- 五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的給遠(yuǎn)方朋友：
你好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張智博，是個(gè)男孩，今年11歲了，上小學(xué)五年級了，在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
西寧是個(gè)古老而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在西寧人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環(huán)境還不賴，你的.家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短！讓我們在溝通學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是xx省xx市xx區(qū)廣場路小學(xué)的一名學(xué)生。你是男是女，是胖是瘦，是高是矮，我都不知道。但是，我們肯定有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們在同一片藍(lán)天下生活，學(xué)習(xí)。
我生活在。這里風(fēng)景十分秀麗，山有“海上名山、寰中絕勝”之譽(yù)的雁蕩山，水有“天下第一水”之稱的楠溪江，街有舊城商業(yè)文化氛圍最為濃厚的'五馬街，島有甌江蓬萊之稱的江心嶼，一副大好山河的畫面。
我的腦袋瓜非常靈活，愛好很多，比如，寫作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了，我的作文曾多次在各種雜志報(bào)刊上刊登。我的學(xué)習(xí)很好，但我也非常外玩。在玩的前提下，我會(huì)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我還對歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認(rèn)為，玩不能純玩，要有知識的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲，不僅可以學(xué)到很多地名國名，還可以學(xué)到很多疾病的名稱。
有句話是這樣說的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國詩人劇作家羅伯特？勃朗寧說的。北斗星是非常亮的，又在茫茫黑夜之中，這就是說人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。
歡迎你有空來做客！也歡迎你給我來信！
祝：心想事成有才華，健康快樂學(xué)習(xí)好！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
首先自我介紹一下，我的名字叫張x，在xx省臨澤縣城關(guān)小學(xué)五年級（3）班學(xué)習(xí)。今天，由我做一次小導(dǎo)游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風(fēng)光吧！
要說美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯(cuò)落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續(xù)往里走，那一個(gè)個(gè)被自然風(fēng)雕成的小動(dòng)物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)……讓你陶醉其中。這時(shí)一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會(huì)有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機(jī)黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個(gè)休閑時(shí)休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時(shí)，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復(fù)蘇的.聲音；聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會(huì)有一種進(jìn)入夢鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里，當(dāng)你大汗淋漓時(shí)，一旦走進(jìn)這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會(huì)拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊！秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……
遠(yuǎn)方的小朋友們，你們心動(dòng)了嗎，想不想親自體驗(yàn)一下呢？如果想來的話一定告訴我，我隨時(shí)歡迎你的到來，并且愿意為你服務(wù)。
祝你們身體健康、心想事成。
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
中國臺灣的小朋友：
你們好，你們過得好嗎？你們身體健康嗎？
祖國是我們溫暖的家，是她每天呵護(hù)我們成長，讓我們感到溫暖而不寒冷！當(dāng)我想到要給在這個(gè)大家庭里的朋友寫信就十分高興！
我們雖然沒有見過面，但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯(lián)系，讓我們可以有有深厚的友誼。遠(yuǎn)方的朋友我叫李志臻，是一個(gè)開朗、活潑、喜歡結(jié)交朋友的人，我有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生，我們都可以做好朋友。
我的家鄉(xiāng)在四川省宜賓市，我們這里有號稱長江第一城，有很多名勝古跡。有：“興文、石海、蜀南竹海”等旅游景點(diǎn)。我在人民路小學(xué)B區(qū)五年級上學(xué)，學(xué)校有和藹可親的老師培養(yǎng)我們。還有和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也有為學(xué)校美化而辛勤付出的清潔工阿姨，這就是愛我和我愛的學(xué)校。
我希望你能來我的家鄉(xiāng)玩，如果可能的話我希望看看你的尊容，雖然我們現(xiàn)在隔海相望，總有一天我們可以相見，可以做好朋友，我們可以一起創(chuàng)建“手拉手”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可以有：
1、寄家鄉(xiāng)的'照片。
2、節(jié)日時(shí)寄明信片。
3、有時(shí)候寄家鄉(xiāng)的特色食品。如果你愿意和我做朋友的話，就告訴我你的QQ號和電話號碼，平時(shí)寫信交流。讓我們可以一起交談，和我共繪二十一世紀(jì)的藍(lán)圖，我會(huì)等你的回信，相信你會(huì)回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
你可能會(huì)覺得奇怪。我是誰？我為什么要給你寫信？不要奇怪，我們要舉行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng)。
瞧，說了那么多，都忘記自我介紹了！我叫夏侯詩琪，英文名Emily，你可以叫我夏侯。我是浙江省杭州綠城育華小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生，想必這些你都知道了，那我就說點(diǎn)你不知道的吧。我個(gè)子比較矮，但口才不錯(cuò)，這讓我感到自豪。我有許多缺點(diǎn)，例如：體育差、有些小懶……我十分活潑，但我也經(jīng)常流淚，有些是因?yàn)槁犃烁琛⒖戳艘曨l受感動(dòng)而哭泣，有些事因?yàn)樯鷲灇舛奁Ｎ冶容^特別，我是個(gè)左撇子，還是復(fù)姓（夏侯是我的.姓氏），這讓我常常覺得自己是個(gè)“稀有品種”。我也算半個(gè)多才多藝的人，我學(xué)過舞蹈，但現(xiàn)在放棄了。現(xiàn)在我正在學(xué)架子鼓和小提琴。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，在“走美杯”中獲得三等獎(jiǎng)，有不會(huì)的我盡量幫忙。
不知道你的性格是什么？或許你是個(gè)聰明伶俐的女生，或許你是個(gè)“假小子”。我是個(gè)“假小子”哦！
聽說你們那兒很美，但我們杭州也不賴哦！我想邀請你來杭州玩玩。哦，對了，我還要給你介紹介紹杭州呢！
杭州有西湖，西湖里有三潭印月、雷峰塔、斷橋、曲院風(fēng)荷、南屏晚鐘、花港觀魚……再給你介紹介紹宋城吧！宋城是中國人氣最旺的主題公園。怪街、佛山、千年古樟、文化廣場等景點(diǎn)，一步一景點(diǎn)；打鐵鋪、酒坊、染坊、陶泥坊、特色小吃等七十二行老作坊鱗次櫛比；木偶戲、皮影戲、布袋偶、街頭雜耍等表演此起彼伏。
當(dāng)然，杭州還有許多美食，如：東坡肉、蔥包燴、西湖醋魚、知味小籠……
你看，杭州多好啊！快點(diǎn)來吧。
我還有一塊自己的小菜地，里面種了許多菜，希望你能吃到我種的菜。
不管你能否成為我的知己，但我們都希望我們能一起開展手拉手活動(dòng)，因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的生活怎樣，希望你能回信給我，讓我們成為筆友吧！
祝你
身體倍兒棒吃嘛嘛香，健康快樂。
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我叫。前幾天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的.汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的朋友們：
你們好！
我是你們遠(yuǎn)方的朋友，很高興給你們寫信，非常希望我們能成為朋友。你呢？你愿意和我做朋友嗎？
你們一定想知道我是一個(gè)怎樣的人吧。我叫，是一名五年級的學(xué)生，今年11歲。我是一個(gè)性格活潑開朗，天真善良的小男孩。我的成績還不錯(cuò)，在班上前五名。我特別愛打籃球。
最近，我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng)。當(dāng)我在電視上看到你們美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時(shí)候；看到你們當(dāng)中有些人失去雙親的時(shí)候；看到你們那里因?yàn)樨毨Ф斐闪撕芏嗟男∨笥咽W(xué)的時(shí)候……我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心里也很難受。今天我提筆寫這封信，希望我們交個(gè)朋友，并且希望盡我們所能給你們一些幫助！
從你們的眼神里，我看到了你們渴望著學(xué)習(xí)，渴望著美好的生活。那支短得再也抓不住的'鉛筆和那塊橡皮擦，還有掛在樹上的銅鈴，我突然覺得自己好幸福。在這次“手拉手”的活動(dòng)中，我準(zhǔn)備去你們的家，用聯(lián)歡會(huì)的方式來了解你們。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年xx月xx日
【五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信】相關(guān)文章：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信(經(jīng)典)08-02
給遠(yuǎn)方朋友的一封信函02-15
給遠(yuǎn)方朋友一封信04-05
[經(jīng)典]給遠(yuǎn)方朋友的一封信04-29
給遠(yuǎn)方的朋友一封信04-04
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信03-21
遠(yuǎn)方朋友的一封信03-24
給遠(yuǎn)方朋友的一封信06-13
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信02-08