實用的一封信作文6篇（必備）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一封信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛的媽媽:
你好!上周學校號召我們開展了“護蛋行動感恩母愛活動”。
護蛋行動的第一天，我就把雞蛋給打碎了。因為下課我在樓道里摔了一跤，。把雞蛋給摔碎了。我心里很難受。覺得很對不起媽媽。回家就跟媽媽說了。可媽媽并沒有說我，告訴我以后不管對什么東西，或者干什么事情都要小心，認真的`對每個人，每件事。
以后我會聽媽媽的話。細心的愛護每個人，每件事情。愛護學校的每件東西。
祝媽媽身體健康，萬事如意！
一封信作文 篇2
親愛的駕駛員叔叔阿姨：
你們好：
我想對你們說：校園周邊沒有震耳響的噪音，人行橫道上沒有飛馳的汽車。在我們上下學的時候，父母不再為孩子們的安全擔驚受怕，而我們也可以平安的往返于校和回家的路上，這就是我一個小學生給你們寫信的心愿。
叔叔阿姨，我想對你們說：“城市因為有了你們而車來車往，確實顯現出了它們繁華。而在它的背后，又有多少令人傷心欲絕的事故呢！有時會因為你們的一個不留神有時會因為你們沒遵守交通規則，這些都會有可能造成一個家庭一輩子的痛苦，有多少孩子的父母，因此而葬身于車禍中。而他們的孩子從此變成了單親的孩子，在我們身邊就有很多這樣的例子。無論電視、報紙都曾有過這類報道，更有甚者，還有的駕駛員酒后駕車，肇事逃逸，想想能逃出現場慘不忍睹的`一切嗎？他永遠在你的腦子里浮現。它是折磨您一生的記憶，也許有一天警察找到你，那你一定會罪加一等的！
所以，駕駛員叔叔阿姨們，如果你們開車時不搶一分一秒，如果在開車時遵循行人過馬路時，讓行人先過，自己后過的原則；如果杜絕了酒后駕車，如果嚴格遵守交通規則的話，我想，在我們的生活中一定不會更加幸福、美好。
祝駕駛員叔叔阿姨
身體健康，工作順利！
一封信作文 篇3
親愛的奶奶：
人人都夸贊媽媽是天底下最無私的人，都說有媽的孩子像塊寶，可我從不覺得我的媽媽是無私的，從不覺得我像塊寶。
雖說媽媽十月懷胎把我帶到這繁華的世界，雖說媽媽用美味的乳汁喂養我，但我對她的記憶依舊很模糊，畢竟她陪伴我的時光少之又少。
反而你——我慈祥的`奶奶，陪伴我的時光不計其數。誰能想象一個年近七十，滿臉鄒紋、滿頭白發的老人竟把我拉扯成人。誰都不知你為我受了多少苦，你也從不和我訴說你所受的難，為的只是不想讓我為你操心。你總是默默地一個人承擔著一切，常常一個人在夜晚輕聲哭泣，別問我為何知道這事，因為我不會告訴你。
“孝”是你經常掛在嘴邊的字，童年時期的一個夏夜，你抱著我在門前的大樹下乘涼。跟我講訴古代孝子香九齡的故事：“冬寒，黃香為了讓父親少挨冷受凍，用自己的體溫為父溫暖被窩。夏天，黃香家的房子悶熱，蚊蠅很多。他總是把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭讓父親早些入睡”。你讓我長大后成為像黃香這樣孝順的人。當時我傻傻的沖你笑笑就依偎在你的懷中安穩入睡。
香九齡為父親暖被驅蚊；介子推為母親而死；王文用自己的身體來喂蚊子。受到這些古人的熏陶，我對你也是百般孝順的。暑期在家，我燒好飯菜等你回家，你滿頭大汗地從田地里干完農活，剛邁進家門我就看見你，便立刻送上毛巾為你擦汗。你欣慰的摸摸我的頭說孩子長大了；你囑咐我要認真讀書，爭取考上理想高中。所以我在校認真學習不想讓你的期望變為失望。但是我對你的孝順遠遠比不上你對我的愛。
每到夏日夜晚你總會在我床前替我驅趕蚊蟲、為我扇風，為的是能讓我更安心的入睡；每當夜深人靜的時候你總會從床上爬起看看我是否踢了被子，為的是不讓我著涼；每當早晨我睜開朦朧的雙眼，總會發現你為我做早餐而忙碌的背影……
以前總覺得你為我做的一切都是理所當然的，現在想想真是愚蠢可笑。
你為了我操碎了心，付出的實在是太多了。你已不在年輕，不必再拼命。你也該歇歇了也該享享福了。即使現在的我沒有多大的能力，但我會傾盡我的所有來孝順你來愛你。
“孝敬父母，尊敬長輩，是做人的根本。”你還記得這句話嗎？這是你從小教育我該怎樣做人的要求，我一直銘記在心。這是中華傳統美德之一，我將傳承和發揚它那偉大精神。
謝謝你教我如何做人，謝謝你一直愛我。你是我人生中第一個老師！
此致
敬禮
一封信作文 篇4
剛剛醒，平生第一次沾白酒。我特別不愿意醒在這個點，因為在這個點，我不得不清醒的面對自己的心。然而事實是，在任何時候，我都是個無法違背自己內心的人。說我自我也好，說我幼稚也罷，我只是簡單地按自己的方式生活。
說實話，過去的一年，我和馬小是盲目的對立狀態（如果您看到過我空間的那篇文章）。但這一年，我是十分平和的狀態。因為我明確自己為何而教，所以我不會為祖國教為學校教為家長教，僅僅只是為了自己的心。我始終秉持一點，生命高于一切。而任何一個個體，無論優秀與否，健全與否，都應得到尊重。所以，我敬畏一切生命，哪怕他在別人眼里是那樣不堪與頑劣！否則，九月我也不會為了鄭俊和他舅舅詹老師吵架。雖然每一次，都以自己的淚水告終，但這是我的原則，我無法妥協。我從不偉大，更不崇高，不會盲目的想要改變整個教育。因為我深知自己的弱小，所以只想，也只能庇護我手邊的每一個孩子，盡可能使他們不遭受世俗功利的傷害。真的，我不明白，有什么比讓一個人開心幸福的生活著更重要？讓所謂的成功都退下吧！
沒人知道，今年我花了多大氣力在緩和孩子們心里緊繃的那根弦。沒人知道，我今年花了多少時間，甚至是停課，和孩子們談心交流，更沒人知道我常常課前和學生分享美文是為什么。包括孩子們自身都不會知道。說白了，我只是希望以一種不被他們察覺的方式來宣導出他們心里那些被外界施加進來的恐懼。每一個孩子都那么可愛，難道不是嗎？
我真的怕啊，怕哪個孩子心里那根緊繃的弦哪天因為多一毫壓力而斷了。我沒有能力改變他，也沒有能力對學校的安排說不，所以只能在孩子們的心里下功夫。而不是某些人所謂的“哄”孩子。也許，許多人不會明白，也總認為我給孩子們灌輸的思想太高深。我無所謂，但我的孩子們都懂得，真切的懂得生命的意義，明白學習的意義。他們都明白并也懂得敬畏所有生命，他們都理解學習不過是人生歷程中的一件小事，老師家長們重視的不是分數而是分數背后反映的一個人對學習的態度和能力。所以，我能真切感受到這些內心層面的東西在孩子們身上引起的.變化。
其實，孩子們是最會察言觀色的，成人教于他的東西是否發自內心，他們一眼即能判別，所以直接關系到每個孩子的接受程度。孩子，和我們成人一樣，都不愛高談闊論的東西。我也始終相信，只有我們內心真實流動的美才能流到孩子們的心里。就像某個教育大家說的，教育就是一棵樹搖醒另一棵樹。那些幼小的生命本身就是種子啊，我們要做的，不過是將他喚醒，是小草的就讓他發芽，是是鮮花的就讓他開花，是大樹的就讓他茁壯成長。我深深以為，教育不是揠苗助長，不是把所有的種子都拽成參天大樹。但是我無力也無心改變教育體制，我只能做好我自己，對自己身邊真實相連的每一個種子負責。
此刻，我一邊敲這些字，一邊淚流滿面，因為我恨自己無能，我不知道自己怎樣才能把我的孩子們庇護起來，我真的不知道啊！
廢話了這么多都扯遠了。我只是想說，我無意于為難您，為難學校。如果繼續與他共事，我無法面對自己，更無法面對孩子。我不認為我有錯，更不認為孩子有錯。可是，以后再有類似的情況，我依然看不過，依然會管。我自己要管倒好說，可是孩子呢？那個莫名其妙被他吵了一通的孩子呢？我該拿什么去教育我的孩子們？我真切想象得到此時我的那群孩子們都茫然了：語文陳老師教給我們的這些美好的東西不對，否則數學陳老師為什么批評我們？
所以，繼續與他共事，我無法面對孩子，因為，我無法以一個真實的自己去搖醒他們，而孩子們自身也不知道該如何真實面對自己，他們不知道該往哪個方向走了。我無法帶著疙瘩在教室里講學，講美好，講那些遠遠超越成功以外的東西。我的孩子們一眼就能明辨：老師是虛偽的。這不是逃避，也不是任性，而是我的原則，是一個人的立身之本。如果我妥協了，那么，這個陳靜也就不復存在了。也許，我有毛病，確實我在生活工作里堅持的、看重的東西與別人有些不同。所以，真心對您說一句抱歉，我真的無法再與之共事。這半年我隱忍了許多，那么多家長反饋到我這兒我也不知道替他抹平了多少。以前，不談值不值得，就當委屈了一把，罷了。但既已扯破臉，那么今后，我也無須再偽善，我和我的孩子們，已經受夠了心驚膽顫的日子。我能夠愛這一群孩子，自然也能愛另一班孩子。 所以，懇請您給我換班，實在不行，眼下讓我去任何一個崗位都行，哪怕是食堂或門衛都可以。到了下半年您再安排。
因為我的堅持給你造成的困擾與不便，敬請諒解。真的很對不起，真的無心為難你。
一封信作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，太陽公公早早地起了床，露出了慈祥的微笑。大地到處開滿五顏六色的花朵，就好像花的海洋一樣，美麗極了!鴿子姐姐興高采烈地到處送信，它要把一封信送給小老鼠，于是，鴿子姐姐來到了小老鼠的窗簾旁邊說道：“小老鼠，你的信。”小老鼠笑瞇瞇地說：“謝謝!”小老鼠迫不及待地把信小心翼翼地拆開，一看信，”咦，看不懂，這是什么東西啊?“它一邊摸摸腦袋一邊心想，”要不去問問別人吧。“
于是，小老鼠去找豬哥哥，它看見豬哥哥在草地上輕快地轉著圈鍛煉身體呢，它就跑過去很有禮貌地問：”豬哥哥，這是什么呀?你幫我看看吧!”豬哥哥想了一分鐘，不假思索地說：”這不是就是帽子嘛!“小老鼠可可還是不太明白，就去找別人了。
小老鼠找到了猴哥，只見猴哥在樹上悠閑地蕩著秋千。小老鼠趕緊上前：“猴哥，你能告訴我這是什么嗎?”猴哥搖了搖它的腦袋，不以為然地說：”這都不懂，是個盤子呀。“小老鼠心里還是很疑惑，不知道是不是，便又去問別人。
這時，正好大象伯伯路過，小老鼠又去問大象伯伯，大象伯伯仔細地看了看信說：”這應該是樹樁吧。我也不是很確定“小老鼠聽后更是一頭霧水了。
最后，小老鼠它決定去找遠方寄信過來的親戚，親戚不好意思地說：”這是我寄的'，我就是要向你借一個杯子和一個盆子。“原來是這樣啊!小老鼠這才恍然大悟。
從小老鼠的故事中，我懂得了要專心學，寫好字，用文字表達清楚自己的想法，只有這樣，才不會出現小老鼠上面遇到的情況。
一封信作文 篇6
尊敬的圣誕老爺爺：
您好！
我是中國江西省贛州市章貢區西津路小學四（1）班的學生。聽說，您有個神奇的布袋，在圣誕之夜，您背上禮物給人們送禮時，您只要小聲對布袋說出人們的愿望，人們的愿望就能實現。我現在有個愿望，希望您能幫我實現。 從三年級開始，爸爸就給我制訂了一個零用錢發放標準，每月根據我的具體表現給零用錢，我想買東西必需自己掏錢。 爸爸制訂的零用錢發放標準特摳門：早睡早起加2分、鍛煉身體加2分、整理寫字桌、書柜加3分、做家務加分項目十多條；如果沒有按要求做，便扣同等的分，扣分項目也十多條。每天計分，月底累計總分給零用錢，每一分給一角。 一個月下來，我盡自己最大的努力，零用錢也只能“賺”到35元左右。現在我讀四年級了，開銷越來越大：除了自己買文具、課外書籍、玩具外，還需要經常買禮物給過生日的同學。每每零用錢捉襟見肘，甚至入不敷出的時候，我多想讓爸爸調整零用錢發放標準呀！ 我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢發放標準，能否按一分給兩角或三角？又能否設定考試好加分獎勵的項目？要知道，我在學校每次考試都在95分以上，常是滿分。其他同學取得了這樣的好成績，他們的家長都會重獎——給50元或100元作為零用錢。我并不想爸爸學他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分——考幾分就加幾分。這樣的'話，一百分也不過是10元錢的事呀！ 好了，筆都快沒水了，不再聊了。真心希望圣誕爺爺您看了信后會幫我，讓爸爸能理解我的想法，實現我的愿望，
給我適當調整一下零用錢的發放標準。謝謝！ 祝您： 身體健康、萬事如意！
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