一封信的作文匯編（3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的嶺南手拉手伙伴：
你好！
還記得我嗎？上學(xué)期手拉手活動(dòng)，我是你的手拉手伙伴——許藝鐫。上次送給你的那個(gè)禮物喜歡嗎？我非常喜歡，它是我的小寶貝，希望你也喜歡。
從那天結(jié)對(duì)起，我一直盼著你的電話和信。我想和你見面。我很想知道你的名字和你是哪個(gè)村的。我從一年級(jí)起就想結(jié)識(shí)一個(gè)嶺南伙伴或手拉手伙伴。現(xiàn)在你既是嶺南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了！可是你為什么不來信來電呢？我想一定有原因吧！我也不怪你，但更希望你來電來信。等我和你有了聯(lián)系，我一定和你成為比親姐妹還要親的姐妹。每年暑假都會(huì)去你家或者邀請(qǐng)你到我家來做客。我的寶貝玩具也等著你來呢！
今年暑假你過得快樂嗎？你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽身體健康嗎？你愿意和我做親如姐妹的伙伴嗎？這是我與你的第一封信，可是它永久的.保存在我這兒，因?yàn)椴恢滥愕牡刂泛托彰ＯＭ隳鼙M快來電、來信！我可會(huì)十分歡迎哦！來吧！
祝你
天天快樂
你的手拉手伙伴 許藝鐫
8月12日
一封信的作文 篇2
我是一個(gè)人，在這初夏漸濃的五月，思念你，想給你寫封信的。正如在川端康成（雪國）的情節(jié)里描寫到的，文子離開了，她決心不在與菊治見面，于是去了父親的故里竹田町，想通過認(rèn)識(shí)父親的故鄉(xiāng)來一場(chǎng)遺忘，但依舊掩飾不住內(nèi)心的欲望，給菊治去了一封長長的信，信中文子曾這樣描寫到“我思念你，為了同你分手，才來到這高原和父親的故里。我思念你，就難免糾纏著懊悔和罪惡，這樣就無法同你分手，也就不能開始新的人生。請(qǐng)?jiān)彛襾淼竭@遙遠(yuǎn)的高原，依然在思念著你。這是為了分手的思念。我在草原上漫步，一邊觀賞山色，一邊還在不斷地想念你。”
想給你寫封信，即使昨夜我們才剛剛通過電話。近日來，你的身體一直不好，風(fēng)濕越來越嚴(yán)重，精神也不斷持續(xù)在下降。每每聽到你的這些話，我總是很害怕或者心疼，除了每天的一通電話，就是幾個(gè)月的一次見面，可這些種種卻并不能減輕你身體的疼痛，這時(shí)常讓我覺得自己很失敗，給不了你安逸的生活。昨夜與你說了一些我近日來的想法，你說想去就去，想學(xué)就學(xué)吧，不要給自己留下遺憾就好。你還說我總是不按常理出牌，當(dāng)初該學(xué)習(xí)的年紀(jì)我沉浸在早戀里，如今已到婚嫁之年，我卻又想回過頭去學(xué)習(xí)，以前終日四處漂泊的'時(shí)候，我渴望安穩(wěn)，如今有能力安穩(wěn)的時(shí)候我卻一心想要流浪。你還說，不管是早戀，退學(xué)，還是流浪，你尊重我的選擇，但你不會(huì)為我買單，一切后果，我必須自己承擔(dān)。我一直很感謝你的這份過度信任的放手，正如這些年來，你對(duì)我一如既往的愛與關(guān)心。我至今還保留著你給我寫的第一封信，也可能是最后一封信，縱然很多字你都不會(huì)寫，是用拼音代替的。想給你封信，只是保留，不會(huì)寄出，告訴你，謝謝你，我親愛的媽媽。
想給你寫封信，即使知道你遠(yuǎn)在天國，我不能寄出，你也不會(huì)收到。今年，我25歲，你離開已經(jīng)是第二十一個(gè)年頭，刻畫不清你樣子，分辨不出你的聲音，怪我，也怪這歲月的悠長。除了記憶，沒有人在絮叨你的過往和曾經(jīng)，你消失了，就像當(dāng)年那場(chǎng)升華的遠(yuǎn)離。如今記起你來的時(shí)候，我不會(huì)在那么那么的悲傷，甚至連一絲一毫的動(dòng)容也不復(fù)存在了。我還記得那張照片里黃鶴樓下英姿颯爽的你，我還記得你最愛唱的（上花轎）和（走四方），但你的容顏我卻模糊得像天邊的云，若隱若現(xiàn)得仿佛過眼云煙。想寫封信給你，當(dāng)年蹣跚學(xué)步的小丫頭已經(jīng)長大了，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，可以照顧自己也開始追尋夢(mèng)想了。想給你寫封信，告訴你，時(shí)光不論如何悠長，你也終究是我心中高大偉岸的父親。
想給你寫封信，那個(gè)還沒遇到的你。如果有一天你遇到我，請(qǐng)?jiān)囍Ｏ履_步等等我，我還不夠優(yōu)秀，但我已經(jīng)在努力的學(xué)著優(yōu)秀，這個(gè)時(shí)間不會(huì)太長，就在我可能遇到你的時(shí)候。我是一個(gè)極度敏感和缺乏安全感的孩子，耐心是我們需要共同學(xué)習(xí)的課程。我習(xí)慣坐在公交車上左邊靠窗的位置，我習(xí)慣看書的時(shí)候來上幾杯咖啡，我習(xí)慣下雨的時(shí)候不愿意撐開的傘，我習(xí)慣睡覺一定要抱的咖啡色泰迪熊。我習(xí)慣捕捉鏡頭下的自己，也喜歡圖書館里最美的自己。想給你寫封信，寄給還沒遇到的你，藍(lán)色的襯衫和有父親影子的你。
想給你寫封信，感謝心中有夢(mèng)的你。那年初次相遇的我們，那年在海邊留下的祝福。我一直不相信這世間有那么相像的你和我，那場(chǎng)緣分，我們保留至今。遇到是一種相逢的美麗，我想看到你穿上白紗成為新娘的時(shí)候，你希望我們都是彼此伴娘。你在鋼筋水泥的大都市里摸爬滾打，一路上，一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)像一道墻，構(gòu)筑在你的心里，不是有心人，破不開也走不進(jìn)，很榮幸，你輕易就把我許進(jìn)了門，至此真誠相待。想給你寫封信，告訴依舊美麗的你，謝謝你曾路過我的生命，且用真心駐留。
想給你寫封信，緬懷遇見和失去的你們。地鐵口的那次擦肩，曾激蕩過我的心房，縱然是一場(chǎng)錯(cuò)過的美好，也感謝那片刻停留的十秒。初初提筆的勇氣，有你不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，那么善意的耐心閱讀，與文字背后我小小欣喜的魅力。總有那些你們，想給你寫這封信，沒有地址，也不知道是誰的收件人。想給你寫封信，只是寄給遇到過的你們。
一封信的作文 篇3
親愛的外婆：
您好！
好久不見了，您的身體好嗎？轉(zhuǎn)眼又到了金秋，天氣漸漸冷了。外婆，您可要記得多加幾件衣服呀。外婆，自從上次與您分別，屈指算來，已有四個(gè)年頭了，您過得怎樣？我好想念您呀！
提筆給您寫這封信，是想給您講講我在學(xué)校發(fā)生的事。最近學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事。這些事就像滿天的繁星，有喜也有憂，有悲也有歡，但不管它們是酸、是甜、是苦、是辣，還是咸，都是我童年珍貴的回憶。
外婆，我就跟您說說昨天語文課上發(fā)生的事吧。在昨天的語文課上，董老師提出了一個(gè)問題：“人類沒有火，會(huì)遇到哪些無法解決的`問題呢？請(qǐng)同學(xué)們用上‘只好??..就??.’說一句話。”話音剛落，同學(xué)們的一只只手便舉了起來。“徐晟洋!”老師叫道。只聽徐晟洋大聲地回答：“沒有火煎藥，人們只好忍受著病痛的折磨。”“掌聲表揚(yáng)！”董老師大聲地說。此時(shí)此刻，我的心就像“飛行員跳傘——一落千丈”。我心想：“徐晟洋已經(jīng)被老師表揚(yáng)了。我的答案能超越徐晟洋嗎？老師還會(huì)表揚(yáng)我嗎？還是不舉手了吧！”“不，不管是否被表揚(yáng)，不管我的答案有沒有別人的精彩，我都應(yīng)該勇于表達(dá)自己！我應(yīng)該戰(zhàn)勝自己！”各種想法在我的心底打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最終，我還是高高舉起了手。“程嘉健！”老師終于點(diǎn)到了我的名字。我充滿自信地回答道：“沒有火來驅(qū)趕野獸，人們只好遭受野獸的威脅。”“下課來領(lǐng)藍(lán)莓”聽到老師的這句話，我的心里樂開了花，比吃了蜜還甜！外婆，我好高興，不僅僅是因?yàn)槲冶焕蠋煴頁P(yáng)了，更是因?yàn)椋ㄟ^這件事，我明白了，一個(gè)人要有自信，要能戰(zhàn)勝自己，勇于表達(dá)自己！
外婆，聽了這件事，您是不是也和我一樣高興呢？希望您能和我共同分享這份喜悅吧！時(shí)間不早了，就此擱筆。盼望您的回信！
祝您身體健康，事事順心！
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