四季的生命作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四季的生命作文，希望對大家有所幫助。
四季的生命作文1
春天來了，萬物復蘇，百鳥歸來。走進田野，小草宛如聽到了春天的呼喚，迫不及待地鉆了出來，傾聽小鳥悅耳的歌聲。雨后的竹筍，探出頭來，想看看外面精彩的世界。河岸邊，柳樹抽出新綠的嫩芽，在春風中歡快的舞動。這就是春天多姿多彩的生命。
夏天的生命更是充滿活力。枝繁葉茂的大樹上，蟬快樂的唱著：“知了，知了……”此起彼落，好像在傳遞著夏天的信息。夜晚，推開窗門，可以聽見田邊傳來青蛙嘹亮的歌聲，好像在為自己一天辛勤地勞動而歡呼。夏天到處充滿生機勃勃的生命。
秋天的果園，到處洋溢著歡聲笑語，一派繁忙的景象。樹上黃橙橙的梨、紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄……都已經(jīng)長大成熟，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢！秋風送爽，一片片枯黃的樹葉投入大地媽媽的懷抱中，好象在訴說自己的離別之情。我知道新的一年又會創(chuàng)造一個新的生命奇跡，因為秋天是一個充滿希望的季節(jié)。
冬天，久違的雪花姑娘穿著雪白的衣裳來到人間。寒風中的臘梅亭亭玉立，努力地綻放出美麗的臉龐。青松，傲然挺立，高大，接受風雪的考驗，真是風雪不懼。這就是冬天頑強的生命。
四季輪回，舊的生命結(jié)束了，新的生命又開始了，這是自然的規(guī)律。生命是短暫而有限的，正因為這樣，我們要珍惜生命！
四季的生命作文2
生命在于奉獻，我的理想是成為一名像哥白尼這樣偉大的天文學家，在我那簡陋的實驗室中，夜以繼日的用自己的雙手與智慧揣摩著火星是否能孕育出新的生命。
在我小的時候就對天空萌發(fā)了種種好奇，促使我天天總是向大人們追問關(guān)于天空的故事。先天的喜愛與后天的努力，探索終究會把我領(lǐng)進浩瀚的宇宙。
我座在自己的實驗室中，一只眼睛盯著望遠鏡——觀察火星干涸的河床，另一只眼睛緊閉著，為的是保證眼前沒有雜物。左手調(diào)整望遠鏡，右手拿著照相機和筆，隨時拍下或記錄下火星河床上的狀況。為了保持安靜，我在門上懸掛了一塊牌子，上面寫著“房子四周有高壓電流，正在想辦法破除，請閑人免進”——當時的房子只有設計人員和房子主人有著防止家的外圍出現(xiàn)“電墻”的特殊衣服。日子在我觀察時悄悄地從我懷里溜走，一天右一天，一年右一年，終于有一年，我發(fā)現(xiàn)在火星的背面的一個鮮為人知的地方長著一株神奇的紅草，被周圍映襯著很難發(fā)現(xiàn)，我連忙拿起照相機拍下了，以后我日日觀察它，將它的成長與死亡拍成了錄像交給了其他工作人員，還寫了介紹。終于在神舟20號得到了證實。
年老的我躺在床上將畢生的心得寫成簡練易懂的書。讓我的所得給別人啟示，最后我靜靜地躺在家鄉(xiāng)的凈土中。
四季的生命作文3
是什么時候，林蔭道變成這樣了呢？落葉飄零、黃葉紛飛。大學里就像一座大觀園，生命的四季在此輪回，四季的旋律在此奏鳴，處處洋溢著自然的奧秘。
春天的旋律，清脆活潑，就像《春天的早晨》，充滿了生長的活力，春意融融、鳥語花香。這曲動人的樂章，譜寫了大自然中的`無限暖意、明媚春光。
《里約狂歡節(jié)》是夏的樂章，狂野奔放，描繪了那光華奪目高掛九天的艷陽，熱情而軒昂；揮毫潑墨地勾勒出生命的蓬勃與純熟。
《雨的印記》悠遠動聽，是生命之秋，柔美靜謐，澹澹秋波、瀝瀝秋雨，明月朗照、五谷豐登，是生命的年華與成熟，雨是秋的痕，生命是秋的魂。
冬天演繹著生命之末——《夜的鋼琴曲》凄美婉轉(zhuǎn)，蕭條的冬天，是生命的恬靜、淚水；又是生命的溫柔含蓄；緩慢的旋律就像一支畫筆，將星光璀璨夜居星河的星空畫在了冬的畫紙上。
四季的交響樂總是叮叮咚咚從耳邊流過，生命的四季也在自然的舞臺上不斷變幻……一次恍然，才發(fā)覺自己錯過了太多太多。
“春生夏長，秋收冬藏”，生命的四季的確是這樣：春天萬物復蘇，夏天賣力生長，秋天五谷豐登，冬天一片蕭殺……它的輪回就像人的出生、長大、老去，其自然規(guī)律也可以說是生老病死。
春、夏、秋、冬，生命的四季…。大自然的生命一季一季的輪回，我們也總是迎來了下一代、下下一代……生命的四季，是生命的束縛，卻更是生命的芬芳所在。
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