（精選）家風作文6篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的家風作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1
“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長。”就這么一句普通的話，卻改變了一個學生的人生。
此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾保羅之口，話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。
一天，當他又從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了那句話，并給予他語重心長的引導和鼓勵。
當時的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話，并堅信這是真實的.。
從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。
在此后的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。
家風作文 篇2
國有國法，家有家風，想知道我們家的家風是什么樣嗎？讓我來告訴你吧！我家是小區里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的“勤儉標兵”。平時在生活習慣上教我們也要勤儉節約，比如，洗完菜，洗完衣服的水從來不讓倒，要用來沖廁所，有一次，媽媽刷碗，就直接打開水龍頭，奶奶看到了，說媽媽這樣洗碗太浪費水了，讓媽媽把水接到一個盆里，然后再刷碗，從那之后，媽媽一直是用盆來刷碗，媽媽也說奶奶說的有道理，這樣確實節約了很多水。
從小，我耳濡目染的就是長輩的勤儉節約，自然也不會亂花錢，是大家眼中的“節約之星”。過年的壓歲錢贊起來，用來買學習用品，或者課外書，還有報興趣班；逛超市時，面對琳瑯滿目的.零食，我也是只挑選一、兩樣；學習用品也是等用完了才買新的……
記得有一次，我在寫作業，直接拿了一張A4紙當草稿紙進行計算，媽媽看到了，就對我進行了批評教育，告訴我應該從小養成勤儉節約的好習慣，并讓我拿出以前用過的作業本的反面當草稿紙，一直到現在，我都是堅持這樣做的。
勤儉節約是我們家的家風，我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去，讓社會變得更加和諧。
家風作文 篇3
俗話說：“沒有規矩，不成方圓，也就是說，國有國法，家有家規。家規在一個家庭里就像糧食一樣，平常而又不可缺少。自從我呱呱落地，誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，媽媽去練車了，我和幾個小朋友一起玩，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽回來了，我并沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上，媽媽說他心愛的花瓶不見了，我顯得特別的緊張，爸爸看出了端倪，對我說：“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了，對嗎“？我低下頭，說出了事情的經過，可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是一個誠實的好孩子，爸爸說花瓶打碎了還可以買，而誠實是用金錢買不到的，我看著爸爸用力點了點頭。
孝順之風。百孝順為先，從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海里了。
謙遜之風。成功來源于謙遜，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步，去年，我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎，我很驕傲，媽媽說：“你還有好多的.缺點要改，不可以驕傲。”我說：“我以后再也不驕傲了。”
樹立和繼承端正的家風，是“正能量“，的傳遞，有了這些優良的品質，我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。
家風作文 篇4
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規，家有家風，在我成長的過程中，好的家風一直伴隨著我。
記得小時候，父母經常會用一些規矩來引導我，比如：父母帶回來一些“零食”給我，吃之前都會問一問；“零食先給誰吃啊？”剛開始還不懂事的時候，往往都會很“自私”地說：“給自己吃的。”父母就會說“應該先給長輩吃，然后才能自己吃，這樣才是好孩子。”也許當時太小，還不懂得這里面真正的含義，但是那時我還是會按照這樣的要求去做，慢慢地我就懂得了這是一種對長輩的尊敬，是一種禮貌，更是一種幾千年來中國家庭一輩一輩傳下來的家風。
等我上學以后，我已經養成了禮貌待人的習慣。這時，父母又會在其他事情上教導我，比如：我寫作業總是走神，不認真。后來媽媽就教育我，做一件事情，一定要聚精會神的，認真仔細的做完，才能做接下來想做的事情，這樣才是一個認真的孩子。我記住了媽媽教育我的話，在后來寫作業不認真，走神的時候，媽媽的`話就在我耳邊響起。現在，我已經改掉了這個壞毛病，這樣的話，寫作業的速度快多啦。寫完作業還有時間看課外書，玩玩具，真好。
好家風，伴我成長。家風牢記我心，也會伴隨我一直傳承下去。有了它，我們才能養成良好的習慣，才能讓自己走的更遠！飛得更高！
家風作文 篇5
我認為，世間最美的地方，不過是我外婆家吧！——題記
外婆家的正門口，左右分居著兩顆百年老歪脖子樹，聽外公說的，他小的時候樹就這么大了。可能樹是會通靈的吧。他們的分支向著外婆家生長的。所 以，夏天在我外婆家煞是涼爽。門口小路的對面是一個池塘，大小剛剛好。外婆總是在那里洗菜或洗衣服。我認為不是那么干凈，可是從來沒說過。讓我奇怪的是， 吃了那水洗的菜，沒有人生過病哦！而此時的池塘里，映著那落日。鴨兒們似乎也不想破壞如此美的景色吧，一個個都在池塘邊伸著脖子在那“看著”沒有下水去 “游泳”。我沉浸在這一副落日圖中，幾家的煙囪已飄起了白煙，婦人們忙著給家人準備晚飯吧。這等景色，或許只有江南的小鄉村里才能看到吧！
我本生活在一個很大的都市，那里沒有這么美的太陽，沒有稻田，亦沒有這種瓦房。有的是灰色的天空，有的是高樓大廈，有的是散發著怪味的.人造池 塘。在這里，人們都是那么淳樸。沒有城市里的喧鬧，沒有那車水馬龍，亦沒有那人與人為了利益的勾心斗角。有的是安逸，有的是甜蜜。這感覺，或許只有外婆家 才能讓我感受到吧！
外婆家，我的靈魂補給站。外婆家，我最初的地方。外婆家，我的夢。
家風作文 篇6
家風是嚴格的，它能助人養成良好的習慣。“竇燕山，有義方，教五子，史俱揚。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰亂不斷的五代，一般的人家可能認為能夠在戰亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運低頭，從小嚴格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當時文學大家稱之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳。”經上所述，我們能夠明白，嚴格的家風，有助于人養成良好的習慣。
家風是睿智的，它有助于人取得最終的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只明白其風光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發家史。諸葛亮在劉備還未發現他的時候，亦有著數載發奮苦讀，想必一句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”便是對其家風的最好詮釋了吧。可是我們能夠這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自我的夢想或是貪圖歡樂不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的問題了。到那時，真會應了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風，有助于人取得成功。
家風是深刻的，它有助于培養人的個性品質。一代詞女李清照，想必也是大家也是耳熟能詳了，可是大家可能只明白她風華絕代、才藝過人的外表，卻不知其在小的時候也是一位天真可人的女孩子，只可是是受到良好的教育和深刻的家風的教導和熏陶罷了。相反，如果她沒有以上兩種東西的幫忙，可能會還是一位只明白情愛的小女人而已。由此可知，深刻的'家風，有助于培養人的個性品質。
此刻，換個角度說說自我的家風吧！我的家風沒有上述名人的著名，亦沒有他們的意義深刻，并且我也認為自我也不算很優秀。可是我仍然認為家風對我也有很大的影響，這可能就是家風的魅力之一吧。因為，我的家風很簡單，就是努力為祖國、人民作出屬于自我的貢獻，堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然此刻自我離這個目標還有很大的距離，可是我卻在一步步的努力，我相信自我總能實現的，這就是自我對家風的全部理解了。