有關(guān)四季的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)四季的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)四季的作文1
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，動(dòng)物植物們可高興啦。河面上的冰雪融化了，河水“嘩啦啦”地流淌著。小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小鳥站在枝頭上放開喉嚨“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，青蛙跳到岸上，“呱呱呱”地為春天的到來(lái)賀喜，柳樹爺爺高興地輕拂長(zhǎng)胡子，發(fā)出“沙沙”的笑聲。
夏天來(lái)了。它可神氣多了，為了講排場(chǎng)，它還特地找來(lái)烏云助威。剛才還是艷陽(yáng)高照，一眨眼的功夫，只見天空中陰云密布，伴隨著一道刺眼的閃電，“轟隆隆”的雷聲響了起來(lái)。不一會(huì)兒，“唰唰唰”地下起了傾盆大雨。“下雨嘍!下雨嘍!”小伙伴們高興得赤著雙腳在淺水溝里跳來(lái)跳去。
秋姑娘也急急忙忙地趕來(lái)了。這下子，樹葉可高興了。它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下掙脫了大樹媽媽的懷抱，“沙沙沙”，和著秋風(fēng)明快的節(jié)奏，它們跳起了輕盈的舞蹈。瞧，它們玩得多開心呀!慢慢地，它們落下來(lái)，落在了大樹媽媽的身邊，想安閑地睡上一個(gè)好覺。
冬爺爺不慌不忙地摸著雪白的胡須來(lái)了。西北風(fēng)“呼呼”地刮著，小動(dòng)物們開始安閑地過(guò)冬了。大雪落下來(lái)，給整個(gè)世界披上了一件銀白的袍子。孩子們玩得可開心了。瞧，他們有的推雪人，有的打雪仗，還有的在滾雪球呢!那歡快的叫喊聲,把樹枝上的積雪都快震落下來(lái)了.
我喜歡一年四季的聲音，小朋友，你是不是也和我一樣喜歡呢?
有關(guān)四季的作文2
我的校園四季都是一副美麗的畫。你們喜歡校園的四季嗎？“喜歡。”大家都喜歡是嗎？我也很喜歡。那么你們校園的四季是怎么樣的？“可愛的，漂亮的，有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什么？因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不亂掉垃圾，不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧！
春姑娘來(lái)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，他們穿著五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鳥，在校園里穿棱，漂亮極了！春姑娘也打開她彩色的畫板，在校園里畫了個(gè)彈跳床，同學(xué)們看了，都開心起來(lái)了，在上面蹦呀跳呀，臉上的笑容都特別可愛，笑聲徹響整個(gè)校園。
夏天到了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，穿著短短的校服，玩得可開心了。夏先生看到同學(xué)們和老師都滿頭大汗，他覺得自己把太陽(yáng)畫的太紅了，于是就畫了幾朵霧云，讓孩子們痛快的涼爽……
秋姑娘踏著秋的落葉來(lái)到校園，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲引得樹上的鳥兒也駐足傾聽，秋姑娘把小草涂成綠色，把小花涂上紅……哎喲，不小心她把顏色給撞倒了，黃色和紅色灑了滿樹，于是樹葉變成了黃的，果實(shí)染成紅的……多漂亮呀！同學(xué)們開心極了，秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了！
冬天爺爺刮著西風(fēng)來(lái)了，同學(xué)們都穿上厚厚的衣服，縮起脖子，哇！好冷呀！于是，冬爺爺就在午后畫了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。好了，變暖和了！同學(xué)們都從屋里跑出來(lái)，開心地做游戲了……
我的學(xué)校四季如畫，小朋友你又喜歡那一副畫面呢？
有關(guān)四季的作文3
春天是溫暖的。春天，陽(yáng)光照耀著大地，天格外的藍(lán)，小草和小樹也格外的綠，偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，給人留下一種暖洋洋的感覺。微風(fēng)拂過(guò)枝頭，柳樹就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，多像它在梳頭啊！
夏天和春天是不同的，因?yàn)榇禾焓菧嘏模奶焓茄谉岬摹ｋm然夏天非常炎熱，但是人們可以到海邊去洗海澡，尤其是小朋友們?cè)诤＠锟梢蕴字斡救ν嫠＃窃摱嗫鞓?lè)呀！夜幕降臨，風(fēng)兒非常的涼爽，街上到處都是納涼的人，有的在路燈下打撲克，有的在下象棋，還有在街邊唱卡拉OK的呢。小朋友們追逐著飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜻蜓和螢火蟲。夏夜，真熱鬧！
秋天是涼爽的，也是干燥的。秋風(fēng)一吹，樹葉嘩啦啦地響，好像風(fēng)兒在說(shuō)話，雖然樹上的葉子開始干枯、落光了，小草也枯黃了，但是花園里還有一種花開得最鮮艷，那就是菊花。
冬天和秋天也是不同的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。冬天，樹上的葉子落光了。寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，穿過(guò)村莊，來(lái)到我們城市，雪花也從天上飄飄灑灑的落下來(lái)，大地上到處都是一片雪白。如果門沒(méi)關(guān)緊，風(fēng)就會(huì)沿著門縫吹進(jìn)來(lái)，發(fā)出颼颼的尖叫聲。
我喜歡一年四季的變化！
有關(guān)四季的作文4
家鄉(xiāng)的四季是美麗的、多彩的，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天，柳樹發(fā)芽了，小草從地下鉆出來(lái)，小花盛開了，有紅的、黃的、紫的、粉的五顏六色。樹上的樹葉碧綠碧綠的，直逼你的.雙眼。小燕子從南方飛回來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)。
夏天，烈日炎炎，樹木成蔭。我和小伙伴到河邊去捉魚，還會(huì)在河上劃船，在河里打水仗。中午的時(shí)候，小狗熱的把舌頭吐出來(lái)，躲在樹蔭下，不敢出來(lái)。蟬在樹上“知知”的叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀！”
秋天，一片枯黃。樹葉落下來(lái)，，樹葉好像一把扇子，扇來(lái)了秋風(fēng)，秋高氣爽。人們拿著籃子去摘果子，有鴨梨、蘋果、葡萄鴨梨壓滿了枝頭，蘋果就像一個(gè)個(gè)大燈籠，葡萄像一串串珍珠。
冬天，雪花紛飛，到處一片雪白。我和小伙伴拿著滑冰鞋，到冰上滑冰。有的在冰上跳舞，有的在冰上轉(zhuǎn)圈，大家都把自己的絕技拿了出來(lái)。我們找到一個(gè)雪厚的地方，又打雪仗，歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)山村。
家鄉(xiāng)的四季好美呀！它是多彩的，有趣的，充滿快樂(lè)的。
有關(guān)四季的作文5
四季是美麗的，是多彩的。
春天是溫柔的。燕子從南方成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái)，一起參加熱鬧的盛會(huì)。小草偷偷地探出了小腦袋，滿地的小草像一床綠地毯，隨風(fēng)起舞。桃花粉嫩粉嫩的，宛如一片霞，梨花潔白的一片，似雪一樣。
夏天是熱情的。荷葉挨挨擠擠的，就像古代有一位詩(shī)人寫的一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一只只蜻蜓正悠閑地停在荷葉上休息，荷花含苞欲放。銀杏樹綠油油的，到處都很茂密，像一把大傘。松樹蒼翠挺拔，葉子像綠針。
秋天是多彩的。楓葉紅了，似手掌，又像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。銀杏樹金黃金黃的，像小扇子。松樹穿著一件青蔥翠綠的風(fēng)衣。果園里的水果豐收了，到處果實(shí)累累。桂花香飄十里。農(nóng)田里稻子金黃一片。
冬天是晶瑩的。冬天的花都凋謝了，只有梅花還在開放，每當(dāng)我聞到梅花的氣味時(shí)，我就一定要買幾枝。人們穿上了厚厚的衣服。白茫茫的雪地上還有人在滑冰呢。就像是棉被上流動(dòng)的小碎花。
四季是無(wú)限美麗的。
有關(guān)四季的作文6
春夏秋冬，他們各有各的特點(diǎn)，就好像四個(gè)不同的人，四種不同的色彩，四樣不同性格。
春
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨默默的滋潤(rùn)著春天的萬(wàn)物，這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”！小草懶洋洋的伸著懶腰，貪婪地吸收著雨水和陽(yáng)光，緩慢的生長(zhǎng)著。過(guò)不了幾天，它就會(huì)像一個(gè)士兵，挺立在草地上。天空上，燕子和小鳥嬉戲，還有鋪天蓋地的風(fēng)箏在飛翔，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)人們歡樂(lè)的笑聲。
夏
夏天到處都是知了的叫聲。我特別不喜歡夏天，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候只能整天悶在房子里，如果長(zhǎng)時(shí)間待在外面就會(huì)中暑，而且使人容易暴躁。但夏天也有許多好的地方，夏天最適合運(yùn)動(dòng)，也不用穿那么厚重的衣服，可以吃雪糕，吃各種水果，最有趣的就是可以去游泳，人們還可以趁這個(gè)時(shí)間去和家人一起去旅行。
秋
秋天是最涼爽的時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人感到舒適。街道上各種樹葉紛紛掉下，就像許多只蝴蝶聚在一起，翩翩起舞。秋天空氣中飄散著果香，各種水果都在這個(gè)季節(jié)成熟。金黃的麥田上，有著許多人在收割，這辛勞一年的人們，收獲著累累的碩果。
冬
冬天最讓人開心的就是下雪了，沒(méi)有雪，冬天就不是冬天了。當(dāng)然，冬姑娘是善解人意的，她不會(huì)讓我們的冬天太單調(diào)。你瞧，冬天到處都是雪白的，到處都有人們歡樂(lè)的笑聲，雖然寒冷，但是人們聚在一起，特別的溫暖！
這就是我眼中美麗的四季。
有關(guān)四季的作文7
每年都有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，它們都有不同的特征。
春天，到處鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅的花兒盛開了，爭(zhēng)奇斗艷，春姑娘拿著一支神奇的筆，在我們不注意的時(shí)候，為春天畫了一幅美麗的圖案。公園里的花兒在春雨滋潤(rùn)下顯得更加美麗，小草從土里伸出了小腦袋，使春天增加了一種神密的色彩。
夏天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)熾烤著大地，小草枯萎了，知了開始為人民唱起了歌，老爺爺和老奶奶們坐在樹下乘涼。到街上買東西的人，手里還拿著一把傘。汗流浹背，要是赤著腳走在街上，腳就會(huì)被燙的起水。夏天真熱呀！
涼爽的秋天到了，站在遠(yuǎn)處望去，真像茫茫的金海。那紅色的楓葉，紛紛落到了地上，使大地像鋪上一層紅地毯。秋天會(huì)使你沉醉，又香又甜的果實(shí)成熟了，樹上掛滿果實(shí)和金黃的葉子，秋天的季節(jié)，我最喜歡中秋節(jié)那美麗的月亮，喜歡那樹上掛的累累碩果。秋天也是個(gè)豐收的好季節(jié)。
寒冷的冬天來(lái)了，雖然我們南方不能下潔白的雪，也不能打雪仗和堆雪人，但南方也有南方冬天的美景，路邊的松樹挺拔的站立著，像位勇敢的軍士，讓冬天增加一片綠色，小朋友們?cè)谧分稹Ｍ嫠＃砷_心了。
一年四季真美麗，我喜歡那充滿生機(jī)勃勃的四季。
有關(guān)四季的作文8
我愛四季的不同。愛鳥語(yǔ)花香的春天，愛烈日炎炎的夏天，還愛寒冷的冬天，但最愛的要數(shù)碩果累累的秋天。
夏天剛剛走了，秋天就悄然而至。我趁星期六和媽媽一起去農(nóng)村的爺爺家，路上我看見片果園。那里的水果可真多呀，有石榴、蘋果、桃子和柿子。石榴紅的似火，真是惹人喜愛。再看樹枝上的石榴，它們咧開了嘴微微笑著，眼睛彎成了月牙。好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，快把我們帶回家吧！我們已經(jīng)成熟了！”蘋果和柿子掛滿枝頭，像小燈籠，又像小太陽(yáng)。看來(lái)今年是獲得大豐收的。
車子又開了一陣時(shí)間，我看到一片田野。那麥子黃的賽金，沉甸甸的低垂著頭抿著嘴喜滋滋的笑著。我猜想它們?cè)谡f(shuō)：“我們要貢獻(xiàn)出自己的果實(shí)。”這時(shí)風(fēng)吹起來(lái)，麥田就像大海一樣，也像一塊大毯子。
到了爺爺家，我看見弟弟妹妹蹲在地上剝玉米，一旁的小雞死死的看著玉米，饞的口水直流。弟弟看了說(shuō)：“怎么了？”小雞唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，我想吃玉米。”妹妹伸出手招呼著小雞，說(shuō)：“吃點(diǎn)吧，今年玉米多著呢！小雞們見主人招呼著，小心翼翼的湊上前去大飽口福。
秋天也是生氣勃勃的，極其熱鬧的。啊！我最愛著美麗的秋天！
有關(guān)四季的作文9
春天的校園是一則童話故事，我們是里面的小精靈；夏天的校園是一首動(dòng)聽的歌曲，我們是歡快的音符；秋天的校園是一條清澈的小河，我們是河里的小魚，小蝦；冬天的校園是一本書，我們是書里精美的插圖……
我喜歡這則童話故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽，潤(rùn)醒了校園的小草，澆綠了楊柳，推開了報(bào)春花。在春天的沐浴下，小草鉆出了地面，花壇里的報(bào)春花，張開了小喇叭，楊柳擺動(dòng)著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下，花更紅了，草更翠了，樹更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的活潑，把校園里的一切都鍍上了一層金，月季花聽見了，連忙涂上粉紅的胭脂，準(zhǔn)備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機(jī)。是秋天小河的纏綿，淌過(guò)了楓樹，楓樹立刻挺直了腰桿，滿身紅火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)烈火，使人心情舒暢，充滿信心；淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書。
它為校園增添了太多的樂(lè)趣。是冬天書本的精美，雪天使不再像花那樣艷麗，不再像松樹那樣挺拔了，但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了，鑲上了鉆石；操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖，柳樹的枝條被它征服了，戴上了銀白色的發(fā)帶，槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡，我太喜歡這校園的四季了！真的！
有關(guān)四季的作文10
我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里，沒(méi)有貴族學(xué)校的華麗，也沒(méi)有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。
春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點(diǎn)點(diǎn)，使你應(yīng)接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵耍總�(gè)人都在努力的學(xué)習(xí)，甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，學(xué)校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱。火紅的葉子也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動(dòng)的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。
當(dāng)大雪過(guò)后，學(xué)校就開始熱鬧起來(lái)了。看，到處是白茫茫的一片，大雪把學(xué)校裝扮的如夢(mèng)幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場(chǎng)里堆雪人，打雪仗。有的老師看見了，也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂(lè)趣真是多啊！
啊！我的學(xué)校，雖然你不是最好的，但誰(shuí)能說(shuō)你不美麗呢？學(xué)校，I-love-you！
有關(guān)四季的作文11
春，在大家看來(lái)這是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。小草欣欣然從土壤里鉆出來(lái)，柳條發(fā)出嫩嫩的枝節(jié)，一切都活了起來(lái)，到處生機(jī)盎然，正所謂春暖花開。可是，春并不是十全十美的，春風(fēng)是刺骨的，它讓你感受到凄神寒骨的痛苦，讓你在生機(jī)盎然與痛苦的矛盾中度過(guò)。春，好嗎？
夏，太陽(yáng)烘烤著大地，連水都受不了，更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳，感受涼水帶給我們的快樂(lè)，可以去夏威夷度假，感受海水的溫暖。可是，殊不知，在世界的另一端，一群可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣，干燥的環(huán)境，讓他們?cè)邶斄训耐恋厣仙睿S時(shí)還可能因?yàn)榇蟮氐亩究荆娜鄙俣幻鼏韬簦∠模脝幔?/p>
秋，在人們看來(lái)是凄涼的，就像一位詩(shī)人所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥……”，樹葉紛紛落下，那飄動(dòng)的舞姿帶走了你的內(nèi)心世界，讓你感受到了無(wú)限的凄涼與無(wú)助。同樣，它也是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容，忙的不亦樂(lè)乎！但因?yàn)榍迕鞴?jié)的存在，它依舊被寒冷，離別之情所困住，無(wú)法逃脫！秋，好嗎？
冬，是寒冷的，北風(fēng)呼嘯著，它像一只發(fā)瘋的老虎，吞噬著房屋，吞噬著大地，吞噬著我們。然而，它也是美麗的，它猶如一位撒花的仙女，在空中飄過(guò)，撒過(guò)數(shù)顆雪花，像蝴蝶在空中飛舞，但是，當(dāng)雪融化時(shí)，那股寒氣更加地寒骨，讓我忍受著無(wú)法忍受的痛苦。冬，好嗎？
四季，真的好嗎？
有關(guān)四季的作文12
俗話說(shuō)：“正月蘭花兒;二月迎春;三月桃花;四月石榴;六月荷花;七月夜來(lái);八月桂花，十月菊花，臘月臘梅。”艷麗的花朵迎著四季的腳步隨之開放。
春
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”
春天的腳步輕輕地來(lái)到了我們的身邊，她把冬天的寒冷散去，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓綠色重回大地。
有著鵝黃色的迎春花是一位春天的信使，每當(dāng)迎春花開放之時(shí)，也是春天來(lái)臨之時(shí)，有著嫩粉色的桃花知道了春的到來(lái)，準(zhǔn)備在春天之時(shí)表現(xiàn)出最美麗的一面。沉睡已久的月季悄然開放，給春天添上了一分色彩。
夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏姑娘送走了疲憊的春妹妹，自己來(lái)代替妹妹來(lái)保護(hù)大自然。夏姑娘的到來(lái)讓大自然變得多姿多彩。
圣潔的荷花露出了燦爛的笑容，在碧綠的荷葉的襯托下，荷花好像水里的仙子一樣，隨著風(fēng)輕輕的舞動(dòng)。
秋
“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。”
秋天是一個(gè)讓農(nóng)民開心的季節(jié)，這時(shí)候，農(nóng)民的水果，農(nóng)作物都成熟。農(nóng)民含著笑容去回自己勞動(dòng)的成果。
菊花和桂花接連開放，讓秋天不僅是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)觀賞菊花桂花的季節(jié)。
冬
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
冬天里的那壯麗的山河，像舞動(dòng)的銀蛇般美麗，堅(jiān)強(qiáng)的竹子像玉樹一樣剛毅地站著。 梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天里茁壯成長(zhǎng)，讓人們顯出佩服之情。
四季是色彩斑斕的花是變幻多彩的。我愛四季，我愛四季的花。
有關(guān)四季的作文13
春天——萬(wàn)物復(fù)蘇
春天來(lái)了，春姑娘摸了摸迎春花枝，嫩黃的迎春花開放了，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶；春姑娘在草地坐了坐，小草探出了可愛的小腦袋；春姑娘搖了搖柳枝條，柳條上冒出了嫩綠的小芽芽，四季的變化作文。春雨把桃花染紅了，整個(gè)世界生機(jī)勃勃。春雨過(guò)后，空氣中充滿了泥土的清香。
夏天——炎熱
春姑娘剛走，夏伯伯又來(lái)了。太陽(yáng)毒辣地曬著大地，空氣好象凝固了。狂風(fēng)伴著雷陣雨，閃電把天空劈成了兩半，炸雷一聲聲在天空回響。雨停了，一顆顆黃豆大的水珠在荷花上隨著風(fēng)滾來(lái)滾去，像一顆顆珍珠，晶亮晶亮的，人們這才從涼爽的空調(diào)房中走出來(lái)，找尋片刻的清涼。
秋天——豐收
炎熱的夏天過(guò)去了，金色的秋天帶來(lái)了豐收。成熟的葡萄一串串掛在藤上，像透亮的紫水瑾晶。一個(gè)個(gè)柿子吊在樹上，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。秋風(fēng)吹拂著麥田，麥田金黃了，掀起層層麥浪。農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。
冬天——雪白世界
冬天伴著雪娃娃跑來(lái)了。整個(gè)世界變成了雪白，仿佛一個(gè)童話世界。大人們?cè)诩依锟局穑『⒆釉谕膺吷斐鰞黾t的小手堆雪人、打雪仗。地上的雪白得叫人不忍去踩。屋檐邊上的冰柱晶瑩剔透，像一把把鋒利的劍。
有關(guān)四季的作文14
大家都知道太陽(yáng)，太陽(yáng)是炎熱的，太陽(yáng)是溫暖的。就讓我?guī)Т蠹业剿募局锌纯刺?yáng)的變化吧。
冬天的太陽(yáng)是只有一點(diǎn)熱量的，那是為什么呢？那是因?yàn)槎旌芾浜芾洌?yáng)那炙熱的溫度都被冷的所剩無(wú)幾了，太陽(yáng)也非常地冷，可是太陽(yáng)又不能讓可愛的人們沒(méi)有溫度。所以只能盡自己所能，留一點(diǎn)溫度給自己，多余的留給比自己還冷的人們。于是一到冬天，太陽(yáng)的溫度會(huì)比其他三季冷得多了。
春天的太陽(yáng)是暖和的，因?yàn)樘?yáng)看見萬(wàn)物復(fù)蘇，河里的水都在漸漸的融化了。太陽(yáng)的心情就變得開心多了，而他一開心，身體的溫度就會(huì)上升，可是由于自己還是太冷了，所以溫度只能上升一點(diǎn)點(diǎn)。于是，春天的太陽(yáng)就開始變得暖和起來(lái)了。
夏天的太陽(yáng)是酷熱的，因?yàn)橄奶斓奶?yáng)聽見蟲兒們的呼喚，看見百花們的斗艷，再加上自己的溫度已經(jīng)恢復(fù)了和一觀察到萬(wàn)物的興奮，自己也就非常開心。于是他穿起了火紅的衣裳，在熱情地跳舞呢。
這就是四季的太陽(yáng)，他可是隨著大家的心情變化而變化的哦！
有關(guān)四季的作文15
我愿意把我的一生化作那四季一般。即使如夢(mèng)幻泡影，我也甘愿，把我的一生化作四季。
春季，我幸苦耕耘。小心翼翼挑著那甘泉。澆灌這片土地，我用生銹的鋤頭，彎腰鋤那春天的還未化開的冰地。我無(wú)怨無(wú)悔。暖春終來(lái)，可是前段時(shí)間死去的苗兒不復(fù)存在。我重新開墾，汗水灑向這片堅(jiān)硬的土地。我真想大哭，為何看似簡(jiǎn)單的事情這么的難。我終于蹲在地上大哭。委屈的淚水淋濕了一大片的衣服。不過(guò)我不能放棄，我有不得不努力的理由，我要堅(jiān)強(qiáng)。我再次站起來(lái)，拾起鋤頭……
夏季，暴風(fēng)雨頻繁。我沒(méi)有辦法反抗上天的意愿。趴在床上，我不愿去聽，我的辛苦的小苗再次被打倒。我不再痛哭了。我已經(jīng)知道這是一個(gè)愚蠢的事情。可是我的田地……只好再來(lái)一次了。捏著這濕噠噠的小苗，黃色的葉子一點(diǎn)也不顯眼，我仰望天空，一道彩虹。
秋天，別人家的田地金燦燦的一片。可是我的，還是不綠不黃的。不過(guò)我還是很開心，至少我不是沒(méi)有成果。比起那些不勞動(dòng)的人，沒(méi)有收獲的人，我已經(jīng)很開心了。
冬天，爐里燒著材火。我懶洋洋地倚在搖椅上，吃著可口的蘋果，喝著溫溫的葡萄酒，心里很開心。思考下一次四季，我又該做些什么？
我并不會(huì)，每個(gè)人都不會(huì)重頭再來(lái)一次。我沒(méi)有辦法挽回時(shí)間的腳步。我有的，只是盡我的所能，不要讓我自己后悔。
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