關(guān)于描寫四季的小學(xué)作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫四季的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1
家鄉(xiāng)的四季，如詩(shī)如畫，給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡笑和樂(lè)趣，我欣賞，我熱愛(ài)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。
盼望著，盼望著，一年的開(kāi)始到了—春天。
所謂：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，”春天像一位神秘的發(fā)型設(shè)計(jì)師，裁剪著各種樹(shù)木的新發(fā)；又如：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥，”鳥兒們也給春天帶來(lái)了生機(jī)；再如杜甫一句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”貴如油的春雨給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生的氣息。
不必說(shuō)春天家鄉(xiāng)的草野，也不必說(shuō)春天家鄉(xiāng)的新樹(shù)，單是這桃花的芬香，就足使你留連忘返。我愛(ài)春，愛(ài)我家鄉(xiāng)的春。
等待著，等待著，一年的高潮到了—夏秋。
所謂：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，”持續(xù)嘈雜的蟬兒不斷的長(zhǎng)鳴，使人很煩，但畢竟是等了十幾年換來(lái)的一條生命啊，卻把生命的意義綻放在這一季，使我感到生命在熱血沸騰；秋之色為赤的火，如夕陽(yáng)，如紅葉，注滿豐收之情；這兩季是豐收之季，飽含著人們的希望和果實(shí)。
不必說(shuō)夏天家鄉(xiāng)的茂樹(shù)，也不必說(shuō)秋天家鄉(xiāng)的金麥，單是這湛藍(lán)的天空，就足使你心曠神怡。我愛(ài)夏秋，愛(ài)我家鄉(xiāng)的夏秋。
準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，一年的終點(diǎn)到了—冬天。
所謂：“瑞雪兆豐年，”也就是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”了，歡歡喜喜的過(guò)年，穿著新衣服，感到蠻快樂(lè)蠻快樂(lè)的；大雪過(guò)后，整個(gè)鄉(xiāng)村變成了粉妝玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，兒童的歡呼聲，都快把樹(shù)上的積雪震下來(lái)了。
不必說(shuō)冬天家鄉(xiāng)的雪界，也不必說(shuō)冬天家鄉(xiāng)的煙花，單是這雪中之花，就足使你陶醉其中了。我愛(ài)冬，愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬。
春草接夏樹(shù)，夏樹(shù)連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開(kāi)于春。
我愛(ài)四季，愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2
四季里的小樹(shù)林是美麗的，也是各具特色的，現(xiàn)在，由我來(lái)介紹一下吧！
春姑娘來(lái)了，小樹(shù)林立刻活躍起來(lái)，樹(shù)枝上的雪讓太陽(yáng)公公給融化了，地上的雪也融化了，變成了一灘水，雪水流入小溪里，小溪又滋潤(rùn)著小樹(shù)林的每一棵樹(shù)，小樹(shù)林又擋住風(fēng)沙，不讓小溪變渾濁，它們就這樣互相幫助著，多么好的品質(zhì)，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。小樹(shù)林的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，春姑娘又讓雨妹妹下了一場(chǎng)一雨，樹(shù)葉上有著珍珠般的露珠，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨的洗刷后，變得更茂盛了。
夏姑娘來(lái)了，小樹(shù)林又變得熱火朝天。樹(shù)葉由嫩綠轉(zhuǎn)變成深綠，小樹(shù)顯得成熟了。有些樹(shù)長(zhǎng)出了花苞，含苞欲放，慢慢地開(kāi)出了一朵朵美麗的花，有紅的、黃的、白的、紫的，五顏六色。
很快，夏姑娘走了，秋姑娘來(lái)值班了。小樹(shù)林的樹(shù)葉都由深綠變成金黃了，楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的。從高處望小樹(shù)林，葉子密密麻麻地聚集在一起，像一片紅色的海洋，在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，似起了一些小浪花，有些果樹(shù)結(jié)出了累累果實(shí)。真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬爺爺來(lái)上班了。小樹(shù)林脫下了金燦燦的秋裝，換上了雪白的冬裝。樹(shù)枝上掛起了白雪，地上也積了一層厚厚的雪，小樹(shù)林變得光禿禿了，但帶來(lái)了一個(gè)我們的樂(lè)園，我們可以打雪仗、堆雪人……
四季里的小樹(shù)林真是各具特色，真是美麗啊！
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻，其中，花起著至關(guān)重要的作用，為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”自古以來(lái)，描寫桃花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，在綠意盎然的春季，它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞，像大姑娘出嫁，遲遲不愿展示它迷人的笑臉；有的半攏半開(kāi)，好像在糾結(jié)到底是開(kāi)？還是不開(kāi)呢？還有的熱情似火，早早地張開(kāi)了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過(guò)，粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來(lái)，下起了桃花雨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”荷花，一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒，飽脹得好像馬上要綻開(kāi)來(lái)似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；還有的露出了它燦爛的笑容，還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的，如大圓盤的荷葉，襯著潔白的，淡粉的荷花，別提多美了。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”秋風(fēng)乍起，紅的、黃的落葉已鋪滿一地，在這瑟瑟秋風(fēng)中，菊花盛開(kāi)了。有的紅似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條，又細(xì)又長(zhǎng)，有的像電話線，彎彎曲曲，還有的還未展開(kāi)，閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
大雪紛飛，白色似乎包裹了整個(gè)世界，只看望不到邊的白色，此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意，刺骨的北風(fēng)刮過(guò)，世事萬(wàn)物似乎都在瑟瑟發(fā)抖，唯獨(dú)梅花還傳來(lái)任何香水都比不到的幽芳，還開(kāi)得如此明艷，如此迷人，它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔，愿意在銀裝素裹的冬天，迎著風(fēng)雪開(kāi)放。艷麗的桃花，潔白的荷花，挺立的菊花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4
我的故鄉(xiāng)荊州，是一座長(zhǎng)江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方，環(huán)境宜人的中山公園，高樓林立的沙隆達(dá)廣場(chǎng)，絢麗多彩的桃花村，波光粼粼的??水自然保護(hù)區(qū)…… 但我最喜歡的還是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。
江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
春天，江津湖里的湖水開(kāi)凍了，湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋，垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，好像在照鏡子呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝葉輕輕拂過(guò)水面，分明就是在向春姑娘致謝！
夏天來(lái)了，孩子們吃上了冰棍，小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來(lái)，隱隱聞到一絲清香，回頭一看，呀！江津湖上有一大片荷花，每一個(gè)翡翠玉盤上都托著一盞精致的寶蓮燈，亭亭玉立，呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來(lái)臨的時(shí)候，三三兩兩的人群在湖邊散步，夕陽(yáng)下，水天相接的地方，還有老翁戴著草帽釣魚呢，真是“醉翁之意不在酒”呀！
天氣由熱慢慢變冷，原來(lái)是秋天來(lái)了，樹(shù)葉在林中飄舞，地上就象鋪上了一層金黃的音樂(lè)毯，走在上面，發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音，顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少，在這秋高氣爽的日子里游玩，的確使人心曠神怡。
冬天，江津湖上蓋了一層薄薄的冰，一下雪，江津湖就成了孩子們的樂(lè)園。在湖邊白茫茫的草坪上，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，滾雪球，堆雪人，打雪仗，一樣比一樣有意思。
江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫，有時(shí)間你可以來(lái)玩一玩喲！對(duì)了，我很樂(lè)意為你作免費(fèi)導(dǎo)游。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美的地方，尤其是在四季，那景色更是迷人了！
春，意味著萬(wàn)物復(fù)蘇，象征著希望。她來(lái)到了學(xué)校，墻角邊，迎春花伸了伸懶腰，吹起了粉紅的小喇叭，好像在說(shuō)；“春天來(lái)了！”迎春花那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吵醒了正在睡覺(jué)的小草，小草舒展開(kāi)那嫩嫩的葉子，說(shuō)：“啊，春天來(lái)了呀！”春又來(lái)到了小河邊，小河綠的像一塊玉，靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。
夏，一個(gè)炎熱的名字。柳樹(shù)那茂密的葉子幾乎全部下垂，被微風(fēng)一贊美，它就搖頭擺尾。荷塘中，荷花已經(jīng)開(kāi)放了，散發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣全展開(kāi)了；有的只展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。
秋，一個(gè)豐收的名字。田野里，稻谷笑彎了腰，高粱舉著紅紅的火把……果園里，那壓彎了枝頭上柿子，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠；那紅彤彤的蘋果在枝頭掛著，像小朋友的臉蛋……山坡上，小路兩旁開(kāi)著五顏六色的野花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色，美麗極了！
冬，猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的雪花，給大地鋪上了雪白的毯子，連房子和樹(shù)木都披上了薄紗，如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔，穿上了冬爺爺送的鎧甲，顯得比以往威風(fēng)多了。
你們說(shuō)我家鄉(xiāng)的四季美嗎？
描寫四季的.小學(xué)作文400字 篇6
在不同人的眼里，秋天這一個(gè)美麗的季節(jié)，也變得與眾不同。讓我們一起來(lái)看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬(wàn)能的。你難道不相信我說(shuō)的話嗎？你瞧：秋姑娘看見(jiàn)世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無(wú)味，所以她把魔棒一指，銀杏樹(shù)的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹(shù)的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹(shù)的葉子依然是綠油油的，為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂，俯視下面的樹(shù)木，你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會(huì)使你眼花繚亂，反而還會(huì)覺(jué)得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師！
畫家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因?yàn)樗牡絹?lái)，使樹(shù)木美輪美奐；因?yàn)樗牡絹?lái)，使小動(dòng)物們天天開(kāi)心；也因?yàn)樗牡絹?lái)，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因?yàn)樗麄�(gè)世界充滿色彩，時(shí)光，請(qǐng)停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這多彩瞬間；秋天，因?yàn)樗袆?dòng)物整天忙碌，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。時(shí)光啊，請(qǐng)停留住，讓我用我多彩的畫筆，畫下這忙碌瞬間；秋天因?yàn)樗尵栈ü鸹ǜ?jìng)相開(kāi)放，芬芳千里，時(shí)光，請(qǐng)停下，讓我用我多彩的畫筆，畫下這黃金時(shí)刻……
在我的眼中，秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間，正因?yàn)樗也艜?huì)有活力！
每個(gè)人眼中的秋天大不相同，那么，請(qǐng)問(wèn)你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇7
四季的顏色都是那么美。
春，是個(gè)頑皮的小姐姐，她把太陽(yáng)公公逗樂(lè)了，散發(fā)出溫暖的光芒，迎春花昂起金黃色的臉蛋歡迎著這可愛(ài)的春姐姐。桃花看見(jiàn)春姐姐來(lái)了歡喜地綻開(kāi)了花瓣。油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，也不知道這春姐姐是怎么調(diào)出這樣鮮艷的黃色來(lái)的。稻田綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象鋪上了一層綠色的地毯。
夏，可比春姐姐要頑皮多了。太陽(yáng)公公被她氣得火冒三丈，好象要把身上所有的熱光都散發(fā)出來(lái)。柏油馬路被曬軟了，大街上的人們都大汗淋漓。在池塘邊，人們欣賞著美麗的荷花，也不知道這荷花為什么這么耐熱？
秋，是一個(gè)成熟的小姑娘，她打開(kāi)自己的化妝盒，把蘋果涂得通紅通紅的，把梨子涂得嫩黃嫩黃的。遠(yuǎn)看柿子像一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。麥子變得金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這麥田好象鋪了一層金色的地毯。樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了，高粱也紅著臉兒笑了，秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。
冬，是個(gè)老婆婆，她吹出陣陣寒冷刺骨的風(fēng)。她還帶來(lái)了雪姑娘，這雪姑娘下著鵝毛大雪，雪把整個(gè)大地都染白了，這可真是個(gè)銀裝素裹的世界，我們這些調(diào)皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗，一點(diǎn)也不怕冷。聽(tīng)，小孩在歡呼呢！在說(shuō)：“雪再大點(diǎn)吧！雪再大點(diǎn)吧！”
春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)都很美，無(wú)論缺了哪一季，都是一個(gè)遺憾……
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇8
姥姥已經(jīng)是年逾古稀的老人了，她的一年四季是這樣的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，姥姥看著窗外的大雁北飛回來(lái)，隔窗嘮叨：“春天來(lái)了”。可姥姥的春天卻是在床上度過(guò)。因?yàn)槔牙训墓晒穷i骨折了，后來(lái)一直沒(méi)長(zhǎng)好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望著窗外的春色在床上度過(guò)。
夏天到了，姥姥看著窗外行人悠閑的散步，姥姥只能穿著棉褲慢慢的挪到在屋外的陽(yáng)臺(tái)上觀看。媽媽為了讓姥姥開(kāi)心，在陽(yáng)臺(tái)上栽種了好多的花草，姥姥的穿著顯得很不合時(shí)令。這應(yīng)該是姥姥的世界里的春天了。
秋天夾雜著秋雨，很快的到來(lái)了，樹(shù)葉漫天飛舞的時(shí)候，姥姥就又躲到了床上，蓋著被子，無(wú)奈的望著天空中的南飛的大雁，嘮叨著，這一年的日子咋這么快啊！
漫天飛舞的冬天是姥姥整個(gè)最恐慌的時(shí)節(jié)，天寒地凍，姥姥怕感冒，媽媽又擔(dān)心姥姥的氣管因?yàn)榧竟?jié)的原因犯病，那樣，姥姥遭罪，全家人都跟著著急上火。
不知道姥姥的生命之路還有多長(zhǎng)，只是我感覺(jué)在姥姥有生之年的歲月里，沒(méi)有了分明的四季，這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕，也珍惜。
如果，可以生命可以替代，我愿意縮短我的生命，讓姥姥生活的幸福。
姥姥的四季應(yīng)該是灰色的季節(jié)。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇9
我的老家在風(fēng)景優(yōu)美的松柏長(zhǎng)嶺村，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季景色各異。
春天來(lái)臨，小河兩岸的野花、小草、楊柳，在小河的輕撫中，柔弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。再看看河中密密麻麻的小魚兒，嬉戲的鴨子，還有在河邊洗衣服的阿姨、嬸嬸，這一切的一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。好一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天，是成熟的季節(jié)。看吧，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，像在比賽一樣，一天一個(gè)樣，長(zhǎng)得真快，有得像打秋千一樣掛在枝蔓上；有的像害羞的小姑娘，藏在大大的葉子底下；有的像是困了，隨便歪在枝旁睡大覺(jué)，好一幅悠閑的田園娛樂(lè)圖。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，稻子香味四飄，那金色的稻海，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪，近看：高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷。果園里，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭；像瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；那一顆顆山楂像紅寶石似地鑲嵌在碧綠的枝葉間，好一派熱鬧的景象。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在***上，發(fā)出耀眼的光芒，好一幅冬日暖陽(yáng)圖。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇10
雨嘩嘩地下了起來(lái)，
仿佛天神接到信號(hào)，
撕開(kāi)天幕。
把天河之水傾注到人間，
也像是在演奏一曲——
美妙的交響樂(lè)。
頑皮的雨點(diǎn)們，
似一根根牛毛，
沿著窗戶滑了下來(lái)，
無(wú)聲無(wú)息……
春雨
轟——第一聲春雷打響了
這仿佛是冬天過(guò)去的信號(hào)——
萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天的雨，淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。
這是給萬(wàn)物的生命之水。
小草貪婪地吸吮著；
花兒滿足地享受著；
大叔興奮的舞蹈著。
河里，泉水叮咚，
樹(shù)上，鳥兒鳴叫，
洞里，灰熊醒來(lái)……
嘩——嘩——
春雨還在下著……
夏雨
夏天的雨，一陣一陣的，
正好襯托了夏天的性格，
一會(huì)兒狂躁一會(huì)兒溫順。
夏天的雨，給世界帶來(lái)涼爽，
給太陽(yáng)帶來(lái)了難得的假期。
放風(fēng)箏的孩子們避雨去了；
吃冰棍的孩子們避雨去了；
就連太陽(yáng)，也避雨去了……
沒(méi)過(guò)多久……
天又晴了……。
秋雨
秋風(fēng)雖蕭瑟，
卻吹紅了樹(shù)葉，
卻吹熟了莊稼。
而秋雨，
也算是上帝給萬(wàn)物的犒賞。
秋天的雨，冰冷卻又溫情，
對(duì)于動(dòng)物們和植物們來(lái)說(shuō)，
是最美味的飲料……
秋天的雨，越來(lái)越猛烈，
打掉了樹(shù)葉打彎了草，
打走了小鳥趕跑了雞。
這是入冬的信號(hào)燈……
冬雨
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，
萬(wàn)物都被冰封了。
巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲，
也不見(jiàn)了。
冬天的雨，兇猛無(wú)比，
它有厲害的武器——冰雹。
“鐺——鐺鐺”又下起冰雹了，
冰雹打在湖面上，
叮叮咚咚；
冰雹打在大地上，
“鐺——鐺鐺”
冰雹打在樓房上，
啪啦——
又一聲春雷響起
四季的雨
性格迥異——
溫柔的春雨；
喜怒常變的夏雨；
蕭瑟而兇猛的秋雨；
兇猛而厲害的冬雨。
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