四季之旅初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四季之旅初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的心情如水波般蕩漾，清澈如凈水，熱烈如驕陽，飄逸如落葉，冰潔如冬雪。
據(jù)媽媽說我出生于秋天，所以對秋，有著與生俱來的懷戀。在深秋的涼風中，享受落葉的飄逸，于是生出了成長的渴望。“善于尋找希望的人，總是能夠找到希望。”即使在秋也是如此：秋天的蕭瑟正是新生的開始，美麗的地方正是我前進的方向，我時刻準備出發(fā)，秋天的累累果實總是讓人獲得希望。我永遠懷念我的秋。
春華秋實。春，是細雨綿綿的季節(jié)，適合于郁悶的人，郁悶的心情。將煩惱留在沾滿露珠的草葉上，把無知拋在流淌的小河，讓淚水灑滿在花兒的笑臉上。永遠把愁緒留在春天，不要顧及這個懶散的季節(jié)是否美麗，這就是春的飄逸。
把歡愉，汗水和笑聲帶進火熱的夏天，灼熱的陽光下，籃球在頭頂上飛過，這時一個運動的季節(jié)，汗水也一樣充滿活力，本來不喜歡那炎熱的驕陽，但卻無法抗拒那奔跑與跳躍的誘惑，這大概就是青春的.活力吧。這是生長的季節(jié)，充滿旺盛的朝氣。年輕的生命力盼望著夏天，渴望著生長。
留一份閑適在冬天。任雪花一層層地凍裂在窗玻璃上，凝住世俗的紛爭。而我在喧鬧之處，獨留一份冰清的心情。冬天白雪的覆蓋，凜冽的寒風，是我抗爭的開始，冬給我的是一堅韌的考驗。
四季之旅的心情如一條長綿的小溪，沉淀了激情，蕩滌了淺薄……