四季風作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四季風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季風作文1
城市的生活固然舒適，但我還是喜歡四季分明的鄉村。
在小燕子的呢喃聲中，人們迎來了春天。春天的鄉村是一幅彩色的畫，站在山坡上放眼望去，看到的是金黃色的油菜花漫山遍野，嫩綠的稻苗迎風搖擺，小河在唱歌，小草從泥土中探出頭來，各種顏色的花兒也紛紛開放，紅的，綠的，黃的，紫的……好一副美麗畫卷！
在青蛙的呱鳴聲中，夏天悄然而至。夏天的鄉村是一首歡暢的歌，池塘里的青蛙呱呱叫著，樹上的蟬“知了知了”的哼著，蟈蟈在草叢中竊竊私語，甲蟲在灌木里窸窣作響，農家的雞鴨牛羊也在歡叫。最好聽的還是孩子們的笑聲，他們紛紛“撲通撲通”跳到池塘里嬉戲，好一首動聽的歌！
當天氣變得涼爽時，秋天就到了。秋天的鄉村是一件金黃色的藝術品。菊花開了，開得那么美艷。樹葉也變黃了，一片片順著秋風飄落下來，好像一封封信送到千家萬戶，告訴他們，你們的努力沒有白費，莊稼豐收了。田野被一片金黃所籠罩著，那一顆顆飽滿的谷粒壓彎了麥桿，好一件大自然饋贈的藝術品！
冬天的鄉村是雪白的。在這個寒風刺骨、大雪紛飛的季節里，花兒凋謝了，小草枯萎了，樹木也只剩下光禿禿的樹枝，鄉村的人們卻不覺得寒冷，因為他們在做完一年的農活之后吃上一頓團圓飯，可是再溫暖不過了。
我喜歡鄉村的每一個季節，每一個季節都是一首動人的詩。
四季風作文2
大自然是奇妙的，有迷人的景象，也有清香的味道，更有動聽的聲音。在這多種多樣的聲音中，我最喜歡四季不同的風聲。
“嘩——嘩——”，春天的風聲是溫暖而柔和的。在這親切的聲音中，總帶著無限的生機與希望，閉上眼睛，細細聆聽著這輕柔的小曲緩和地彈奏，在我眼前，仿佛出現了大地上嫩嫩的草尖，枝桿上綠綠的嫩芽。
“唰——唰——”，夏天的風聲是茂盛的。若用一個詞語來形容，那便是“興旺”。這一陣陣掠來的風聲中，夾雜著花的清香，草的問候，樹的歌聲。若用心去感受，一定會發現，夏風的聲音早已把你帶進了溫熱的地方。
“沙——沙——”，秋天的風聲是歡樂的。為什么呢？如果你細細聆聽這首歌曲，一定會發現，這一個個動聽悅耳的旋律后，帶著掩飾不住的喜悅——豐收。因為農民伯伯們在忙碌過后，終于等到了這碩果累累的一天�；蛟S，就連秋叔叔也為他們高興，所以才會唱出這首歌。
“呼——呼——”，寒冬的風聲是冰冷的。這種聲音，帶著威嚴，帶著寒冷。冬風考驗著萬物，萬物發出了呻吟。冬風的聲音，如同怒吼的雄獅、憤怒的雷電，這狂暴的聲音，好像能把一切摧毀一般。
柔和、茂盛、歡樂、冰冷，每一種風聲都帶有不同的味道，這四季的風聲，如同一曲曲動聽的歌曲，每一首歌，都唱出了生命的輪回，每一首歌，都唱出了時間的變遷，每一首歌，都唱出了大自然的美麗！
四季風作文3
我的家鄉池州是一個風景如畫的城市，許多人都喜歡到這里來玩。這里一年四季山美水美，風光無限，讓人流連忘返！
春天悄悄地來了。綠油油的小草探出了小腦袋，東瞧西看，像給大地鋪上了一張柔軟的地毯。各種各樣的小樹開出了五顏六色的花兒，冒出了嫩綠色的新芽；小蜜蜂在忙碌地采蜜，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱。春天真是生機勃勃啊！
夏天開心地跑了過來。知了在樹枝上知了、知了地叫，仿佛在說：熱死了！熱死了！小狗伸著舌頭，老人坐在樹蔭下，不停地搖著扇子。小孩子們買了幾根冰棍，在空調房里快活地吃著。我最喜歡夏天，可以吃好吃的雪糕！
夏去秋來，我漫步在落葉繽紛的公園中。頭上落下一片葉子，我拾起來一看，原來是楓葉，紅得像一團火焰。忽然，前面有一地黃葉子。走過去一看，哦，原來是銀杏樹葉啊！它像一把把金色的小扇子，扇走了夏日的炎熱。還有那巴掌似的梧桐葉子，它們用熱烈的掌聲歡迎秋天的到來！秋天的葉子多么可愛�。� 冬天悄悄地走近了。一陣北風吹來，天上飄起了雪花，像老天爺不小心碰到了白棉絮，給大地蓋上了白被子。我們在雪地上快樂地打雪仗、堆雪人，歡樂的笑聲回蕩在家鄉的上空。
我的家鄉四季多么美麗啊！我愛你池州，更愛你的四季風光！
四季風作文4
風，是變幻莫測的。在不同的季節，風呈現出不同的姿態。
假如我是春風，我會用我細膩的手指，敲敲小草的腦袋，告訴它：“小草，起床了！”小草睜大眼睛，笑起來。我擺起我的長裙，用細長柔軟的裙帶拍拍冰凍的小湖泊，輕聲說到：“春天來了！”小湖泊咧開了嘴。“叮叮咚咚！”山上的小溪唱起歌兒來，我張開櫻桃似的小嘴，吹了一口氣，小青蛙也樂得“呱呱”直叫。啊，那個聲音，是多么悅耳啊！
假如我是夏風，我會卷起我輕盈的身子，“呼”的一下來到田園，麥子隨著我跳起舞，家禽樂得叫，農民伯伯也擦去了臉上的汗珠，感受我舉辦的“涼爽之旅”。
假如我是秋風，我會將我長長的頭發散落到田園，田園里的稻谷就披上了一件金色的外套，玉米就露出了它紅彤彤的頭發，與還有黃橙橙的牙齒。楓樹林的楓葉們都迫不及待的想讓人們見到它美麗的一面。于是，我用手攏一攏它們，它們就變成了一片片的“小紅點兒”，我用手指點了點山坡上的果子，它們立刻變得沉甸甸的，這些果子，是農民流了多少汗水而換來的呀！
假如我是寒風�！昂簟簟蔽矣指蠹乙娒媪耍m然我聲音粗了些，但我依然溫柔。看！我吹了一口氣，將連綿不斷的山變得白白亮亮，孩子們推門而出，啊，這又是一個嶄新的世界呀！
四季的風，是大自然的驕傲！
四季風作文5
四季風，你變化的心情是一個調色盤，調出了四季的色彩，調出了四季的喜怒哀樂。
春風踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發出了奪目的光彩，渲染著大地。春風，是少女輕盈的舞步，旋轉著，溫和舒緩，輕輕拂動你發絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個歡快的倩影。
沉悶的夏風如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時，一向沉默寡言的夏風，沒有一絲清爽涼風。長時間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負著各種包袱，溫熱的夏風，讓世界也沉默起來，使生動活潑遠去。
沉悶之后，是歡騰的秋風，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發，散發著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風是收獲的天使。
冬風是暴躁的，他時不時的呼嘯著恐嚇生靈，對大地進行瘋狂的肆虐，把萬物當作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風是自然的破壞者。
四季的風，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
四季風作文6
我的家鄉是一個依山傍水的小鎮，三面環山，一面流沅江。
春天，柳樹站在小池塘邊照鏡子，微風輕拂著它齊腰的“長發”。五顏六色的花朵競相爭艷。為了贏得更多的欽佩，所有的花都試圖使它們的花瓣更加鮮艷。這時，一只鳥輕輕地落在柳樹上，唱著清脆動聽的歌········
夏天，粉紅色的荷花微笑著從水中露出，一群可愛的金魚在荷葉下乘涼，玫瑰和月季也露出了迷人的微笑�！肮具�，咕咚”，落水聲打破了這里的寧靜，不時傳來銀鈴般的笑聲，笑聲和落水聲融為一體，給這個地方增添了無限的生機......
秋天，在一個水果很多的季節，葡萄柚因為彎了樹枝而不好意思轉身，大大小小的橘子都穿著黃色的毛衣。小草脫下春姑娘做的綠色衣服，穿上秋姑娘織的黃色舞裙。微風給石榴講了個笑話，石榴張開嘴笑了。田里的稻子謙虛地低下了頭，一群鳥在空中飛快地飛著……
冬天，漫天飛舞的雪花輕輕地落在地上，落在屋頂上，落在樹上，落在路上，落在田野里……屋外沒有聲音，一切都是白色的，就像一個孩子的生活世界。這時，一只小狗跑了過來，在雪地里歡快地奔跑著，仿佛一個畫家在畫布上畫了一個美麗的圖案…
這是我家鄉風景不同的四季，多么像四幅美麗的圖畫！
四季風作文7
你如春天的暖風，輕撫臉龐，不經意間卻擦肩而過，你如春天的細雨，輕薄細膩貴如油，你又包含夏天的耀眼，秋天的凄涼低谷和冬天的刻骨寒冷，你是青春期。
你包含熱情活力，你是春天。溫柔的陽光包裹著孩子們的雙腳，托起一件又一件夢，承起一片又一片希望。萬物復蘇，萌芽初醒，那憧憬著的心與情緒也綻開出新的花朵，心情和性格等等，也隨之而發。
你包含熾熱刺骨，你是夏天。年輕的心靈充滿了活力，滾燙的鼻腔呼出的是一片熱潮，初生的牛犢不怕久戰的山中老虎，勇敢的挑釁也比不過年邁的訓導。雖然炎熱烤人，但熾熱的太陽終會化于空氣。
你包含凄涼低谷，你是秋天。帶著一顆冒著火星兒的心進入秋天，再熱情的心態也經不住秋天的蕭瑟，一縷縷的風涼颼颼的穿透身體，低谷期也被胡思亂想放大。抑郁，黑暗，也被印在舌頭上，化在眼睛中。
你包含凍人寒冷，你是冬天。也許冬天的來臨就是為了結束之前的不快且冰凍他們。之前的一切也會在這里結束，把說要的煩惱冰凍在寒冰之中。刺骨的寒風像刀子一樣在人的手上，臉上留下痕跡，所有的黑暗都會讓白雪洗滌。
無論是在冬天結束，還是在春天開始，會和四季一樣矢志不渝地替換彼此。
青春期啊，你是四季的風光。
四季風作文8
也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。
風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季風作文9
冬去秋來，從樹的枝杈上探出點點新綠，迎著溫暖的春風，顫動著，打了幾個滾，翻了幾下身，那綠色仿佛眼看著長起來，由嫩綠變深綠，漸漸地，綠成一片。在陽光下，忽明忽暗，掩映生輝。
大地也是綠色的，嫩綠剛從土壤里鉆出，細軟輕柔，但很快地，這兒一叢，那里一縷，鋪成綠的地毯，織成綠的棉繡，這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢。
要想飽覽春天最濃的綠色，莫過于去看湖水了，記得朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠，深的甚至有些微微地發藍，那是集葉片、草尖和天空為一身的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數尾小魚在暢游。在如此美好的環境中，到了秋天，它們將是怎樣的肥壯。那時，只要去看垂釣者的笑臉就行了。
春天綠色是十分清秀的，但春天絕不僅僅限于綠色，它的顏色十分齊全的。可以說，任何一種顏料都不可能把春天所有的顏色繪出。
春雨是無色透明的，經它的清洗過的樹木更蔥蘢，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，掛著滴滴晶瑩的水珠，當日出時反射出七色光華，寶石一般。
花朵是繽紛的。春雨把它澆灌，春風催它綻開�？恐G葉創造的'“財富”，它們競相斗艷。這兒一朵，那兒一束。紅白的飄逸清香。它們是美的使者，春的芬芳，大概不難令人想到秋天那甘甜的果實了。
春雨滴人花心，春風搖動花枝，美不勝收。
四季風作文10
風是自然界的一種現象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；
把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環境中和著夏風茁壯成長。
夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。
冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。
四季風作文11
美麗的校園，已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，背著書包來上學。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘里有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學們一聞到這香味，就都沖到了操場上，尋找著是從哪里飄來的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風光！
四季風作文12
風，在我眼中是多姿多彩的。春天的風，是和煦的;夏天的風，是溫暖的;秋天的風，是涼爽的;冬天的風，是寒冷的。這四季的風，雖然各有特色，但我都十分喜愛。
春天的風，是那么和煦。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在春風的感召下，放了學的兒童趁著春天柔和的東風，興高采烈地放著風箏。
春天的風，也能引起人們的思念，觸發人們的詩興�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風�！本褪且粋�非常典型的例子。
夏天的風，是那么溫暖。
當你漫步在綠樹成陰的季節里，舔著冰淇淋，這時一陣涼風吹過，輕拂你的面頰，撫弄你的秀發，你該會多少歡暢哇!
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”是夏天的風，把蜻蜓吹了過去，否則，蜻蜓怎么會愿意停留在一朵還未開放的小荷上呢?
秋天的風，是那么涼爽。
當你在一個金色的、豐收的季節里小憩，品味著濃濃秋意，感受著秋高氣爽的氣候，下了一場秋雨，帶來絲絲涼意，雖然心里有可能會有些惆悵，但那滋潤萬物的甘霖，或許已悄悄灑在你的心田。
冬風，在銀妝素裹的季節里，冷酷無情地呼呼吹著。雖然有時會遭到人們的謾罵和白眼，但是你千萬別忘記，在這萬物凋零的季節里，冬風卻吹開了一枝枝飄著一縷縷清香的蠟梅啊!這裊裊清香，直鉆入你的心脾，讓你倍感舒暢。王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！辈徽呛L下蠟梅的真實寫照嗎?
四季阿娜多姿的風，真讓人著迷哇!
四季風作文13
傾聽著春的聲音，感受夏的熱情，描繪秋的喜悅，了解冬的寒意。四季，多么美麗！
春綠之美
傾聽，傾聽，傾聽小鳥歌唱，傾聽河水彈琴，傾聽柳葉說話……�。〈禾焐鷻C勃勃�？�，桃花朵朵，遠看像彩霞，近看像煙霧，小草又開始穿綠衣，燕子也嘰嘰喳喳的“剪春”。
夏紅之熱
夏，這個頑皮的孩子，讓人們更愛美了�；ㄈ棺诱宫F了夏這個季節的美麗。夏這個紅孩子讓我們去游泳，嘩嘩嘩，瞧！我游的最快！
秋金之喜
秋，一個爽快的小伙子，他來了。金色的麥浪舞動著喜悅。人們個個臉上帶著笑容！碩果累累，，開心重重，每天都留下黃色的落葉飄舞。
冬白之寒
冬，一個可愛的小精靈，北方呼呼吹，梅花傲霜來。只有像梅花這樣的人才能更堅強。雪，一個亭亭玉立的少女，給冬天填了無數的絲絨，給大地穿上了潔白的大衣。我們做著歡快的游戲，領略著，北國風光的另一種情味。
四季各有各的美麗。啊，四季，你給我們帶來了樂趣。美麗的四季，i love you！
四季風作文14
春風如酒撲面微寒
“東風吹撒梅梢雪，一夜挽回天下春�！钡拇_，春風來得太快了，像一個做事情干脆利落的小伙子，沒等我聽到一聲鳴叫的雞啼，就吹開了我的雙目，吹了我的臉頰，于是在濛濛細雨中的清晨，心情享受著風中醉人的泥土味，那醉人的味道里飽含了家鄉的味道，飽含了東風似水柔情的一面。
帶著東風給我的細膩而狂野的祝福里，我努力向前，奔向下一個“愛”的里程。
夏風如菜香飄山巒
“夜來南風起，小麥覆隴黃�！本瓦@樣，夏風消消來臨，她的來臨吹開了迷人的花朵，吹醒了熟睡的蜂蝶。夏風姑娘就是愛熱鬧，火辣辣的性格帶來了火辣辣的快樂，在我朗朗讀書聲的課堂，吹進了花兒的芳香，在我朦朧的夜，吹進了個迷人的夢鄉……
夏風總是這樣，帶我飛，帶我闖，闖進了一個個美麗的地方。
秋風如煙落葉飛天
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧雪”。秋風總是給我一句句悲悲涼涼、凄凄美美的感傷。在我的夢里，一次次的，一次次的哭泣，哭他吹落了花瓣，吹散了樹兒的衣裳。
直到又一次走在寂靜的田野上，才看到秋風送來碩果的芳香。
冬風如水深沉流淌
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@也許是冬風最好的詮釋吧！冬風也許是一位嚴厲的司法官吧，一切小生靈在他硬骨頭都乖得很，而我卻偏偏走進他的行囊，與他共同散落白色的芳，那是我才感到，冬風暖暖的臉旁……
看！天際邊灑過一場美麗的流星雨，那是四季風留在我內心抹不去的記憶。
四季風作文15
大自然是個活潑的男孩兒，他會變出四個美麗的小姑娘，讓我們來看看這柔美的四姐妹吧！
春姐，一位美麗溫柔的歌唱家。一看就知道，擁護她的人最多，不一會兒，小燕子就扇著翅膀從南方趕回來報春了，真不愧是“報春使者”！瞧！美麗嬌艷的鮮花迎著春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也調皮地眨了眨眼睛，看了看這個奇妙的世界！哦，春姐美麗如畫。
夏姐，一位性格潑辣的演奏家。瞧！太陽公公散發著金色的光芒出來迎接她吧！荷花小姐也綻放出了美麗的微笑，而夏姐卻手提二胡，腳踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐熱情奔放。
秋姐，一位嬌氣美麗的舞蹈家。只見她翩翩起舞，田野里的玉米舉著紅櫻樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造！哦，秋姐嬌美艷麗。
還有一個是誰呢？不用說就知道，當然是冬妹了，冬妹是個充滿浪漫情調的畫家。只見她手拿畫筆，畫出了潔白無瑕的雪花，堅強勇敢的蠟梅……哦，冬妹是一個善良聰明的女孩兒。
四季風景，各有各的特色。共同點綴著美麗的大自然。
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