致一封信作文

時間：2024-11-13 01:42:48 書信我要投稿

【熱門】致一封信作文合集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的致一封信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】致一封信作文合集八篇

致一封信作文篇1

　　親愛的哥哥：

　　你好！也許應該改口叫你“軍人”了吧，自從你正式獲得“軍人”這個稱號的時候,我更為有你這個哥哥而自豪驕傲了。

　　我沒有華麗的詞語來形容軍人，沒有動聽的歌喉來贊美軍人，也沒有珍貴的禮物來送給軍人，我有的，只是一種樸實的橄欖情懷，一個普通人對一身充滿正氣的軍人的真誠尊敬。從小，軍人就在我心里扎了根，只要看見穿了一身橄欖服的人，就覺得他們神氣多了，平添一股英雄豪氣，走路都不同一般人。有些人說，打仗的時候那些軍人才威武，才顯得英雄，現在和平年代了，誰還稀罕什么大兵呀？可我覺得，在這個物欲橫流的時代，軍人更顯得質樸、有內涵。

　　軍人不愛打仗，但也不怕打仗，在中國軍人面前沒有戰勝不了的困難和敵人。誰不想過和平的生活，可天有不測風云，人有旦夕禍福。和平年代，當人民群眾的生命財產受到威脅的時候，中國軍人又義無反顧地沖在了最前面，抗洪搶險、抗震救災、森林撲火，哪里有困難，哪里有危險，哪里就有你們軍人高大的身影，你們的英雄事跡感天動地。

　　前幾年抗洪救災，我是在電視前揪著心看你們在洪水里打撈，當你們的肩扛出血，腳走出了泡，嘴唇發白，夜晚就那樣躺在大壩上，就那樣蜷縮在泥水里，我的心一直在疼，淚一直在流，看啊！這就是最可愛的人，無論什么年代，你們永遠在困難的最前面，永遠把危險留給自己，把幸福讓給大家。比起那些貪財官污吏，你們顯得更加正直；比起那些為得權利阿諛奉承的可惡小人 ,你們顯得更偉大；比起那些在社會上不務正業的人，你們顯得更有尊嚴；比起那些為得利益做違法事情的人，你們顯得更有骨氣……

　　軍人是堅強的，是大山；軍人是寬廣的，是大海；軍人是飛翔的'鷹，從天到地都充滿戰斗的勇氣；軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢生命的氣息；軍人還是詩，為我們詮釋男兒深情，軍人更是歌，把真愛播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。我相信，在部隊滾爬過的人，一定是剛強血漢，就值得我尊敬！

　　在我眼里，今天寫下的文字就算是無力，情感就算是蒼白，就連敘述就算是非常的零亂，但又能怎樣？我還是感覺到了我對你的崇敬，對軍人的贊美。在你們這些可愛可敬的軍人前，我要用我的文字，用我一顆真誠的心,獻上對你們——軍人的祝福！

　　我要大聲贊美你們——中國的軍人！你們是一個平凡而敢作敢為的群體，在祖國社會主義建設事業中起著舉足輕重的作用。所以，哥哥你要好好加油，努力成為一名優秀的受人尊敬的中國軍人啊！

　　最后，我要發自內心地說一句：“一生正氣剛正不阿的中國軍人，你們是中華民族的驕傲，是中華民族的自豪！愿歪風邪氣被趕出這個社會，愿正直之風進入這個世界，愿全社會的人民也如同你們一樣勤勞勇敢、吃苦耐勞、樂于奉獻、聰明機智、不怕困難！”

　　祝哥哥：身體健康，天天進步！

致一封信作文篇2

　　時光匆匆流逝，轉眼，已是三年。這三年有太多美好的回憶，讓人久久不能忘卻。

　　回憶三年前，我們還是剛畢業的小學生，懷著對初中生活的憧憬來到了這所中學。我本來并不在這個班，看到好玩的伙伴都在這個班，便也轉了過來。這個班挺好的，有一個嚴厲而又可愛的班主任，他總是監視我們的一言一行，犯一點點的錯誤便會大發雷霆，門口做下蹲的，墻角罰站的，操場罰跑的，那已是家常便飯了。班主任是化學老師，所以要等到初三才會給我們上課。這讓我們都覺得有一絲絲的遺憾。盡管這樣，他仍然每天監督我們背單詞，背課文，做習題。從未松散怠慢過。

　　我們班還有一群可愛的老師，盡職盡責，幽默風趣。老師從未耽誤過每一節課，盡管有事，也會請老師代為管理，從不讓我們閑著。上課時，同學們有時候也會無精打采，老師便會來個幽默的笑話，或是玩個好玩的'游戲來活躍氣氛。

　　除了老師以外，班上還有幾個出名的同學，范同學，是我們班的學霸，他對待學習那叫一個認真。課前預習，上課認真聽講，課后復習。他有超乎常人的思想，數學題總能想到幾種別人想不到的方法。英語的語法，過目不忘。同學們遇到學習上的困難，他也能耐心的給他們講解，他就是這樣的樂于助人。

　　還有一個同學，是我記憶最深的人。她就是我們班的蔣同學，她是我們班的班長。對于她，讓我覺得不可思議，我不知道在她身上究竟發生過什么。她長得并不好看，圓滾滾的臉上破了一些皮，仿佛用手指一抓就能就出血；臉上紅一塊，紫一塊，眼睛被腫脹的臉壓的看不見。看見她奇怪的長相，讓我怎么也無法想象她會成為我們班的班長。每每看見她，我總是忍不住的偷看她一眼，我只覺得她就是一個滑稽的小丑。第一次認識她，是在一節作文課上，老師讓我們寫一篇作文，隨便寫，想寫什么寫什么。老師第一個就點到了她，她不慌不忙的站起來，開始朗讀她的文章。文章的內容大概是這樣的：上帝永遠是公平的，為你關上門的同時，也會為你打開一扇窗。我沒有覺得我和你們不一樣，至少我也平等的站在了墳墓前面……她的聲音很柔美，就像春日的陣陣微風。她的話觸動了我，讓我及想接觸她，認識她，和她做朋友。后來，她通過自己的努力，當上了班長。她對每一個同學都一視同仁，盡忠職守自己的崗位。兩年后，她病倒了，正要準備中考，她卻病倒了。老師告訴我們，她發了兩個月的高燒，醫生已經下了病危通知，她仍然拿起課本，堅持背著單詞，她什么都沒有想，她只是希望能趕快好起來，還要繼續參加中考。后來，她轉院去了很遠的地方，回來的時候都快要中考了，迫不得已，只能暫時休學。中考前，她回來參加過畢業晚會，她對我們說：“我只是錯過了今年的中考，沒關系，我還會繼續學習，你們在高中等我，心只要沒有停止跳動，學習便不會停止。”她很勇敢，我希望她能健康快樂，好好的，過的幸福。

　　還有一群調皮的學生，上課講話，吃零食，睡覺，想盡一切辦法不聽課。掃地很積極，因為這樣，他們就可以以掃地為由，不上課了。

　　天下沒有不散的宴席，同學們，我沒有忘記你們，即將中考，我希望你們能夠考上一個好的高中，同學們，道一句“珍重，再見！”

致一封信作文篇3

　　陳先生：

　　您好！您的遭遇，我在網上略有了解。我想說，如果是我，也會如您女兒一般對您進行舉報。我這樣做，不僅是因為您的所作所為違反了交規，更是因為當您開車載著家人時，那個接通的電話已經將您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了懸崖之上。下面請允許我和“談一談：生命關天，我們必須敬畏。

　　敬畏自我的生命，此生無悔。《古詩十九首》云：人生天地間，忽如遠行客。每個人都只是這天地逆旅中的暫住之客，我們的生命脆弱而又短暫，無法重新來過。也正因如此，我們才更應該對自我的生命心懷敬畏，不因任何外因而失去對它的尊重。不由想起了那個“職業是是生病，業余是寫作”的殘疾作家史鐵生，當他而說出“微笑著，去唱生活的歌謠”時，當他窮四年之功利用透析后的殘存時間寫下《病隙碎筆》時，當他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時，陳先生，希望您能夠懂得，正像當代詩人郭小川所說，“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚”，敬畏自我的生命，可以讓我們無悔此生。

　　敬畏與自己相關的生命，此生有責。我們每個個體都與其他無數生命緊密相連，而這些與我們相關的生命，都是我們肩上的責任，我們需要對它們心懷敬畏。看，那為了讓獨居的母親頤養天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，在提醒我們，敬畏親人的生命；觸，那落在為了給發燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告訴我們，敬畏愛人的生命；聽，那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”的詩句，在教導我們，敬畏友人的生命。陳先生，您一定明白，只有當我們因敬畏而為與自己相關的生命負起責任時，我們才可以俯仰無愧，坦然前行。

　　敬畏與自己無關的生命，此生崇高。魯迅說：“無窮的遠方，無數的`人們，都和我有關。”我想，如果我們還可以對與自己無關的生命心存敬畏，則我們的生命一定可以更加崇高，正像尼采說的那樣：“我的靈魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韓愈一般，為了天下蒼生不受蠱惑，上《論佛骨表》，被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”；如東林學派一般，為了黎元百姓樂于樵蘇，發出正直呼喊，慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”；如新東方學校一般，為了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗費巨大終獲民政部“中華慈善獎”。陳先生，相信您十分清楚，這些人之所以值得我們敬佩，正是因為他們都能對那些與自己無關的生命心懷敬畏，方能普施大愛，讓自己的生命清澈而崇高。

　　這紅塵，太污太苦太錦簇；這人情，總浮總疏總麻木。陳先生，您可以看到，當今時代，食品安全隱患多多、醫患矛盾逐漸升級、老人跌倒無人攙扶，人們對生命的敬畏似乎越來越淡漠。然而，越是在這時，我們越應該不斷自省：對自我的、與自己相關或無關的生命，我們都要心懷敬畏。大儒張載說：“為生民立命。”我真誠地希望您可以在今后的生活中將對生命的敬畏放在心頭，畢竟，生命對每個人都只有一次；畢竟，這是我們等過了無盡黑暗才睜開的雙眼；畢竟，這是一個不能停留太久的世界。

　　陳先生，您說呢？

　　明華

致一封信作文篇4

尊敬的家長你們好：

　　歡迎你和你的寶寶來到半日班！

　　首先，當您把孩子送到幼兒園，把他們柔嫩的小手放在老師的手中，就請你放心，我們老師將會像呵護花蕾一樣去關愛每一個孩子，讓他們像在家中一樣安全、愉快，并學會本領，

　　我班是園里最小的班，小朋友都是新生，孩子們在家長無微不至的關愛下，初次來到陌生的`環境和集體，他們將面臨與親人分離和對新環境適應的雙重心里壓力，往往表現為焦慮、哭鬧、煩躁，有的還出如：打人、抓人等，這些行為表現的強弱還與幼兒的年齡、氣質、環境等因素有關。

　　總之，新生入園產生的暫時性分離焦慮是必然的，也是正常的，作為家長請你不要太為此擔憂，請你協助作如下：

　　一、在孩子初入園階段，為幼兒帶一件孩子心愛的玩具陪伴幼兒，以幫助孩子緩解分離焦慮帶來的心里壓力。

　　二、堅持送幼兒來園，家長一定要堅持送，三天打魚、兩天曬網，只能延長孩子的適應期，反而對孩子不利。

　　在此，希望你多于我們溝通，在家園共育方面請你與我們合作、當然，這些還需要你對我們工作的理解和大力支持。

　　最后，我班全體老師真誠的希望你為我們的工作提出合理化的建議與指導，共同為幼兒的身心健康發展做努力。

　　半日班全體老師

　　二零xx年八月

致一封信作文篇5

親愛的老媽：

　　您好！

　　您還記得這件事嗎？

　　在我五歲的時候，我像往常一樣，下了樓梯，像一只不懂事的小鳥在那里亂跑，接著，又飛奔著去小公園。您在我出門前還提醒我：“下樓梯慢一點，小心摔跤，下樓不要跑，小心不要跑，看清楚有沒有車，當心撞到”，我只是不耐煩地說了聲哦，就跑了。年幼無知的我根本聽不進去，自由自在地一跑一跳。

　　就在快到公園的時候，不知被什么東西跘了一跤，非常重，眼看著我的膝蓋上破皮了以后滲出來鮮紅的血，我不知所措，過了好一會兒，才回過神來，一邊哭，一邊讓您把我抱起來，回到家，您皺著眉頭批評我：“以后不要跑了，不是說了不要跑，要小心了嗎？”

　　我眨巴著小眼睛，歪著圓圓的`腦袋，似懂非懂地點點頭。您從藥箱里找出碘酒和棉簽，一邊吹我傷口止痛，然后把涂上碘酒的棉簽慢慢地、小心翼翼地涂抹在我的傷口上，又關切地問我痛不痛，我點點頭，又搖搖頭，于是，您就把創可貼貼在我的膝蓋上。我不疼了，您才放心。

　　當我聽到不能玩的時候，皺起眉頭、嘟起嘴，垂頭喪氣，您又安慰我，又去忙自己的事了。

　　這件事我記得一清二楚，相信您已經忘了這微不足道的小事。我永遠都不會忘記：在我五歲時，我飛奔到樓下，摔傷了，您幫我貼創可貼、涂碘酒。謝謝您！敬祝

　　身體健康！

　　您的兒子：盧xx

致一封信作文篇6

親愛的爸爸：

　　您好。

　　我以經很久沒見到你了，你還好嗎？我和媽媽都很想念你，你在廠子里過的舒服嗎？媽媽馬上就要到你那去了。

　　在我的記憶里，你已經在外面打工好多年了，我和你見面都只能在春節的時候，而且是時間匆匆，猶其是分別的'時候，你那不舍和無奈的神情，我記憶幽深，真是相見亦難，別亦難，我多么想跟你在一起，可是你告訴我說：“你必須去打工賺錢，只有這樣才能改變家庭的情況，才能使你讀的上書。”

　　我天天想著你，時時刻刻想著你，我多么盼望爸爸你能快點回來，可是我這個小小的愿望很難實現的。每當學校里低年級的父母接他們回家的時候，傍晚父母帶著他們的孩子去散步，過節時舉家歡樂享受天倫之樂的時候，我是多么羨慕他們啊！

　　我還是很理解的，我一定要好好學習，不讓父母擔心，盼望著春節快點到來吧，我們一家就能團圓了。

　　祝

身體健康，事業有成！

　　愛您的女兒：XX

　　XX年10月4日

致一封信作文篇7

敬愛的呂老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們三年了，我有千言萬語想對您說。

　　呂老師，您還記得我嗎？在三年級的時候我調皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調教好我，是您一字一句地指導著我。

　　事情發生在您要離開的`那一年，有一段時間，我的心思不在學習上，不但上課開小差，家庭作業也是馬馬虎虎，成績更是一落千丈。是您主動找我談話，是您說“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。”你還說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里，但是我依然不明白內在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認真的學習，上課認真聽，作業認真做，考上了優異的成績。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動扳機讓我繼續前進。我一定會繼續努力的！

　　呂老師，你雖然離開我們三年了，但是同學們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會忘記進對我們的恩情。

　　敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對您說：“謝謝您，是您開導了我。”

　　此致

敬禮！

　　您的學生：鮑培佳

　　20xx年12月1日

致一封信作文篇8

致愛軍的女孩：

　　你們喜歡軍人什么？是覺得軍人的器宇不凡，英俊威武？還是他們正義勇敢還是高大可靠？或許你們看到僅僅是大部分軍人的形象，并不是所有的軍人都是如此優秀。軍人也是人，有好也有壞。每年的國慶閱兵，每次以軍事題材為引熱播的電視劇或電影迷倒了不少的愛軍戀軍的小女生，也讓無數崇尚軍人的熱血青年更加向往軍營的生活。

　　如果僅僅因為自己未曾實現的軍旅夢而想找個軍人做男朋友，這種想法也是危險的，因為人總會在自己得不到的東西上找尋安慰，為未完成的夢想找一個寄托，找個軍人做男友會起到一種心理補償作用，可你也會過分依賴于他的感情，一旦失去就會傷痛不已，甚至無法自拔。

　　很多有戀軍情結的女孩主動去找軍人，了解軍人，殊不知女孩子是不能先說喜歡的，因為那樣會把男人嚇跑，男人都是害怕承擔責任的。但如果他對一個女孩說喜歡了，說明他已經想好了是否承擔這份責任，這份承諾。軍人害怕承擔愛的責任，因為身在軍營的他們給不了實際的承諾。或許他們出于寂寞會和你聊天，或許有一段時間也會喜歡上你，但他們從不敢把心中的話說出口，所以最后那些愛軍戀軍的你會很失望。主動愛別人，愛會降低自尊感，只有被愛才能提高自尊感，若長期得不到愛的回報就會導致沮喪和自卑。所以很多女孩找軍人做男朋友到最后傷了心扉，關上了心門，所以請各位愛軍戀軍的女生要慎重啊！

　　如果他喜歡你，那你的愛就有意義的，那你就勇敢地愛這份綠色軍營的浪漫。如果他不喜歡你，那你的愛只會是一種負擔，一份厭倦，只會讓他有種負罪感，只會讓他感覺一份沉甸甸的責任。

　　喜歡軍人，你是喜歡他本人還是他的那一襲軍裝穿上身的英俊威武？如果有一天他脫下軍裝，你還會愛他嗎？如果答案是否定的，那么你的愛就是蒼白的，就不能算是愛情。如果讓他知道你愛的只是他的軍裝，他心中的滋味，或許只有他自己明白？

　　軍人的內心其實是寂寞的，也渴望獲得愛情，渴望軍營外的五彩繽紛。但一般會找自己中學時代認識的女生，或者接受家人的安排，很少會接受陌生女孩的愛。如果你是他家鄉的女孩子或者是他駐地的女孩，這份緣分或許還能相依相守，因為距離是一道墻，要跨過去，需要多大的勇氣和毅力。盡在身邊的了解是軍人心中的一份踏實，一份安定，愛是經受不起虛擬的考驗。

　　你愛他，那你愿意跟他去天涯海角嗎？就算你愿意，他也未必忍心耽誤你的前途，還有你的父母會同意嗎？在無情的現實面前，愛情總會顯得那么脆弱，那么蒼白無力。能夠攜手在一起的，那是因為你們的愛深厚而堅定。

　　異地戀太辛苦，就算你愿意，他也未必愿意，何必兩人都忍受孤獨的煎熬。所以很多學員都要等到工作穩定后由父母介紹愿意跟隨他們的家鄉女孩（不需多優秀，但要賢惠，還有很多都還不是大學生），或在駐地找合適的女孩，其實男人也希望有個穩定的家，相依相守互相照顧，近在咫尺的溫暖才是最大的幸福。

　　當然也有分居兩地的，他們肯定有著深厚的感情基礎，或許中學時代就是戀人吧！如果你真愛他，那是需要非常堅強獨立的。感情的事靠緣分，有些女生就適合軍人愛戀，有些就不適合，縱使你千般投入，但兜兜轉轉中總是沒這個緣分。兩廂情愿才是愛情的真諦。他喜歡你，他會一直惦記著你，主動聯系你，會關心你的點點滴滴，你生活的瑣瑣碎碎，會把愛你的宣言刻在心上，寫在心情里，向所有人宣告著他的幸福，他的甜蜜，因為他快樂的愛著，你對他付出的才會顯得意義！

　　其實很多軍人心中都有默默喜歡的女孩子的，但那些女孩未必像你那樣喜歡軍人，所以他們很多人內心也是痛苦的。中學時代的戀人愛他往往是愛他本人，而不是成為軍人之后的他。距離，分別的'煎熬，讓很多女孩子選擇了放棄。

　　軍人是孤獨的，希望你能理解他們的內心，你的愛或許只是一種崇拜，并且這種崇拜是對軍人這一整體，未必每個軍人都值得你崇拜，軍人也是人，有好也有壞。你找他們，或許出于孤獨，或許出于崇敬，或許是想了解軍人了解部隊，有些人可能會和你聊聊天談談地，把你當成朋友，但未必就能接受你成為他的戀人。設身處地想一想，如果一個陌生的男生愿意對你好，你就一定會接受他嗎，除非是你喜歡的男孩。軍人也一樣，除非你是他喜歡的類型，不然軍人的他不會付出真感情。軍人雖然寂寞，但不會隨意意接受一個女孩的愛戀，除非他真的了解你，為你深深的癡迷，才會被你感動，才會真心的愛著你，原意為你許下你若不離我定不棄的誓言。

　　所以很多熱愛軍人的女孩都會傷心。因為軍人的他們有一天會突然消失在人海，留下的只有你為之默默守候的誓言和美好的過往，你的苦苦等待換來的只有你心中那么份黯然，那么久久無法忘懷的回憶，拿不起放不下。身為軍人的妹妹，我真心希望，所有愛著軍人和被軍人愛著的小丫頭，收獲一份綠色軍營的浪漫，相守走到一起幸福的永遠。但這需要極大的勇氣，需要柔弱的你付出多少艱辛，在無人的夜晚留下多少的辛酸的淚水，病床前無法及時送達的關懷，無人體貼入微的關懷，卻還要在他電話響起的那刻傻傻的幸福的歡笑！另外提醒一下，并不是所有的軍人都對感情負責，希望你在真心付出的背后，對自己還是要保留三分田地，不要相信真心換來就一定是真心，也有可能是欺騙。

　　真正的友情不需要承諾，注定的緣分不需要約定的。

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