【精選】給書信作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的給書信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給書信作文 篇1
尊敬的老師：
您好！我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學中走出，開始我的初中生活了。
小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的'，您是難忘的。老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見！老師，珍重！
您的學生：
日期：
給書信作文 篇2
親愛的孩子：
別哭。
今年是你們分離的第三年，但心中沒有波瀾，似乎感受不到一點痛楚。今夜，我們出去兜兜風吧，外面涼，很安靜。
星星都被云纏住了，掙扎著，卻出不來。你想哭嗎，沒事，別害怕，有我呢。記得很久之前，那個人也說過這些話吧。那時候你很開心，甚至睡著了也笑醒了，我挺高興的。
孩子，你看這個世界，很多人都面臨著聚散分離，不僅你一個，他們也試著挽留，哭過，不舍，最后又怎么。
我怕孤獨，你對我說過，我一直記得，因為我也是。你的身上有手術(shù)的疤痕，那時候應(yīng)該很疼吧，我記得我沒哭，沒有力氣為你哭了。
你喜歡文學，我陪你看書，打字，寫寫小說。第一篇稿被登上網(wǎng)站的時候，你著急地向身邊所有人說，也包括我，我很激動，那時候，我恨不得抱住瘦瘦的你，為你狂歡。
接了個電話，你嘰嘰喳喳的說著，路過的情侶都以為你是在煲電話粥，哈哈，嗯，沒錯，是在煲電話粥，不過是和老媽的電話粥。看著你臉上的愁云消失了，我心里一塊石頭也不見了。
當初你一個人踏入這陌生城市，只能依賴著蒼白無力的燈光昏昏欲睡，我陪著你。
后來習慣了這城市里的生活，習慣了一個人的寂靜時光，我由最初的心疼，到后來的默不作聲，我也無力為你做些什么。那段時間，生活不允許我們互相憐憫，每一天都是重復著同樣的事情，絲毫擠不出一絲能夠悲傷的縫隙。
當你因承受不住壓力而倒下，我手足無措，因為我是你，沒辦法為你做什么。
孩子，累了的話把心放下吧，沒必要對一些不該留住的東西執(zhí)迷不悟，別忘啦，我陪著你。
給書信作文 篇3
親愛的黃老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節(jié)日快樂。
我親愛的老師！”
我希望你能永遠像今天這樣開心，快樂！
祝您：
節(jié)日快樂！
您的學生：付饒
20xx年9月10日
給書信作文 篇4
媽媽，親愛的媽媽：
您應(yīng)該已經(jīng)知道了吧。請您不要悲傷。
是的，C國越來越囂張了，他們的挑釁一日勝過一日。我們當然不能坐視。我們的身后是祖國，是家，是您，我們決不會讓他們在您面前胡作非為。
因為我們愛您。
我沒什么大礙，您放心吧。
愛您的兒子
電視新聞：昨日下午，C國海軍某軍艦強行駛?cè)隭島附近海域，進行無理挑釁，全然不理我守軍的抗議和警告，并進行威脅性炮擊，一名正在巡邏的士兵遭到誤傷。目前，外交部就此事向Ｃ國政府發(fā)出強烈譴責和抗議。
給書信作文 篇5
親愛的老師：
您好！您辛苦了！
我知道，我有很多優(yōu)點：喜歡讀書，愛動腦筋，有遠大理想，希望考上北京大學，將來成為一名科學家。我也有缺點，不會打乒乓球。但老師還讓我當值日班長，我一定加油，爭取既要做得更好，也要做的最好！
您的學生：饒梓臏
20xx年3月10日
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