四季歌作文

時間：2022-01-24 17:25:27 四季我要投稿

四季歌作文(精選15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四季歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四季歌作文(精選15篇)

四季歌作文1

　　四季的歌謠，“隱藏”在一年當中。

　　春天，萬物復蘇，欣欣然張開了眼睛。這迷人的春，這醉人的春，映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅，婀娜多姿的色香雙絕的滿地的鮮花；映著讓樹更碧，花更艷的連綿不斷的細雨……蝴蝶有的隱藏在芳香的花朵中，有的在盡情的玩耍，有的在品嘗美味的花蜜，有的在空中跳舞……五彩繽紛，異常美麗。這就是一首春的歌謠。

　　夏天，夏候鳥在天空飛舞，成為了一道美麗的風景線，它們時不時叫一兩聲，組成了一支好聽的歌曲。茉莉花散發著陣陣清香，竹節海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉，一片挨一片，密密麻麻，一陣風吹過，葉兒搖拽著，就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下，抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架，另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。

　　秋天，果實累累，一片金黃。走進果園，黃澄澄的大梨，金燦燦的柑橘，紅撲撲的桔子一下子就進入眼簾，令人應接不暇。仔細一看，那碩大的果實，一個個晶瑩透明，鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。

　　冬天，是一個銀的世界。晶瑩美麗的雪花，伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護傘，給小朋友們帶來歡樂。這是冬的歌謠。

　　春，夏，秋，冬這四種歌謠，合在一起，就成了一首動聽的四季歌謠。

四季歌作文2

　　青春是一首詩，有著瀑布一瀉千尺的威猛，也有著小溪涓涓流淌的親切；青春是一本日記，記下了我們成長的足跡，也記下了我們生命中最美好的回憶；青春是一架鋼琴，翻飛著激揚跳躍的音符，演奏著樂譜中最動聽的旋律。

　　青春是我們的春天。當柳枝發芽、春雨飄飛時，我們踏著纖纖細步，帶著些許好奇走進了青春。在春風的熏陶下，我們懂得了寬容，懂得了積跬步方能至千里，懂得了只有付出才會有回報。我們輕輕地許下了自己的夢，畫下了自己的未來，于是，我們就時常帶著我們的未來飛向遠方。

　　轉眼，伴著青春的腳步，我們到了夏天。當百花已盛開時，當枝葉已茂盛時，我們是熱烈的，是色彩中最濃重的部分。經歷了有夢的春天，我們開始滿懷激情去尋找我們的歸處。青春的我們是激昂的，是蒸蒸日上的，即使是挫折，也阻止不了我們前奔的腳步。

　　終于，我們又迎來了青春的收獲季節--秋天。當大地沉浸在一片金黃色中，當風帶動著累累碩果沉甸甸地搖擺時，我們的汗水也換來了希望。這時的我們已略顯成熟，做事情也學會了琢磨，給人的感覺也有了些沉穩。春天的夢，夏天的努力，秋天的收獲，這是青春的三部曲！

　　而冬天，則是落幕了。雪花飄揚，白色精靈們翩翩起舞，讓你不由得便回想起自己已度完的人生中最有價值的季節，剎那間方感覺：一生無憾矣！

　　青春是令人向往的，是最難得的。而我們如果懂得利用，便能將青春發揮得淋漓盡致。這樣，我們與青春就都達到了至真至美。

　　但，別忘了，青春需要的是珍惜和把握啊！

四季歌作文3

　　春天，百花爭艷，鮮花盛開。那是春姑娘用她那五彩畫筆描繪出來的。呦，小草們從地里伸了個懶腰，鉆出來了；春風溫柔地梳著小柳樹的秀發，梳著，梳著，小柳樹美得快要醉了；迎春花向著蔚藍的天空吹起金黃色的小喇叭，冬眠的小動物聽到這悅耳的聲音后都醒了；布谷鳥也來湊熱鬧，她婉轉地鳴唱；小河里的冰都化了。

　　炎夏姐姐來到了大地。她一揮手，就像一個魔術師，把人們的衣服變薄了；她來到池塘邊，荷葉見她綻開了綠色的笑臉，荷花見她送出縷縷芳香；她來到樹林里，坐在樹干旁，眨眼間，樹木都張開了綠傘，讓人們乘涼。蟬唱起了屬于她的歌——“知了，知了”，這歌聲使得夏天更加熱鬧了。

　　幾個月后，爽秋妹妹來到了大地。很多樹葉一下子都變成了金黃色，像蝴蝶一樣，從樹上飛下來，為小路涂上了一層金色油漆；只有楓葉羞紅了臉，遠遠望去，就像一團團火苗。爽秋妹妹又揮了幾下手，果樹上便長滿了飽滿的果實。

　　冰雪女王的到來，使大地一片銀白。樹上、屋檐……掛滿了銀條。這個季節就是雪的天堂。雖然樹木都變得光禿禿的，但是雪又讓它們重回生機了。小草、小花和一些動物，都悄悄地進入了夢鄉，她們在耐心地等待著一個名叫“春姑娘”的到來……

　　一年四季，景色怡人。我就是用上千言萬語也寫不完啊！所以，我只能用幼小的心靈和稚嫩的情感，把她淡淡地描繪。

四季歌作文4

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春天總是生機勃勃、萬物復蘇，它吹綠了小草，吹皺了河流，吹鼓了花苞，春風吹俏了萬物，大地一片欣欣向榮。公園里花團錦簇，百花爭妍；花園里，草地上，小溪旁，鶯歌燕舞，到處一片鳥語花香。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長，公園里，池塘中，荷花像一個婷婷玉立的少女，端坐在荷葉上，顯得是那么悠閑。草坪上，大樹旁，總有一些小孩子在嬉戲玩耍，潑水是他們的強項。大地一片鳥語蟬鳴，生命，此時在蟬鳴蛙噪中翕動，在暴風驟雨中經受考驗。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓葉，在秋天體現出它那紅似火的魄力，讓人在秋天感受到生命，楓葉如丹，顯示著長久的生命力，也許正是有跳躍的、歡樂的生命，才更使人感到它的真正價值。秋天，是成熟、是豐收、碩果累累，楓葉如丹，金桂飄香，“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟，真正的美。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。一陣寒風，迎來了冬爺爺。“瑞雪兆豐年”，大地蓋上了一層雪被，“漸漸風吹面，紛紛雪積身”，房頂上，大樹上，成了雪被，結成雪冰，一串串冰針，瑞雪紛飛，一片銀裝素裹的景象。

　　四季是繽紛五彩的，年復一年，要經過多少春夏秋冬。四季充滿童趣，充滿歡樂，我愛這繽紛的春夏秋冬！

四季歌作文5

　　我的學校是上海市嘉定區綠地小學，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著曹楊高級中學。我的學校是一個景色迷人、環境幽雅的地方，每當我背著書包走進校園時，總會有一種清新舒適的感覺迎面撲來。

　　春天的校園，富有生機。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園里充滿了勃勃生機，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個充滿詩意的校名。

　　夏天的校園，充滿愛心。看！每當盛夏，學校里總會涌起慈善募捐的熱潮，同學們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學習生活。

　　秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室里傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊部的任務——訪問一戶軍官家庭。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地搶著去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衛祖國、奉獻青春，是全國人民的守衛神。經過討論，最后確定了幾位隊員代表去完成這個光榮的使命。盡管有許多隊員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無論誰去，他們都代表班級，代表整個學校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！

　　冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風中擺動雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這里學習與生活點點滴滴……

四季歌作文6

　　內心變得愈來愈純澈,因為步伐的篤定和單一，這指向的不是任何妥協,而是更為沉靜的喜氣。持久，靜好，卻又極艷麗。讓我著了迷。

　　天欲明,覺寒生,打書窗只聞風有聲。數不盡的夜，清嘉的苦，然余味不絕。

　　讀古語，翻黃歷，抄古詩，背文言。浸潤太久古老的氣息，再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露，可笑亦可憐。他們說，你怎突然地，靜謐。

　　我只是人為的讓將自己拽回到過去，很遙遠的距離。

　　已是金秋時節，仍是閑庭信步，我不擔心，你亦無需。你最明了我的潛力。

　　且將新火試新茶，詩酒趁年華。奮行而又詩意，跟隨我罷。

　　那一場秋雨里，你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源，自然也是我的冒險。

　　我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你，我想起綺貞清新的詞句，

　　雨天的手牽著你的衣袖，雨天的溫柔總是選錯擁擠的時候。我的青春是否，你也牽著走。

　　秋天推翻了潛意識，所有不和協的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后，那一句“云且留住”還是飛過網絡送達給你。想象著你經過了很微小的吃驚，草草收下這一大串浮云，然后心中帶著暖意，繼續一臉冷漠地聽張楚的聲音。

　　我突然，突然想在這蕭索的秋里，輕輕念一首古詩給你聽。

四季歌作文7

　　是一曲歡歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳動的一個個音符。

　　，是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節。從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望著。也抽出了綠油油的嫩芽兒，神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者，它銜來樹枝和泥土，筑起了他溫暖的鳥巢。春，是一朵盛放的花朵。

　　，是一個紅紅火火，郁郁蔥蔥的季節。荷葉吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優美的樂曲，為美妙的獻上自己婉轉的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈，為夏天的到來而狂歡。夏，是一輪溫暖的艷陽。

　　，是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。大樹飄下落葉，樹葉像精靈在風中舞蹈，鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結滿了金黃的果實，像天邊的紅霞在飛騰。潔白無瑕的溢出了迷人的幽香，為農民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋，是一枚精致的楓葉。

　　，是一個充滿希望，飛舞的季節。天空飛舞著輕盈潔白的，是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩如畫的季節到來。枝頭綻放著清新獨特的臘梅，它是冬的使者，保衛千家萬戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松，它是見多識廣，知識淵博的老者，見證了千百個錦繡的。冬，是一片別致的雪花。

　　四季美輪美奐，各有千秋，譜成了一曲優美的歡歌。

四季歌作文8

　　四季是一曲歡歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳動的一個個音符。

　　春天，是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節。小草從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望著。柳樹也抽出了綠油油的嫩芽兒，神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者，它銜來樹枝和泥土，筑起了他溫暖的鳥巢。春，是一朵盛放的花朵。

　　夏天，是一個紅紅火火，郁郁蔥蔥的季節。荷葉吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優美的樂曲，為美妙的夏天獻上自己婉轉的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈，為夏天的到來而狂歡。夏，是一輪溫暖的艷陽。

　　秋天，是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節。大樹飄下落葉，樹葉像精靈在風中舞蹈，鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹上結滿了金黃的果實，像天邊的紅霞在飛騰。潔白無瑕的桂花溢出了迷人的幽香，為農民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋，是一枚精致的楓葉。

　　冬天，是一個充滿希望，雪花飛舞的季節。天空飛舞著輕盈潔白的雪花，是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩如畫的季節到來。枝頭綻放著清新獨特的臘梅，它是冬的使者，保衛千家萬戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松，它是見多識廣，知識淵博的老者，見證了千百個錦繡的冬天。冬，是一片別致的雪花。

　　四季美輪美奐，各有千秋，譜成了一曲優美的歡歌。

四季歌作文9

　　四季都有屬于它們的歌，鋼琴曲、搖滾樂、小提琴曲、吉他曲，這些都是屬于他們的歌，優美而又華麗，但是他們都有各自的特色。

　　春天是一首鋼琴曲，清新而淡雅。“一年之計在于春”，古人曾這樣說過。可是我認為春天是一首鋼琴曲，一鍵一鍵敲進我們的心靈，春天來至，萬物復蘇，所有生靈全部煥然新生，美妙的鋼琴曲進入了大自然。

　　夏天是一首搖滾樂，火熱而歡快。夏天是炎熱的，太陽也吃起了冰淇淋，人們都聽著夏天唱著搖滾樂，激烈而又澎湃。所有的動植物都長大了，該長大長大，該開花開花。農民伯伯們在稻田里灑下希望的種子，無不跟著搖滾樂的節拍，一聲一聲搖滾樂，讓我們大汗淋漓。

　　秋天是一首小提琴曲，彌漫而悲傷。他進入萬物的身體，使他們長出了自己的果實，秋天彌漫著成熟的味道，但有了悲傷的氣息。大樹開始掉頭發了，一絲一絲、一根一根落到了地上，變成了黃色的世界，使秋更加優美而悲傷。

　　冬天是一首吉他曲，低調而寒冷，冬天是冷的，像一首吉他曲一波一波的進入人的大腦，使我們看見他的存在，寒冷而刺骨。也會使我們對溫暖懷有更大的憧憬。

　　四季像一個五顏六色的大涂料，把世界涂成好多種顏色：紅、黑、黃、白……但他更像一首歌曲，讓我們知道了屬于他們自己的“四季歌”。

四季歌作文10

　　我是一支春天的歌，當我美妙的旋律在大地回蕩，萬物復蘇、生機盎然，冰雪融化了，嫩綠的幼芽爭先恐后地從泥土中冒出來了，柳樹綠了、桃花紅了，燕子歡快地飛來舞去，穿梭在春天歌曲的音符中，拖拉機也轟隆隆地響起來了，和著春天歌曲的節拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬紫千紅的歌。

　　我是一支夏天的歌，當這支歌被唱當這支歌被唱響時，大地蒸蒸日上、紅紅火火，田園里的莊稼陸陸續續抽穗了、飽滿了，荷塘里的荷花競相開放，趴在樹上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著，大樹撐起了濃濃的深綠色大傘，給納涼的人們帶來了夏天的歡樂。

　　我也是秋天的歌，是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中，田野里掀起了金色的巨浪，果樹上掛滿了燈籠大小的果實，棉花咧嘴笑，高粱笑彎了腰，但這些都比不過收割機的嗓門，它高唱著秋天最美的、最動人的歌。

　　我還是冬天的歌，美麗的雪花在這悠揚的冬曲中，紛紛揚揚地落到地上，大地頓時變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂的冬之歌，孩子們用帽子、圍巾裹得嚴嚴實實，都在雪地上打起了雪仗。人們都說“瑞雪兆豐年”，明年一定是一個大豐收年。看來，冬天的歌是一首充滿希望的歌。

　　我是一支四季的歌，伴隨著人們從播種到收獲，春夏秋冬常在嘴邊響起，已成為人們心中的歌，唱得年年歲歲幸福多多。

四季歌作文11

　　放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

　　春風瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力。它們讓我擺脫人間約束，張開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私的吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔。此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美麗的人生啊！

　　秋雨掠過大地時，我總喜歡趴在床上打開CD機，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

　　冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯翩。再過一陣，小孩們便歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。要是遇上了圣誕節，這雪花便是自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

　　自然像一條無比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然就像一支悠揚委婉的樂曲，生活就像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣，

　　細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發現世界是如此美麗。

四季歌作文12

　　那里是我童年的樂園，那是一個溫馨的港灣……

　　春

　　春姑娘把春天的第一縷陽光送給了小院。太陽公公透過層層薄霧，露出了金燦燦的笑臉。大公雞的鳴叫劃破了一切的寧靜，小院里開始熱鬧起來。炊煙裊裊，老人們三五成群一起晨煉；青年們夾著提包，步履匆匆；孩子們背著書包，活蹦亂跳去上學，串串腳印留下歡笑的音符……

　　夏

　　盛夏晌午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著小院，就像一個巨大的蒸籠，使人透不過氣來。老柳樹無精打采地垂著枝條，碧綠的葉子失去了昔日的光彩，卷曲著，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風不知躲到哪兒去了，老柳樹上，知了拉長了嗓門拼命地叫：“受不了，受不了……”老柳樹下，老人們悠然地吸著旱煙，納著風偶爾送來的一絲涼意，拉著家常；老水牛和孩子們泡在池塘里，盡情地嬉戲……

　　秋

　　金秋十月，風用力地搖著梧桐樹冠沙沙著響，片片葉子離開枝頭，悠悠蕩蕩地飄落。百花凋零，唯有各色的菊花佇立風中，爭芳斗艷，點綴著秋的金衣，像是一群群盛裝的少女，婀娜多姿，楚楚動人。黃昏時分，小院里又熱鬧起來，婦女們靈巧的雙手編織著一個個故事，老人們話著奇談，牧歸的孩童奏響了悠揚的牧笛。沐浴在夕陽的余輝里，漫步在柔柔的夜風中，一切都顯得那么安祥而靜謐……

　　冬

　　寒冷的使者來到小院，一切都在呼呼的北風中，瑟縮著。樹木在風中不停地狂舞，那干巴巴的樹枝發出嚓嚓的`聲音；片片枯草葡伏在地上，戰栗著，發出沙沙的呻吟。人家的房頂上開著片片霜花，晶瑩剔透的冰條兒掛滿了檐角……老人和孩子們吐著熱氣，在凜冽的寒風中玩著游戲，追逐著，小院依然充滿著生機……瞧，遠處的電線上，停著幾只小鳥，那嘰嘰喳喳的叫聲，匯成了一曲悅耳動聽的《小院四季歌》。

四季歌作文13

　　一年四季每一個季節都有五彩繽紛的色彩。

　　春天到了，所有的樹木都吐出了嫩芽和展開嫩綠的葉子，就像換上了一套嶄新的衣服整齊地排在馬路邊。春風姑娘踮起輕輕的腳步走過來，在樹木哥哥間掠過，樹木哥哥一會兒點點頭，一會兒對著其他同伴微笑。好像在打招呼、談話，與新的朋友互相自我介紹。躲在樹哥哥下面是小草弟弟齊刷刷地冒了出來，花兒妹妹伸伸懶腰，從小草叢中探出頭來，迎接美好的春天。“沙啦啦，莎啦啦。”春雨姐姐彈奏出一首一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。樹木、小草和花兒細細地品味著，貪婪地吮吸著，是為了能茁壯成長。

　　不知不覺，溫暖的春天過了，迎來了炎熱的夏天。樹木哥哥披上了一件碧綠是衣服。為人們撐起一把大傘。人們坐在樹底下的椅子上乘涼。年過花甲的爺爺在樹陰下下棋；白發蒼蒼的老奶奶一邊扇著扇子一邊和鄰居聊天；中年婦女在做手工；最有趣的就是那群小孩子，他們有的爬上大樹哥哥的肩膀，有的將兒妹妹插在頭上跳舞，還有的在綠茵茵的草地上玩“警察捉小偷”。人們好像忘記了夏天的炎熱。大樹哥哥望著身下的和諧生活，情不自禁地笑了。

　　“颼——颼——”秋風乍起，大樹叔叔的葉子變黃了，像一只只黃蝴蝶在半空中翩翩起舞，一會兒就飄落在土地上。花兒妹妹低下了頭，慢慢鉆入地上。秋風婆婆在他們身邊飛過。大樹、小草和花兒輕輕揮動著手臂互相道別，好像說：“明年我們再見！”在小路里有一群孩子背著書包，哼著歌兒高高興興地上學去。

　　北風呼呼，寒冬來臨，許多小動物都在忙碌著準備著過冬了。不久就進入隆冬，周圍是一片寂靜的景象。

　　一年四季的色彩真是五彩繽紛啊！

四季歌作文14

　　一年有四季，春夏秋冬是地球媽媽的四個兒女。他們輪流為地球上的人類服務。

　　這一天，我偶然中聽到春夏秋冬在談論誰更受人類的歡迎，為此他們爭論不休。

　　春姐姐說:“人們最喜歡我，沒聽人常說‘春姑娘來啦’嗎?小朋友換上了鮮艷的春裝。看，小溪中鴨子在嬉戲，田野上、樹林里一切都綠了。人們在唱著《春天的故事》，吟誦‘春來江水綠如藍，能不憶江南’。你們聽，人們在用‘一年之計在于春’要求少年朋友們抓緊時間學習。人們對春天多珍惜呀!我自然就是人們最喜歡的了。”

　　秋弟弟快人快語:“秋天是收獲的季節，到處都是人們忙碌的身影。瞧，農民們在收獲各種各樣的珍品:蘋果、大鴨梨、柿子、紅棗、玉米、谷子、棉花……多么快樂的季節呀!所以人們最喜歡我了。”

　　夏哥哥撇撇嘴說:“秋風一起，天氣多冷啊!哪像我，我所到之處到處都是歡笑，人們在快樂地游泳，小朋友們還能吃冰激凌呢。”

　　一直不說話的冬妹妹，這時不耐煩地說:“冬天才好呢!‘千里冰封，萬里雪飄’，冰場上人們穿梭般滑來滑去，孩子們在雪地里玩耍，揚起的雪球是我的優美舞姿，堆起的雪人是我的模樣。農民伯伯最愛我。”

　　春、夏、秋聽完冬的話，都各自爭著說自己好，吵得不可開交。

　　我連忙跑出來大聲對他們說:“你們快別爭了。溫暖的春天，熱烈的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天，你們都為我們服務，我們都需要。春夏秋冬我們都愛!”

　　他們沒想到我在聽，都難為情地笑了。他們知道了人們喜歡他們每一個，喜歡過一年有四季的生活，對春的希望，夏的熱情，秋的豐收，冬的寧靜時刻留戀。從此，春夏秋冬相親相愛，愉快地為人們送來不同季節的祝福。

四季歌作文15

　　春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……

　　我喜歡這則童話故事。

　　它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動聽，潤醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報春花，張開了小喇叭，楊柳擺動著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。

　　我喜歡這首動聽的歌曲。

　　它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的胭脂，準備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。

　　我喜歡這條清澈的小河。

　　它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿，淌過了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠遠望去，如一團烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。

　　我喜歡這本含有精美插圖的書。

　　它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。

　　我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！

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