走過四季作文

時間：2022-05-08 18:18:37 四季我要投稿

關于走過四季作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的走過四季作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關于走過四季作文4篇

走過四季作文篇1

　　春天的桃花盛開；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過的日子，漫長無涯。

　　春天的花開

　　我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著，它們一個個昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開花瓣微笑著，似在向游人報告春天來臨的信息。翠綠的小草點綴著紅艷麗的鮮花，可謂是“萬綠叢中一點紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠停留在我們身邊。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”，春天充滿生機，是萬物之所源。春天這幅畫卷，是人們心中永遠不朽的詩篇！

　　夏天的蛙鳴

　　我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲清脆的叫聲，隨著炎熱的空氣浸入肺腑，讓人有說不出的感覺。樹上掛滿花朵，一個個含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹葉像吐著舌頭的犬，卷了起來，似乎在喊“熱死了，熱死了。”夏天炎熱的空氣讓人心煩意亂，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？

　　秋天的落葉

　　我與秋天相遇在果實累累的果園中，農民伯伯忙著收果實，享受著豐收的快樂。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，滿地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。

　　冬天的大雪

　　我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個美好的夢，那我也希望永遠不要醒來。

　　我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿了希望。

　　生命是華麗的錯覺，時間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過了十四個三百六十五。春天的花開，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無一不浮刻在我心中。所以，我說，我充滿了期待與希望。

走過四季作文篇2

　　春天，是郁倦的春風，吹拂起那微綠的柳枝；夏天，綠草高樓上的朝陽，光芒四射，浸濕衣裳；秋天，凄憐的秋風徐徐彌漫，那曾嬌艷的花兒，如今卻萎謝在我襟上；冬，寒風凜凜，刺骨的冰雪漫天飛舞。

　　暖暖的春風，喚醒了春的女神。陽光穿過石隙里，和極小的刺果兒說：“伸出你的頭來，解放被囚的你！”于是，樹干兒便伸了出來，堅硬的磐石，裂開了兩半。南風吹了，將春的微笑從北國帶來了。冰心奶奶說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，以這般的溫柔了世界了！”

　　夏季，嫩綠的葉兒，顏色一番一番地濃了。剛出生的雛鳥，羽翼也應長齊。碧綠的西湖，白與粉的蓮花亭亭玉立，蜻蜓立上頭；魚兒愉悅，胡蹦亂跳，湖面泛起圈圈漣漪，水珠晶白，落入荷葉中，本已翠綠成墨色的荷葉稍稍彎下腰，水珠又滑回水中。遠處枝藤上的蓓蕾似乎早已嬌縱地開放；鳥兒，在天空遨游。夏一切都是生機勃勃。

　　徐徐的秋風，凄清而悲哀的景象，萬物皆枯萎，花兒無主地離開了，小草無主地黃了，楓葉如此唯美地紅了，似火，似陽，是這么紅，那么艷。農田里，麥田金燦燦一片，麥子才剛剛黃了果兒才剛剛成熟了。農民伯伯，辛勤的汗水，盡灑入田中，是那最好的甘霖，那臉上的笑容，燦爛得映入眼簾，不可忘懷。緩緩的秋風，憐憫了默默無聞的農民，也讓蔬菜瓜果們成長。

　　冬季，詩曰：“日暖嶺梅開曉色，風搖山竹動寒聲。”四周一片雪茫茫，分不清哪兒是東，哪兒是西。霜天形槁悴，月夜色朦朧。草原上，少去了那份生機。但只有此時，苦寒中的梅花才慢慢綻放花骨朵兒，淡淡的幽香聞得怡然。詩人岑參說得好：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　走進四季，春有春的溫柔；夏有夏的生機；秋有秋的凄清；冬有冬的蕭瑟。

走過四季作文篇3

　　父親與病魔“搏斗”了幾年后，終于“敗下陣來”，在那個嚴寒的冬天，從那條“小路”離去了，沒再回來。從此后，母親柔弱的雙肩擔負起了一家六口人的生活。

　　白天，媽媽帶著剛滿18歲的大哥到生產隊里干活，掙點“工分”。這是一家人生活的“泉源”。晚上，媽媽就在油燈下納鞋底，做布鞋。由于媽媽的手藝好，本村、鄰村的鄉親都把材料拿過來讓媽媽做，一雙鞋子做好能換來一點豬油或一點玉米等，以貼補一家人的生活。媽媽年輕時手腳麻利，一般兩個晚上，最多三個晚上能做好一雙布鞋，常常是凌晨一點左右才睡覺，第二天六點鐘（夏天更早）得起床，煮飯喂豬，然后下地干活。

　　那個時候，媽媽和哥哥下地前，總要給我們安排點活兒，我們有時也嘟嚷著，母親總是說：“現在還不是你玩的時候，今后會有時間讓你玩的。”我們每次也都帶著這樣的希望，把媽媽交給的活兒干完干好。我小時候（讀小學、初中放假）的主要任務是打豬草、上山砍柴、到煤廠揀煤炭。一個暑假下來，砍回的柴和揀回的煤炭夠家里下半年用。母親給我們的獎勵就是她熬夜為我們做的御寒的布鞋。

　　該上小學了，每學期要繳1·5元的書學費，母親毫不猶豫，第一個把我送到學校。讀書期間，母親很少管我們，主要是沒時間和精力，只是偶爾說一句：“好好讀！”簡單的幾個字總讓我感覺到其中的份量。每天放學后，先到田間地頭打回滿滿一背兜豬草，然后才有做作業的時間。晚上媽媽煮飯時就坐在灶邊借著灶膛里的火光讀書。漸漸地，哥哥妹妹們都覺讀書太難，小學畢業或初中畢業后都回家跟著媽媽一起種地了。我在小學畢業后，竟考上離家很遠的區重點中學，一學期要繳納10元的書學費，看著貧困的家，我已有放棄的念頭。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽說：“別看人家怎么樣，要做自己的事。現在苦點算什么，總有一天會好起來的。只要你愿意讀，我就是跪門檻（借錢）也讓你讀。”終于上了初中。

　　讀初中那會兒，農村土地下放，那時沒有好的種子和肥料，家里的糧食總是一年接不住一年，但母親總讓把我糧食帶足，而我每次趁母親不注意的時候倒一些米回缸里。好多時候，星期六總要餓一天飯，直到學校放學，步行四個小時回家才能吃上那天唯一的一頓飯。但只要家里有點空閑，媽媽就要給我送點糧食（還有咸菜）到學校來。初中畢業復習那會兒，我得了神經衰弱，母親硬是借錢給我買了三瓶“濃維磷補汁”。好在初中畢業后，順利考入了師范學校。三年后，成為了一名教師。母親逢人便講：“我家有了個公家人。”

　　剛參加工作三年，該死的“病魔”（雙大腿肌肉萎縮）纏上了我，導致走路極其不便，這又成了母親的“心病”。剛把讀書的欠債還完，母親又四處借錢讓我去大醫院檢查（至今未查出病因）。母親在這十幾年間一方面到處打聽民間單方，一方面又要求我去檢查治療，十多年的醫治只是穩定了病情。以至于放暑假就難得回家看望她，每次拿起電話，她第一句就問：“身體怎么樣？”我也只能回答一個字：“好！”以免她掛牽。

　　又到母親節，除了電話上的問候，我也只能在這里道出我內心的感謝——感謝母親，感謝母愛！

走過四季作文篇4

　　湛藍的天空，有自由翱翔的鳥兒陪伴；廣闊的大地，有自在奔跑的百獸陪伴；浩瀚的大海，有遨游的'魚兒陪伴；而其間的我，有善解人意的四季陪伴。

　　翻開歲月的相冊，重溫遺失已久的美好，感受春夏秋冬間纏綿悱惻的感動。

　　春天是溫暖的陪伴。“一年之計在于春”，春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風，小心翼翼地將孩提的風箏托起，托起他們搏擊藍天的愿望。呼呼的風輪，成了天空中一串美麗的符號。春天是載歌載舞的。輕柔的春水，緩緩地將愛的漂流瓶送到幸福的彼岸，將快樂撒向人間。春天是播種希望的。無私的春雨，悄悄地把泥土中孤獨的種子喚醒。于是，一個個新的生命開始了生命的旅程。

　　夏天是美景的陪伴。“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影映池塘”是再美不過的了，湖光塔影，綠樹濃蔭。漫步荷塘，池塘中微波蕩漾，賞映日荷花，荷葉田田，你會沉醉在詩情畫意之中。帶一份美麗的心情，聽夏蟬爭鳴，觀蜻蜓點水、蝴蝶翩飛，你會明了生命的律動，勃勃生機。不妨做一回陶淵明，戴一頂草帽，荷一把小鋤，望遠山悠悠，聽院內雞鳴狗吠、小牛哞哞。你會忘卻現實的塵雜與煩憂。夏天是一個火熱的季節，也是一個頤養身心的季節。

　　秋天是涼爽的陪伴。“何處合成愁，離人心上秋”，“都因昨夜一場霜，寂寞在秋江上”，秋，似乎已成為哀愁和寂寞的代名詞，我卻不以為然。一頁秋的故事寫在自然中：太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。成熟瓜果的香氣四處彌漫，烘托著豐收的喜悅。一江秋水，依舊是澄澈見底，兩岸的秋山紅葉似火，絢麗著美麗的秋色。就是幾簇葦叢，幾彎村落，也把秋天點綴得明媚而富有特色。

　　冬天是純潔的陪伴。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天是白色的王國。潔白無瑕的雪點綴著松樹，把松樹裝飾成了一座高大的白色的塔，大地也披上了一層厚厚的銀裝，酣睡著，深情地做著春天的美夢。雪花，時而如飄零的落葉打著旋兒，翻著身優雅地從天空落下；時而像飛舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，把天地完全變成了自己的舞臺。夜晚，他們隨風狂風，跳著氣勢恢弘、無與倫比的群舞，伏下身軀，原野上便鋪滿無邊無際的雪毯。忽然想起蔡培國的短詩《雪花》：“開/就開它個遍天遍地/風流自己。”雪花，冬天的精靈，純潔的舞者。

　　走過春夏秋冬，四季悄悄來臨，又靜靜走過。而我們，一路同行著。走過四季，走過年輪，我們慢慢走出了自我的人生，走出了自己的特色。

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