四季之歌作文-初二作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四季之歌作文-初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季之歌作文-初二作文1
讓我們?yōu)橛甑臒o私高呼吧！——題記
雨，是萬物的重要之物，但，世界各地，不同時間，不同的方式也決然不同，但目的是相同的。
我的家鄉(xiāng)——杭州地處浙江北部，一年四季都會有雨來此拜訪。
春天，當萬物開始復蘇之時，它，來了，它用它的身體，化為一滴滴貴如油的春雨，來澆灌大地，讓綠葉發(fā)芽、竹筍破土、魚兒跳躍，讓桃花展開笑顏，讓人們開始進行一年的勞作。雨，作為愛的使者，以它的身體，來喚醒了大地。
夏，當萬物正受烈日煎熬之時，它，又來了，但這次不是悄悄的來，而是在狂風的簇擁夏，以漫天黑云，壓迫而來。每當它j經(jīng)過一地時，樹木為之折腰，花兒為之凋謝。每到此時，萬物就會被它摧殘、毀滅。
秋，雨就來的少了，因為它深知，秋天的萬物，更需要陽光，所以，它吧它的力量，凝聚在了冬天。
冬，當大地在黑夜中沉睡之時，有一位訪客，來了，它靜靜的落在地上，樹上，撫摸著萬物，希望它們好好的睡覺。當人們早上起來時，大地早已變成了一片純白色，一望無際，沒錯，它就是雨，但它化身為圣潔的雪花，來拜訪大地。
雨的四季雖然簡單，但它的作用決不簡單，而它的目的就只有一個，那就是∶不需回報，以自己的力量來撫育萬物。
四季之歌作文-初二作文2
春天到了，一群群燕子從遠方趕回來。周圍的草地上，開滿一朵朵鮮花，有淡綠的蘭花。粉紅的桃花。香飄十里的桂花……把大地妝扮得五彩繽紛。再看一看，我家的柳樹長出了嫩芽，草兒也在搖擺著身子跳起舞來。
春姑娘走了，夏天來了。天氣開始熱了，一群群小孩子去到河邊游泳。有許多老人拿著凳子往樹下坐，他們一邊聊天一邊乘涼，他們真是快活呀……
秋天來了，秋風在田野里打滾，秋風在小路上奔跑；秋風抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒輕輕涂掉。稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；梨子嚷著冷了，要穿黃袍；葡萄嚷著冷了，要披紫袍；玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天得煩腦。
冰凍的冬天來了，樹上的葉子仿佛頭發(fā)一樣被剪光，村子里的孩子們都穿上了棉衣。
這四季真是個充滿美麗的色彩世界。
四季之歌作文-初二作文3
冬爺爺?shù)南掳噔徛曧懥耍盒〗阌謥淼搅巳碎g。頓時，冰消雪融，萬物復蘇，生機勃勃。這美麗的春，總讓人想到一個境界，是什么呢？
春天里，柳樹長出了嫩綠的新葉和柔軟的柳絲；春天里，萬朵嬌嫩的鮮花展開了爭芳斗艷的戰(zhàn)爭；春天里，萬年青冒出了翠綠的新葉子；春天里，沉睡了一冬的小草破土而出……瞧，生機勃勃的春天！在春天里，小河又唱著歌前進了。“嘩啦啦……”形成了一曲美妙的交響樂。小河以自己嶄新的面貌呈現(xiàn)在人們耳邊。瞧，嶄新的春天！
在溫暖的春天里，在溫暖的陽光下，在溫暖的春風中，柳絲輕輕地擺動，葉子嘩嘩地唱歌，水面上泛起層層漣漪……瞧，美好的春天！
霏霏的春雨悄悄地來，又悄悄地去，給人們留下清新的空氣，留下嶄新的城鎮(zhèn)，帶給了人們歡樂的心情。瞧，安靜的春天！
哦，我明白了！這春天的境界，正是美麗的仙境！
四季之歌作文-初二作文4
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，布谷鳥在枝頭歡快地歌唱，勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，美麗的蝴蝶也在翩翩起舞，似乎在迎接春天的到來。春天來了，萬物復蘇，一片欣欣向榮的景象，河里的魚兒，天上的鳥兒，它們都好像在說：“春天來了，真好，真好！”
夏天來了，夏叔叔帶著勃勃生機來到了人間，青蛙在池塘里快樂地歌唱，迎接夏天的到來。夏天，太陽公公也顯得更加耀眼了，可能是因為太陽公公特別喜愛夏天的緣故吧。
秋天來了，秋姑姑給我們帶來了大豐收。秋天，石榴娃娃把樹枝都給壓彎了，有的咧開了嘴，有的甚至咧開了肚皮，露出了晶瑩透亮的瑪瑙籽兒。不遠處，高粱成熟了，不知是喝醉了酒，還是太害羞了，它的臉變得火紅火紅的呢！
冬天到了，冬爺爺給萬物都帶來了不少禮物呢！冬爺爺?shù)搅诵『舆叄o魚兒裝上一扇透明的玻璃窗，冬爺爺來到了空地，給地上蓋上了一條厚厚的棉被，冬爺爺來到了小朋友的身邊，給小朋友送去了歡樂……
四季之歌作文-初二作文5
在我們的人生中，經(jīng)歷了無數(shù)的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過，留下了一道又一道回味無窮的倩影。
春，是一個萬物復蘇的季節(jié)，湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，也是一個五彩繽紛的世界，因為許許多多的花草樹木都從肥沃的土地里勇敢的向上冒了出來，把世界繪畫成了燈的海洋。
夏，是一個活力四射的季節(jié)。紡織娘寄住在茂盛的大樹上，月明人靜的夜里它便唱起歌來，織，織，織，織呀，織，織，織，織呀，那歌聲真好聽！賽過催眠曲，讓那些辛苦了一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。
秋天，是一個樹葉的季節(jié)，因為許多楓樹公公的“頭發(fā)”飄落下來好像一位仙女在天空中跳舞，它們把秋天當成了跳舞的舞臺。
冬天，是一個雪花飛舞的季節(jié)，一說“冬”這個字人們便會很快的聯(lián)想到了雪，雪是冬天里的一位精靈。雪可以堆雪人，打雪仗，扔雪球，還可以滑滑冰，冬是一個冰的世界。
一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個都是獨一無二的，每一個都有著自己獨一無二的韻味。走過四季，在人生漫漫的旅途上細細聆聽這美妙的四季之歌！
四季之歌作文-初二作文6
享受著春雨帶來的絲絲滋潤，漫步于夏日的星空，拾取秋日豐收的果實，欣賞皚皚白雪的浪漫，四季中蘊藏著我與書的故事。
當春雨綿綿的時候，我正坐在飄窗前津津有味地讀著《淘氣包馬小跳》，讀完《淘氣包馬小跳》系列，我突然想起了一句話：跟著馬小跳不跳也會笑。
繁星點點，夜色安靜，我讀著《安徒生童話》，讀到覺得美的地方，常喜歡仰望星空，仿佛看到灰姑娘與王子在跳舞，看著故事中的一個個人物去追尋自己夢，沒有煩惱，沒有憂愁，一切都那么美好，突然回憶起，依偎在媽媽懷里聽書的日子，就覺得還懷念。
秋風拂面，碩果累累，我讀《快樂童話》，感受到了電權(quán)的可憐，感受到了小男孩對老裁縫家衣柜的好奇，感受到了……
冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沉浸于《查理和巧克力工廠》，充滿著神秘的旅程，愛吃巧克力的男孩和想要測試人心的工廠主人；《愛德華的奇妙之旅》則把我?guī)氲揭欢螑壑贸蹋S著愛德華，我知道了“沒有愛，一個人怎么才會有幸福的結(jié)局”，也懂得了如何去愛別人。
我與書一起走過10個春秋，也在書中找到了屬于我的四季。
四季之歌作文-初二作文7
春天緩緩地走來
冬天悄悄地遠逝
季節(jié)這個善變的家伙
又將給大地拉開一首華麗舞曲的帷幕
春天是清新綿延的前奏
把活力與生機代作淅淅瀝瀝的雨點
灑向大地
柳絮紛紛揚揚
百花換上裙裝
遠處雨霧朦朧
仿佛世間都充滿清新明媚的氣息
夏天是激情奔放的過渡
讓噴涌而出的盛情化作絕綸的夜景
驕陽淡去
繁星點點
只見螢火蟲的尾燈撲朔迷離
蛐蛐彈奏
蛙鳴悠揚
熱烈的樂章就此展開
秋天是狂熱豐滿的高潮
將心中的充實染成一幅五彩的畫卷
火紅的楓葉將秋天點燃
金黃的麥浪波濤洶涌
各色的瓜果掛滿枝頭
這熱鬧的景色還將由大雁撒向遠方
冬天是沉寂迷離的尾聲
使心中的潔凈化作漫天飛雪
皚皚的雪花覆滿冬季
蕭瑟的寒風帶來萬賴俱靜
唯有臘梅抹上脂粉點綴枝頭
演繹著冬天的凄美
不知何時
春天又踮起腳尖輕飄飄地走來
下一個四季的輪回又悄然開啟
四季之歌作文-初二作文8
四季，是一年的時光，
四季的風光使我們快樂。
走進四季，感受四季的美好時光!
“一年之計在于春”
春，四季之首，
萬物都在春的呼喊下醒來。
春天色彩最豐富!
“六月天，娃娃臉”
夏，炎熱之季。
夏天是孩子們最歡樂的時刻。
天氣也像孩子一樣，一會哭一會笑。
夏天的天氣摸不著頭腦。
“時維九月，序?qū)偃铩?/p>
秋，是涼爽之季。
秋天是農(nóng)民的最操勞的時刻。
秋天的秋風吹走了夏天的炎熱，
秋天豐收的喜悅回報了夏天是的汗水。
.“明月照積雪，朔風勁且哀”
冬，是寒冷之季。
冬天是所有視物休眠的時刻。
白茫茫的積雪覆蓋著祖國大地。
冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……
四季之歌作文-初二作文9
我的老家在眉山，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個休閑養(yǎng)生的好地方。
春天，樹木抽出了新枝葉。看，桃花開得格外鮮艷；柳條像小姑娘的頭發(fā)，在春風中飄來飄去；銀杏樹的葉子像一把把綠油油的小扇子。各種各樣的樹多得數(shù)不勝數(shù)。這真是春歸大地，萬物復蘇，一派生機盎然的景象。
夏天，烈日炎炎，許多植物都被太陽曬得無精打采了，但荷葉，荷花依舊挺拔著身軀，立在荷塘中。荷葉很光滑，像一個玉盤，當有水灑在荷葉上時，水立馬變成了珍珠，在荷葉上打著滾兒。魚蝦在荷葉下追逐嬉戲，把荷葉當作了遮陽傘。一朵朵荷花就像一個個害羞的姑娘，向著太陽揚起那粉嫩的臉蛋兒，可愛極了。
秋天是個豐收的季節(jié)。果園里，蘋果又大又紅，像小朋友的臉蛋兒，橘子又圓又甜，菠蘿又酸又甜。田野里的稻子幾百米連成一片，真像是金色的海洋，農(nóng)民們正在田野里收割自己的“黃金”。
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，一覺醒來，地面就戴上了一頂白色的絨帽。小朋友們都穿上了厚厚的棉衣，沖出家門，一腳踩下去，軟綿綿的，像棉花糖，他們在雪地里玩游戲，打雪仗，堆雪人，那歡樂的叫喊聲仿佛把屋頂上的雪都震落下來了。
家鄉(xiāng)的一年四季，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我愛每一個季節(jié)的家鄉(xiāng)。
四季之歌作文-初二作文10
“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉(xiāng)杭州是個美麗的地方，尤其是西湖的美景。——題記
春
春天，柳浪聞鶯一成排的柳樹綠枝搖曳，鳥語花香，小鳥“嘰嘰咋咋”地叫著，仿佛在說：“春天來啦，春天來啦！”人們也仿佛聽懂了它們的話，便說：“謝謝你們，春天終于來了！”
夏
夏天，曲院風荷的荷花尤其美麗，那一個個“小臉蛋”綻開了笑臉，粉粉嫩嫩，可愛極了！下雨時，荷葉像一把把小雨傘，平時，荷葉搖搖擺擺的像一個小搖籃，奇妙極了！
秋
秋天的桂花芬芳四溢，香氣迷人，勾住了人們的腳。秋天的菊花更是引人注目，五顏六色的菊花向人們綻開了笑臉。而桂花也是芳香四溢，掛滿枝頭，坐在樹下愜意的看看書，也是回味無窮。
冬
冬天，斷橋殘雪的雪花在半空中飛舞。人們有的打雪仗；有的堆雪人；還有的拿出手機拍下這美景，使這寒涼之際不再幽寂。紅梅也為這喜悅而綻放，使喜悅更添一份！
四季
杭州，你真是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！
四季之歌作文-初二作文11
春天來了!光芒四射的太陽從云層露出笑容可掬的小臉蛋，潔白如雪的云朵也在天空中翻滾著。綠茸茸的青草地上，柔軟的小草隨風搖擺，五顏六色的小花更是替大地穿上了美麗的禮服，歡迎著初醒的萬物參加這場春天的盛宴。
夏天是一個熱情的季節(jié)，海邊的游客如織，好不熱鬧啊！各式各樣的泳衣，把海邊點綴的多采多姿，黃橙橙的'夕陽伴著一波波的浪潮看起來分外迷人。
到了秋天，原本綠油油的稻田也轉(zhuǎn)變成了一片金黃的稻穗，楓葉也穿上了秋冬的禮服，迎接著秋天的到來。花園里一片沉靜，只有那含苞待放的桂花，散發(fā)出迷人的花香引人駐足流連。
冬天來了，枯黃的樹葉從枝頭上飄落了下來，到了傍晚，雨淅哩嘩啦的下著，彷彿一首優(yōu)美的旋律；窗外一片漆黑，凝望著窗外一片冷清的景色，我沉醉在這般寧靜的氣氛里沉沉的進入夢鄉(xiāng)。
四季之歌作文-初二作文12
一年四季景色迷人，變化無窮，歌聲也各有特色。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。你快來聽聽，嘰嘰喳喳，原來是小鳥的聲音，難道是它們在開會，迎接春天的到來，為大自然增添一道風景。想起春天的景象。
那美麗的畫面就呈現(xiàn)在眼前。鳥兒們飛到花叢中就像“花仙子”一樣，一邊唱著歌一邊跳著舞，還有的在樹枝上跳來跳去，好像享受著春天的氣息，那歡笑聲就像演奏的樂曲清脆悅耳。
夏天是一個炎熱而晴朗季節(jié)，到了晚上，螢火蟲閃爍著她的小型霓虹燈，青蛙等小動物們彈奏著樂曲聲，就像一場演出的盛會，給寧靜的夜晚增添了許多色彩。
秋天是個涼爽的季節(jié)，晚上的微風吹打著，即將豐收的糧食傳出一種奇妙的聲音，讓農(nóng)民伯伯心里真是高興。還有許多水果，如紅彤彤的蘋果露出美麗的笑容，給了我們一個喜悅的好心情，讓我們感謝大自然，更是珍惜大自然。
四季之歌作文-初二作文13
三門峽的一年都是美麗的。
我愛春天。春天，到處生機勃勃，充滿了了生命和希望。我愛亭亭玉立的小草，我愛香氣撲鼻的花兒，我愛細長的柳條。忽然，一股清香撲面而來，還夾著泥土的氣息。有一顆有茂密有矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風吹過，小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。
我愛夏天。度過了皎陽似火的白天。傍晚，太陽下上了，天氣漸漸變涼爽了。我們來都到公園湖邊散步。多美的荷花呀！在幾片荷葉的掩蓋下，露出幾朵荷花，像位害羞的少女，不肯露面見我們。有白的、有粉的，白的白如玉，粉的粉如霞。白的好像是少女的皮膚，潔白無暇。
我愛秋天。秋天是收獲的季節(jié)，秋天的金黃色是那么的絢麗。葉子隨著風兒翩翩起舞，像一只只飛舞的蝴蝶。秋天的天空一碧如洗。秋天是秋高氣爽的；秋天是五彩斑斕的；秋天是絢麗多彩的。
我愛冬天。冬天是銀裝素裹的。漫天飛舞的大雪，把世界穿了一件銀色的大衣。雪花，真是千變?nèi)f化呢，像一位魔術師。雪花在空中自由自在的飛舞著，像一片片臘梅花瓣從空中慢慢降落下來，像是仙女散花。
三門峽的四季好美呀！
四季之歌作文-初二作文14
我愛四季的聲音，那么多么美妙，多么動聽。
春天，當柳樹的枝條伴隨著春風“沙沙”作響時，當布谷鳥調(diào)皮地發(fā)出“布谷布谷”的叫聲時，當小花小草迎著陽光沖出泥土發(fā)出嫩嫩江的綠芽時，你總聽到些什么了吧？
夏天，當知了發(fā)出悠長的鳴叫聲，當可愛的小青蛙在荷葉上“呱呱”叫時，當雷電過后的暴雨“嘩啦嘩啦”的砸向屋頂時，你總聽到了些什么了吧？
秋天，當?shù)咎锓瓭L著稻浪時，當收割機在稻田里“轟隆隆”地割稻子時，當農(nóng)民伯伯露出燦爛與欣慰的微笑時，你總聽到些什么了吧？
冬天，當寒風呼嘯著穿過田野時，當雪花飄落后，人們踩在軟軟的積雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲時，當樹枝被積雪壓得“吱吱”作響時，你總該聽到些什么了吧？
我愛四季的聲音，它使我們這個世界越來越美麗，越來越可愛！
高新國際學校三年級:楊笑天
四季之歌作文-初二作文15
四級擁有美妙的智慧，他用神奇的畫筆畫出了五彩繽紛的畫卷。
春天，花兒探出羞澀的笑臉，小草編制出美麗的圖案，泉水“叮咚”出快樂的圓舞曲，燕兒披著披風從南方趕來，用它銳耳的“呢喃”聲喚醒了所有的萬物，一副桃源景象就這樣誕生了！
夏天，荷塘里的青蛙捧開了荷葉，荷葉調(diào)皮地敲一敲花瓣，花瓣興奮地和花蕊揮了揮手，花蕊立刻跳了出來，風婆婆趕來，帶著他們熱情地跳起了華爾茲，旁邊的小樹被吵醒，打了個哈欠后，也看是扭動起華爾茲，夏天真是個熱情的季節(jié)。
秋天，一些小樹葉化了妝，變成了紅樹葉；而另一些小樹葉覺得紅裝不好看，又變成了黃樹葉；他們不停地梳著自己的頭發(fā)，一不小心就會梳出來“大頭皮屑”（落葉），孩子們好奇地撿起各種顏色的“頭皮屑”，就像撿到了糖果一樣興奮！
冬天，池塘被鋪上了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！雪花們竊竊私語，好像在說：“冬天真好，我又可以來到人間了”！孩子們在雪人旁盡情地享受著冬的潔白！
哦！四季，你給人們帶來了美麗和快樂，我愛你——四季！
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