老師的一封信作文

時間：2024-09-04 17:18:49 書信我要投稿

[集合]老師的一封信作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老師的一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[集合]老師的一封信作文

老師的一封信作文篇1

敬愛的楊老師：

　　您好！

　　我是陶朱小學四（3）班的金柯吟。您可能會感到很奇怪，我們每天都會見面，為什么要寫信呢？因為有些話我實在說不出口，只能用書信的方法來和您溝通。您可能不知道我要對您說什么，現在我就告訴你吧：因為您拖堂，占課的`次數已經太多了，我們實在受不了，同學們才托我跟您提一提意見。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴聲響了，吃飯的時間到了。可您假裝沒有聽見，繼續講課。我們班的大胃王楊繼皓，肚子咕咕叫的聲音連坐在他前面的我都聽得一清二楚。他雙手捂著肚子，這可被正在專心講課的您給看見了。您走過來，就是一個耳光，我們餓的前胸貼后背，您見我們這個樣子，就大聲呵斥，，一罵就是十多分鐘。我們可餓極了！希望您以后不要再拖堂了！

　　星期三，我一到學校，就看了看課程表，上午只有兩節語文課，第三節就是音樂課！這兩節課，您的口水子彈不停地向我們噴射過來，好不容易才挺了過來。叮鈴鈴！下一節課就是音樂課了，勝利的曙光在向我們問好！可您到后門就說了一句：“下節音樂課因為音樂老師培訓出去培訓了，所以由我來代課，下課我們準備考試。”聽到這兒，我們有的吃驚得半天回不過神來，有的抱頭痛哭，還有地拿出語文書準備復習一下。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲終于響了，我們終于可以輕松一下了。希望您以后不要再占課了！

　　祝：

　　身體健康，天天快樂！

老師的一封信作文篇2

敬愛的石老師：

　　您好！

　　我的心里有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了，這一年里，我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的.豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。

　　您非常關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點了。”您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年啊！天天期盼著您快快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進您的懷里，對您說：“石老師，我好想你呀！”

　　石老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節即將來臨之際，我們想大聲對您說：“母親節快樂！我們永遠愛您！”

　　祝您工作順利！身體健康！

　　您的學生：xx

　　xx年xx月xx日

老師的一封信作文篇3

敬愛的老師：

　　您好！

　　在您的教導下待了3年，你如慈母一般教導我們。

　　我在您的眼中，一直飾演著一個頑皮，不聽話的學生，像其他老師早就對我放棄了，然而您，卻一直開導我，讓我從一個不折不扣的壞學生變成現在的好學生，您花了多少心血，流了多少汗水。在我心里，您是多么的慈祥，偉大。

　　您是多么的和藹，像春日的`陽光一樣溫暖著我的心田。

　　剛開學那幾天，你生著病，卻堅持和我們上課。嗓子講的都啞了，我們幾個還在那里吵吵鬧鬧。你堅持著上完了自己的課，下課后還走過來開導我們，你不像其他老師一樣劈頭就罵，而是親切的給我們講道理。

　　即將畢業了，我現在就對您說：老師，您辛苦了！

祝青春常在。

　　您的學生

老師的一封信作文篇4

敬愛的羅老師：

　　您還好嗎?

　　羅老師，您可能已經忘掉了我，我是您一年級與三年級學生蔣文惠呀!多年不見了，我轉學后，就與您失去了聯系。聽說您當上了校長?我真替您高興呀!我轉學后就回過一次母校，可遺憾的是并沒有見到您。當時，我只是送個資料便匆匆遠去了。進校后我們四處張望，還是沒有見到您的蹤影。雖然加上了您的微信，可您還是不愿意跟我聊天。可能是因為您當上了校長，工作更加繁忙了吧。這我能理解，但我還是想與您說說話。

　　記得那年秋天，我正上三年級，您在離我們教室不遠的辦公室休息，我們寫完了作業，我便收起來給您拿了過去。走進辦公室后，我將作業放到了桌子上。因為當時您正在午休，我不方便打擾您。當我正要悄悄出去時，您一聲叫住我，我嚇了一跳!心砰砰的直跳，您溫柔地對我說：“蔣文惠，你過來，我有話要對你說。”我小心翼翼地走到了您的跟前，您讓我坐在了您的床邊上，您說：“蔣文惠，說實話，你并不笨，而且也很勤快，什么都挺好，就是承受不住挫折。壓力你都能承受住，就是受不了考不好、被批評等挫折。你不應該這樣，應該笑看人生!知道嗎?”我邊聽邊點頭：“老師，知道了。”

　　您對我講了這些話后，我確實是努力照做了，但是并不做的很完美。有時還是會控制不住我這激動的情緒，但我一定會做到的!還有一次，我與您開玩笑問您：“老師，您腦袋上面為啥有一個小包啊?”您回答我：“因為我比你們聰明唄，我腦袋上有這個包，我就比你們要聰明啦。你看你們都沒有，所以你們都沒我聰明呀。”聽到這話，我哈哈大笑了起來：“嗯，老師，您說的確實沒啥問題。”那件事我至今還給同學們說呢!真是有趣呀!

　　老師，您知道嗎?您是我遇到的第一個敢談心的老師，您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對你永久難忘!別的老師都很嚴厲，讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的'眼前一樣，不會產生分毫的恐懼。有一次您說要用火鉗打我們，于是我們在課前就將火鉗藏了起來，心里想著："老師這下不會打我們了吧，哈哈哈，我可真聰明!”您上來后看到這一幕，說道："你們是多此一舉，我會找到的。”結果您還是沒有找到，弄得我們哈哈大笑。

　　這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師，最后我很想告訴您，我轉學過來后，學習還可以，也遇到了一位和您差不多的老師，偶爾可以說一點心里話。你啥時候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過桃子了，也想給您送一些，可我不知道您家在哪兒，兩年來在縣城里也沒有遇到過您，真是奇怪了。以前我來縣城有時也能遇到您，不過這兩年都沒遇到過，這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師，你看到后請回信，或在微信上聊也行，如果您實在太忙的話，您可以不理，因為我不想因為自己的一點私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒有忘掉您這個有趣的老師就好了。

　　祝您：身體健康，笑口常開，合家幸福!

　　您的學生：文惠

　　20xx年xx月xx日

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