【推薦】初一四季作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一四季作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一四季作文 篇1
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現(xiàn)在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節(jié)。農民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發(fā)出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節(jié)里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
初一四季作文 篇2
“吹面不寒楊柳風”、“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”……風，它有時釋放出溫柔的一面，有時又像變魔法一樣，變得心靈手巧，有時……
春天的風是最溫柔的，你瞧，那青青的垂柳正在天然的小湖邊欣賞自己的窈窈身姿，享受無隱的梳子為它梳理長發(fā)，看著它那舒服勁使人不禁閉上眼，享受這如同母親般的撫摸，風輕拂過，令人心曠神怡，使人沉靜在此，讓人久久不能自拔。
風的另一種感覺伴著炎熱的夏季來臨了，俗話說“六月的天━孫猴子的臉，說變就變”你看剛才還是晴空萬里，而現(xiàn)在卻狂風大作，剛才人們還是只穿背心，而現(xiàn)在卻雙臂緊抱，剛剛蒲公英還是在陽光下沐浴，而現(xiàn)在卻隨風飄動。剛才還是狂風大作，剎那間卻大雨傾盆，只有大雨算不了什么，只怕的是雨里夾著風。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的，有躲進書店里邊看書避雨的，有撐起手疾步回家的，最可笑的是那把把在雨中掙扎的傘，傘每每艱難的張開，總是被那夏風無情的吹破，撐傘的人便只能停下歸家的步伐。
秋風是小孩子最喜歡的，和幾個小伙伴相約走在田野里，拿出一本散文書在蛐蛐的伴奏下，呼吸著清新的空氣，朗誦著一篇優(yōu)美的散文，總是那么舒適。在玉米地里，你會看見有野兔在玉米桿中穿梭。秋雨過后，田野才是最香的，騎著自行車來到田野，找一個南瓜藤，扒開草，弄出一塊小草坪，躺在上面，風拂過南瓜藤葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，像一首優(yōu)美的樂曲，凝望著藍天，仿佛置身于一片白云上，不，那兒沒有泥土的氣息，秋風吹來，泥土的氣息更濃了，那種氣息是無法用語言來形容的。
冬風，不用我說大家也知道“冷”，但這種冷卻與眾不同，走在大街上，風吹來，直鉆進脖子里，吹在臉上如刀割一般，人們的鼻尖上都有一個紅色的小點點，大人還好，小孩就成笑柄了，臉上、嘴上都掛滿了“水珠”但他們仍在風中奔跑著，嬉戲著，那歡樂的喊聲回蕩在上空。雪飄來，風吹過，漫天飛舞，別有一番韻味，都有一種淡雅的“寒香”彌漫在空氣中。
這就是我家鄉(xiāng)四季的風，它在四季中演繹著不同的角色，風真美！
初一四季作文 篇3
時光流轉，轉眼間，我已經是六年級的學生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在，九年的時間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們人生的黑板上譜寫著最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋，我們暢游其中茁壯成長。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，并摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，才會放行。老師們點點滴滴的關懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。
秋之樂
秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數學從來沒低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數學的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著，感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調。當媽媽通過我的賬號發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學天天著迷惦記著上網玩游戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心里很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農場，并和同學們一起制定游戲規(guī)則，把學習上的獎懲和游戲結合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。
我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生
初一四季作文 篇4
春詠
春風和沐。你在睡夢中醒來，感受著這個新奇的世界，沐浴著泥土的芬芳氣息，吸吮著露水的甘甜清涼。在這個季節(jié)里，青春就像照朝陽，容不得片刻怠慢。可是那些追逐太陽的人們，又有誰會在意你這一抹平庸的綠色呢？你說：“呵，不必在意。”只有你自己知道，那小小的綠芽中，孕育著一個夢想。
夏傷
夏風熾烈。大地在火熱中寧靜，只有你——樹海中的花仙子——隨著風翩翩起舞。生如夏花，死亦何憾。可你不安地想，當這個燦爛的季節(jié)過去，這一切，都還在么。我看到，你的同伴都被美麗的少女戴在鬢角，吸引著眾人的目光。只有你，隱匿在樹海中，那么美，卻無人來賞，如同不食人間煙火的仙女。你說：“呵，不必在意。”終有一天，繁華落幕，芳菲褪盡，所有花兒都會擺脫世人的目光，歸于塵土。
秋嘆
秋風蕭瑟。枯黃的樹葉再也無法襯托你的美麗，再也無法為你遮風擋雨。終于，你也不甘地從枝頭跌落，被冷酷的秋風夾著落葉卷去。人們都為美麗的消逝而嘆息。而我，仿佛又聽見了你風中的細語：“呵，不必在意。”既然去了的無法再來，又何必哀嘆惋惜。
冬贊
冬風呼嘯。大地在白色海洋中歸于沉寂。除了那干枯的枝丫，這世界再也找不到你留下的痕跡。我在風雪中踽踽獨行，感念鉛盡煙花易冷。可耳畔依舊回響著你的聲音：“呵，不必在意。”是啊，冬天來了，春天還會遠么？我知道，此刻，你一定在泥土中睡夢正酣，等待著來年春風的洗禮……
花如人生。唯一不同的是，花有重開日，人無再少年。多年以后，我也走到了人生的冬季，回想這初芽的奮斗，花開的燦爛，凋零的不甘，或許會有那么一絲笑意，或會心，或自嘲。
無數人無比懷念花開的盛夏。卻忘了，那既然真的存在，又何須證明。正是：
花開，花謝，花自知；
花落，再紅，花無缺。
初一四季作文 篇5
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動的畫卷，向我盡情地展示著它們的風采。
春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進來的那一縷縷陽光向我訴說著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭著，鬧著，為這美好的春天增添了一份生機。
夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來，一眨眼的時間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來，煞是爽快。雷雨來得急，走得也急，打了幾個雷，便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風蕭瑟，吹拂著林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的`停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷。狂風吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。
窗，謝謝你，向我展示了如此美好的四季。
初一四季作文 篇6
春蘭秋菊，夏荷冬梅，四季中的美景總是讓我深深陶醉其中。
我愛春天的鳥語花香。西塘河畔的小草打著哈欠從泥土中鉆了出來，經過整整一個漫長的冬天的等待，它們睜開了朦朧的睡眼，好奇的打探著這個美麗的世界。屋檐下又傳來了那陣熟悉的鳥叫，細細一看，原來是燕子回來了。春回大地，人間又多了幾許生機。
我愛夏天的熱鬧非凡。強烈的太陽光炙烤著大地，知了們伏在樹葉里面奏起了鋼琴曲。沉甸甸的麥穗耷拉著腦袋，哈著腰，等待著農民的收割。夜幕降臨了，小河旁不時傳來幾聲蛙叫，打破了寂靜的夜，開始了一場交響樂。
我愛秋天的金風送爽。碧空萬里的天空上不時飄過幾多白云，大雁排成“人”字形的隊伍悠悠地飛往南方。一陣清風拂過，吹動了幾片樹葉，樹蔭里多了幾只翩翩起舞的黃蝴蝶。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋風吹紅了楓葉，也吹紅了大地，火紅的楓葉伴著枯黃的草，也為秋天平添了幾分趣味。
我愛冬天的銀裝素裹。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落著，飄在田野和屋頂，為它們蓋上了一層厚厚的棉被。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花點綴在枝頭上，像極了一朵潔白無暇的梨花。遠遠望見，好似梨樹恢復了生機。樓下，不時傳來孩子們的歡笑聲。久久回蕩在這粉妝玉砌的世界里······
這美麗的四季，讓我深深陶醉······
初一四季作文 篇7
三十年后，我成為了一個鼎鼎有名的服裝設計師，我設計的服裝擁有神奇的作用。
春天來了，春天是一個百花綻放的季節(jié)，而潮濕卻帶給大家很多不方便。天氣潮濕會讓衣服不干，穿上去不舒服，而我這套衣服卻不怕，因為它會自動吸潮，讓衣服保持一定干的燥，使主人穿上去很舒適。夏天來了，在烈日當空的白天，熱得讓人大汗淋漓，不過我的衣服會讓你度過一個涼快的夏天。如果天氣很熱，這件衣服就會把你所有的汗都吸光，然后放出冷氣，溫度保持在二十七度，讓你涼快。秋天來臨，天氣很干燥，這是衣服就會放出濕氣，使你的身體二十四小時保持濕潤。冬天來到了，北風呼嘯，刺骨的寒風吹進衣服里，使你瑟瑟發(fā)抖，這時衣服就會發(fā)放暖氣，讓你走在街上也不冷。
如果天氣突然變壞，下起傾盆大雨，而你沒帶雨傘，怎么辦?不用怕，衣服上面的小孔會噴出一個泡泡包住你的全身，可不要小看這個泡泡，它可以遮風擋雨呢!如果你不幸落水時，衣服就會變成一件救生衣自動送你上岸，怎么樣，厲害吧!迷路了，只要把家里的位置記錄好，按一個按鈕，就會把你送回家。它可以防盜，當小偷偷你的衣服時，它會發(fā)出靜電，把小偷電暈。它還會根據你的心情改變顏色，如果你心情不太好，它就會把顏色變成比較沉色一點;如果你心情很好，衣服就會變成鮮艷的顏色。
我的衣服價格不貴，質量好，用途廣。我希望大家都能穿上我設計的衣服!
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