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給朋友的一封信作文寫作范文
書信作文是同學們經常寫作的作文體裁之一，給朋友寫一封信的話怎么寫呢？下面是小編分享的寫作范文，一起來看一下吧。
【篇一：給好朋友的一封信】
趙xx：
你好！
我告訴你一個秘密你可不要告訴別人哦！我家的“降雨器”控制失靈，輕輕一碰便會“狂風暴雨”，使我們都很討厭。不過，等雨過后，大家又會喜歡這個“降雨器”了。這個“降雨器”便是我兩歲多的'妹妹。
這不，“暴風雨”又要來了。一天我從學校回來，正準備去做作業，誰知道妹妹在門后，一推房門，妹妹的頭上被撞了一個青包，又是嘴巴一張，眼睛一眨。不好“大雨”又要下起來了，嚇得我連忙去哄妹妹，可我越“雨”越大。媽媽一陣風似的跑了過來，指著我一頓臭罵。這這是啞巴吃黃連——有苦說不出。
晚上，我和妹妹在看電視，妹妹卻很不安分，到處東撞西撞，一不小心，撞在茶幾的腳上，頭立刻腫起了一個大包。這下可好，“雷聲”馬上傳到了媽媽的耳朵“雨”也下了起來。這個“降雨器”可是媽媽的心肝寶貝，媽媽瞪了我一眼。為了勸住妹妹我給了她一個布娃娃，可還是挨了媽媽一頓罵，真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她沒辦法，就像豆腐掉進灰里，吹也不是，打也不是。
好朋友幫我想個辦法治治她吧！我實在是受不了了。
祝身體健康，學習進步！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇二：給朋友的一封信】
劉xx：
你現在過得好嗎？
你的學習是不是更好呢？
你的字還像不像以前那樣寫得好呢？
我現在的學習非常好，不過我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。
你以前在我們班上字寫得非常好，常常受到老師的表揚，但我要提醒你一句：不能因此而驕傲，要多練練字。如果日復一日，年復一年，這樣練以后還可能成為書法家呢！
你有個小毛病，我想提醒你，因為我希望你改正，那樣會有很多人喜歡你的。我要告訴你的是：一年級上學期，你和我在同一桌子上吃飯，你的對面就是我。當你吃飯的時候，就非常想找人說話，你說話說得很快時飯就會從嘴里掉下來，讓人感覺惡心。如果你改掉這個毛病，我相信有很多人都會喜歡你的。
我不知道你現在的'生活情況，但我想告訴你我的生活學習情況：我們吃飯時不在食堂吃，而是在教室里吃；課間時我們還放歌曲聽；現在午睡也沒有了，中午先做一下作業就可以在操場上玩耍。我們現在最流行玩的就是“小兵打仗”，一個人有幾個“兵”，把它們擺在桌上，就可以大“戰”一場。
現在上課的老師也換了，課程也增加了一種科目——科學課；我們的板凳換了，桌子也換了；我們班新增加了一些同學，有機會我會一一向你介紹的。
祝你的字越寫越好！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇三：寫給朋友的一封信】
xxx：
你好！
今年國慶節，我們在蔡圩認識了，并成為了好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉做客。
我的家鄉在美麗而古老的南京。我們這里有美味的桂花鴨和形態各異的.雨花石。好玩的景點更是數不勝數：有美麗的玄武湖，有著名的夫子廟，有雄偉的明城墻……
我們這里還有一個古老的習俗，那就是一年一度的“元宵節花燈會”活動。每到這個時候，成千上萬的人們會把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊，主持人在臺上說：“‘平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。’誰能猜出這則謎語的謎底？”“我，”一個觀眾大喊到，“謎底是公雞，對吧！”主持人開心地說：“恭喜，恭喜，您答對了。謎底就是公雞，送您一只公雞花燈！”觀眾高興地接過了公雞花燈。“誰拿到的花燈最多，誰就能拿到今天的超級大獎：今年的生肖花燈！”主持人大聲說。許多人都來勇躍參加。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到南京來，我們會張開手臂歡迎你！
祝你學習愉快，快樂成長每一天！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇四：給朋友的一封信】
王同學：
你好！
收到你的來信，我很高興，你的家鄉真是美極了，有機會我一定去玩一玩。在去之前我會和你聯系。
我的家鄉在三國故里——合肥，那里有風景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的'教弩臺……其中最著名的要數逍遙津了。
逍遙津位于老城區壽春路上，是三國時期的古戰場，現在是合肥十景之一。一走進逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個島嶼，最大的一個島上面建有一個金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個島叫螺島。還有一個島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個私家園林，現在是一個很有名的旅游景點，一年四季游人絡繹不絕。
合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時，賣燒餅的窗口前都會排上長龍一樣的隊伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個“鎮店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。
聽了我的介紹，你一定想來合肥品嘗美食，觀賞美景了吧？歡迎你來合肥玩兒！我做你的導游。請你在來之前和我聯系，我去接你。
祝你生活愉快！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇五：給遠方朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級了，在黎平縣城關第四小學上學。雖然我在黎平有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——黎平縣，是個繁華的城鎮。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力。在黎平人，眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環保和綠化。無論走到哪里，都像在欣賞一幅優美的畫卷。
你的家鄉是什么樣的'？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉吧。
我真誠地希望，你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學習進步！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇六：給好朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
也許，你會覺得奇怪，為什么我會給你寫信？但我只想說，我想說的太多了，怕我會忘詞，那我只有寫下了……
新年將至，首先我祝福你，收到很多很多的紅包，有好多好多的禮物呢！
其次，我回顧了我們從小學至現在的時光，我有一些感觸，分享一下。
我知道，我不會用多美的語句來說，可我會用最平凡的文字訴說我們最純真的友誼。小學六年里，我們曾經分分合合，在哪個時間段里，我們有五個人玩的較好，那時候，我們還成了一個小組和呢，組合名字多的'有點數不清了，在這里我也不多說了。但我只記得那是我們倆最要好了，也許，其中的一個原因是我們同年同月同日生呢吧，我挺高興的，認識你這個朋友真的很好。有時，我覺得我很依賴你，有些話，我都不曾像我父母提起過，也許，這就是朋友的魅力所在吧。
有個朋友真好，你應該也這樣認為。
就在前幾天，你對我說：你會永遠站在我這一邊的。我聽了之后很感動，因為我都沒有這樣對你的說過，作為朋友，我表示深深的歉意。但是，我會用時間證明，我們彼此都會站在對方那邊的。在初中，我們雖不是一個學校的，但我敢保證，我可從未把你忘過。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時，我會想到我還有你呢，我相信你也是這樣，你好幾次對我說，班級里沒有幾個真心朋友，但這里，我可以說，我永遠都在你身邊。
感覺有點太過那什么了，但我相信你懂的。這么多的我相信，有點充分說明我對你有點依賴，但朋友之間不就應該這樣嗎，彼此信任，彼此幫助。
你隨時都要相信，就算世界上沒有人要你，我也會站在你身邊，因為未來還有很遠，我們的路還很長，我們可以攜手渡過難關，共同分享樂與憂。
這應該只算是我想說的話的一部分，暫時頭腦有點轉不過彎來了，但不代表我說完了。這是第一次，我以后會經常寫信給你，因為口語對話有點不好意思。希望你也這樣呢。
最后，祝你越長越漂亮，為你的夢想繼續奮斗，我永遠相信你是最棒的。新年快樂，朋友！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇七：給朋友的一封信】
親愛的xx∶
你好，我們已經很久沒見面了，好想念你和以前的同學哦！不知你近來可好？不見多年，不知你可曾有變？
xx，你那邊學習情況如何？你不知道，我這里學習超緊張的，因為我是個快要畢業的學生了，老師抓學習抓得很緊。由于，期中考試考得不太理想的原因，又加上老師施加了壓力，搞得我的`心理壓力有點沉重。好害怕自己畢業會考，考不好啊！就算如此，我也不會放棄，加倍努力，向這次的統考前六十名前進。勞逸結合，并不是那么容易的，期中前還可以，但期中后，老師布置的作業也隨著增加，星期六、日都要抓緊時間做作業。隨后，就是在溫習、看書。想稍微放松一點也不行，好累呀！
對了，畢業后，我想報考市的重點中學。如果考不上，我也不灰心。即使，在普通中學也要好好學習。現在，我會努力向自己定下的目標努力、奮斗，爭取著最大的機會。
在畢業會考后的這個暑假，我會在東莞住一段時間，順便去看看你。同時，我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看，以便減少上到中學的負擔，在去書店買點書回來看看。有必要時也會放松一下。
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇八：給遠方朋友的一封信】
遠方的朋友：
你們好！
我們的學校環境優美、文化墻內容豐富，又是全濮陽市唯一的一所少年軍校，就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學校吧。
說起文化墻，你可能是第一次聽說吧！還未步入油田二小，一本巨大的“百科全書”映入眼簾：勸學、三字經、弟子規、世界地圖、奧運小知識、名師名句等歸納其中；踏入校門，朱紅的教學樓上則掛滿了《小學生日常行為規范》、《行為指南十四條》、《校園五不準》、《文明用語二十句》等校園精品文化，這一堵堵會說話的墻，時刻提醒著大家爭做一名文明小學生；漫步操場，紅綠相間的塑膠操場上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運動健將們；兩棟教學樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹，它足足有三層樓高，枝葉繁茂，它像一把巨大的綠傘，擋住夏天灼熱的陽光，這時我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號，讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……
隨意走進一間教室，你會驚奇地發現在某些同學的'課桌上擺著“榮譽桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對同學一周內紀律、衛生和體育各種表現的最高獎勵，同學們為了早日坐上這張“榮譽桌”，會積極做好義工、遵守課堂紀律、認認真真地做廣播體操，“榮譽桌”在我們同學心目中是一張流動起來的“評比臺”。“我為他人寫作業”、“小義工”、“爭當領操員”、“文明達標生”等七項制度，更激勵著同學們自覺約束自己的語言和行為，爭做文明小學生。
對了，我們學校還是一所屈指可數的少年軍警校示范學校呢，我們每周開設一節軍事理論課，老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜，盛大閱兵典禮以及中國的歷史，讓我們進一步了解中國，培養我們的愛國意識。我們每周還有一節軍訓課，老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規范動作，磨練我們的意志、強健我們的體魄！
遠方的朋友們，這就是我們學校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對我們學校有所了解了吧？歡迎你們到我們學校來做客！
祝你們學習進步！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇九：給朋友的一封信】
親愛的同學：
你好！
我叫xx，是油田第一小學二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學后的這兩年，我感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的'就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業。
一年級的六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業，養成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
【篇十：給朋友的一封信】
親愛的朋友小明：
你好！
現在校園里已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在小學、中學、高中都開張了一系列“廉潔文化進校園”活動，在同學們的思想中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作為學生，大家要從自我做起，從小事做起，并且有我們帶動家長們的廉潔文化教育，以達到使全社會的人們在思想上種下廉潔的種子，使種子生根發芽。
我們做為學生要關心同學、尊敬老師、誠實守信、遵紀守法。在與他人交往中，堅持誠實、不說假話、說話算數、誠實做人。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們應該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識，嚴格要求自己，遵守學校的一切規章制度。自覺抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作斗爭，不斷凈化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛、擁護。我們要從小做起，要堅持“熱愛祖國、遵守國家法律制度，明白是對是錯，做一個誠實守信的人”。從而養成艱苦樸素的優良品質。
同學們當好“廉潔小衛士”，做家長的“廉潔監督員”，支持父母干凈做事業，廉潔做人，積極向父母倡導“為人著想，干實實在在的事，掙干干凈凈的錢”。當今社會隨著經濟的發展，各行各業的人們都向“錢”看齊，以此做為評價人的標準，因此許多人因為錢而走了不歸路。我認為賺錢是好事，有了錢可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高級的轎車。但人們如果為了錢去做傷天害理的事就不應該了。古人云：“君子愛財，取之有道”，人們應該通過正道取的錢財，不應該靠騙取。我想只要我們時刻注意自己的行為，堂堂正正的做人，干干凈凈的做事，這樣我們的生活就更美好。同學們！我們應該行動起來，督促自己，監督爸爸媽媽，做社會的好公民。營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構建和諧家庭而努力吧！
同學們，春天到了，春風輕輕吹拂著我們，我們應該讓廉潔之風吹遍我們的校園的每一個角落，吹遍社會的每一個地方。我們青少年是祖國的希望，是祖國的未來，擔負著建設強大的祖國的`重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發揚。從現在做起，去了解廉潔的故事。學習廉潔人物的優良品德，是我們更加完善自己的使之行動，為社會的廉潔文化做貢獻。同學們趕快行動起來吧，為爭做“廉潔小衛士”加油吧！
此致
敬禮
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
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