【推薦】給朋友的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給朋友的一封信，歡迎大家分享。
給朋友的一封信1
六（1）班的全體同學(xué)：
你們好！
大家經(jīng)過了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過我們我們以前的“五（1）班”！
“五（1）班真不錯(cuò)，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實(shí)很棒，他們上課回答問題很精彩！”“五（1）班的同學(xué)很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談?wù)撐澹?）班，作為當(dāng)時(shí)的五（1）班學(xué)生，我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現(xiàn)在呢，我們班的同學(xué)可謂是在努力為自己摸黑！上課（語文、數(shù)學(xué)除外），我們班可以說是一道”亮麗的風(fēng)景線“：大家”你來我往“忙著聊天，好像挺能說的，還有一番津津樂道的感覺。但是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，便上不了臺(tái)面，搞得老師都怕上我們班的課了。
同學(xué)們，回想一下，剛來到明珠的時(shí)候，大家雖然互不相識(shí)，但是，依然表現(xiàn)出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺。你、我、他，都是懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想來到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來的獨(dú)特的感情是無與倫比的，所以，當(dāng)時(shí)的五（1）班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，全校的老師，只要一提到五（1）班，無不翹起大拇指稱贊。老師們可以說是搶著要到五（1）班來上課，當(dāng)時(shí)的你我，為了自己是五（1）班的同學(xué)而感到驕傲。
然而，從六年級(jí)上個(gè)學(xué)期開始，潘老師放完產(chǎn)假回來，同學(xué)們好像都變了個(gè)人似的，上課時(shí)，孤言寡語，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點(diǎn)五年級(jí)的影子都沒了。剛開始，潘老師很樂觀，說，這是因?yàn)樽约弘x開一段時(shí)間，大家感到不適應(yīng)了。
其實(shí)不然，走到了六年級(jí)，大家都有種說不清，道不明的感覺，再也是那樣無話不談了。上課時(shí)，總沒有勇氣舉手，有時(shí)甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了，就要迎來升學(xué)考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們?cè)谖迥昙?jí)所創(chuàng)造的成績(jī)就要功虧一簣了。
六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學(xué)子，我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望大家為了明天的光明而努力！
祝大家
金榜題名，身體健康！
六（1）班的一員
3——27
給朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
我是你的朋友，你還記得我嗎？你在老家那邊過的好嗎，吃飯吃得香嗎？我想你了。
我在學(xué)校里，剛開學(xué)不久，都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正軌了。我們?cè)趯W(xué)校里有很多有意思的事情呢，我說給你聽吧。
上學(xué)期我們?nèi)チ藦N藝室，做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂雞翅。因?yàn)槭亲约鹤龅模腋杏X都好吃，也挺有成就感。
當(dāng)時(shí)，我們一進(jìn)廚藝室，一股香味涌入鼻子！是雞翅的味道。我最喜歡可樂雞翅了，生的聞著都香，更別說是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜，女生炒菜。很快地，可樂雞翅就上桌了，引來了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個(gè)小插曲呢。我切姜的時(shí)候，很小心，擔(dān)心姜汁濺到眼睛。可誰知怕啥就出現(xiàn)啥，姜汁真的濺到我眼睛里。頓時(shí)，我感到眼睛火辣辣的，但我不敢去揉它，趕緊跑到水槽那里，不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話我說，這下印象可深了，西紅柿炒雞蛋，將姜汁炒到眼里了。不過西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦！當(dāng)我將一盆紅黃相間的西紅柿炒蛋端上桌時(shí)，他們都對(duì)我豎大拇指呢。厲害吧？我尾巴差一點(diǎn)翹到天上了，幸好差一點(diǎn)點(diǎn)，不然我就變成驕傲的人了。所有的菜做好了，我們有序地去打飯，打湯。我們吃地香香的，美味極了。
親愛的朋友，其實(shí)我在學(xué)校還有很多的事，像踢足球、拔河、小小科學(xué)家二課堂，等等。真希望你能和我在一起，和我開心地玩，快樂地學(xué)習(xí)。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心。
此致
敬禮！
你的朋友：李致遠(yuǎn)
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信3
xxx同學(xué)：
你好！
你說你朋友與你絕交時(shí)，我知道你當(dāng)時(shí)的心情是多么傷心，如果我是你，我也有像你這樣的.心情，但你可以想象一下，你是否做錯(cuò)了事，使你這些要好的朋友要疏遠(yuǎn)你，與你絕交。
在我讀幼兒園時(shí)，我也曾有四位好朋友，當(dāng)xxxx年xx月xx日我們便以為永不相見。但是在今年我們相見了，我原以為大家會(huì)不陌生，但我們相見在一起時(shí)，卻猶如陌生人一樣，到那時(shí)我才知道大家并不是陌生，而是絕交，那時(shí)我的心情可你一樣也是非常的傷心，當(dāng)你現(xiàn)在又與我提出這個(gè)問題，我現(xiàn)在多么懷念四位好朋友。
一個(gè)人如果用別人長(zhǎng)處補(bǔ)回自己的短處，做一些令人快樂、開心的事，樂于助人關(guān)心他人，用自己的長(zhǎng)處幫助別人，把自己的長(zhǎng)處教給別人，這樣你那些要好的朋友看見了，一定會(huì)回到你的身邊，使你不會(huì)自己孤獨(dú)，看著別人勾肩搭背，自己心里非常害怕。你愿意試一試嗎？
祝
健康快樂!
xxx
給朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！也許當(dāng)你收到這封信很驚訝，一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫信呢？雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是，我從報(bào)紙上知道了你的生活條件艱苦，就想用自己的方式來幫助你。
先自我介紹一下，我叫王欣然，是來自x市x路小學(xué)的一名小學(xué)生，年齡應(yīng)該和你相差不多。平時(shí)的我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，考試成績(jī)還可以，可我就是有一個(gè)小毛病：粗心。每次小測(cè)試我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因錯(cuò)幾道題，不知道你有什么辦法能幫助我改掉這個(gè)毛病。
也許“xx”這個(gè)地方你并沒有聽說過，但你聽了我的介紹，一定會(huì)喜歡上這里的。xx市一個(gè)文明的古都，三國(guó)時(shí)期曹操曾在這里居住過很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來為了紀(jì)念他，人們修建了曹丞相府。xx還有霸陵橋，春秋樓，明代建筑文峰塔等旅游勝地，此外，xx的“帝豪”香煙名揚(yáng)省內(nèi)外。還有……怎么樣，我們的xx不錯(cuò)吧？
我想開展一次“手拉手的活動(dòng)，為你和你的同學(xué)們捐一些書本、學(xué)習(xí)用具等，還有就是和你經(jīng)常保持聯(lián)系，這樣你有困難我們可以一起幫助你，我有時(shí)間我們可以一起研究，這樣多好呀！如果你來到了我們這里，我一定會(huì)好好招待你的，帶你來我家玩，把我最喜歡的東西送給你玩，希望你能喜歡！
信就先寫到這兒，我還要去吃飯呢！記得回信我！
祝：
身體健康，天天快樂！
你遠(yuǎn)方的朋友xxx
20xx年3月2日
給朋友的一封信5
孫浩：
你好。
你還記得我嗎？我是薇薇，你小時(shí)候最好的朋友。
你可記得我們小時(shí)候玩耍的情景，可就是因?yàn)槲?歲時(shí)的一次搬家，搬到了六合，雖然六合也有很多小朋友。可我還是懷念小時(shí)候跟你玩時(shí)候的情景。
無論是晴天比跑步，還是雪天打雪仗，堆雪人，就連下雨天也要在鐵棚下盡情玩耍。久而久之，我們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。
可惜的是在我7歲時(shí)，我家要搬新家了，這原本是件高興的事，傳到我的耳朵里時(shí)，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑溃绻峒遥揖筒荒芨没锇槟阃妗Ｎ以谛睦锬乜拗谕局校乙稽c(diǎn)也不高興，直到現(xiàn)在，我還記得你的容貌。我希望能再見到你，希望你來到我家，我們倆再痛痛快快地玩一場(chǎng)。
給朋友的一封信6
親愛的王莉莉同學(xué)：
你好！
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我生活在河南。我在河南虞城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些知識(shí)。
看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩。
可看看你們學(xué)校。一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，大小不一的破板凳，有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得很短，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；還有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的明天更加美好！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天健康！
遠(yuǎn)方的朋友
給朋友的一封信7
親愛的XX：
你好！
你還記得我嗎？那時(shí)，我還以為你說的是個(gè)玩笑話，可你卻把它當(dāng)真。你沒跟我告別，我也沒送別，你悄悄離開，我非常傷心。漸漸的，我不知不覺習(xí)慣了你離開，好像你從沒出現(xiàn)過。
我又想起你時(shí)，就會(huì)到我們的“秘密基地，”看看。
我總希望你能回來，可你卻無音訊……
祝：健健康康天天向上
你的好朋友
給朋友的一封信8
周杰：
你好！
近來學(xué)習(xí)順利嗎？圣誕節(jié)要到了，預(yù)祝你圣誕快樂。
我們班圣誕節(jié)要舉行慶祝活動(dòng)，要在這個(gè)星期的班會(huì)上進(jìn)行。本來打算每人拿出五元錢來買一些慶祝用品的，可是被老師取消了。我覺得老師是對(duì)的，不應(yīng)該亂花爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢。你們那里有沒有舉行慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)呢？
對(duì)了，聽說現(xiàn)在圖書館要建成了，就在教學(xué)樓的最頂層。等建成了我一定要去看看，就是路程太遠(yuǎn)了，你那里應(yīng)該近點(diǎn)吧？
聽說你的媽媽也玩電腦游戲，我建議你勸勸她，讓她不再打游戲了，玩游戲不好，容易耽誤她的工作。你也少玩好一些，最好不玩了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：XX
給朋友的一封信9
親愛的傅鑫越：
你好！
我是你的朋友宣靈聰，再過兩個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，我相信，這幾天，你的復(fù)習(xí)一定十分緊張吧！我也十分緊張，每天，我都會(huì)復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)，我很希望自己能夠在大考中取得一個(gè)好成績(jī)，考上好的學(xué)校，將來考上大學(xué)。
傅鑫越，在最后的這幾個(gè)月中，讓我們一起好好地努力學(xué)習(xí)吧，在大考的時(shí)候好好地發(fā)揮起來，考出一個(gè)好成績(jī)，讀上最優(yōu)秀的學(xué)校，讓我們對(duì)自己說一聲“加油”吧！在這最后的關(guān)頭，好好努力。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友
給朋友的一封信10
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！心情愉快！
XXX
X月X日
給朋友的一封信11
親愛的xxx：
你好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。
xxx，記得你在醫(yī)院里度過的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
xxx，說真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個(gè)歌吧，xxx。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的。‘藍(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國(guó)，有了母親，才誕生了我！”“xxx，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……。”xxx，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔凵睢xx，我們來個(gè)競(jìng)賽，看誰最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
xxx，聽說你要?jiǎng)邮中g(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了。
祝你成功！
給朋友的一封信12
你好，光陰似箭，日月如梭，我們分開已有幾年了了。
你還記得我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光嗎?那時(shí)，我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，任何時(shí)間任何地點(diǎn)，我總是靜靜地，不敢交流，不敢交往，在班級(jí)中，我仿佛是一個(gè)孤獨(dú)的小草，是你的到來讓我克制了內(nèi)向的心理，你曾經(jīng)說過：真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事，到現(xiàn)在，還依舊記得你說過的那句話，你對(duì)待我就像對(duì)待親人一樣，把我當(dāng)成你最好最好的朋友，當(dāng)你生氣時(shí)，你總愛拉著我，向我傾訴著內(nèi)心的不滿，我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)后悔，相反，我更樂意來分享你的喜怒哀樂，聽聽你心中那充滿感情色彩的世界，當(dāng)我遇到委屈哭泣時(shí)，你沒有避開，你靜靜地站在我身旁，輕輕幫我擦去眼角的淚水，一邊擦一邊安慰我，見我不哭了，露出了似水般溫柔的微笑。
記得我有一次過生日，你的到來讓我十分驚訝，因?yàn)槲乙郧皼]有一個(gè)朋友來為我過生日，你帶來了許多漂亮的禮物，還把你一直舍不得的兩條掛著小兔的項(xiàng)鏈一分為二，送給了我，還說這是友誼鏈，讓我好好保存。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”快畢業(yè)了，你也走了，你的電話號(hào)碼也被我能丟了，以后再也不能聯(lián)系你了！
朋友本不該那么重要，但又的確那么重要，是你的到來讓我改正了自己的不足，朋友也許只是你生命中的一個(gè)過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，使生命變得美麗起來，即使沒有將來有何妨我們能否還能再見一次面?能否再看看你那熟悉的臉龐?能否再聽聽你那熟悉的話語?
祝你萬事如意!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給朋友的一封信13
李雨：
你好！你的身體還好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？我是通過老師的介紹認(rèn)識(shí)你的，我很同情你們?cè)诖笊侥菢訍毫拥沫h(huán)境中，還要堅(jiān)持上學(xué)。
哎呀！我忘了介紹自己了，我叫楊晨曦在西安友誼小學(xué)上學(xué)現(xiàn)在正在讀五年級(jí)，我是一個(gè)可愛調(diào)皮女孩，我喜歡畫畫和哈哈大笑因?yàn)槲矣X的“笑”能給人帶來快樂。
哦！對(duì)了我們可以進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)可以一個(gè)月寫一封信交流學(xué)習(xí)中的問題與生活中的麻煩。期待你的回信！
祝你
天天開心
你的好朋友
給朋友的一封信14
姜清瑞同學(xué)：
你好！
我叫薄睿寧，是一個(gè)純爺們。我性格是百分之五十的外向加百分之五十的內(nèi)向。我濃眉大眼，一頭烏黑油亮的頭發(fā)。用一句不為夸張的話來說，我就是人見人愛，花見花開。哥走在街上，不是美女回頭，就是帥哥跳樓。怎么樣？你一定被我獨(dú)特的魅力打動(dòng)了吧？哈哈，開個(gè)小玩笑。總之，你可以打我，但不要不理我呀！
我有一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車，高大威猛的爸爸。對(duì)了，他做的飯呀，比五星級(jí)的飯店里的飯還好吃。如果你來河口，來嘗嘗我爸爸的手藝吧！我爸爸博覽群書，不管你提出什么問題，都難不倒他。說實(shí)在的，我很佩服我的爸爸，他就像一個(gè)移動(dòng)的大《百科全書》，我以后也要做一個(gè)像他這樣的人。
我不但有一個(gè)令我驕傲的爸爸，還有一個(gè)美麗大方的媽媽。媽媽才華橫溢，而且教子有方。在她的指導(dǎo)下，我已經(jīng)在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章。對(duì)了，我爸爸在外地上班，我是媽媽一手帶大。媽媽常從學(xué)校給我借來很多書，還經(jīng)常帶我到大型書店讀書、買書。
一個(gè)穩(wěn)重深沉的爸爸，一個(gè)美麗大方的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛的我，組成了一個(gè)虎虎生威的溫馨家庭。怎么樣，你覺得我幸福嗎？
你的哥們：薄睿寧
給朋友的一封信15
親愛的劉彧軒：
你好！
別笑話我，本人就是才疏學(xué)淺呀。
那天我想給陌生的你寫封信，表達(dá)我的小小心意。可是一看到你的名字就蒙了。那中間的“彧”字是真把我難倒了：念“或”？——不對(duì)，我好像見過這個(gè)字，再說誰會(huì)把自己的名字寫錯(cuò)？
我趕緊“刷刷刷”查字典，才知道“彧”念“yù”，資料顯示三國(guó)時(shí)期，曹操手下有一名大軍師就叫荀彧，據(jù)說早年被稱為"王佐之才"，曹操特別喜歡他，每有大事都先與他商議。想必你也像荀彧一樣聰明機(jī)智吧！
我先向你介紹一下我自己，我叫龔祉萌，來自上饒市第五小學(xué)五年級(jí)（2）班，是個(gè)快樂有趣的班集體，學(xué)校附近有個(gè)可愛的小公園，你有時(shí)間就來找我，我們可以在林間漫步，打球或者游玩。
我很喜歡看書和寫作文，我的作文常常做范文，自己心里有些小小的得意。其實(shí)，書籍真的想高爾基所說的，是人類進(jìn)步的階梯。看書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，拉近人與人之間的距離，更會(huì)讓我們自己變得高尚起來，幸福起來。
聰明好學(xué)的你也很贊同這一點(diǎn)吧？
你知道么？當(dāng)老師宣布要和你們通信的時(shí)候，全班同學(xué)都沸騰了，有的高興得直鼓掌，有的甚至拍起了桌子……我也高興極了，下決心要經(jīng)常給你寫封信，交流思想、學(xué)習(xí)，成為志同道合的一生好友。
知道嗎？我是個(gè)很有想法的少年人。
我常常夢(mèng)想成為一名無憂無慮的旅行家，游遍世界的風(fēng)景名勝。我迫切地想要了解當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化，豐厚的積淀，與眾不同的習(xí)俗與風(fēng)情。你喜歡旅游嗎？如果家里支持，暑假的時(shí)候我們可以攜手同行哦！
對(duì)了！對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng)，我有一個(gè)好的建議。我們可以組織一次露營(yíng)活動(dòng)，找一個(gè)山清水秀的地方，體驗(yàn)最淳樸的生活，體會(huì)大自然。
新的學(xué)期開始了，“新學(xué)期，新方向”。我在這個(gè)學(xué)期里要向著一個(gè)新的目標(biāo)，去努力，去奮斗，我決定“在新的學(xué)期里要多學(xué)習(xí)、多看書、更加自覺的學(xué)習(xí)。”你的決心是什么呢？期待你的回信哦！
我們雖然素不相識(shí)，但是希望通過這封信，我們能成為好朋友！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的筆友：xxx
20xx年xx月xx日
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