給西藏小朋友的一封信（通用15篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給西藏小朋友的一封信，歡迎大家分享。
給西藏小朋友的一封信 1
親愛的西藏小朋友們：
你們好：我是五一班的xxx，我今年十歲了。我們都是中國人，出生在同一個祖國，但是我們的家境卻完全不同，一個比較富裕，個個人都養尊處優。一個比較貧困，個個瘦骨如柴。雖然我們素不相識，但是我還是想要寫一封信表達我們有一顆中華人民友愛的心。如果我能寄給你們一些東西，那我會寄過來一些羊毛毯，讓你們冬天不再受寒風的侵襲、不再凍得瑟瑟發抖。如果你有機會到我們這里來玩，我一定會擊鼓歡迎。帶你們去長隆歡樂世界，和我一起去做令人心驚肉跳的垂直過山車，恐怕你不會被嚇到，因為你們是嚇大的，天天走山路，攀懸崖，我們一過去估計就要哭爹喊娘了！我還會帶你去雅居樂那邊的文藝餐廳吃一頓山珍海味的大餐，讓你們大飽口福。
哈哈哈！說了這么多怎么能少了廣州的.風景名勝呢！如果是夏天，我會帶你去南昆山，去漂流，那里的漂流可真刺激啊！就算你的膽子再大膽全部變成小膽。
我希望你們能幸幸福福平平安安
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 2
西藏的小朋友們：
我是深圳市龍華中心小學五（4）班的xxx。我有個“地理迷”姐姐，家里貼著好大的中國地圖。受了她的影響，我經常被她拉著聽她解說中國地圖的省份，現在我基本就能指著地圖說省份的名字了。后來我又看了許多這種方面的書，我被祖國的風景名勝深深吸引住了，便開始搜集各種各種各樣的地理書籍，風光圖冊等。
對于西藏，我并不陌生，因為我有一本厚厚的圖冊，上面都是西藏的風景，有白皚皚的雪山，有壯觀的布達拉宮。最吸引我的就是距離你們當雄不遠的納木錯湖，它清澈明麗，看著照片就令人心曠神怡。我們這里有一條龍華河，它受了極大的'污染，河水是黑的，周圍全是垃圾，不時發出一陣一陣的臭味。
作為小學生，我們也想為環保這樁有意義的大事做點貢獻，讓我們“手拉手”一起宣傳保護水環境，水資源的小知識，并寫一份建議書給國家環保局，讓大家出一份力。也希望能有一些環保的好行為，如：不亂扔果皮紙屑，不把化學液體丟到水里等一些保護環境的行為。
真誠期待你們的回信。祝你們身體健康，學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 3
親愛的南色小朋友：
你好！
我和你一樣都生活在這美麗而富饒的祖國大地上。雖然我們還沒見過面，但等這封信跨越千山萬水送到你手里時，我們就認識了。
我是浙江省寧波市鄞州區江東中心小學五年級四班的學生，很高興在這次“一米陽光”的活動中認識你。我今年11歲了，是個陽光的單眼皮男孩，愛好畫畫，喜歡寫作，更熱愛運動。
我好想去看看你的家鄉，因為那是我最向往的地方。聽說那里抬頭就能看見湛藍湛藍的天，低頭就能看見青綠青綠的水，還有那一望無際的草原，美麗的雪山和神圣而壯觀的布達拉宮。我在課文中學到過，這座宮殿是松贊干布為了迎娶文成公主特意修建的。不知你們那兒還有什么風俗？聽說藏族的新年和我們不一樣，是這樣嗎？從現在起，我和你可以用一支筆來寫信溝通，讓我們拉起友誼的手，期待美好的明天。
這次我用平時畫畫、寫作得來的`獎金完成了你的微心愿，它是一個天藍的書包，希望你能喜歡。還給你寄了一些文具、本子和書，你如果有學習上的問題，可以寫信告訴我，我會盡力幫助你。讓我們互相鼓勵，共同進步吧！
祝
學習進步，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 4
親愛的西藏小朋友：
你好！收到這封信，你一定會有些意外和疑惑，請原諒我的唐突和冒昧吧。我的學校正在開展“手拉手”活動，我這才有機會給你寫信，雖然我們遠隔千里，但仍希望這封信能把我們聯系起來，讓我們的友誼跨過千山萬水。
先讓我做個自我介紹吧！我叫“池魚”，是一名六年級學生。我喜歡讀書，畫畫，偶爾寫幾首小詩，我尤其喜歡讀書，因為每當我讀完一本書后，總會感到很快樂，很充實，從書中學習到的道理，比我不管在哪兒學習到的都多得多。
我家在雨山湖公園附近，雨山湖公園，顧名思義有一個大大的湖，園中不管冬夏，都有別致的風景，十分吸引人。
我的學校湖東路第二小學，坐落在美麗的雨山湖畔，全校共有24個班級，四棟主教學樓“琴韻”“書香”“和善”“樂學”彰顯了學校豐富的文化氛圍，還設有大，小兩個操場，一個大禮堂。校園內綠樹成陰，小花壇中有小太陽花。秋天，桂花盛開了，整個校園就浸在桂花香里了。體育課上，同學們在操場中玩樂，嬉戲，奔跑，打鬧，練習，歡笑聲久久散不去。
我的'家鄉馬鞍山，有“江南一枝花”的美稱；也有因詩仙李白曾在這兒游玩，作詩而馳名的采石磯，還有埋葬著他遺體的大青山，因此馬鞍山又被稱作“詩城”。美譽多多吧！“馬鞍山”這名字的由來也有個傳說故事呢：當年西楚霸王項羽臨終前將他心愛的坐騎烏騅馬的馬鞍扔下，竟變成了一座山，便是馬鞍山了。我們這不僅有美景，還有美食呢。最出名的就是采石磯茶干了，別看它外表樸素，并不起眼，但香嫩可口，回味悠長，濃而不膩，美味極了，你心動了嗎？如果可以，我一定要給你寄些過去。
我在書上看過有關于西藏的知識，聽說西藏的布達拉宮金碧輝煌，神圣雄偉，與天比鄰，聽說西藏高原有藍得透徹的天空，隨風浮動的白云，沁人心脾的清新空氣，直上云際的“天路”，還有許多座千年雪山，樹木高大挺秀，還有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。···一定非常美麗，非常壯觀，真是太令我神往了！
我想要去你的家鄉一睹為快，擁抱最真實的自然，當然更歡迎你來我的家鄉，我帶你游遍美景，吃遍美食，我們還可以一起聊天，一起游戲，一起看書，去公園，你樂意嗎？
好了，紙短話長，信就到這吧，我們還有很長時間來了解彼此，聊天抒懷！期待你的回信呀！
祝你：
健康快樂，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 5
親愛的西藏小朋友：
你們好！首先讓我介紹一下自己吧。我叫xxx，今年十一歲，我在廣州市番禺區的華南碧桂園學校讀書。
我有一張能說會道的嘴，一個扁平的鼻子，一雙大大的褐色眼睛，身子胖胖的，所以班上的某個同學有時叫我＂許冬瓜＂，不過很多人都說我很可愛。你們知道我為什么給你寫信嗎？為了讓我們能夠和各地的小朋友更好地交流，所以老師讓我們和遠方的小朋友開展＂手拉手＂活動，我一下子想到你們，因為在我的印象中，西藏位于青藏高原，祖國最西邊，是一個美麗的地方，我一直向往仙境般的海螺溝，峰巒疊起的四姑娘山和世界之最珠穆朗瑪峰等。
如果以后哪一天我有機會到西藏旅游，我一定會把所有美麗的風景拍下來，那時你們來做我的向導，好嗎？現在，讓我介紹一下我的家鄉廣州吧！廣州是我國三大城市之一，四季如春，有花城的美譽。在巿區里，不是高樓大廈就是像一條在蜿蜒盤旋的長龍的.立交橋。
在巿區外也有很多名勝景區，如：南昆山、羅浮山、流溪河、白水寨等名勝景區。廣州是聞名的美食之都，我們這里有很多誘人的小吃，有又滑又香的腸粉，有又脆又可口的燒鵝，有香氣四溢的臘肉和臘腸等等，太多太多了。歡迎你們來廣州，那時候我會一一介紹給你們，保準你們吃得像我那么胖。
親愛的西藏小朋友們，讓我們展開手拉手活動，互相了解，互相幫助好嗎？我把手機號吿訴你，雖然廣州和西藏相隔了千山萬水，但是有了電話，我們就可以一起交流、互相幫助，共同進步，我們的心也連在一起。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 6
親愛的扎西才仁：
你好！
我叫陸梟，是河南省駐馬店市的一名五年級的小學生。我是一個活潑開朗，勤奮好學的男生。我很愛交朋友，在學校里結識了很多朋友，我很想和你做朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我為什么會給素不相識的你寫信吧！那是因為我們學校正在舉行“手拉手”的活動，我很想和西藏的.小朋友架起友誼的橋梁，是學校給我提供了你的聯系方式，所以我就給你寫了這封信。
我的家鄉駐馬店，是祖國中部的一座風景優美，物產豐富的城市。這里的泌陽花菇、正道小磨香油、正陽花生全國文明。這里有號稱“中原盆景”的嵖岈山，山青水秀的薄山湖……還有胡辣湯、水煎包等很多有特色的美食呢！
我有一個美好的設想，如果我們成了朋友，就可以經常通信，我們可以聊聊學習，聊心中的煩惱，身邊的趣事……我還會給你寄去我家鄉的照片，讓你足不出戶也能領略到我家鄉的風景。這次，我不僅給你寫了信，還給你捎去了一本《海底兩萬里》，希望這本書能給你帶來幫助。如果我們成了朋友，我以后每學期都會給你寄去一些課外書，你覺得這個設想好嗎？
如果你愿意和我做好朋友的話，就給我回信吧！
祝：
身體健康，學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 7
親愛的西藏小朋友們：
你們好！這些年你們過得好嗎？在學校學的知識都學會了嗎？交通方便嗎？
在學了一些課文后，我知道了你們那美麗的家園—西藏的大概情況。
我知道你們那兒的草原是那么地遼闊；那兒的草原是那么地肥美、茂盛；空氣是那么地清新；天空是那么地明朗，小丘的線條是那么柔美。到了那里我們就像到了仙境一樣。
我還知道你們那里的的風火山隧道是世界第一高隧。筑路工人們為了修筑這條鐵路很不容易，歷經了千千萬萬個困難才修成了一條長1338米的高原隧道。
剛讀了這篇課文之后，我就覺得你們那里的生活環境真是太美了，學了課文后，我就更覺得你們那兒的環境美了，有時間我一定要去看一看，再玩一玩。
對了，我還沒有介紹我自己呢！我來自我介紹一下吧！
我叫xxx，是河南省濟源市濟水西街小學的`五（1）班的一名小學生，性別女，我的脾氣有點怪，有時好，有事壞。我還有一點兒內向，上課不怎么愛發言，學習成績中上等，最喜歡的體育運動是跳繩，特長是英語。
我今年11歲了，想和你們交朋友，并取得聯系。
我們這兒的風景區也很美，有小溝背，有九里溝，有五龍口，有王屋山，有小浪底……那兒的風景都很美，藍藍的天和朵朵白云，讓人流連忘返。我非常歡迎你們來我們這兒來玩！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 8
親愛的同學：
你們好！
我是一位小學生，名叫xxx，現在正在莆田市麟峰小學五年三班就讀。我是一個開朗向上的女孩兒，喜歡玩滑板，看書與畫畫等等的娛樂項目。
我在電視上看到，你們西藏那邊降水量稀少，土地干旱，惡劣的自然環境致使該地區只能以種植青稞這一單農作物為生，而且農業產量少，難以維持該地區的基本生活，同時學校地處偏僻山區，又長期缺少社會關注，女孩們大部分都被留在家里放牛，做飯，只有男孩們去讀書，能夠上到六年級的孩子都很少。通過這一次的“手拉手”活動，我們可以做這幾件事情：一，在校園內發起募捐活動，將我們看過的.一些書捐到你們那里，讓你們也沉浸在無限的書香中。二，讓大家一同捐錢，積少成多，聚沙成塔，把錢捐給你們，讓你們的生活過得更加方便。三，我邀請你們來莆田參觀名勝，我們來到你們那里，體驗你們的生活，順便也磨練了我們的意志，增強了我們的自立能力。
你們一定要堅強起來，政府一定會注意到你們，你們的生活一定會變得越來越好，我們大家都是祖國的花朵，在一片藍天下，像雄鷹自由自在地飛翔，共同學習，共同成長，共同努力，共同進步！當你們已經讀完這一封信的時候，千萬不要忘了給我回一封信，我期待你們的來信，也不要忘了我們都是好朋友，我們都是一家人！
祝
學習進步，健康成長！
麟峰小學
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 9
西藏的小朋友們：
你們好！
當筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出遙遠西藏的課堂上，一張紙紅潤的臉湊到一起，仔細地閱讀著這封來自遠方的信的情景。一想到這，我心中的話就如清泉般涌了出來。
也許，你們對我的家鄉-------安陽并不了解，現在，就讓我為你們當一次導游，給你們介紹我的家鄉吧！“安陽”一座會飛的城市。這是一則短短的'標語，卻贊美了我們的家鄉安陽。走進安陽，你可以清楚地看見中國文字博物館、文峰塔、殷墟、都會迫不及待、不由自主地進去參觀一下。怎么樣？聽到了我的介紹，你們我的家鄉安陽有一定的了解了吧!
昨晚，我做了一個夢，夢到了西藏看到了風景如畫的西藏，我還遇見了你們，我們手拉著手，唱著高亢的山歌，登上了巍峨的雪山，雪地留下了我們一串串的腳印。我們騎在駿馬上風在耳邊呼嘯，我們躺在一望無際地草地上，手拉著手，做了一個如此美妙的夢........
也許，遠方的你們也一樣做了一個美好的夢，夢到了我們未來的學校，與我們這熱情的小伙伴一起聯歡。仿佛也把我帶進了西藏。
紙短情長，希望我們的夢會成真。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 10
親愛的西藏小朋友：
我和你一樣都生活在這個美麗而富饒的祖國上。雖然我們素不相識，但是我相信，通過寫信，我們一定能成為無話不說的好朋友。
我今年11歲，是個快樂的小女孩，烏黑的頭發，一雙打得不能再大的眼睛，文靜的我，嘴角常常掛著一絲笑意，也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是一個有遠大志向的小男孩。
聽說西藏非常美麗，如果有機會，我一定去西藏玩一玩，你們知道嗎？昨晚我做了個夢，我夢見我來到了西藏，在漫天飛雪的雪域高原，我遇見了你們，我們果然成為了無話不說的好朋友。我們手拉著手登上了巍峨的`雪山，雪地里留下了一對對歡快的腳印。轉眼間，我們有來到了一碧千里的草原，我們一邊唱名歌，一邊跳西藏舞。這是不是很美好？祖國發展的這么快，我相信，在不久的將來，我們一定會在風景如畫的西藏相遇，一起暢談快樂的人生，美好的理想。
學習進步，更上一層樓！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 11
西藏的小朋友：
你們好!
我叫王xx，今年10歲，山東濟南人。我是一個活潑、開朗的男孩，現在在濟南是營市東街小學上五年級。我的學校也很美，今年又建了一個新的校區——錦繡城校區。新校區有一個大大的運動場，每到大課間，同學們在灑滿陽光的大操場上蹦蹦跳跳，快活極了。
我的家鄉在濟南，是一個美麗而神奇的.地方。濟南又叫“泉城”，是因為它擁有被稱為“天下第一泉”的趵突泉。趵突泉公園里，有環境優雅的觀景臺，有風景如畫的假山小亭，還有別具一格的長廊。秋天里，各種顏色的菊花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，爭奇斗艷，吸引得游人流連忘返。公園里，最吸引人的要算那三股清泉了。三股泉水呈南北方向，一字排開，翻出水面兩三尺高。水從泉口不斷的向上翻滾，冒著冒著，不由自主地笑開了花，就像三個可愛調皮的水寶寶在和泉水媽媽開著玩笑，每次去公園，我仿佛都聽到了他們親切的話語：“還是外面的世界精彩，地面以下太黑了�！薄拔乙煤眯蕾p這美麗的公園�！�
泉池里，成群結隊的魚兒悠閑地游來游去，大口大口地爭搶著人們投來的食物，高興得一蹦老高。
親愛的西藏小朋友們，讓我們展開手拉手活動，互相了解，互相幫助，好嗎?我通過信件把我的電話和QQ號碼吿訴你，雖然濟南和日喀則相隔了千山萬水，但是有了電話，有了網絡，我們就可以一起交流、互相幫助，共同進步，我們的心也連在一起。
親愛的朋友，雖然我們沒見過面，但一樣可以成為好朋友。我期待你們的回信，更期待你們的到來!
祝你們學習進步!笑口常開!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 12
西藏的小朋友：
你們好，近來身體好嗎？學習好嗎？
我是xx市xx鎮xx小學的一名學生，在家里我是一個“圖片迷。”因為一放假我就在電腦上看圖片和，這個就是看快樂驛站。游戲也玩一玩。我把找到的圖片放在“我的電腦”里。有什么用嘛，也不怕告訴你，就是把圖片發到論壇里，讓別人也欣賞一下。因為我下載了isee，可以改圖片，改漂亮了，再發出去。 我們這個小山村，我要告訴你：我們這里隨便一看就是山，連綿不斷的大山把我們抱在懷中，空氣非常清新，前幾年，我們這里來了修高速公路的，帶來了我們沒有見過的東西，如挖土機、推土機、吊車……我的家是一個幸福的，我的爸爸是養殖專業戶，媽媽是家庭主婦，我是個幸福的`小孩。我們幸福的生活著。
對于西藏我并不陌生，因為我有不少西藏風景圖片，有白皚皚的雪山，有壯觀的布達拉宮。最讓我喜歡的是距離你們不遠的納木措湖，它清澈明麗，看看圖片就讓人心曠神怡了。
哦！說了半天，忘了正事，我們準備開展一次“手拉手”活動，與你們建立聯系，和你們成為好朋友。
真心期待你們回信。祝你們學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 13
遠方的朋友：
你好！
你們在西藏生活得還好嗎？
我現在生活得很好。我原本在那吵鬧的益師附小讀書，后來，爸爸把我轉到了長郡·朝陽國際實驗小學讀書了。我在這生活得很好，環境又不錯。如果沒有困難的話，我想請你到我家來住幾天。
我們一起策劃一下“手拉手”活動，好嗎？你對這個活動有什么看法呢？我們可以有很多種聯系方式，比如說：寫信、打電話、發電子郵件……我看寫信是一種很好的.方式。我們學校已經在開展“手拉手”活動了。這個活動是學校少先大隊倡議我們去幫助一些有困難的人。如果我們能獻一份受心，就可以讓他們上學，讓他們少一份擔心，讓他們多一份快樂。我首先就想到你們這些貧困地區的伙伴。
于是決定給你們寫信。
我們的倡議你認為好嗎？我們都把自己零花錢用在需要幫助的人身上，而不去亂花一分錢。我們最希望的是你們也能像我們這樣能快樂、美好地成長，像我們一樣在校園里一起快樂地上學、一起快樂地游戲，像我們一樣可以有溫暖的大床可以睡。
我相信，我們的愛心你們會很快就收到了。
祝你們
學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 14
西藏的小朋友：
你好！
不知你是否在學校、在田野、還是在家里。我正奮筆疾書，寫一些對你想說的話呢！
我們雖然沒見過面，但我用一顆真摯的心在寫這封信，并迫切地想得到你的回信，我叫林欣然，出生在美麗的鷺島—廈門，今年十歲，是廈門實驗小學五年五班的學生，我性格活潑開朗，個子挺高，大概一米六左右，喜歡交朋友，也喜歡與男孩兒踢球、打球、大家都稱我“女漢子”。
也許你從家長口中得知過廈門但卻沒有親眼目睹過它的風貌，若你來到廈門，我一定給你當導游。廈門是座海濱城市，有“海上花園”的稱號。這里最有名的景點莫過于鼓浪嶼上的.日光巖了，站在鷺江道向遠處眺望，日光巖郁郁蔥蔥，被樹木花草掩映著，十分顯眼；走近一看，民族英雄鄭成功的雕像映入眼簾，是多么讓人心生敬畏，離開了鼓浪嶼，你一定能聽見悠揚婉轉的鋼琴聲，《鼓浪嶼之波》隨著海浪聲縈繞于耳邊。沿路上，有許多風格迥異的民國建筑，有羅馬式的，有哥特式的，還有閩南建筑風格的海天堂構及中西合璧的八卦樓。前不久，鼓浪嶼正是因為這些萬國建筑，才成功申報為世界文化保護遺產呢！
朋友，怎么樣？光聽名字，你一定就按捺不住內心的激動，想來親眼目睹鼓浪嶼這個寧靜美麗的小島吧！更讓你意想不到的是，這里柔軟的沙灘與碧藍的大海，成為中外游客最喜歡去的休閑之地。鷺島，這個特區的一花一草一木一山，一定會讓你應接不暇。
朋友，有朋自遠方來，不亦樂乎！讓我們共同期盼，期盼我們相聚于廈門的那一天，在那一天，我們將共同歡唱，心連心，手拉手，增進彼此的了解，好嗎？
祝
天天開心！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給西藏小朋友的一封信 15
親愛的西藏小朋友：
你好！
我們雖然素不相識，但我愿用一顆真誠的心與你交為筆友。我是山東省日照市莒縣第四實驗小學五年級五班的xxx，我是一名活潑開朗，熱愛讀書的男孩，性格外向，學習成績優秀，在班級名列前茅。而且我愛好廣泛，十分喜歡結交朋友，真心希望我們能成為知心的好朋友。
我的家鄉——莒縣，東臨美麗的海濱城市日照，西靠世界聞名的浮來山。浮來山雖然不高，但遍山翠綠，美麗祥和，在這漫山綠帶中鑲嵌著一顆碧綠的“藍寶石”——定林寺。寺中有一棵近四千歲高齡的銀杏樹，樹高26.8米，樹周15.7米，還有“七摟八拃一媳婦”的美麗傳說。春天，銀杏樹吐出嫩綠的.新芽，遠遠望去，像一位亭亭玉立的少女；夏天，銀杏樹枝葉繁茂，粗壯挺秀，猶如一把撐天巨傘；秋天，似一枚枚小扇子的金黃色的銀杏樹葉在空中翩翩起舞；冬天，他又披上了銀裝，仿佛一位和藹可親的老人，分外親切。每到節假日，游觀的人流，絡繹不絕。我的家鄉除浮來山風景區外，還有屋樓崮、沭河公園、文心廣場等，同樣是游玩的絕佳勝地。因此，我的家鄉還被評為“全國文明縣城”呢！
我的家鄉山河美麗，風景宜人，暑假時你一定要來玩哦！到那時候我給你當導游，好好地游玩我家鄉的風景，還要品嘗一下我家鄉的特產：大碗的羊肉湯，脆甜的地瓜煎餅，熱甜的烤地瓜，沙瓤的西瓜等。我們還要互相交流異地風情，交流學習經驗。
祝
天天快樂學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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