關于四季的作文(匯編10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于四季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于四季的作文1
雨是世界的精靈，是莊稼的恩人，是我心中的天使。
我愛這四季中每天如調皮搗蛋的孩童的雨。她們總是有著千奇百怪的個性。使人總是沉浸在這無拘無束的浪漫中。
春天的雨是溫暖的。人們總覺得她像一位偉大而又無私的母親緊緊地摟著我們給我們溫暖;有時還會讓人覺得它她是一位辛勤的勞作者滋潤萬物于無聲;有時更覺得她是一位天資卓越的畫家。你看一—她描青了山峰，染綠了秧苗，漂白了柳絮，浸紅了桃花。同時春雨也改變了四處各地的情調讓花草樹木改變了姿容。這地球上的許多小生物又迎來了新的生命。正如曹操在《觀滄海》中所說樹木叢生，百草豐茂。
夏天的雨是豪放的。夏雨像一位朝氣蓬勃的青年，在我們傷心、憂郁時可以向那下落的一滴滴的小雨訴說自己的心事。我們在她們的身旁也可以盡情地吶喊。夏天的雨不經意地飄落在田野里，小路上，石橋邊。它們都有個圓滾滾的小肚子，圓圓的，小小的，亮晶晶的。她們都緩緩流向路邊，匯聚今年的希望與心愿。這夏雨仿佛有龍井茶的清香，是夏季奉獻給大地最佳的禮物。
秋天的雨是纏綿的。她像一個活潑的兒童，讓我們在孤獨無趣時就如她一樣活力四射，以不一樣的心情去迎接不同的明天。秋雨，悄悄地飄落著，像極了蠶蟲吐露的新絲，密密地斜織著。從家里的窗戶往外看去秋雨竟然這樣的密，像給天空掛上了一道珠簾。一場秋雨一場涼，這雨帶走了夏日的炎熱和干燥，留下清新的空氣和晴朗的天空。是多么的讓人心情舒暢啊！
冬天的雨是浪漫的。為什么這樣說呢？因為這時的雨水變成了一朵朵美麗的雪花降臨人間。就如這世間剛來了一個新生兒正在堅持不懈地哭鬧著呢！這漫天飛舞，神采風揚的大雪啊！引領著我們像她那樣的精神抖擻，激揚向上。
我愛雨，愛這四季的雨。
關于四季的作文2
大家都知道，一年有四個季節，溫柔的春、狂躁的夏、大方的秋和嚴厲的冬。
春天，鮮花盛開，處處都是花團錦簇、姹紫嫣紅。花香尤其迷人，聞一下就會感到萬分舒服、沁人心脾。春天的柳樹已經抽出了新芽，風一吹，枝葉擺動，一小點一小點的綠色精靈就在你眼前跳起了舞蹈。春天的風雨是對愛鬧別扭的小姐妹，隔三差五就會拌一次嘴。拌完嘴后，雨妹妹總是躲在家里生悶氣，而風姐姐則是沖出家門，在半空中亂跑亂鬧。這對小姐妹可真不讓人省心。
夏天，綠樹成蔭，已經長大的柳樹哥哥變得十分茂盛，在它陰涼的懷抱里的人足有十幾個呢！柳樹哥哥得意地晃晃腦袋，覺得自己非常了不起。“轟隆隆……”天空響起一陣雷聲，隨即大雨紛紛落下，人們連忙躲回了家中。柳樹哥哥不知所措，傷心地哭了。于是，夏雨由于增添了柳樹哥哥的眼淚，變得越來越大。
秋天，瓜果飄香，田里的果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果、金燦燦的柿子、黃澄澄的鴨梨。果香傳到了四面八方，引來了無數嘴饞的孩子。種樹的大伯也毫不吝嗇，摘了一大堆蘋果送給了孩子們。孩子們抱著香甜的蘋果一溜煙兒跑了，哎，怎么連句“謝謝大伯”都不說？哇，原來這些孩子是跑到了自家的玉米地里，他們把蘋果塞進衣服口袋中。一人捧上五六個金黃的玉米跑到田里，送給了大伯。
冬天，白雪一片，柳絮一般的雪從天空中紛紛揚揚地落了下來。沒過多久，大地的臉就變成了僵尸版的白色，幸好太陽叔叔及時趕到，用陽光驅走了白雪并照耀、溫暖了大地。小孩子可就不樂意了，他們正穿著厚厚的棉衣堆雪人呢！這太陽一出來，他們辛辛苦苦堆得大雪人就一命嗚呼啦！
啊，這美麗的四季啊!
關于四季的作文3
我欣賞過許多風景秀麗的自然景觀，名勝古跡，但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨一無二，也不像黃山那樣千奇百怪，更不像天安門那樣莊嚴肅穆，但是我還是最喜歡我的校園，因為它一年四季都景色宜人。
春天的校園，萬物復蘇。小草悄悄地探出了小腦袋，好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來，露出了美麗的笑臉。看，它們有的紅的似火，有的黃的似金，有的粉的似霞，還有的白的如雪，真是五顏六色好看極了！小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂急著釆花蜜。俗話說：一年之計在于春，聽！教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……
夏天的校園，綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂，像一把撐開了的綠色大傘，為人們提供陰涼。小草低下了頭，花兒彎下了腰，蟬姑娘在樹上“知了，知了……”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”此時此刻，在樹蔭底下乘涼的同學們正美滋滋地感嘆道：“真涼爽啊！”
秋天的校園，秋風習習。校園里的樹葉都變成了金黃色，落葉從樹上飄落下來，在空中打著旋，好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉，好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里，操場上更是熱鬧非凡，有的同學在玩沙包，有的同學在撿樹葉做標本，還有的同學在跳皮筋，玩得開心極了！
冬天的校園，銀裝素裹。雪精靈從天而降，紛紛揚揚地灑下地面，地上一片雪白，像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后，同學們紛紛聚集在操場上，有的賞雪景，有的打雪仗，還有的堆雪人，真是玩得熱火朝天！
欣賞了我美麗的校園，你們是否也想來參觀一下我的母校呢？我等著你哦！
老師點評：小作者通過自己對校園四季的觀察，寫出了每個季節的特點，抓住了事物的特征，這篇作文寫的很棒。
關于四季的作文4
我愛春天的風，因為它柔和，給我們帶來溫暖。我愛夏天的風，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風，因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。
我愛冬天的風，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。春天，春風把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來溫暖的春風。也就因為有了春風，花朵才開得那么燦爛，小草長得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風。夏風對于小孩來說，小還是非常想要它來的。因為，只要有了夏風，小孩就可以帶著喜悅的心情區防風了。
下風也可以消除我們那炎熱的感覺，也就像一個心靈小天使，把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會飄落下來呢？那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發長，就會被秋風給飄起來，秋風也就像指揮家一樣要頭發怎樣，頭發就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨一無二的杰作。東風吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。啊！四季的風呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！
關于四季的作文5
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會收獲知識。聽朗朗的讀書聲響徹藍天中；看我們手捧知識的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個知識精靈，當你翻開它時，你就會收獲知識的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識吧！
夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過來，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場上的歡笑聲。看：揮汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的`活力與友誼吧！
秋姑娘！你為什么拎了一個小籃子，慢慢的走了過來？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節。聽：我們在看考卷的“呀”“耶”聲和失落聲。看：我們考卷上的分數，啊！又進步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！
冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔。看：我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！
春天：是收獲知識的季節！
夏天：是收獲活力的季節！
秋天：是收獲成果的季節！
冬天：是收獲純潔的季節！
校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多……
因為有四季的變換，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們為美麗的世界而歡呼吧！
關于四季的作文6
時間如同沙漏，最歲月的長河中慢慢流逝。在時間的沉淀中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機的萬物復蘇圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復蘇的季節！
夏天，就像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。他們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨愛秋天，吹風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地無私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛她的原因。作文
關于四季的作文7
春
春天是一個充滿生機的美麗的季節。鳥語花香、百花爭妍，好一派欣欣向榮的景象。枝頭上黃鶯“咦咦”地叫著，婉轉動聽，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著。俗語說：“喜鵲飛來，好事來”。地上的奇花異草，爭艷斗芳。你瞧，那嫣紅的玫瑰、黃色的米蘭，多漂亮啊！富麗堂皇的牡丹更是美麗動人。牡丹天姿國色，香氣四溢，令人心曠神怡，如醉如癡。牽牛花的形狀，是那樣好看，酷似一個個小喇叭，加上心靈手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉，煞是好看。
夏
夏天是一個愉快的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍u的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果寶寶都紛紛上市了。一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人見了就想吃。
秋
果實累累的秋是“豐收”和“美麗”的化身。一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風吹落的樹葉呀。瞧，它們在空中盡情地翩翩起舞，五顏六色。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉。
冬
冬天是一個寒冷的季節，醞釀著一個銀色的夢。呼呼——寒風凜烈，大雪紛飛。地上、樹上、屋頂上都好像籠罩在潔白的世界里。孩子們蜂擁似地跑出了家門，來到雪地。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的擲雪球。頓時，雪地上沸騰了。農民老伯伯也眉開眼笑地說：“明天又是一個大豐收。”在這冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香給銀色的夢增香添色，不由地使我想起宋代詩人的贊美詩句：“得水能仙與天奇，寒香寂寞動冰肌，仙風道骨今誰有？淡掃蛾眉參一枝。
關于四季的作文8
四季是位美術家，給世界點綴著美麗；四季是個仙子，落落大方；在我這個小蟲子眼中，她是一個夢，一個絢麗多彩的夢，而我就生活在這個夢中。
春天，悄悄地來了。在不知不覺中喚醒了沉睡的大地。我揉著惺忪的睡眼，爬出洞穴。哇！春天好美呀！到處都洋溢著快樂的笑容，到處埋藏著春的希望，到處都是一派生機盎然。看呀！嫩粉的花骨朵，積攢著力量，隨時準備開放；垂柳姐姐梳著秀美、飄逸的長發，好美，仿佛亭亭玉立的少女，“叮咚！叮咚！”溪水撞擊的晶瑩的冰塊，濺起幸福的水花。
夏天，跳著來了。夏天的雨很特別。它沒有春雨的朦朧，沒有春雨的含蓄，更沒有春雨的溫柔。它爽朗的笑聲回蕩在山谷，它是那么真實、那么大方。雨來的快，去的也快。雨后的空氣是那么干凈，天空好像剛洗完的絲綢一般，沒有一絲雜質。我爬上一個葉子，透過露珠，我看到了水一般的世界。我高興地叫著。
秋挑著一擔果實，匆匆趕來。空氣中，也洋溢著果子的香氣，豐收的喜悅遍布山谷。她還給樹木織了一件金色毛衣。樹葉悠悠飄下，像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。
冬呼嘯而來。毫不客氣地吹走了樹葉，無情地掩埋了花朵。到處一片銀白，白得驚心，白得耀眼。陽光灑下，給單調的白色添了一道絢麗的風采。雪花飄著，潔白而不單調，簡約而不孤單，寧靜而不失動態。它沒有春花的繁麗，沒有星星的炫麗，卻顯得那么高貴。我做夢，我也是一朵美麗的雪花，飄啊飄……
這就是我夢幻般的四季，一個快快樂樂、平平常常的小蟲子的四季。
關于四季的作文9
我的家鄉在諸暨。一年四季都很美麗。
春天，桃花開出了粉紅色的花，在和其他的花兒比美呢。桃花不是特別大，但成片成片的花兒使人們看得眼花繚亂，讓人們不想離開桃花的視線。桃花開得可鮮艷了，花瓣周圍是白的，越往中心越紅，中間還有花蕊，非常漂亮。這可真像唐朝大詩人白居易寫的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”
到了夏天，荷花也從水里直起身來，池塘里的荷葉很多，一片擠一片，沒有一點地方可以看到下面的水。碧綠碧綠的，在一片片荷葉的中間，一朵孤零零的荷花站在那里，顯得特別耀眼。粉紅色的荷花，就像一個害羞的小姑娘一樣躲在荷葉中間，不想被別人發現。看就了這樣一個景象，就讓我想到了宋朝詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，桂花開了。一朵朵的非常小，也非常多。小小的桂花組成了大大的一朵。也非常漂亮。桂花的顏色是金黃色的，有點像油菜花。一棵桂花樹，就會有許多密密麻麻的小桂花，數也數不清。看到了這番迷人的情景，就讓我記起了唐朝詩人王建說的“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花。”
冬天，許多花都很害怕，被雪壓在了下面，可是，在大雪紛飛的日子里，梅花卻從雪地里探出頭來，往窗外瞧，隱隱約約可以看見紅色的梅花，堅強地從雪花中站起來，還穿上了白色的棉襖，不怕冷，梅花這樣的精神，讓王安石不禁贊嘆，“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”
我喜歡鮮紅的桃花，粉紅的荷花，可愛的桂花，堅強的梅花，它們從不驕傲。
文章小作者巧妙地運用了時序推移法描寫了一年四季不同的景象，文章分別抓住各個季節特有的美景來一一描述，從而體現大自然的美。
關于四季的作文10
春以風的棉柔而著稱，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，風兒裁剪著一棵棵楊柳，催開了花朵，喚醒了大地，復蘇了整個世界。漫步在風中，仰望天空，任憑風兒拂過臉龐，額頭，飄入口中，一絲清香掠過舌尖，在口中徘徊。一時，一切憂愁隨風而去，一縷縷清爽占據了整個身體。春風的味道，清新，雋雅。
夏的雨激情滿懷地沖刷著整個大地，把飛揚的塵土逼得無處可逃，只得化作土壤，去孕育田中的生命。撐一把傘，漫步雨中，透過雨簾，遙望遠方，聆聽雨水擊打房屋、馬路的聲音。遠處的景象朦朦朧朧，隨著雨的落下跳動，清脆的聲音在耳畔回蕩，感覺那樣舒暢。一切疲憊都被沖刷得煙消云散。夏雨的味道，激情，熱烈。
秋的霧那般潔凈、飄渺。在人們安睡時，她神秘地現身于空中，盡情地舞動著，享受明陽到來前短暫的時光，精心為人們營造著一個夢幻般的世界。終于，第一道晨曦劃破了黑暗，人們也醒來了，投身于云霧中，享受著這可貴的寧靜。明日的早上，她依然竭盡自己所有，創造幽靜的清晨。霧的味道，執著，飄渺。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬雪紛至沓來。走出房門，仰望著雪花在空中飄蕩，輕盈地落下。找一片無人的雪地，走在雪間，聽踩雪咯吱咯吱的聲音，一種返璞歸真的感覺涌上心頭。落在身上的雪花，在衣服的襯托下更顯潔凈，數著一瓣一瓣的雪片，輕松自在，解放整個身心。雪的味道，潔凈，輕松。
我愛四季，因為它們的獨特。做人亦應如四季：有的人如春風溫柔和煦，有的人如暴雨熱情昂揚，有的人如秋霧飄渺含蓄，有的人如冬雪純凈明朗……
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