四季的作文

時間：2022-09-17 14:41:38 四季我要投稿

【精華】四季的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四季的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】四季的作文5篇

四季的作文篇1

　　春夏秋冬，有著不同的花兒，有的香氣迷人，有的姿態優雅，有的傲骨寒霜，它們身上有著不同的品質。

　　春天，桃花和杏花展現出它們各自優雅的身姿，兩種花互不相讓，爭奇斗艷。桃花，粉紅色的面頰，像小姑娘一張張可愛的臉，一句“桃花依舊笑春風”得到了眾人的贊揚；杏花也不示弱，用美麗動人的姿態向人們展現它的怒放。這是春的氣息，告訴我們春姑娘來了。

　　夏天，池塘里長滿了一朵朵害羞的“荷花姑娘”。你瞧，一朵朵荷花含苞待放，美麗極了。荷花的身姿吸引著我，也吸引著宋代的大詩人楊萬里，他的一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”道出了他對荷花的別樣喜愛，難怪人們老說荷花是夏天花王，看來，它真的是當之無愧的。

　　秋天，陣陣涼風吹過，我們穿上了秋裝，花兒們一朵跟著一朵慢慢枯萎，但有一種花卻站在寒風下不肯認輸，那就是一朵朵鮮艷、迷人的菊花。看，它們正站在那里昂首挺胸。菊花有著一種堅強的意志，它們不但不怕秋風的橫掃，而且能在秋風的吹舞下開出黃、紅、白等各種顏色的花兒。

　　秋天除了菊花，還有一種香氣迷人的桂花。我家樓下有一棵桂花樹，每到中秋節前后，樓上樓下十幾戶鄰居都好像被浸在花香的海洋之中，難怪人們常說“桂子花開，十里飄香”，確實名不虛傳。

　　冬天，寒風不停地吹著，人們穿上棉襖、羽絨服還凍得直打哆嗦，這時卻有一種花在冰天雪地里綻放，綻放它不一樣的美，那就是被人們稱為“歲寒三友“之一的傲骨的梅花。此時，梅花上積著一層厚厚的雪，活像一個個堅強的戰士挺拔在那里。梅花的精神感動和激勵著我們，它讓我們知道了什么是堅強，告訴我們遇到困難要永不退縮。

　　一年四季，有著不同性格的花，我們要學會欣賞它們，更應向它們學習。

四季的作文篇2

　　奶奶家住在鄉下。一年四季，那里到處是迷人的'風景。

　　春天

　　春光明媚，桃紅柳綠，小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲，喚醒了剛脫下冬裝的樹木、小草和花兒。樹木抽出了枝芽；綠油油的小草長滿了草叢，像鋪上了一層綠地毯；花兒妹妹露出了笑臉，炫耀著自己的美麗。農民伯伯們都忙著播種、插秧，女孩們摘幾根柳條，打扮著自己，男孩們赤著腳在草叢中玩耍。

　　夏天

　　赤日炎炎，驕陽似火，把小草曬得更綠，知了聲聲叫，仿佛在說：“真熱呀！真熱呀！”小狗兒熱得“汪汪”直吐舌頭。但是，這里熱鬧非凡，大人們在大樹下，拿著一把扇子躺在涼椅上，談談家事，孩子們手中拿著一根冰棍在嘴里吸著；有的捉迷藏，有的跑到河邊，脫下衣服，在水里玩起了打水仗，把濺得四處飛，給河邊的小草一重生的機會，頓時，小河像一個歡樂的游樂場。

　　秋天

　　丹桂飄香，秋風習習，秋姑娘把一片片樹葉吹落下來，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子們在楓葉上賽跑，把一片片楓葉濺落起來，隨風飄蕩，多么有趣呀！農民伯伯們在田野里忙著收割。田野里一片金黃，農民伯伯背后還背著一擔擔稻穗，那稻穗整整齊齊，像一排排小姑娘的頭發。

　　冬天

　　冰天雪地，鵝毛大雪，屋頂上，糧食上到處是白白的積雪。孩子們穿著厚厚的棉衣，在冰上滑冰。他們用木板，鐵棒做了一對滑雪用的雪橇，在雪橇上系一根繩子，一兩個人在山坡上拉著繩子，輪流玩滑雪，把雪橇一推，從山坡上滑到山坡下，在山坡上奔馳，真刺激啊！

　　奶奶的家鄉的四季上，風景真是美不勝收，風景如畫啊！

四季的作文篇3

　　要是說我最喜歡大自然的什么，我想都不用想，就脫口而出，當然就是大自然的四季了。從小，我就喜歡看大自然的花花草草，喜歡觀察一切大自然的事物。不知道是從什么時候開始，我喜歡上了大自然的四季。感覺，四季有每一個不同的特點。就像春天，它的特點就是鳥語花香，萬物復蘇。夏天呢？它的特點就是烈日炎炎，秋天的特點是，碩果累累，而冬天的特點呢？卻是鵝毛大雪，冰天雪地。我喜歡大自然。

　　還記得在我們小學的時候，我最喜歡的就是春天。當時，春天的天氣是最溫和的。夏天的天氣太熱了，每次一玩游戲的時候，就會熱的滿頭大汗。秋天呢？我記得我小時候害怕秋天的一種昆蟲，那就是七星瓢蟲。我當時也不知道我為什么害怕他，就是非常害怕就對了。就是害怕到一見到他就會大呼大喊，就會大跑那種。冬天的時候實在是太冷了。所以啊！還是春天的景色是最美的，天氣也是最溫和的。

　　我記得我就是很小的時候，那時候我還不怕七星瓢蟲呢，我最小的時候，我喜歡的是秋天。因為每一到秋天的時候就會有好多好多好吃的。當時不是很小嘛，就是感覺哦，好吃的是這個世界上最好的東西。然后等我長大了一點之后，我就發現我竟然害怕上了秋天的七星瓢蟲。我記得上一個秋天，是沒有七星瓢蟲的，當時我特別高興。如果秋天沒有七星瓢蟲的話，我最喜歡的，應該是秋天和春天了。但是秋天會有七星瓢蟲啊！所以呢？我現在最喜歡的季節應該是春天。其實每一個季節都有它自己的特點。

　　這就是我喜歡的季節，你喜歡大自然的什么事物呢？你來說一說吧！

四季的作文篇4

　　春、夏、秋、冬雖然都有風，但是，每一季節的風都不一樣。

　　春天的風是溫柔的女孩。她帶著鳥兒的叫聲，花兒的香氣，穿過春天的大地，給了春天格外的生機。美麗的迎春花是春的報時鐘，在溫柔春風的吹拂下競相開放；柳樹枝頭冒出了星星點點嫩綠的小芽；農民們伴著春風在田間勞作。

　　夏天的風是率性的男孩。他帶著蟬兒的鳴叫，水的清涼，躍過夏天的大地，給了大地熱熱鬧鬧的景象。他有時沉悶，有時熱情。沉悶時，會讓人感覺不到她的存在；熱情時，他會邀請雷雨閃電一起，在空中盡情舞蹈。

　　秋天的風是豐收的使者。她帶著谷物的香氣，果實的甘甜，飛過秋天的大地，送出了大地豐收的喜悅。果園里果實累累，桔子穿著燈籠服裝，風風火火地跳來跳去；蘋果穿著紅色的芭蕾舞裙，在枝頭盡情的跳著優美的舞蹈……她們在秋風中載歌載舞，分享這喜慶的一刻。

　　冬天的風是純潔的天使。她帶著雪的潔白，北風的呼嘯，撲向冬天的世界，她給大地鋪上銀毯，給樹木披上外衣，還把房子變成了雪屋，把這個世界淹沒成了一片雪海。小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。

　　這就是風，四種與眾不同的風。四季的風，各有不同的姿態，各有自己的特點。這不正是大自然神奇的景觀嗎？

四季的作文篇5

　　夏夜，手中抱著書，清爽的地走在校園里，感受著一絲絲涼風，真愜意啊。

　　白天，烈日當空，陽光毒辣辣地灑向教室，教室里實在有些悶熱，學生們便結對成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊，淡紅、橙黃、黑白相間的魚兒們，爭先恐后地向岸邊的學生們游來，嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的學生調皮，從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進湖里，魚兒們也爭來搶去。坐在樹蔭下，安靜地讀些好書，帶著筆紙寫生，真乃飄逸隱士啊!乘物游心，涼風習習，心中的浮躁便也抹去，連知了的叫聲也甚是不覺得吵鬧。

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