給老師的書信作文400字（通用21篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給老師的書信作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的書信作文400字 篇1
尊敬的周老師：
您好！記得五年級的那一天，我被一個同學邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。后來，我的成績漸漸超過了其他人，經(jīng)過淘汰，我就和另一位同學跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果啊！
一個月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時，我反復練習著您給我的題目。可其中一個圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進，終于幫我解開了題。
途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。
兩年來，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學生:XX
20xx年4月22日
給老師的書信作文400字 篇2
敬愛的秦老師:
您好！
快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來的哺育！
時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟；因為有您讓我學會感恩；因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；因為有您，果實終于成熟了，碩果累累。
花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁；風箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開！；游子走得再遠，他的心仍掛著父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會忘記您——老師；在我們因為成績沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話激勵著我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
祝您:
身體健康！萬事如意！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇3
尊敬的老師:
您好!
在我們同學的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽，媽媽看后無奈的搖搖頭說：“媽媽不會做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著做呢！于是我先做了別的作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對這題目進行了思考，可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！
第二天早上，我把作業(yè)交給數(shù)學課代表，等老師批好了我們的回家作業(yè)卷，當尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆，罰我站著，我害怕極了！因為尚老師從來沒有跟我發(fā)過這么大的火，我想這可能是個非常嚴重的錯誤吧！
親愛的老師呀！我始終不明白，如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學習氛圍一定是快樂的，積極的。
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇4
親愛的老師:
今天天氣晴朗，風和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過往。
還記得那年的那天。
“今天，誰的作文沒有交，從實招來！”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來，我也在內(nèi)。但我是有原因，因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過了自己丟三落四不是理由，所以，當您問我原因時，我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了，我一句話，一個字也說不出來。
“叮叮叮”上課鈴響了。“放學后，拿著你們寫好的作文來找我。”說完，您轉(zhuǎn)身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時竟上課了。第三節(jié)上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。
“我要的不是你的作文，而是你能認識到你自己的錯誤。”
“我明白。”
“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”
當老師在說時，我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導，我再也沒拖欠過作業(yè)。
最后祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下。
此致
敬禮！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇5
親愛的田老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀律的重要性，是您讓我的學習成績提高了
記得開學第一天，您把我們?nèi)嘤柍饬艘活D，嫌我們沒有精神，其實，不瞞您說，我們對您的第一印象是：兇！但后來，我改變了我的看法，其實您并不兇全都是為了我們好，其實您是一個幽默、風趣的人。
是您讓我愛上了寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字數(shù)，我真的不知道怎么寫，直到六年級遇到了您，您不要求寫多少個字，您教會了我細心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛上了寫日記，感覺寫日記是件快樂的事情，謝謝您，老師。
當然，我也被您訓斥過，記得上次您讓我回答問題，我恰好不確定這個題的答案，然后站起來默不作聲，后來才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯誤，您就訓了我?guī)拙洌倚睦镫m然不好受，但我不怪您，是您讓我學會了堅強、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。
老師，您向一個辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識，謝謝您，老師。
祝您：
身體健康
您的學生李子暢
20xx年6月7日
給老師的書信作文400字 篇6
親愛的賈老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，但是，我覺得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會了我們很多知識。
還記得在一年級的時候，是您教會了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時候，突然有個字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺得特別無助，是您看見了，悄悄地來到了我身邊，和藹地對我說：“怎么了？”我邊哭邊說：“我——不——會——寫——這個字，您能教教我嗎？”老師親切地說：“沒事的，我可以教你，你要仔細聽好了。”我開心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫，老師一筆一劃的引導我。經(jīng)過老師的一遍又一遍的教導，我終于會寫這個字了，我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導有方、一絲不茍啊！賈老師您教我學會了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學習的道路上越走越順暢。
感謝您引導我，我會永遠記著您，對您的感激之情會永遠珍藏在我心底。
祝:
身體健康！天天開心！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇7
齊老師：
不要懷疑自己，您是一個好老師。
我知道您如今的心情很復雜，是恨鐵不成鋼的憤怒，是無人理解的悲傷，是對學生們的失望，是對教學的無奈......我雖不能完全解讀出您的心情，但我要告訴您的是，不要失望，定要記住您身后還有個12班，一直支持您......
曾經(jīng)我和她們一樣認為，您很嚴格，但一件事改變了我的看法，也許您不記得了吧：就是前兩天的事，那天我的導學案丟了，向您詢問是否還有，我本以為您會兇我，說我不重視政治，可事實卻出乎意料：您很平淡地告訴我去您辦公室找，并耐心告訴我在您桌子對面曾經(jīng)張老師的位子上，而且最終在我沒有找到后，您還安慰我說：沒事，丟了算了，反正也不是什么重要的導學案。當時的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺到您很溫柔，還記得您還有一個動作令我感到特別溫暖：每次我來問您一些事時，您都會稍低頭側(cè)耳。
其實我覺得您可以多笑的，不讓學生們感到嚴厲......
這是星期四那日，我看到您獨自一人站在走廊邊，兩手撐著欄桿，臉色凝重地望著前方，才會想到致一封書信給您。
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇8
敬愛的王老師：
您好!
您是嚴師，您是慈母，在學校里曾有過太多感動人心的故事。不知您是否還記得，對我來說卻是記憶猶新。
那一天，是科技運動會，我早早地來到了學校。路上剛好碰到來上班的您：“王老師早上好!”“清昱，這么早啊?”王老師笑咪咪地問到。我隨口說了一句：“是啊，今天科技運動會，我想早點過來準備，早飯都沒吃呢!”說著便急著回班里準備航模賽了。
當我正練得起勁時，您走了過來，手中拿著兩個熱乎乎的包子遞給我說：“拿著，先吃了，別餓著!”我感動地接過包子，心里熱乎乎的，比冬天的暖陽還溫暖。
放學后，您經(jīng)常留我在班級寫作業(yè)，我特別抗拒。有一次，您說要去校長室，讓我先把能做的做好，回來再給我講解，我便偷偷溜下去找媽媽訴苦，可跑上樓時卻被您抓了個正著。我被您嚴厲地教育了一番，心里卻不服：“為什么要留我在學校寫作業(yè)!”這件事以后，我和您的關(guān)系也僵持了很久。后來我才明白您的用心良苦，因為我的腳受傷，落了很多課，您是為了我不落課，才用休息的時間幫我補課并指導作業(yè)。老師，真心感謝您!
祝：
教師節(jié)快樂!
您的學生：紀清昱
給老師的書信作文400字 篇9
尊敬的老師：
您好！
又是金風送歡笑，又到丹桂花香時，今天是您的節(jié)日啊，我要為您寫一首贊歌，告訴全世界：教育是天底下最輝煌的事業(yè)，老師是人世間最偉大的靈魂！
不是因為只有節(jié)日才知道感謝您，從上學的第一天您就成為指導我學習的人，帶領(lǐng)我走進了奇妙無比的世界。時刻牽掛，常常祝福；不是因為經(jīng)過了才懂得愛您，真希望長大后我也成了您，一樣教學生學習，一樣桃李滿天下；不是因為有進步才會感恩您，盡管我還有一年就要告別了校園，依然時刻不忘您的教誨，依然認真完成您的作業(yè)！
為了我們的成長，您付出了多少辛勞；對我們的付出，永遠銘記在心。總想幫您做點什么，總想送您點什么，但是你都一一拒絕了：你們每取得的一點成績，就是給我的最好的禮物！
可敬的老師，感謝您為我點燃了一盞最明亮的燈，無論我走到哪里，走多遠，永遠記住您的情意！寫不了對您的感激，訴不完對您的尊重，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您，祝您節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
陳思昂
給老師的書信作文400字 篇10
親愛的老師：
您好！
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人，您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出。
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。
再一次向您道一聲：辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇11
敬愛的陳老師：
您好！我是您的學生梁雅迪。我首次接觸您的時候是在黃埔文學社里，您給我的印象就是兩個字：幽默。目前，您已經(jīng)是我的語文老師了。我愈加感覺到您不像是一個老師，而是和大家一樣，像一個十多大歲數(shù)的孩子子，由于大家彼此之間的距離是那樣的近。
Mr陳，我很賞析您。在課堂上，您總讓大家笑聲不斷。您不止是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的1、節(jié)語文課，您居然讓大家唱歌來競選語文課代表。還有一次，您說為了上課，給大家班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時，我還以為您就送給大家了。可是您卻是讓大家看一下錢后面桂林山水的風景。
9月金秋，老師是這個季節(jié)的主題。過去的，目前的，以后的，所有些教師都要享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為大家的祖國培育了一代又一代出色的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發(fā)，辛苦了，我的老師！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康，工作順利，愈加帥！
此致
敬禮！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇12
親愛的劉老師：
劉老師，我這一生最想做您的學生，我對您感激不盡。我是您教的學生里的一位，您用陽光雨露滋潤著我的成長。
隨著作文水平越來越高，我和班上的同學越來越喜歡寫日記了。在這涼爽的天氣里，我給您寫一封信，和我親愛的老師告別。
您從五年級就教了我們。那時，我們的成績差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。學習就是給自己學的，不是給組長，不是給家長，更不是給老師學的啊！這使我很快喜歡了劉老師。
每一次，我們考差了您總會講，這次失敗，意味你沒有努力，下一次努力就會成功。有了老師的鼓勵，第二次我們努力了，考了年級第二。老師，您的鼓勵讓人有向前的動力，一步步走向成功。
因為您為我們做了很多，也說不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見劉老師頭上的白發(fā)有了許多了，您是為了我們頭發(fā)才白的。
劉老師，我用學習向上來向您表示感謝吧！
祝您：
開開心心，青春無限
永遠愛您的學生 XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇13
敬愛的胡老師：
您好！
花兒綻開笑臉，這是他對露水的感恩；鳥兒展開雙翅飛向天空，這是他對媽媽的感恩；我們?nèi)〉煤贸煽儯@是對老師的感恩……
那次數(shù)學課上，胡老師，是您把我叫到講臺上，原來我的作業(yè)本上布滿了紅錯。您拿起身邊的尺子，重重地抽在我顫抖的手上，大聲斥責：“劉柯穎，你怎么這樣粗心？這么簡單的題都做錯？”看著您緊鎖的雙眉，我的臉瞬間漲得通紅。下課后，您把我叫到辦公室，語重心長地說“劉柯穎，這么低級的錯誤，以后可不要再犯喲！你是不是遇到了困難？跟我說說，或許我能幫你。”
看著您這么關(guān)心我，我深深地嘆了一口氣，說：“胡老師，這幾天媽媽身體不太好，我很擔心，所以做題的時候，有些心不在焉。不過，我會克制自己，下次不再犯錯了。您就相信我吧。”說完，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
您輕輕地撫摸著我的頭，關(guān)切地說“孩子，你媽媽不會有事的。只要你專心學習，媽媽的病肯定會很快痊愈的。”聽了您的幾句安慰的話，我的心情平靜了許多。
胡老師，如果沒有您，就不會有今天的我。謝謝您！胡老師，一路有您，真好！您放心，我一定會加油的。
最后祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：XX
給老師的書信作文400字 篇14
敬愛的秦老師；
您好！
快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來的哺育！
時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的`孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟；因為有您讓我學會感恩；因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；因為有您，果實終于成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁；風箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開！；游子走得再遠，他的心仍掛著父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會忘記您——老師；在我們因為成績沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話激勵著我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
祝您；
身體健康！萬事如意！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇15
親愛的沙老師：
您好！
沙老師，當您看到這封信時您肯定非常驚訝，我想對您說一句：您辛苦了！
大家在一塊學習也有一年多了，以前我的語文不怎么樣，分數(shù)也不高，那是由于我還沒有遇見您，從遇見您的那時起，我就已經(jīng)沉迷在常識的海洋中，我以前覺得學習非常無趣，可是自從遇見了您，學習就像說話一樣容易，您用幽默的語言和有趣的方法讓我愛上了學習，使我的語文成績大大提高，那都是您的功勞，如果沒您，我都不知曉我會如何。
我也有不會的時候，那天作文課，一聽到題目我的腦袋就一片空白，完全沒思路，您好像聽懂了我的意思，開始細心的解說，從格式一直到寫作需要，每一句話都是那樣認真。可是，哪個也想不到說了那樣多話的感受，一會兒喝水，一會兒又喝水，我看著看著就感到心疼，平時人說這么多話應(yīng)該會把一整條河都喝了，心里非常難受。
沙老師，您是我的2、個母親，教室是我的2、個家，您天天都要講課，到了晚上，還要籌備明天上課的常識，還要批改作業(yè)，那您多累啊！可是，您沒一句怨言，每一節(jié)課上的都是這樣認真，我只想對您說一句：您辛苦了！我會用的成績報答您！
祝身體健康
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇16
親愛的語文老師：
您好！
認識您已經(jīng)有兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您，讓我改掉了我的壞習慣。我是一個大大咧咧的男孩，所以我每次都會粗心地對待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我，讓我如何去分析，您的教導如春雨點點滋潤我的心，讓我終生受益。
是您，讓我明白了什么是語文。我本來不喜歡語文，我認為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀。可是，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認為，可能是您的課講得那么悅耳動聽，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開始愛上了語文，成績竟然明顯上升了。
老師，您就像一支蠟燭，默默無聞地傳授我們知識；您還像一位園丁，培養(yǎng)了我們這些小樹；您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。
老師，您就是一位母親，是我們親愛的媽媽，應(yīng)該用美妙的語言來贊美您！
祝您工作順利，身體健康！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇17
親愛的蔣老師：
您好!
你知道你在我的心目中是一個怎樣的形象嗎?
下面你就來聽聽我對你描述吧!
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
在我們上四年級的時候，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你。”您說了這句話之后，我改變了自己的壞習慣，愛樂于助人，讓我和同學之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意 。
您的學生:xx
20xx年x月x日
給老師的書信作文400字 篇18
親愛的音樂老師：
親愛的音樂老師，從一開始，我就很喜歡你的歌聲。您那好聽的女高音總使我陶醉不已！我是一個愛好音樂的女孩。每當我在家里獨自一人聽歌的時候，旋律一響起，我對您的思念，就如海一樣深。雖然每周都會見面，但對于我這種愛音樂，愛舞蹈卻又什么都不會的學生來說，往往是不夠的。好希望學校多排幾節(jié)音樂課。嘿！
老師，我想說：我們以后上音樂課，能不能課內(nèi)的知識教得快一點，有時間多讓同學展現(xiàn)展現(xiàn)自己的特長：跳各種民族舞蹈、吹笛子、彈琴等等。這樣也許能讓同學們對音樂有更大的興趣。還有時候可以讓同學們聽聽流行歌曲，放松一下。還是偶爾做一些活動，如浙江衛(wèi)視常播的《我愛記歌詞》、《我是大評委》等。有什么需要幫忙的可以叫個別同學幫忙，相信同學們都很樂意的。
哦，對了。差點忘了！老師丫。你身上的香水味總是那么的濃，每次當你走過我身邊的時候，那種茉莉香水味好刺鼻。雖然我很清楚女人的愛美之心，但是老師可不可以請你換種香味不是很濃的香水？也許你喜歡比較濃的，可是，老師，我們必須互相尊重。好嗎？
此致
敬禮！
您的學生：阮歆菲
給老師的書信作文400字 篇19
虞老師：
您好！我的心事很多。但時間過得已久，所以我非常想念您。
自從您走后，我們班級很亂，怎樣的亂呢？我們管班級時，一下子安靜一下子爭吵。徐老師是我們的代課老師，她的心也都快碎了。不說了，這么一說，你我都傷心。
以前，六一兒童節(jié)的時候，您總是為我們忙前忙后，上臺講話時，您一直鼓勵我，讓我減輕壓力；上臺表演時，您總給我們舞蹈、唱歌這些節(jié)目拍照；我大考考了前三名，您叫我謙虛低調(diào)……總之，我心中最感激的只有您一人。
時間像一列小火車，我們會在不同的地方下站。輕輕地您走了，正如您輕輕地來。您輕輕地招手，作別天空的云彩。我們還記著您，請您別傷心，因為我們還在您身邊，等我們考上一中后，我肯定會來看您！
徐老師說，您會來看我們的，這只不過是一個小小的安慰吧？我知道您不回來教我們，但會和我們一起學習，一起成長。
在同一時間里，您也會想念我們嗎？您會來看我們嗎？說到這兒吧，我一定會好好學習，天天向上的。
祝您：
身體健康！萬事如意！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇20
敬愛的徐老師：
您好！
時間就像手中的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺中，小學的六年時光即將離我遠去……
還記得那是五年級下學期的一場五、六單元的小測驗。我的語文成績不是很好，因為作文，閱讀這一塊我還是有所欠缺。所以雖然是一場小測驗，但是還有一點緊張。不知是什么緣故，我東撞西撞撞到一個全班第一，也是很不可思議的了。
最讓我記憶猶新的就是四年級下半學期臨近期末的一場“考試”了。我們還有一課沒有學完吶！怎么就考試了？只看見您邁著穩(wěn)健的步伐走進教室，手里拿著沉甸甸的“試卷”。同學們個個唉聲嘆氣，我當然也不例外。看到這張“試卷”，基本上全是按課文內(nèi)容填空，心里似乎好受了一點。
正當同學們在奮筆疾書的時候，許翔竟然已經(jīng)起身了，我心想：他大概去問題目吧，指不定那題有錯別字呢！我便繼續(xù)埋頭苦寫。再看看許翔，兩手空空地回到位子上，我便十分驚訝：哇！他那么快就寫完了？神啊！我下意識的看了看后面的題目，有五個字特別耀眼：答對得滿分！“刷刷”我便把那題寫完了。
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我也即將離開母校了。再見了，親愛的老師；再見了，親愛的母校！
祝您身體健康，工作順心！
您的學生：XX
20XX年XX月XX日
給老師的書信作文400字 篇21
楊老師：
今天是9月10日，在又一個教師節(jié)來臨之際，學生曾慶強發(fā)自內(nèi)心地向您說一聲：“楊老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
進入了高中的學習殿堂，我不僅對未來的學習充滿了信心，而且對初中三年來教到過我的老師念念不忘，特別是我的化學啟蒙老師――您！
化學，的確是一門不怎么好學的學科，是您讓對化學望而生畏的我對學習化學產(chǎn)生了濃厚的興趣。初三的學習是緊張的，是您讓解化學題成了一件非常快樂的事，讓化學成為我最喜歡的學科，讓我在緊張的學習中找到了樂趣。還記得那次在辦公室的談話嗎？那句“我相信你一定能行！”深深地打動了我的心，讓走入學習低谷的我對學習又重新充滿了信心，立志發(fā)奮圖強。雖然在往后的化學考試中都沒能發(fā)揮到最好，讓您滿意，但您的那句話一直激勵著我，不退縮，不棄妥，一直堅持到最后。
沒能用優(yōu)異的中考成績報答您的精心培育之恩，我感到萬分慚愧！
在此，請允許我用這張薄薄的賀卡表達我對您深深的思念和衷心的感謝！
最后，祝愿您家庭美滿工作順利桃李滿天下
此致
敬禮！
學生：xxx
x年x月x日
【給老師的書信作文400字】相關(guān)文章：
給老師的書信作文06-13
給老師的書信作文08-10
老師書信作文10-10
給老師的書信作文11-14
給老師的書信11-02
感恩老師書信作文05-21
寫給老師的書信作文01-23
感恩老師書信作文06-08
感恩老師書信作文07-02
感恩老師書信作文07-24