【必備】校園四季作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的校園四季作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園四季作文 篇1
我們校園的一角，有一個大花園，一年四季都是景。
春天，花園里五彩繽紛、芳香四溢。柳樹抽出了新的嫩芽，海棠花、山茶花和二喬玉蘭都爭先恐后地開了。瞧！海棠花們都在為開放做準備，拼命往自己身上又噴香水又噴花蜜，似乎每朵花都想讓自己成為蜜蜂們追逐的焦點。看！山茶花已經早早地開放了，露出一張張燦爛的笑臉。二喬玉蘭呢，因為樹齡不同，所以有的開了，有的，還在睡覺呢！
夏天，滿天的柳絮飄落下來，好像是皚皚白雪，要給我們降降溫。海棠花和二喬玉蘭熱得受不了，很快，大伙兒都鉆進泥土里涼快去了。只有山茶花們挺住了，它們在灼熱的季節里堅強地活了下來。
秋天來了，秋高氣爽，柳樹、山茶似乎是累了要休息，要么落葉，要么花謝。而就在這個季節，春夏一直被大家冷落的桂花樹，開始要給大家展示自己了，只見一朵朵小小的桂花開了，黃黃的、香香的，它們給小花園增添了一抹生機。
冬天，小花園里銀裝素裹，白雪皚皚，所有的植物都披上了一層厚厚的白棉被。它們雖然枯萎凋零了，但是它們必須堅強地熬過這個冬天，因為它們知道，它們將在下一個春天來臨的時候，孕育出新的生命；它們也清楚地知道，它們將在春天再次美麗綻放！
校園的四季，雖然景色各不相同，但這些植物都在不同的季節里努力地綻放著自己，為了這個季節，為了這個學校，為了自己美麗的生命！
校園四季作文 篇2
校園是知識的海洋，我們在校園里可以學到淵博的知識。校園是歡樂的海洋，有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風光，我愛我的校園。
春天，陽光明媚，校園里一片寧靜。只有教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，那讀書聲好像美妙的樂曲，十分動聽，吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏，蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了，在花叢中翩翩起舞；睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動了，她們從睡夢中蘇醒過來，吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下，看著松樹長出嫩綠的針一般的葉子，像許多新的生命在顫動。
校園里的樹葉一天比一天綠，花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了，夏哥哥跑來了，校園里一片炎熱，這時大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘，擋住了火熱的陽光，樹下一片陰涼。下課了，孩子們在大樟樹下你追我趕，談笑風生，他們似乎忘記了一切煩惱，沉浸在歡聲笑語中。
秋天，校園里一片秋意，十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下，如彩蝶飛舞一般，真迷人呀！秋風把地上的黃葉吹起來，他們好像也要在天空中飛翔。
秋爺爺悄悄地走了，冬老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪后，雖然十分寒冷，可是教室里卻熱火朝天。原來，孩子們在熱烈地討論：什么是給媽媽爸爸最好的禮物？這道數學題怎么做更簡便……雪后的校園更是孩子們的最愛，地上鋪上了厚厚的銀毯，樹兒們穿上了銀裝，微笑著看著伙伴們堆雪人，打雪仗……
校園不僅是知識的海洋，也是我童年成長的搖籃，我愛美麗、迷人的校園！
校園四季作文 篇3
我們的學校——光明小學，猶如一顆璀璨的明珠，坐落在西壌坡中環路。這里如詩如畫，多姿多彩，徜徉其中，會讓你神清氣爽，流連忘返。校園的四季也別有一番風味呢！
春天，萬物復蘇，校園里生機勃勃，花兒抬起了頭，草兒挺起了胸，它們都在朝我們微笑呢！就連平時臉蛋通紅的紅葉櫸木，都在迎接著我們呢！鐵樹像那美麗的孔雀公主正在開屏。龍爪槐妹妹也來湊熱鬧，長出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，那柔軟的枝條輕輕地倒垂下來，真是一道獨特的風景。一陣風吹來，它婆娑起舞，好看得很。
夏天，天氣炎熱，校園里雖然沒有春天那么絢麗多彩，但是帶給我們的是一片深綠，小樹綠得發亮，小草綠得發光。我們可以在一片綠蔭下嬉戲玩耍，顯得無比愜意。
秋天，是豐收的季節，果實累累。我們在這充滿書香的校園里收獲成功，感受快樂。那美麗的桂花姑娘也趕來為我們慶賀，你看，那黃色的桂花藏在綠葉中，散發著迷人的香味，真是“桂子花開，十里飄香。”這時，一群蜜蜂哥哥跑過來采蜜，蝴蝶姐姐在花間跳起了歡快的舞蹈。這校園里有了美麗的桂花，真是芳香四溢，美輪美奐啊！
冬天，天氣寒冷。雪松顯得更加蒼翠挺拔，龍爪槐也脫去了翠綠的長袍，光著身子傲然地站立在寒風中。這時，同學們興高采烈，在校園里翹旱船，打乒乓球……歡樂聲，打鬧聲，嬉戲聲，在校園里此起彼伏，校園里一片生機。
“一年之計在于春。”我要在這美好的春日里發奮學習。我陶醉在絢麗多彩的校園春色中，仿佛變成了多姿多彩的校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的的辛勤澆灌下，正健康快樂的成長，把校園裝點得更美麗。
校園四季作文 篇4
迎著東方初升的太陽，沿著熟悉的小路進入校園，映入眼簾的是一棵參天大樹，散發著迷人的木香。
春天，校園花壇里競相開放的花朵把校園裝點的如同五彩繽紛的大花園；四幢高大的教學樓就好像是校園的四個忠實護衛；操場旁的小樹已經長出了翠綠的嫩芽。下課了，同學們也都玩的不亦樂乎，瞧，那邊同學們正在熱火朝天的跳大繩呢！這邊還有一些同學在舉行踢足球比賽。
夏天，同學們都在風風火火、開開心心的放暑假，而四幢教學樓任然在忍受著炎熱，做校園的忠實護衛；操場旁的一棵棵小樹伴著清脆明亮的蟬聲一同茁壯成長，原本稀少的葉子逐漸茂盛起來，翠綠的葉子也變得厚實、飽滿。
秋天，朗朗讀書聲回歸了校園，校園里彌漫著濃濃的書香氣息；翠綠的葉子也逐漸變黃，到了深秋，黃葉子又漸漸變得火紅，火紅的楓葉把校園裝扮得就好像一個充滿詩情畫意的人間仙境。一陣陣微風吹來，透著一絲絲涼意，讓同學們感受到秋天的到來。
冬天，冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。操場上，同學們絲毫不畏寒風，有的在跳山羊，有的在跳繩……玩得熱火朝天，竟把天邊的云彩都映紅了。
四季的校園神秘而美麗，每個季節都有自己的“特長”。
校園四季作文 篇5
校園里有迷人的四季：花紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的的冬天。
春天，是充滿希望的。小鳥在樹稍上“唧唧喳喳”的歌唱，好像在迎接春天的到來。你看那高大的松樹，昂起頭，伸開他那翠綠的“胳膊”和春天擁抱在一起。
夏天，樹上的知了正唱著它那美妙的歌聲，知了——,知了——。就連那陸地上的小狗也伸出他那紅紅的舌頭。
秋天，樹葉都黃了，可是有許多花兒都伸開它那美麗又清香的花瓣，美麗極了。
冬天，冬爺爺把自己的孩子，小雪花，撒向人間的各個角落。不一會兒，校園就披上了白白的衣裳，一切都顯得那么的純凈，又那么的美麗。
我愛校園的四季！
校園四季作文 篇6
校園里的四季景色迷人。春天花紅柳綠，夏天綠樹成蔭，秋天楓紅菊香，冬天大雪紛飛。合起來就是一幅美麗的不能再美的一幅畫了。
春天，校園里百花齊放，小草從大地里鉆出來，花兒開得更鮮艷，有紅的如火的玫瑰花、有黃的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美麗極了。
夏天，操場上那棵綠樹成蔭的杉樹，雖然不像柳樹的婀娜多姿，不像桃樹那樣會結果，也不像楓樹那樣的熱情招待，但它可以給小朋友帶來涼爽，真是太喜歡了！
秋天，樹上的葉子像黃蝴蝶一樣飄落下來，有的飄到了小朋友們的鼻子上，像在和他們玩游戲；有的飄到了地上，似乎要告訴大地媽媽準備迎接寒冷的擁抱；還有的飄到草地上，似乎想和小草媲美。
冬天，大雪紛飛，雪覆蓋了整個校園，孩子們有的在打雪丈，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，玩得不亦樂乎。
校園的四季真美啊！春天的花兒、夏天的樹木、秋天的落葉和冬天的雪花。我愛校園四季！
校園四季作文 篇7
我很喜歡美麗的校園。
你看，春姑娘來了，杏樹伸展著細細的枝條，吐出嫩嫩的綠葉，鼓起飽飽的花蕾，開出粉色的花朵。柳葉吐出嫩綠的幼芽，晃動著又細又軟的枝條，在微風中翩翩起舞。嫩綠的小草伸出頭來，悄悄地鉆出地面，高興的向小伙伴打著招呼：“你們好！”花兒也爭先恐后的開放，一朵比一朵還要美麗、鮮艷。
夏天的時候，小草長得很茂密，密密麻麻的。路旁林蔭道上樹木的枝葉郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱；美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的……
秋風吹過，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，金黃色的樹葉給校園鋪上了一條金色的地毯，把校園裝扮的`更加美麗了。秋天，無論在校園的哪里，都能聞到一股濃郁的香，那是校園的香。秋天的菊花也很美麗，有橘色、粉色、白色……各種各樣的顏色都有。
隨著北風的呼嘯，伴著寒風的刺骨，冬天來了。它趕走了秋的涼爽；卷走了樹上枯黃的葉子。看，大樹上的枝干光禿禿的，孤零零地站在那兒，顯得那么冷清。唯有那松樹不具嚴寒，它們迎風而站，如一位高大挺立的勇士。不管嚴寒酷暑，它們從不畏縮。而同學們都穿上了厚厚的衣服。
你們看，這就是我們美麗的校園，我很喜歡我的校園。
校園四季作文 篇8
也許有人說，學校，有什么好玩的？可是，我卻格外喜歡這個“知識的源泉。”
春天之校:一切都顯得那么生機勃勃。校園里的小草雖說還是零零星星的但已經有春天的滋味了。一些小麻雀也紛紛來光顧這個生機勃勃的校園了。
夏天之校：一切都顯得那么生機昂然，樹蔭下，幾個好朋友坐在一起，說說學習上的困難，聊聊今天有意思的事，玩玩游戲。一抬頭，幾片葉子從樹上落下來，有幾位紅領巾把葉子撿掉，放進垃圾桶里。
秋天之校：秋天，一切生物都改變了，樹葉如金黃的蝴蝶一樣落下來，花壇中的小花枯萎了，小草也把自己的最后一吻獻給了養育自己的大地母親，小朋友在樹下跳跳繩，也不會大汗淋漓了。
冬天之校:冬天，萬物銀裝素裹，仿佛穿上了一件禮服，我們小孩可高興了，因為終于可以打期待已久的雪仗了，瞧！東一個雪球，西一個雪球，雪仗打得不亦樂乎。
走進校園，傳來了美妙絕倫的笛聲，再近一些，書聲瑯瑯，我愛你，校園！
校園四季作文 篇9
我們的校園四季美如畫。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學校里處處瑯瑯書聲，同學們爭當品學兼優的好學生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創造角色，準備迎接未來。
漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園里，他吹出凜冽的寒風，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場的松樹上結成一串串冰凌，好似一個個神采各異的燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。
校園四季作文 篇10
我在東風西路小學上學，那里一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，興高采烈地去上學，正所謂“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我和同學們上課時認真聽課，我們積極舉手發言，瑯瑯書聲傳遍校園里的每個角落。
夏天到了，太陽火辣辣的，可校園里的小樹卻不肯屈服在這耀眼的陽光中，小樹都不肯屈服，自然，我們這群小學生也不肯屈服啦!在體育課時，我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來，可我們依然堅持跑步，不肯向太陽“低頭折節”。
秋天，正是豐收之時，滿樹的果實，就像我們的勞動成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么，學到了什么。
冬天，小樹還是那么翠綠，可我卻長大了不少，但依然玩性不改。在課間休息時我們玩”踩腳、槍戰......，玩得不亦樂乎。最好玩的是一個叫唱歌傳球的游戲，我們一起唱歌，當歌聲停下來時，球如果在你手上，哈哈，你完蛋了，要“獎勵的哦”：就是表演一個節目。雖然冬天十分寒冷，但我們的歡笑聲讓校園煥然一新，如春天般溫暖。
這就是我們喜愛的校園，是它在春夏秋冬為我們帶來無限的歡樂。
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