家長寫給孩子的一封信(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家收集的家長寫給孩子的一封信，歡迎大家分享。
家長寫給孩子的一封信1
我的寶貝：
寶貝也許你已經忘記了今天的事了，但是媽咪還是要在這對你說聲：“寶貝對不起，不是媽咪不愛你，只是媽咪希望你能更加懂事。”
其實一直你都是一個比較懂事的孩子，媽咪不在家的時候能幫助弟弟解決學習上的難題，放學也會帶弟弟一起回家。即使家里沒有人，你會和弟弟乖乖地呆在家里不到處亂跑，這也讓我們很放心。就是家里有人，你去遠一點的地方也會告之我們，有你怎么懂事的寶貝媽咪感覺很幸福。
但是寶貝媽咪還是要講講寶貝不足的地方，在學習上你很容易分心，而且對學習的態度還是不夠積極，在這方面媽咪真不知道該拿你怎么辦，有時媽咪經常因此對你發脾氣，甚至揍你，你知道嗎？每當這個時候媽咪的心即生氣又心疼。
你現在雖然還小，但是最起碼你要養成良好的學習態度和學習習慣，以后你才能學習起來更加的輕松，媽咪這樣講不知道你能不能理解。
寶貝，弟弟可能經常會在你學習或者看書的時候打擾你，但是寶貝你知道嗎，就是因為弟弟從小和你在一起玩，他對你比較依賴，有時他可能有什么事，或者想找你玩，這時你可以問他有什么事需要你的幫忙，或者告訴他等你做完作業再和他玩，而不是對他大聲的批評。可能媽咪或者奶奶他們會因此批評你，讓你感覺我們更愛弟弟，但是寶貝你知道嗎，不管是弟弟還是你都是我們最愛的寶貝，在媽咪的眼里你們是一樣，就好比是媽咪的手心和手背，我都是一樣疼愛。
寶貝，媽咪也會有做錯事情的時候，媽咪希望寶貝能在媽咪做錯的時候指出不對的地方，這樣媽咪才能及時改正座椅和好媽咪。
寶貝你知道嗎，你當你要告訴媽咪小秘密，好消息或者壞消息的時候，媽咪感覺是一個幸福的母親，因為自己的孩子相信自己，愿意和自己一起分享生活學習中得快樂與憂愁。
寶貝我們可以做一輩子好朋友嗎？
非常愛你的媽咪
20xx1—4
家長寫給孩子的一封信2
爸爸要告訴你，讀書學習的重要意義還不止于此。爸爸認為，學習更重要的意義在于：認識自己，形成自己的人生哲學系統，獲得人生的自由。學習可以讓我們有選擇道路的自由；學習可以讓我們獲得人生的張力，獲得真正的思想自由和精神自由，免于匱乏，免于憋屈，窮則獨善其身，達則兼濟天下。學習可以讓我們的人生多一些清醒和明白，少一些無知和被動茫然；學習可以讓我們的人生多一些價值和意義，少一些無奈和妥協。學習能夠讓我們形成屬于我們自己的可以持續更新和升級完善的人生系統；學習能夠讓我們明白人生的意義；學習能夠讓我們的人生少一些低級的娛樂，多一些雅致的追求；學習能夠讓我們的人生多一些沉淀型幸福，獲得持久綿長的愉悅感、滿足感和獲得感。
家長寫給孩子的一封信3
親愛的龍寶：
從你哇哇墜地到現在，我們已經相伴走過七個年頭；你也從一個不會說話不會走路的小寶寶成長為一位小學生。寶貝，當你步入課堂，就意味著你要為自己的未來而努力了。
當你發現要學習的東西越來越多，玩樂的時間越來越少時，請不要抱怨，要學會慢慢適應。這是你成長的必經之路。爸爸媽媽沒有要你未來一定要有多大成就，你現在所有的努力都只為成為更好的自己。這一路你有幸遇到辛勞付出的園丁，那就是你的老師，她們不辭辛勞的教授你知識。她們如太陽般溫暖，如春風般和煦；她們對你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更溫和，她們的智慧之光一定會照亮你成長的道路。
學習是辛苦的，成長亦或是艱辛的，當然，這一路你也會收獲喜悅，那一定是你努力得來的。你要樹立自己的目標，有自己的理想，更要有一顆為理想而奮斗的心。
孩子，媽媽常說每個人都有自己該做的事情，現在你要做的就是好好學習，在知識的海洋里盡情的吸收，努力讓自己羽翼豐滿，才能在未來展翅高飛，爸爸媽媽也會努力給你好的生活條件，良好的學習環境，讓你無憂的成長。
我們愿意陪你一起努力，這成長的美好時光，一起看沿途的風景，還有這成長的一路芬芳！
愛你的母親：王洪燕
家長寫給孩子的一封信4
尊敬的各位孩子的爸爸或者媽媽，你們好！
說真話，在心底里我更想稱大家為親愛的朋友，因為一年里為了孩子，為了我們50個可愛的寶貝，你們每個人和我風雨同舟，我們一同為孩子的進步和一點成績而欣喜，我們一同為孩子的淘氣浮躁而苦惱傷神，我們一同為孩子的憂傷而憂傷。你們和我一起把我們的班級都當成自己的家，為了家里的繁榮富強，為了孩子們的強大進步，你們可以說盡心盡力，無怨無悔地默默付出，甚至都不讓張老師說一句表揚感謝的話，你們說你們做的太微乎其微不值一提你們說你們做的都是應該做的沒什么，可是你們知道嗎，這些都留在我的心底化為溫暖化為情感化為人生美好的感動。所以請允許我真誠地說一聲：謝謝大家，親愛的朋友們！
說實話，每次開家長會，我都是很忐忑，因為我知道大家都很忙，但是為了我們的孩子，你們可以推掉一切忙碌，而我的這個家長會是否能讓你們真的不枉此行，有所收獲呢！所以每次開家長會我都是心情很復雜，更多的就是慚愧，把大家叫來坐了一下午卻沒有什么意義，浪費了時間。真的是感到對不住大家。這么多年來，每次開完家長會我都是自責不已，覺得自己做得不完美，不怕大家笑話，有兩次甚至回家連覺都睡不好，我愛人說我對自己太苛責了，太追求完美了。但是我覺得什么事都可以草率過去，唯獨學生的事情來不得半點馬虎，因為孩子是來跟著我學人生學知識的。家長會是我和你們一年兩次的難得的齊聚的機會，怎么樣讓你們了解孩子的進步，怎么樣讓你們了解孩子們之間的不同，家長會是多么好的一座橋啊！所以我想改變一下我枯燥無味地說，你們忍耐去聽的方式，讓我們的家長會豐富一點有活力一些，讓我們這一學期一次的聚會成為對孩子成長的一個美好契機，成為家長和孩子和老師之間心靈溝通的橋梁，甚至是一次有意義的有價值的人生瞬間！所以我如此安排了這次家長會，為孩子們創造展示自己的機會，把時間盡量給我們的孩子，但實在也是因為時間的關系，我留下了一半的孩子，下一半孩子留給2年級的家長會，說真話，每個孩子都很優秀，但如果50個孩子都參加，恐怕我們的會議一下午都不完，而且天這么熱，這么多人擠在一起也沒什么好的效果，反而事倍功半！所以希望大家不要心里不舒服我的寶貝怎么沒參加呢，也不要氣餒是不是我的寶貝不夠好啊，我也曾經當過家長，你們的心情我都會理解，請你們相信張老師既然說了就會做到，我會竭盡全力為每個孩子創設平等的機會，不會落下一個。在張老師的心里，沒有好孩子和壞孩子之分，只有有的孩子勇氣不足注意力不夠集中不勤奮不愛張揚愛耍小聰明足夠淘氣等等。真的，如果我們每個大人都能打開孩子的內心走進他們的心靈深處，你還能僅僅用一個好或者壞來定義一個孩子嗎？
雖然陪孩子們度過了一年，但我知道陪他們走過的不足365天，但是就在這8個月的時光里，我和孩子們一起讀書寫字，一起看花開葉落，一起歡笑也一起失落因為有孩子們的陪伴我覺得我一直很單純，一直有一顆未泯的童心，一直覺得自己似乎沒有老。每每在我望向孩子們的目光時，在孩子們看著我時，我都覺得我有多么強大多么富有。我為孩子們所圍繞孩子們因我的一句夸贊而欣喜若狂也因我的一句不認可而失意萬分。我忙碌于心靈原野我感嘆成長的速度感懷成長的剎那感動，那瞬間心靈綻放成花蕾的美麗，我覺得唯我獨享我有多幸福！相信你們也和我一樣愛著我們的寶貝，所以我才愿意把我的感動果實給予你們分享一顆半顆：
李xx這個小胖犯錯誤了，我告訴他你也不聽張老師的話還說喜歡張老師呢，騙人吧，上別的班吧，張老師傷心了！頭一次見到小胖子滿臉淚如雨下當然還有鼻涕嘍。“老師，我知道你是一年級最好的老師，我不上別的班，你別讓我上別的班，我不去。張老師，你讓我罰寫吧我整本書都寫。張老師，我求你了，你別讓我上別的班。我求求你了，張老師！我不想上別的班！”如果說女人都喜歡男人的甜言蜜語，那么張老師當然毫不例外，那一天，你們的張老師我被一個六歲男孩的甜言“我知道你是一年級最好的老師”弄得心都融化了，我主動和他言歸于好，給他擦了眼淚還擁抱了他。罰寫當然全免，我還怎么能舍得讓他上別的班呢！記得我在日記里寫到：眼淚在孩子的臉上流著。我的心也被一種感覺淹沒了，寶貝，一句“你是一年級最好的老師”，讓張老師不知有多么地不知所措和慚愧！孩子，老師怎么能承受得了這樣的贊譽呢！
孟xx—-----天真無邪的小弟，一天犯了什么錯誤我忘了，我只記得他那平翹舌不分但很動聽的聲音“張老師，你就原諒我這一次吧！你就給我這一次機會吧！我保證沒有下一次了！這是最后一次了！你就原諒我這一次吧！”當時故作嚴肅的我頓時聲調低了8度，弱弱地說：“你回班吧，老師原諒你了，相信你了！”
唐xx同學一直嚴格遵守媽媽的名言警訊——-上課一定要看老師，不溜號。結果自己莫名其妙因此犯了錯誤。唐媽媽講了事情的經過------
xx說媽媽你告訴我的這招不好使，我上課覺得沒意思了我就看老師眼睛，結果老師瞪我了，她生氣了，我就不敢再看她眼睛了，我說為什么呢？老師為啥會生氣呢?他說我也不知道，我說那你講講吧，結果他就給我講起來了，說老師讓讀課文，我覺得沒意思，就看老師眼睛，老師就生氣了瞪我。
大家說這么沒分寸地看老師，我還能不生氣。該看時就看不該看時還看！
記得一天中午，我讓幾個孩子重寫作業，凱夫來了，寫過了我還是不滿意回去讓他再寫，我再看，我在日記中寫到：凱夫站在我的旁邊，孩子忽然說著：“你讓我做啥我就做啥，行不行？”小家伙有意見了嗎？我抬頭看他，一臉無邪地笑看著我，還稍稍歪著小腦瓜，仿佛不染一絲塵埃的天空。我笑著說：“好啊！”孩子接著說：“因為我喜歡你，所以你說啥我都愿意去做！”一句話，差點讓我的眼淚落下來。孩子坦蕩的胸懷就敞在我的面前，看著他那無邪的眼神，我的心里真的是翻騰著波浪。還有什么叫做幸福呢？
在我心目中聰明絕頂的寶貝張奕淞這學期開學以來，狀態一直不佳，在日記中我清清楚楚記敘了一件事：有一天又是語文課，他仍然趴在桌子上，自顧自地翻看著他的故事書，任我在前面使勁渾身解數，又是動作，又是表情的帶著孩子們讀課文，學生字，他都棄我于不顧，提醒了幾次仍然是無效，我實在是英雄氣短！上前動用了武力，把故事書沒收拎他起來，批了一通！下課了，我在前面整理著電腦，早已經忘了上課時的這一插曲。忽然，感覺我的手臂被人拽了一下，扭頭一看，是張奕淞，此時孩子的小臉已是烏云散盡，陽光明媚的樣子：“老師，我告訴你一件事唄！我們家搬過來啦，和你一個小區，15棟。老師，我的房間可漂亮了，你上我家去吧！這回我家離你家可近了!哪天你上我家唄！”
寶貝，老師剛剛狠狠批評過你的呀！寶貝，你不設防的心怎么如此容易忘卻？一剎那間，我的心好痛。不帶這樣的嘛！第二天課間孩子們排隊上樓，我也回班，正好和張弈淞走到一起，孩子竟然親昵地拽住我的胳膊，用他的頭蹭著，那喜愛的表情真的讓為人師的我自慚形穢，汗顏不已。我笑了，用手自然地摟緊他，撫摸著他的臉蛋，無聲地一起走進教室。。。。。。是啊，我付出了什么，付出了多少真心，竟然贏得了孩子如此真摯的愛呵！
就這樣，我一路行走，陪著孩子們行走在無垠的海邊，一路拾撿著孩子們隨意丟下的貝殼，他們不經意地隨手拋去，在我卻是那么珍貴無比，獨一無二的寶貝，我收藏著，我感嘆著，我也幸福著
有人說世界上最美的就是被人愛了，但是我卻要說：世界上最美的就是被孩子們愛著，那么沒有負擔那么不計回報那么坦蕩那么不含半分虛偽，讓你的心明澈無比，讓你的呼吸自由奔放
孩子是每個家庭的驕傲！我的學生是我的驕傲!看著他們在風雨中一點點成長，反而越來越蒼翠，我驕傲！知道嗎？這一年來我們的孩子不僅僅是多讀了幾本書，多識了幾個字，他們內心的成長才是我們的欣慰。
運動會選拔運動員時，
子鑒同學奮力奔跑還摔了一跤，竟然沒掉一滴眼淚爬起來仍然向前跑，那一刻我知道孩子他長大了！當子鑒媽媽告訴我孩子說昨天摔了一跤，因為鞋太滑，為了能選上，今天早上還特意背了一雙運動鞋去的。我知道我的學生懂得了堅強!
當每天早上5點多就起來和爸爸一起訓練的思源同學被宣布200米落選時，孩子哭了，一問卻是因為自己的腿磕壞了邊哭邊告訴我他的腿骨折了（我仔細察看都沒有找到傷）時，我感嘆我們的小小的孩子竟然能隱藏起內心，不讓別人知道他的脆弱！
當生病幾日的明軒同學因體質弱落選后，韓媽媽說寶貝回家哭得不得了，就一直在怪她：“就你非得說我病了，非說我病了，我什么都沒選上。”我感嘆誰說我們的寶貝不懂得進取和向上！
如何讓我們的男孩子像個男子漢，讓我們的女孩儀態萬方，我評選了一年十班的男子漢和魅力女孩，順便公布一下名單：男子漢--15、1、20、49、4；魅力女孩----28、47、38、31、29、33。我想讓孩子們在他幼小的心田里就懂得一個概念：男孩就該什么樣，女孩就該什么樣。不想讓孩子們長大了，男孩是娘娘腔，女孩是愣頭小子，性別取向的歪曲引導會影響孩子的一生。其中有一個條件是男孩不能動不動就哭，女孩不能隨便罵人打架。結果孩子們的火眼金睛讓幾個幾乎無缺憾的男孩一票否決。思源同學是海選、淘汰賽后剩余的6個精英之一，眼看勝利在握，6位將軍站到前面，我馬上就要宣布他們就是第一屆1、10班的男子漢了，忽然冒出一個寶貝指出思源某次什么原因哭鼻子了，孩子們紛紛證明的確是事實，人證都在，沒辦法我只好讓他回座。眼看著他走回去，孩子的心情如此沉重和失落，我鼓勵著他要堅強，以后咱不能輕易掉眼淚，多可惜！如果當你看到孩子在座位上，熱淚盈眶，眼圈發紅，卻硬是把就要留出的眼淚送回眼眶的那一刻，我覺得沒有誰的心不會為孩子所動！
是啊，這些小小的人生插曲，我相信會讓我們的孩子漸漸懂得：每個人的人生都會經歷風雨，每個人的人生也終究會看到彩虹！
孩子們的品德也散發著沁人心脾的芳香：同桌雨軒發燒生病，dd同學一直陪他左右，摸額頭，試體溫，陪他在教室里觀察；誰的筆沒帶誰的本用沒了，總有那么熱心的雙手飛速送上；誰在外面不小心摔倒，磕破了膝蓋、手臂，你放心他的身邊一定至少會有一個孩子心痛地陪著他回來，有時還會攙著挽著他的胳膊手臂，然后焦急地告訴我，即使我不在，也總會有人打開班級的衛生箱給他擦藥；誰犯了錯誤，我知道自己不想把學生送到政教處，只是制造一下嚴厲的氣氛，就總是把人情送給孩子們，問他們你們說把不把李xx呀唐xx呀尹子鑒呀曲娉瑤呀等等一個個淘氣包送政教處，你放心孩子們會立即大聲地異口同聲地說：不用！他們的善良讓我會心一笑，告訴那個孩子,看，同學們多好，多有胸懷，多會原諒別人呀，多喜歡你呀！看在同學們為你求情的份上，老師就原諒你一次，快謝謝同學們。看著那個小淘氣怯怯地同時也如釋重負充滿感激和溫暖地說一聲：謝謝同學們。你不知道，當老師的我心里有多么高興！我相信團結友愛這個詞已經慢慢地走入了孩子們的心里。
喜歡孩子們把在操場撿到的一元、5角甚至100元錢，還有一次是李德璽撿到了一個塑料袋，聽孩子們說里面都是錢，要1000塊呢，后來是哪位老師有事落在主席臺上了，都馬上交到政教處，然后額頭上帶著一枚小獎章回來等著我的表揚，一群孩子們羨慕地簇擁著我們的小英雄，等著我為他們小組加上50分后那種驕傲和開心的表情；喜歡看張弈淞放學時包不上書包急得要哭時，同桌高佳琪伸出援助之手幫他，并陪他最后走出教室；喜歡聽李xx的趣事，xx媽媽打電話講李xx回家問媽媽能不能給全班同學買雪糕，因為他覺得總吃同學的雪糕太不好意思了！媽媽告訴他絕對能！雪糕錢給了我后他就一直盼著我用他的錢買。問過許多回是不是他的錢。終于在考試前一天我告訴他這次是你買的雪糕。他興奮不已。我告訴孩子們中午12點40回班吃雪糕。李xx12點多一點就回來了，問我到時間了怎么還不吃雪糕？我忍著笑告訴他沒到時間呀！他就問我12點40的針得指向哪啊，我告訴了他。那天正好大掃除，沒留他。他就賴著幫著抬水拖地，我故意趕他出去玩，他說他愛干活。我知道他在等雪糕，眼睛一個勁看鐘，和我說老師今天中午過得真慢，老師都快上課了，雪糕終于在李xx千呼萬換中來了！我給他發了兩個，并大聲宣布今天的雪糕是李xx給大家買的。李xx吃得好驕傲好自豪啊！
喜歡看孩子越寫越漂亮的一首好字；
喜歡看孩子們上課時小手舉得高高，一遍遍放不下去；
喜歡在學習習慣和態度上都越來越有進步的寶貝；
喜歡聽孩子越來越聲情并茂的朗讀，每個孩子都在進步！
喜歡寫日記老師輕輕點播就能寫得完整流暢還能加點詞匯的寶貝；
喜歡看我們的圖書管理員每日精心管理圖書，喜歡看每日清晨孩子們捧書閱讀，教師里沒有老師卻安靜得沒人說一句話。
喜歡看我們的班干部有序地組織班級組織站隊；
喜歡看我們的組長認真收取作業。。。。。。
每一項都想點一下孩子的名字，但看來看去想來想去，每個孩子都在不同程度地進步啊！哪怕一分一寸只要進步，誰說最后勝利的就一定是兔子呢？所以我要表揚每一個孩子！
如果說孩子們給我的感動總是不期然地震動我的心靈，那么你們-----孩子的爸爸媽媽們，來自你們的感動更讓我，在深夜提筆給你們寫這封信，不知疲倦地來寫卻總覺怎么寫都表達不完我對你們深深地感謝。被一個人贊揚可能是偶然，被大家都認可是因為我被你們寵著，我何其地榮幸。
記得開學初，孩子們如一只只雀躍的小鳥，紛紛為班級獻上了拖布、洗衣粉、掃地搓子、膠帶、飲水機罩、彩紙、貼畫直到削筆器，一件件洋溢著孩子們的一片熱情，更表達著你們------孩子的爸爸媽媽對班級的熱愛，抒發著對張老師的支持和信任。一張紙幾乎記滿，我還是惶恐是否會把誰的名字漏掉-------解晉一、王zz、崔智斌、崔dd、杜昱皓、韓明軒、紀雨軒、李翰銘、李潤一、劉潤澤、孟xx、尹思源、尹子鑒、張弈淞、趙啟萌、高佳琪、劉芳兵、劉小瑜、潘書羽、石楚帆、宋一平、孫競洋、孫藝嘉、楊晨、張煊、張祚銘、朱若嫣、李xx、王以恒、董一族。
看著這長串名字，每個名字后面都有一段感人的小故事。晉一媽媽說兒子一去她班看到咱們班沒有的就想要過來，家里的洗衣液基本都被兒子拿班來了；xx是一放學就拽著去買東西，不然就被別人買走了；弈淞埋怨媽媽買晚了，結果班里的拖布老師說沒地方放了，很多孩子聽我這么說都失望極了。以恒告訴媽媽要買和家里一樣漂亮的，媽媽就上網買了一個；子鑒竟然和媽媽說老師說他把班級拖布弄壞了，老師讓賠一個，不這么說就怕媽媽不給買等等孩子們對集體的如此執著熱愛，你們----孩子的爸爸媽媽們如此支持孩子們的想法，我知道做老師的我又何其一句表揚幾朵紅花幾面旗能表達的呢？
xx媽媽竟然買了一大兜子的橡皮文具盒鉛筆等質量非常好的貴重文具給我送來，告訴我這是班級的獎品，獎給表現好的孩子們。我好驚訝她想的竟如此周到細致，我感動，不知說什么！
zz媽媽到班級發現班里的鐘慢了，就悄悄去買了電池，親自上上，我竟然都不發覺，還告訴zz發現鐘慢了就和她說，不用告訴張老師了，你說我怎么能不幸福！
看我們班級前面那整潔利落的小書柜，擺放在那里是那么舒服，幾乎每個到咱班來的老師都要夸一下那兩個精致的小柜。這么實用又漂亮的東西是明軒媽媽找人特意定做，然后費勁抬上來的。一句我能為班級做點事多好啊。讓我連謝謝都說不出了。二年級的老師還特意借咱班的書柜去展示。幾位同事特意來看都夸好漂亮，順帶贊一句“你們家長真好！”我有多自豪！
幾乎每個孩子都為班級獻上了自己的書，表揚孩子們！思源爸爸更是做了一件讓我沒想到的事，花費了很多錢為我們的孩子精挑細選了幾百本圖書，網購到學校，分批送來，充實了我們的書架，更溫暖充實了我和孩子們的心田。
讓人心生溫暖無限感慨的還有凱夫爸媽和xx小胖的爸媽，xx不小心坐到了凱夫的腳，凱夫腳扭傷不能動了。我給兩個孩子家長打電話，凱夫爸背孩子去醫院，一再告訴我別讓xx爸去了都挺忙的。xx爸說不行必須去。從醫院回來，xx媽幾次打電話要去看看凱夫，可是凱夫媽就是不讓，說沒事不用。真的，這件事我一直記在心里，有這樣的父母，我們的孩子又如何能不善良，品德能不端正呢？
還有我們的另一位小胖鈞鄴的媽媽，因為非常巧合，別人推鈞鄴鈞鄴摔倒壓在2年級一個孩子身上，那個孩子額角破了皮。我讓鈞鄴媽媽給那個孩子家長打一個電話安慰一下，雖然不怪咱孩子，那個家長也很明事理，說沒事的。但讓我沒想到的是鈞鄴媽媽卻買了一個大水果籃，來學校看那個孩子，那一刻，我真的很感動！鈞鄴媽媽本來就很漂亮，那一刻起，我覺得她更加魅力四射！
天熱了，21、39、49、10、48、1、15、2、32（現在10的錢還沒花掉呢）等爭相為孩子們買雪糕送來，在這炎熱的夏季，讓我們的心如此甜蜜又清涼。
第一個運動會，張祚銘王天路媽媽為班級借來鑼鼓；佳琪媽媽借了鑼，又為孩子每人買來小手喇叭，讓鄰班的孩子羨慕不已；子鑒爸爸要給班級借拱門還要為學校設計舞臺背景，后來基于操場太小放不下了，我沒讓做，但一番真誠讓我感動；熙朝爸爸、一平媽媽、祚銘爸爸為孩子們買來雪糕解暑，一片清涼入肺也入心啊！丁冠祖爸爸和媽媽用了點小手段進入校園，做了我一天的工作人員，跑前跑后，又曬又累了一天。天路媽媽和藝嘉爸爸既是親子項目運動員，還有楊晨媽媽、攝影師熙朝爸爸又幫我組織孩子，帶孩子檢錄。
dd媽媽到光復路為孩子們買日記本，期末我又分派她給孩子們復印卷子。無論多忙都說她沒事有時間。奕同媽媽第一次信息錄入，整理統一，主動請纓不怕辛苦，感謝！我記得還有一次是統計什么了，又和dd媽媽一人負責一半校對吧，我忘了做什么事，但我不能忘你們的辛苦！圖片
as媽媽和以恒媽媽，一說名字大家可能都會非常熟悉。班級有事一下就變成最忙碌的兩個人，但從來聽不到她們的抱怨。需要大家做的事她們總是想在前面，為了給孩子們買書，守著電腦到深夜挑選再網購；錄入學生信息那幾天，她們倆幾乎白天晚上都掛在網上，飯都吃不好，作業也不陪了，因為忙著給大家校對再修改。有時候太晚我都挺不住了，她們仍然在替張老師辛苦著！仍然在為大家忙碌著！我看這些天也一直為孩子們暑假集體出游而辛苦忙碌著！張老師感動感謝，我想在座的每個人也都會和張老師一樣，謝謝你們！
大家做的樁樁件件太多太多，可能有的時間太長我都忘記了，原諒我不能一一計數，但就是你們如此不計回報不求表揚的默默付出，讓我感動給我力量，鼓舞我無怨無悔地為我們的孩子付出，鞭策我去敬業去深愛我們每個寶貝。
家長朋友們，我想說：請你們記住我們每個孩子都是優秀的，即使現在不，但未來一定是！即使這方面不是，但某個方面一定是！所以請千萬不要輕易否定孩子。不以分數論英雄，不拿分數去攀比，如果我們的孩子寬容大氣光明磊落夠自信自愛自強，那幾分之差是多么不足掛齒，難道不是嗎？我想給大家講這樣一個案例：
兒子回家很苦惱的問父親：“爸爸，我學習真的很差嗎！”父親很詫異。其實那是一個各方面都很優秀的孩子。父親反問道：“為什么這么問呀？”“今天我和一個同學說話，可他告訴我媽媽不讓他和我說話，說我學習不好！”看著孩子沮ju喪的臉，父親陷入了沉思------朋友們，如果你是這位父親，你會怎么做呢？
這位令人欽qin佩的父親，在期末考試的前夜，和兒子好好談了一下心，父親告訴兒子：我們無法一下改變周圍的人，但是我們可以立刻改變自己，別人的批評和責難只能說明自己還有很多不足。一個男孩要獲得尊重，只能通過自己的努力和成就，勇于擔當自己的'責任，就像考試，自己做的每一道題，都要自己承擔起自己的努力和老師同學對自己的付出，所謂不平凡就是千萬次把最平凡的事情做好。結果，兒子在期末考試中語文數學都獲得了滿分。
由此這位父親對家庭教育進行了深深的思考，請原諒我轉載了他的大部分文章讀給大家，和大家共勉！
當人們越來越注重學校教育，越來越注重分數的提高和所謂重點校的選擇時，不可忽視家庭教育對孩子的影響，尤其是家長的道德操守和言傳身教。道德操守和言傳身教無關地位、無關財富、無關學歷。教育的根本是學會做人，我們在作為家長教育孩子的時候，是否也應該檢視一下自己的教育素質，是不是也應該進修學習一下。我的想法是：
1.教育的核心就是尊重，尊重孩子人權，尊重孩子的自主選擇，不要一切都包辦，選校、選課、擇師、交友、說話、甚至一舉一動等，捆住孩子的翅膀，我們還指望孩子飛翔嗎！
2.不要輕易定性一個孩子，特別是負面定性。孩子也是人，他的榮譽感不比成人差，他們同樣渴望贊揚、夸獎和肯定。我們的不間斷的鼓勵是孩子們耐得住挫折，逐漸走向成功后的關鍵動力。我們應該也必須做好助力器。武斷地否定一個孩子，并把這種否定傳播給周圍，這種漩渦可能最終會扼殺孩子。百花齊放才是春，孩子不同世界才多彩。作為家長，如果愛他，就請給孩子以寬容。不但要愛自己的孩子，也要愛孩子身邊的孩子。集體是孩子成功的搖籃。
3.以博愛之心教育孩子，傳播正能量。社會上很多負面的東西，作為家長我們應該盡量避免傳遞給孩子，多教育他們純粹，教育他們公正、公平和博愛，這個世界很美好，就是因為正能量是主旋律。因其成績好，因家長是官員，因家庭富裕，因是班干部等，就鼓勵孩子與他交往，把這種勢利傳導給孩子，這是愛，還是害！李天一還不能夠讓我們家長們清醒嗎！建設好班級，不光是老師的責任，也有孩子們，還有家長們的責任。任何英雄豪杰的成長都離不開集體的土壤，我們應該共同努力培育好這個土壤，讓我們的孩子更健康地長大成人。
我在他的文章下面寫上了我的感受：家長是孩子的第一位老師，孩子就是家長的一面鏡子。你期望孩子什么樣，你就要做什么樣。你期望他坦蕩，你就要光明；你期望他大氣，你就不要計較；你期望他淵博，你就要閱讀；你期望他善良，你就不能殘忍。。。。。。家長一言一行的潛移默化是深遠的，孩子從出生開始就效仿的是你，你才是他人生中最重要的老師!孩子上學后的許多認知都是您已經潛移默化注入的，尤其是為人處事，性格品質，他帶著這些上學，如果這些認知里某些是錯誤的，學校教育很難徹底改變。因為根深蒂固的東西是最難改變的！
這個案例就發生在我們身邊，而且就在我們的班里，我沒去追問那個孩子是誰，這位父親也說應該是家長無意識說說而已不必在意。我也相信我們的家長肯定是無心所為，可是我們的孩子卻只有六歲，他們童言無忌他們天真無邪，他們無從分辨你話里的真假用意呀。
最后，朋友們，讓我們深深思考怎樣讓我們的孩子在陽光里長大，將來散播的也都是陽光！本著這個信念，讓張老師和你們一起努力，陪孩子們一起成長，不放棄不悲觀，愛拼就會贏！
結尾我衷心祝愿大家工作順利，身體健康！祝我的學生們在你們的教導下越來越自信，越來越豐富強大！
家長寫給孩子的一封信5
嫣然，我親愛的女兒：
你好!
在這高中學習生活即將結束，在你們走向高考，迎接人生路上又一次考驗的時候，身為一名老師，更做為一位高三的學生家長，我的心情十分激動!
十年前，是你牽著父母的手，走向了學校這個神圣的學習知識的殿堂。十年中你們成長的點點滴滴無不牽動著我們的心——你們長大了我們高興，你們進步了我們高興，尤其是學習成績，那真是增一分我們則喜，減一分我們則憂。十年來、幾千個日日夜夜我們追逐一個“望子成龍、望女成鳳”的美夢，今天我要告訴你們：我們期待著這一美夢成真!
十年來，你們不懼寒暑刻苦攻讀;十年來，你們披星戴月勤奮探索。高考為你們提供了一個大顯身手、展現才華的機會。信心百倍進考場，傲視群雄敢拼爭!堅信“天道酬勤”，不負師長厚望!女兒!你應該這樣!
答題前要沉著冷靜統覽全卷，做到心中有數。解題時應聚精會神準確完備寫答案。給分題上應慎重，以防粗心造成失分;遇到難題不退縮，細心思考破重圍，定要沖出那“柳暗花明”的一片新的藍天!女兒，你應該這樣!
幾場考試是對十年來學習生活的一個總結，一次高考又將是人生路上的一次重要的抉擇!考試中要一空一題做到細致認真，幾場考試要一場一場認真對待。答完題時要細查，不虛度時間一秒。保持良好心態，決不讓失誤負情緒影響到下一場考試。要有信心，并堅信有能力奪取高考優異的成績!要微笑著去參加高考，并在高考的幾天中始終微笑!女兒，你應該這樣!
高考在即，你們即將出征!群情振奮，我們勝券在握!難忘十年求學的苦讀，難忘三更雞五更火的這個六月。要不負老師的期望，牢記家長的囑托，考就考它個猛虎生威!考就考它個巨龍擺尾!給我們家長一個豐碩的回報，給即將告別的母校增光添彩!孩子，你應該這樣!
想萬千考場，近千萬考生伏案疾書，試問誰是考場英雄?
看高考場內，莘莘學子下筆如行云流水，你們個個全是英豪!
孩子，我們堅信一定會是這樣!
嫣然，我親愛的女兒，老師和爸爸媽媽們，期待著你們凱旋歸來!
愛你的爸爸媽媽
日期：
家長寫給孩子的一封信6
兒子，說實話這封信我一直不愿意寫給你。不是媽媽對即將成年的兒子沒有話說，而是我一直在拒絕你即將成年這個現實。
因為這意味著，你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著我有限的能力已不再能滿足你對未來無盡的探求。而在過去的十八年里，我已經習慣了身邊有你，窩里有你。習慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧，我承認你現在長大了。你已經開始用自己的意志和智慧獨立處理自己的事務，迎接你即將到來的人生旅程中第一場嚴峻的考驗。這將是對你十八年來所有智力體力的綜合測定。我相信，你一定能夠成功！
兒子，這里我不想對你談責任、談獨立、談感恩、甚至談愛。因為作為名詞，你對它們早就耳熟能詳。而要領悟這些名詞的真正含義，需要一生的時間去慢慢體會。媽媽欣慰的是，截止到今天，你一直是一個有責任有擔當有獨立意識且對世界充滿愛的好孩子，小男子漢。以后就是一個真正的男人了。我相信將來無論在社會在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此，我從未懷疑過！
但是你有缺點，脆弱存在在你心里的某些角落。或許是愛之深憂心過重，或許是責之切反生求全之虞。要知道很多時候，過多考慮別人也會影響合作進程，一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機。
所以在你成年的時候，我把鋼七連的六個字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過今后的漫長歲月。
最后，媽媽對你說：兒子，媽媽愛你。
愛你的爸爸和媽媽
XX年XX月XX日
家長寫給孩子的一封信7
孩子：
十歲了，爸爸媽媽希望你從今天開始向自己宣布“我長大了，我是小男子漢了”。十歲，一個新的起點，應該為自己定一個更高的目標，并且去不斷努力，所以今天我們要對你提些小小的期望。
首先，作為十歲的小男子漢應當有相當強的自信心，“只有相信自己的人，才會成為最優秀的人”媽媽相信這句自信自勵的格言將會是你走向成功的入場券，無論是面對每次考試還是每一次的登臺表現機會，相信自己，相信有能力表現更好，只要大膽展示自己就是最棒的。但是，寶貝，人需要自信，但卻不可以自傲，你有時太顯自傲且不友善，以至于把一句原本平常的話表達得咄咄逼人，讓人無法接受，這種自傲不友善不應該存在于你這年齡段，所以我們有些擔心，既然發現自己的不足，就該努力去改，你說對吧。
其次，作為一個優秀的孩子還要懂得自律，從你蹣跚學步呀呀學語開始，我們從未限制過你的自由，你可以支配自己的任何時間。你在上小學的第一天我問過你要學點什么，你告訴我你想學的時候會通知我，所以我們從未強迫你去報任何補習班、興趣班；你曾經和我談過放學看電視并不會影響你的學習，我們也就放任你看完動畫片再做作業甚至臨近考試也如此；你說適當的網絡游戲有利于智力的開發，而你常玩的游戲是先答題再闖關的智力游戲，所以我們從未阻攔過你上網，但是以上的種種是必須建立在自律之上的，“自省自律，是一個人獲得美好生活的前提，也只有自省自律的人，才能得到更廣闊的自由”。我們把這句哈佛家訓的格言送給你，我們想告訴你：“自省可以促使人生觀的改變，待人態度的改變，反過來，也促使別人對自己態度發生轉變”。親愛的寶貝，人不可能十全十美，總有個性上的缺陷和不足，因此常會說錯話，做錯事，這就需要你自己通過反省來了解自己的所作所為；自律是一個高尚者的為人品質。我們每個人都生活在一定的社會生活之中，這種社會生活必須有大家共同維護，共同約束，才能保障所有人都有條不紊地學習、工作和生活。如果人們放任自己而不受約束地各行其是，社會生活就會亂成一團糟，大家就無法過正常的生活。所以我們要學會自律，自己管住自己、約束自己。
親愛的寶貝，你缺少約束，這是我們的錯。我們要約束你了。因為你的字寫得太亂，所以希望你在新學期中把字寫工整；還有就是上網，建議周一至周五不上網，將你周末的上網時間控制在2小時內；不管你作業多少，都要做完作業才能去做其它事情，當然，我自己也要以身作則，在你做作業期間不看電視；臨睡前一定要把書包、書柜、書架整理好，養成隨手收拾東西的好習慣；你常常看書看得“癡”，對于喜歡的書不到看爛不放手，因此我們要幫你規劃好閱讀計劃，教你正確閱讀課外書籍。
還有長大了的孩子應該知道合理安排每天的學習時間，敢于去克服學習中的重重困難，喜歡去閱讀課外書籍，學會寬容、學會感恩、學會與人相處和溝通，更希望你有把在學校的事情與我們分享！盡管前方有荊棘，但是，親愛的寶貝，別怕，因為你有爸爸媽媽與你同行，我們會陪著你共同成長與進步。
再一次祝你生日快樂。
永遠愛你的爸爸和媽媽
20xx年x月x日
家長寫給孩子的一封信8
瑤瑤，我親愛的小龍女：
記得你小時候老師布置了一頁加減法的數學題，而你做了幾道就想偷懶不做了。這時媽媽想了一個策略，對你說：“瑤瑤你怎么那么聰明，這么難的題你都會做了，而媽媽一道也不會。你把剩下的做完再教媽媽好嗎？”一聽媽媽說要你當我的老師，特愛逞能的你一氣全部做完。還有一次，走到房間門口，媽媽讓你把換下的鞋整齊地放在指定的位置。后來你看到爸爸不守規矩，竟然教你爸爸要如此這般。直到現在任何一件物品你用過之后都有物歸原處的好習慣。這時媽媽才真正意識到當初失去那份工作，今天看來太值了。
更有幸的是，一直以來你都是媽媽的“省心娃”。從小學到高中你每年都獲得三好學生，初中各種年級競賽的獎項貼滿了家里一個墻面，那是你在媽媽心中打造的一道最靚麗的風景，以至媽媽最開心的莫過于參加你的每次家長會，以及每學期的成績報告單上總有你班主任對你一致的夸獎；“尊敬師長，關心集體，有較強的責任心，懂禮讓，勤奮好學·，自主自覺，思想品德高尚”。這是你給媽媽最大的安慰，也是你人生最重要的課題，也只有人生這第一課學好了，才稱得上一個堂堂正正有學問的人。
但是，親愛的小龍女，上高中以來，媽媽發現你的成績并非十分優秀，因此建議你從今往后一定要把學習當作一項偉大的事業和責任！好好利用在家里的時間，做到在校在家一個樣。瑤瑤，我親愛的小龍女，其實媽媽又何嘗不知你現在的學業超常的繁忙，沒有比這更辛苦的了。從早上6點到晚上11點，每天面對的都是那些枯燥繁雜的作業難題，甚是頭疼。無奈，孩子，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是人生的必經之路，沒有捷徑可走。當許多年以后你再回想這段日子，一切也不過風輕云淡，暗自慶幸自己曾有過的努力和拼搏。故此媽媽再次強調你在學習上一定要“多動心思，珍惜時間，勤奮好學，貴在堅持”。就像龍應臺給她的兒子安德烈寫的那封信的內容一樣：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”至于學習方法媽媽建議你如下：
1、找出自己各種學科上的原因所在。找出了問題，就得想辦法解決。
2、你的數學一直不太好，建議你去買本《名校周考試題匯編》之類的教輔，每天一套題，只做選擇填空題，而且必須限時，在四十分鐘之內完成。做錯的題改正后，隔三差五的回頭去看一遍，加深印象。
3、最重要的是，無論哪門課，學習一定要跟上老師上課的步伐和保持一貫的復習進度，落下了進度就完全不能彌補了。具體就是把老師說的重難點題目總結在專門的本子上，把它當成小說，食堂吃飯排隊，上學放學路上，睡覺之前，都可以拿來過眼一遍。
望你能謹記于心。
祝學業有成。
健康快樂。
你的母親俞蓮英
20xx年X月X日
家長寫給孩子的一封信9
兒子：
你好!
前天傍晚去你們學校參加了家長會，是在期中考試后召開的家長會，也是自你上高一以來，我參加的第一個家長會。
期中考試成績你已經和媽媽從網上查找到了，各科在班級和年級的排名也都有，概括起來，可以用這么幾句話：進步不小，仍不平衡，難點尤在，需要提升。
進步不小：這次其中考試，總分排名提前了18位，名單在老師表揚的進步較大者之列，這一點很好，值得表揚。
仍不平衡：九門課程中，數、理、化的成績偏低，語文、英語等中等，歷史、地理、生物、政治較好，可見發展存在不平衡性。
難點尤在：你的總分由于幾門副科的成績較好，被拉了上去，但幾門主科的成績不夠理想，仍然是難點所在。
需要提升：學習的重要性認識要提升，學習的自覺性需要提升，各科的成績需要提升。
家長會結束后，我分別與你們班主任及其他幾個任課老師進行了交談，了解你在學校的表現情況，也想知道你在老師們的眼睛里是個怎樣的一個學生。
老師認為你是個很不錯的孩子，首先是一個有深度的，不是一眼就能看透的孩子，也就是說是一個有味道的，需要老師不斷去進行深度挖掘的孩子。其次是一個很“純”的孩子，比較正，比較純，但不是單純，只“純”卻不“單”。第三是一個具有多面性的孩子，知識面廣，興趣廣泛，與同學和老師都能較好地相處。
老師對你還是了解的，對你的評價是中肯的，也是比較切合實際情況的。同時，老師對你也是有信心的。要保持自己的優點和長處，克服和糾正自己的缺點與不足，向其他同學學習，多向教師請教。
對于知識點知道不等于弄懂，弄懂不等于掌握，需要反復的練習和不斷地加深理解才行。幾個老師都提出，遇到什么不懂的，要勇敢地跑老師辦公室，勇敢地向老師請教。老師們都希望學生有不懂的地方，能多跑辦公室找老師，主動把不懂的地方弄懂，對學習是大有好處的。老師覺得你還是不太敢跑老師辦公室，這一點希望你能有所改進。
結合老師的要求，對你提出幾點希望：一是要認真，學習是一件需要認真的事情，上課認真聽講，課后認真完成作業，抓住這兩點，比課外再搞什么家教要效果好的多。二是講效率，高中三年的學習時間是有限的，要學的東西很多，要掌握的知識很多，做所有的事都要講求效率，都需要節省和充分利用好寶貴的時間。一萬年太久，只爭朝夕。三是抓特長，作為一個藝術特長生，不論以后高考方案調整或不調整，都需要把語、數、英作為重點加以重視，而理、化的成績也必須保持在平均分以上。
你們幾個特長生要比其他同學多花時間學習專業知識，在學習上花的時間要比別的同學多些，每周要擠出兩個晚上上專業課，雙休日也要擠出時間上專業課。所以，文化課也好，專業課也好，同樣都要認真對待，要比別人吃更多的苦，你一定要堅持!
兒子，我知道你想上哪所大學，你有志向考你心中的好大學，這很好，只是目標的實現要靠平時的不斷努力。找準了目標，就要堅持不懈地向著目標努力，每天前進一步，始終堅持，鍥而不舍，就能最終達到勝利的終點。加油!
預祝：
心想事成!
煩人老爸
20xx年XX月XX日
家長寫給孩子的一封信10
親愛的孩子：
時間過的真快，轉眼間你進入高中二個快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學期有壓力地學習，培植自己的知識樹，會苦會累，但苦中有樂，累中有喜。“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中，相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學期你能做到以下幾點：一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取，學如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實，求真務實是我們提高學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當然，我所說的不是抓緊每一分鐘學，而是抓緊學的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態，遇到問題時不要著急，樂觀面對，積極思考，解決問題。
孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂，只要你的學習狀態是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃，踏踏實實地學習，做一個獨一無二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來!
孩子，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!
家長寫給孩子的一封信11
孩子：
生命不應該打草稿，要珍惜每一次機會，認真對待每一天。今天應該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。
在新的學年里，我們衷心的希望你能充分發揚你的個人優勢和優點，努力克服性格急躁、粗心、不太獨立的壞習慣，無論在學習和日常生活中做到勤奮、好學、遵紀、知禮、耐心、細致。你是一位聰明、好強的孩子，我們有充分的理由相信，通過你的努力，你一定不會讓我們失望。
在你成長的過程中，總會遇到各種各樣的困難，有困難不可怕，關鍵是你要有勇于戰勝它的勇氣和信心，希望你在成長的道路上保持不斷進取持之以恒的精神，做一位活潑健康、遵紀上進、成績優異、綜合發展、獨立性強的好孩子。
當然，除了你的努力還遠遠不夠，還要依靠你的各位始終兢兢業業教誨著你的各位老師，你應該養成尊敬老師、尊重同學、課堂認真聽講、課后及時溫習的好習慣，并繼續課外的學習，爭取全面綜合發展。
預祝你在新的學年里取得優異的成績！
寫信人：xx
20xx年x月x日
家長寫給孩子的一封信12
我的孩子：
昨天去你的學校開家長會，回來之后我思揣良久覺得有好多話要和你說，可在一起的時候又不知該怎么和你交流，還是用書信的方式告訴你吧。
昨天在家長會上我覺得你們好多人表現得不好，當你們老師在前面講話的時候你們在下面不安靜，雖然我沒有說什么，可我看到了你們平時的表現，我一直在默默地看著你，你明白我用手指點你的心情嗎?當時，我不知道其他家長的心情怎樣，但我有些失望，并不是因為你的成績，而是你對待老師和這次家長會的態度。老師希望你們把自己最好的一面展示給家長的時候，你們卻在竊竊私語，對老師的教誨置若罔聞，這是對我們的不尊重，也是對你自己的不尊重。我知道這不是你一個人的錯，即使你做得好，還有其他的人在說話，這不是理由，因為我最關注的是你，你知道嗎?
還記得你被你的學校錄取的時候嗎?那時候你通過自己的努力，被實驗錄取了，那時候我和你媽媽從心里高興，鄰居見了也是羨慕的眼神，這是好多學生向往的地方。
我知道這段時間你學習成績不理想有好多原因，因為身體方面落下了好多課程，可這不能成為你學習松散的借口，不會不懂的地方多問問老師同學，我相信，只要你努力了就會明白了其中的道理。
昨天我看了你留在家里的日記，讓我好感動，我知道你是一個懂事的孩子，這么小的年紀就想的那么多，知道為父母擔心。其實你有這一份心思我和你媽就知足了，不管怎樣，我們都要讓你好好的接受教育。
還記得我和你媽帶著你去爬山嗎?那次我們去香山一定給你留下了很深的印象，越往上走眼界越開闊，看到的景色越遠。學習也是一樣，你掌握的知識越多，你眼前的世界就越開闊。
記得學會尊重老師，老師是你學習知識的引路人，他們用無私奉獻、大愛無疆的情懷把他們所有的知識傳輸給你們，認真學習是對老師的尊重，對知識的尊重，學會尊重會讓你受益匪淺。
即使這次成績不理想也不要有自卑的心理和自暴自棄的理由，每一個學生在老師的眼里都是一樣的，只要你努力了，老師就會為你感到自豪。
其實還有好多話想和你說，有時間吧。
最后，我想告訴你：在我的眼里你是最好的，只要你努力，就一定會進步。
我希望在下一次家長會的時候看到和現在不一樣的你。
我親愛的孩子，加油！
另：很喜歡你們唱的那首歌。
你的父親
20xx年XX月XX日
家長寫給孩子的一封信13
兒子：
今天你提出要給你的那位同學一點兒錢，我當時要你慎重行事。我看出你對我這句話好象不太理解。事實上，我的話是有道理的。
這位同學家境的確貧寒，父亡母棄，只靠年事已高的爺爺奶奶生活。可是，你想，要不是今天早晨他突然昏倒，才查出是由于兩天沒有吃飯而低血糖所致，平時誰又會知道他的貧困呢?看來，他平日的樂觀、開朗一方面是他陽光的性格所定，另一方面恐怕也是不想讓別人看出他的境況。因此，我勸你在決定給他幫助的時候要慎重行事，你說對嗎?
常在電視上看到有人花些小錢，盡拿窮人開心的事情報道。某某為了沽名釣譽，拔下九牛一毛，扔進敬老院里，雇來一批記者，逼著一群老頭兒老太太揸胭脂描眉抹口紅，打扮得老妖精似的替他拍電視，做宣傳。說到底，人家給錢了!
但再一想，有錢怎么啦?有錢就可以隨心所欲?有錢就可以不顧別人的感受?
現在，你能理解我為什么讓你謹慎對待那位同學了嗎?
爸 爸
XXXX.X.X
家長寫給孩子的一封信14
親愛的孩子：
今天以一封信的方式和你進行一次談話，或許這樣更能讓你在爸爸的字里行間用心去靜靜的感受我的殷切期望和對你的鼓勵。在人生的最關鍵時刻，本不想再多說什么，怕無形之中給你增加壓力，但爸爸還是忍不住在這里對你說出心里的話，希望你能正確理解。
幾個月之后,你將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知你是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備?
我們不期望你能當上社會上任何重要的人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢，不期望你以后能擁有很大的權力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對待身邊每個人，因為我們覺得那才是你一生中最大的財富。
人生的道路是漫長的，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因為這些是你做事情的根本，是你成長的基石，是你夢想實踐的武器。
最后希望你能頂住壓力，考到自己理想的高中。
愛你的父親
家長寫給孩子的一封信15
我的女兒：
你好！
你送給我的禮物，我收到了。只是我沒有想到，你居然會送給我一只熊娃娃。如今，這一頭棕色的大熊，我放在了我臥室的飄窗上。它坐在那里，我每天都能夠看到它。有時候，我看著它，隱隱的居然還看到了你。
我能夠理解，在我生日的時候，你不能回來的愧疚。但是，媽媽想對你說，孩子，在外面放手去拼搏吧，去勇敢的追逐自己的夢想，去是實現自己的人生目標。
從小，你就在我們的面前展現出了一種獨立自主的能力。你很小的時候就能夠將自己的事情做好，一點都不需要我們去擔心。我的孩子，在媽媽的眼里，你一直都是如此的優秀，也是如此的上進，我常常都會以你而自豪。
你的優秀不僅體現在學習上，也體現在生活中。你的目標一直都很明確，并且你也很執著，只要確定了你的目標，那么你就一定會朝之堅持不懈的努力。這是你身上的優點，我的孩子，你真的很棒。
這次我的生日，你不必因為沒有回家而感到愧疚，畢竟你送給我的禮物，我收到了，并且還很喜歡。我記得，你小時候就很喜歡這種玩偶，并且越大越喜歡。那時候的你就喜歡將這些熊娃娃當成是自己的伙伴，每天樂此不疲的與它們玩耍。現在，你給媽媽送來一個你最歡的熊娃娃，媽媽能不能理解為你將你最喜歡的伙伴送給了我，來給我作伴呢？
我的孩子，媽媽只希望你在今后的成長路上，能夠順利的走過每一個坎。不管成功還是失敗，你都要樂觀向前。
最后說一句，雖然近來的天氣變好了，但你還是要照顧自己的身體。
此致
敬禮！
愛你的母親：xxx
20xx年x月x日