給老師的一封信(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的胡老師：
您好!
時間過得真快，轉眼間，我們即將小學畢業了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時如果有同學開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，記得有一次我的語文作業本忘了打勾，結果還受到了您的批評，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴師才能出高徒。
胡老師，您是一位擁有豐富教學經驗的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出，引經據典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入神。您還總是啟發我們要多思考，鼓勵我們要勇于發言。在您的鼓勵下，我舉手發言的次數多了，語言表達能力也提高了，我對語文課也越來越有興趣了。
春色滿園，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進教室，當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛的胡老師!
謝謝您，光榮的人民教師!
祝您工作順利!
身體健康!
您的學生：夏xx
給老師的一封信2
曾老師，時光如流水，匆匆流逝了，轉眼間，我已從一個整天傻笑，就知道玩的小孩變成一個亭亭玉立，成熟穩重，知識淵博的大姑娘了，這都靠您的嘔心瀝血啊！剛剛踏進校門，好奇的我東張西望，忽然把目光停留在一位漂亮的女老師身上，那就是您，我那時候膽子較大，便去拉著你那纖細的手，您見了，不僅沒甩開我的手，反而還對我莞爾一笑，我見了，興高采烈，變和您津津樂道地談起話來，這一談，使我們的關系拉近了
讓我喜出望外的是，您竟是我的班主任老師。記得有一節課，您在講拼音，可是我們卻認為太無趣了，便都說悄悄話，不過都是一些調皮可愛的男生在說話。本來我正專心致志地聽講，可看到別人玩得那么嗨，我也坐不住了，和他們玩了起來。下課后，你點名批評了許多男同學，我本以為我會被您批評，瑟瑟發抖的坐在位置上，畢竟只有我一個女同學在玩啊，可是，沒有。我沒有聽到那個名字。不過，我卻被叫去與您談談，你說你相信我是個好孩子，說我一定能戰勝自己。我熱淚盈眶，點點頭，從此，在教室的一個位置，總能見到一個女孩在專心致志地聽課，寫作業，那便是我。
老師，您如慈母一般，如園丁一半，辛勤地用知識澆灌我們這些年幼無知的花兒。
給老師的一封信3
敬愛的x老師：
您好！近來心情可好？
是您帶領我們在書本中暢游，是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您，我不得不承認：您的確是個好老師，雖然您有時候有些嚴厲，雖然您會自嘲，但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山，也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這里對您說：您辛苦了！
還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎？當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的寫作方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時間。對于您：一個敬業的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！
如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣，對于這點，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會變的更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！
俗話說“青出于藍而勝于藍”，我們不會辜負您的希望，努力學習，奮力拼搏！
祝您
身體健康
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
今年的學習生活過的真快啊！這可是最后一年啊學習了，我希望在您的教育下，在自己的學習下，要以一個優異的成績來報答您和我的父母。
我是一個驕傲的爛冬瓜，是一個學習不好的爛冬瓜，是一個不聽話、苯的爛冬瓜。
老師，您和別的老師不一樣，您對我們的態度溫柔，有時候會講一些感動的事后，您的眼淚就流下，老師您的缺點只有一個，那就是高聲大喊，希望您以后的學習方法更多，來讓我們感受到學習的.快樂。
給老師的一封信5
敬愛的齊老師：
您好！
時間過得真快啊，一轉眼三年就快過去了，我即將畢業，馬上就要跨進高中的門檻，我有一種依依不舍的感覺，同時又有一種激動的心情。
記得剛進入岢嵐三中的時候，我還是一個什么都不懂的小男孩，但在你的關心和幫助下，我成長了許多，我知道我很不懂事，很調皮，經常惹你生氣，也沒少挨你的批評，但從心里講，我還是挺喜歡您的。您的教育方式和其他老師不同，您經常對我們說，來到學校，不僅僅是學習，更多的是學會做人。
是的，您有時候很嚴厲，經常嚴格要求我們，對我們認真負責，也經常教訓我們，讓我們變得更好。
記得初一初二的體操比賽，我們在您的帶領下，堅持每天辛苦的訓練，最終贏得了全年級第二的優異成績，當時心中的激動心情難以掩飾，我們的努力沒有白費，得到了回報。過一段時間，我們又迎來了激動人心的拔河比賽，雖然成績不理想，但我們堅持了下去，這其中少不了您給我們的加油和鼓勵，到最后初三的體考中，我們堅持每天訓練，操場的角落里少不了我們的汗水，最終我們以八個滿分的成績，成為了全校第一的班級。
三年同窗，一起成長，一起度過了一千多個日夜，那些美好的回憶，都將成為過去，我會把他們永遠的留在心里，最后祝我們中考大捷，也祝齊老師桃李滿天下！
給老師的一封信6
親愛的吳老師：
您好!今天，我冒昧給您寫了這樣一封信，是有幾句感謝的話想對您說。
記得上個學期，我語文考試考差了，您很生氣，把我叫到教室外面(家教那里的)，對我說：“子恒，你本來能考100分的，你為什么不好好考?”
我低著頭，沒敢看吳老師，便一句話也不說。吳老師又發話了：“你都是因為粗心錯的。你看看這張試卷，多簡單啊，你居然基礎題就扣了5分。你現在去面壁思過，想想你上課到底有沒有聽!”
過了10分鐘，我去對吳老師說：“吳老師，我錯了，我上課的確沒有認真聽，心不在課堂。”
吳老師看見我認錯了，便微笑著對我說：“知錯就改還是好孩子。但是嘴上說說可不行，得拿出實際行動來。”
經過這件事以后，我上課都非常認真，考試成績也越來越好。所以，我非常感謝您，教育了我，使我的成績進步。
吳老師，我最后想對您說一聲：“謝謝!”
給老師的一封信7
敬愛的老師：
您好！
在這陽光熱辣的季節，我們即將分別。此時，請讓我深情地喚您一聲老師吧！
是誰在布滿荊棘的荒林開墾？是您啊，敬愛的老師！
是誰像溫暖的春風，撫慰一顆顆懵懂的心靈？是您啊，敬愛的老師！
您有容海的胸懷，使我們感受到了“寬容”；您有天下父母的博大，讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎？在那個櫻花盛開的日子，您笑顏如花，拉著我們，來到那櫻雨紛飛的樹下，向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上，您仿佛籠罩了一層光圈，如同知識的使者，不，在我的心底，您就是一位可親可敬的知識的使者！眨眼間，星轉斗移，您的手上多了幾片老繭，也沒有一、二年級時年輕漂亮了，可是，看著坐在講臺上的您時，我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著，有朝一日，也能站在這三尺高的講臺上，將您在我身上播撒的種子開花結果，并再一次將這些種子揮撒出去！
親愛的老師，您可曾看見那掛上樹梢的明月？那是我對您深深的思念與祝福，愿您朝朝有鮮花相伴，夜夜有星辰相伴。
此致
敬禮!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
尊敬的老師：
您好!
感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫什么作文?
現在是春天，空氣很好，春暖花開、春光明媚，我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景，到了那里，您會看到春姑娘的到來，我告訴您：春風吹了好多東西如下：春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹苗的根了，讓他們茁壯成長，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩翩起舞，春風有很大的用處，讓春天變得更加快樂，更加漂亮，還讓我們健康的成長!
聽了我的介紹，老師走吧!我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧!
有空的時候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時間里，我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您，老師!感謝您對我的關心和照顧，我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。
老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字!
祝：
老師身體健康!工作順利!全家幸福!
您的學生：___
給老師的一封信9
敬愛的老師：
您好！時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線，此時此刻，我們忘不了母校對我的培養，忘不了同學之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。
有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。
此致
敬禮！
學生：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信10
親愛的老師：
你好！我告訴你寫這封信，因為我在畢業，我會離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實話，我有點不情愿！
老師，畢業之前我很擔心，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實現為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持，而冷，同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我，事情必須堅持，不要中途放棄，你批評我，但我并不在意。
親愛的老師，每當看這個教學樓，我覺得我還沒有離開，我還是一個愛抱怨，哭泣的小女孩。看著這草坪，想到我們在草地做游戲的場景。
在畢業前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的印象，你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信11
敬愛的馬老師：
您好！
您是我最敬重的老師，您一直就是那么和藹可親，像媽媽一樣把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。光陰似箭，日月如梭。轉眼間一年過去了，在這溫暖的日子里，我對您有說不出的感激。
老師您講課時是那么的有趣幽默，能讓一些調皮搗蛋的同學都能認真聽講，讓我們從快樂中學習知識，不用死記硬背的方法、利用有趣的小口訣，讓我們迅速記憶不好理解的知識。當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。老師謝謝您，您讓我的學習變得不再枯燥無味，變得精彩、有趣。
老師您更辛苦的是，您教育我們要多看書，您還犧牲了您自己寶貴的休息時間，給我們建群“書海泛舟”引領我們多讀書，讀書的方法，把好詞好句畫出來，并用喜歡的顏色筆畫出來，在后面標注這句話說明了什么意思，這不僅提高我們的閱讀理解能力，還能提高我們的寫作能力，試問哪個老師能做到犧牲寶貴的休息時間，還不厭其煩的寫出評語。老師是您引領我們愛上了寫作文，您建的群“博客作文大賽揚帆隊”，從放暑假開始，老師您每周二早上就不辭辛苦的為我們尋找題材，讓我們鍛煉寫作，愛上寫作，無論哪位同學發一篇文章，您都會為每位同學做出評價，您是那么神奇，隨時會出現，我有時候都在幻想，我現在每做一件事，老師您是不是都已經看到了。老師您還組建的“天天向上群”、“一手好字群”這些數不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。
老師我還有個小小的請求，不知道您能答應嗎？就是您下學期還可以把您的隨筆本帶到班上給同學們分享嗎？我還想聽更多的呢？
最后我希望能早日能見到馬老師！祝您快樂每一天！
您的學生
鄒于鵑
給老師的一封信12
敬愛的潘老師：
您好！我要小學畢業了，可我卻忘不了您，因為，您幫助了我許多許多……
一些事，您可能已經忘記，因為您幫助的同學太多太多，可是，我卻永遠也忘不了。
那一次，您還記得嗎？我用衣服不小心弄壞了電風扇，你告訴我，以后不能再扔衣服了，我也知道自己錯了，馬上就改正了。
那一次，您還記得嗎？我被一個同學撞倒在地，同學們把我領到辦公室找您，您看見我的眼睛下方裂開了一道口子，您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡；又拿水簡單地幫我消毒；又打電話給我的爸爸媽媽，讓他（她）們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠，我感動得流淚了，您卻以為我很痛，所以才流淚，您就安慰我說：“沒事的，一會兒看了醫生，就不痛了。”我的心里充滿了感激，我覺得您就像……就像我的媽媽一樣，無時無刻的關心著我，保護著我。
……
六年了，我即將離開母校，但我卻忘不了您——潘老師；您在我身上做的一切，我永遠記住，永遠銘記在心。都說“師恩難忘”，老師對我們的恩情，我到現在才體會到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。
給老師的一封信13
敬愛的程管:
您好！
是誰像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了他人？是老師您；是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師您；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地就在了河邊？仍然是老師您！老師您像慈母一般的教育我們，教我們知識，教我們如何做人。
在這個秋高氣爽的季節里，我們迎來了第xx個教師節，這是屬于您的節日。我們感恩您！感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己，而照亮了我們前行的路！您像燈塔為我們指引了航向！明天是屬于您的節日，真誠的祝您節日快樂！青春永駐！
開學以來的已兩周了，我覺得我的變化還是挺大的，在學校我不怎么偷懶了，周末在家，早上我都堅持跑步跳繩，來提高自己的身體素質，相信勤奮會逐漸成我的好朋友的。在自律方面，也有進步，腦子里很少去想那些與學習無關的東西了，堅持讀書和每天寫一點打卡，每天練一頁字。所以請您放心，我會循序漸進的每天前進一小步，漸漸超越自我。
老師您曾對我們說過，您雖辛苦，但為能育出祖國的花朵而快樂著。您說您喜歡教師這個職業，雖然要付出許多的汗水和心血，可教師這個職業很高尚，值得您把它當做自己信仰去對待！感恩遇見您，很慶幸能遇到您這樣自律而嚴厲的老師！老師，我敬佩您，更感恩您！感恩您的無私、您的勤勞寫作和您的善良！您把心血全放在別人家孩子的身上。所以令人欽佩！
愿您在這個收獲的季節里，收到現任和前任同學們的真誠祝福！一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡，萬千桃李報答不了您的恩情，三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。
一日為師，終身為師。明天就是教師節了，輕輕的一聲問候，不想驚擾您，為愿您永遠幸福美麗！快樂永駐！
此致
敬禮
愛您的學生:
給老師的一封信14
敬愛的胡莉老師：
您好！
不知您現在過得如何？一切還好嗎？
當我提筆向您寫信時，您的身影立刻浮現在我的眼前：苗條的個兒，和藹可親的面容，抑揚頓挫的話語，還有那一到夏季，您身著雪白的襯衫，配一套粉紅的裙子，留一點卷卷的頭發，如果我沒有記錯的話，您的臉龐長著顆小小的痣呢！
胡老師，您離別我們兩個年頭了，在這些日子里，您知道嗎？我們多想您！有時做夢就還和您在一起玩游戲、說謎語……
我記得：每次上識字課，您總是發揮聰明的腦子，編出一個個生動有趣的生字游戲，激發和鼓勵同學們積極參與游戲活動，讓大家在活動進行中去認識和記住不同漢字的形旁、聲旁……
我還記得：在我讀二年級的時候，有一天上午，您正在給我們上數學例題，講著講著，同學們的眼神都隨你的指揮棒轉，簡直都入迷了。突然，我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服，我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子，啊，不好！鼻孔里無緣無故的流血了，這時我慌張起來，坐在我前后面的同學都不知道，而我不敢向您報告，只好用左手悄悄的捂住鼻子，眼淚都急出來了，結果從指縫間滲出的絲絲血水被您發現了，您立刻停止講課放下手中粉筆，急忙跑出教室，端來一盆水，放在過道上，讓我蹲在盆邊，低著頭，您用左手撐著我的腦門，右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺，你一邊看一邊拍，還不停的安慰我說：“別怕，有老師在……”大約五分鐘后，你問我：“現在好點沒有？”我說：“好多了”。慢慢的您才松了一口氣。之后，你又用紙巾一點一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦，擦干凈后，繼續給同學們上課。下課了，同學圍觀著我，您仍然未走出教室半步，還細心的看著我，與我說這說那……
胡老師，雖然時間已經過去兩年，曾經發生在您我之間的真實故事，始終讓我記憶猶新，說實在的，那時候我才上二年級，算是還小吧！一直不知道您為什么對我那么好，現在我長大了，漸漸的懂得了您當時對我的無微不至的關懷和照料，在您的身上，我終于找到一個圓滿的答案：因為我從小缺乏母愛，沒有嘗到母愛的甘甜，是您無私地給予我母親般的關心與體貼，讓我感到：您不但是一位合格的老師，更是一位偉大的母親！
敬愛的胡老師，我想對您說：“您就是我的母親，我祈盼您常常來一心小學看看我，看看你教過的全部同學，好嗎？”
此致
敬禮
給老師的一封信15
親愛的老師：
您好！
我們總以為畢業遙遙無期，但轉眼間就要各奔東西了。從未想過畢業的我，在臨近畢業時卻心慌意亂，但終究逃不過時間之神的制裁。
快畢業了，心中卻莫名的有一絲惆悵，也許是對畢業的不舍吧。
老師您已經陪伴了我們六年，看著我們從幼稚到成熟，我們一起經歷了太多太多。
記得在臨近考試時，我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子，一本又一本的習題，讓我在學習的海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分，我有些迷茫，不知道自己這樣到底是為了什么。
有一次忘了拿東西回學校取時，看到辦公室昏黃的燈光下，老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上，俯著上半身，目光跟隨筆尖飛快劃過卷面，接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾。看著老師欣慰而又滿意的笑容，突然明白現在努力的意義是什么了，不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒，而是為了自己光明而輝煌的未來，為了回報老師辛勤的付出。
還有一次在運動會上，當運動員沖過終點，您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的陽光灑在跑道上，您臉上的歡快笑容像個長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起，匯成了我們歡樂的源泉，我至今難忘。忘不了教室中同學們滿含笑意的臉，忘不了老師在講臺上的諄諄教誨，忘不了教學中的每一次歡聲笑語。
老師，您在我們的心里，一定可以存在一輩子。
我們在九月相遇，又在六年后的七月離別。
老師，我有千言萬語想對您說，但出口只能是一句：“老師，您辛苦了！”
祝您身體安康！
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