給陸老師的一封信(10篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給陸老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給陸老師的一封信1
尊敬的陸老師：
您好！老師，今年您不再做我們的班主任了，我非常的想念您，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都浮現(xiàn)在我眼前，好似昨天！老師，每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您就會(huì)及時(shí)指出并糾正過(guò)來(lái)，我們就像一棵棵嬌嫩的小樹(shù)苗，在被狂風(fēng)吹倒的時(shí)候，您必定會(huì)把我們扶正。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我心里總是掛念著小賣(mài)部里的一件小玩具，班里很多小朋友都有零用錢(qián)，都可以隨心所欲地買(mǎi)自己喜歡的玩具、解饞的零食，可就我沒(méi)有。我爸爸媽媽管得特別嚴(yán)，他們總叮囑我說(shuō)小賣(mài)部里的東西不好，零食嘛，是不衛(wèi)生的；玩具嘛，是冒牌的……哎！我也不敢問(wèn)他們要錢(qián)，因?yàn)槲抑澜Y(jié)果肯定是“NO”，而且還會(huì)招來(lái)批評(píng)。這天，我看見(jiàn)同桌的鉛筆盒里放著幾枚硬幣，我想她肯定記不清里面有幾枚的，我就要一枚，只要一枚，她一定不會(huì)知道的。趁她出去玩的時(shí)候，我偷偷地拿了一元錢(qián)，飛奔到小賣(mài)部，買(mǎi)了我最喜歡的玩具，我一路擺弄著，心里別提多高興了！
“我少了一元錢(qián)，誰(shuí)偷了我的錢(qián)？誰(shuí)偷的？”還沒(méi)進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叫嚷著，我有點(diǎn)害怕，連忙把玩具藏到背后，低著頭走到座位上�！笆顷懭痃档�，我親眼看見(jiàn)的！”馬上有同學(xué)檢舉，我紅著臉，羞得恨不得挖個(gè)地洞往里鉆。您得知此事立即放下手中的活，把我叫到辦公室，您嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)“這種行為叫做偷，是不勞而獲，如果小時(shí)候養(yǎng)成這種壞毛病，長(zhǎng)大了必定成為囚犯。財(cái)富和知識(shí)一樣，都是通過(guò)辛勤勞動(dòng)努力得來(lái)的，而不是把他人的東西占為己有�！甭�(tīng)了您的教誨，我深刻意識(shí)到自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。老師，請(qǐng)您放心，我一定牢記您的話(huà)，絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！
老師，您是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有一次，我作文競(jìng)賽得獎(jiǎng)了，我得意洋洋，感覺(jué)整個(gè)人飄起來(lái)似的，神氣得很，連上課也靜不下心來(lái)，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我“驕傲使人落后”，您讓我明白成績(jī)只代表過(guò)去，得了獎(jiǎng)不僅要謙虛還要發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能有進(jìn)步。
老師，您也是一位敬業(yè)的老師，記得有一次，您生病了，頭暈得連路也走不穩(wěn)，當(dāng)時(shí)是讓小朋友扶著進(jìn)教室的，但是您還是堅(jiān)持為我們上課，您怕我們班的課程進(jìn)度會(huì)趕不上其他班，您擔(dān)心我們的成績(jī)會(huì)落下來(lái)。老師，您心里裝著的全都是我們的學(xué)習(xí)！
老師，今年有新老師來(lái)給我們上課了，雖然您不再教我們了，但我們還會(huì)像從前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望！最后祝您身體健康，心想事成！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
給陸老師的一封信2
和藹可親的陸老師：
小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了五年半的時(shí)間啦，馬上我們就要離別這所母校。在五年半的時(shí)間中，我有過(guò)許許多多的老師：教科學(xué)的楊老師，顧老師；教英語(yǔ)的徐老師，譚老師，屠老師；教數(shù)學(xué)的周老師，趙老師，教語(yǔ)文的呂老師，宣老師還有陸老師。令我最敬愛(ài)的便是陸老師了。
陸老師雖然只教了我們兩年的語(yǔ)文，但她與我們班已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。又一次期末考試前下了大雪，陸老師帶我們?nèi)嗳|操場(chǎng)。我，沈俊杰，施海軍，宋晨陽(yáng)，姚日升。五人一組攻打由倪佳櫻子率領(lǐng)的壽徐穎，沈輝，壽燕奇，陳睿。結(jié)果女不敵男我們大勝。那天我們可開(kāi)心了呢!
但和我們接下情誼的同時(shí)有一位同學(xué)和陸老師因?yàn)橐患聸Q定再也不理陸老師哦啦，現(xiàn)在也一樣——他就是徐森淼。那是一個(gè)炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課。由于前些日子徐森淼的腿受了傷，您出于關(guān)心，對(duì)他說(shuō)了一句話(huà)：“徐森淼，你的腿好了嗎？”這分明是一句關(guān)心他的話(huà)，可他好心當(dāng)成驢肝肺。認(rèn)為您不讓他去上體育課，便朝樓下跑去。當(dāng)時(shí)我們并不以為徐森淼沒(méi)事，可直到快睡覺(jué)時(shí)還不見(jiàn)他的影子，您就擔(dān)心了起來(lái)。馬上讓我，沈俊杰，姚日升，趙奇四人去找他。大家分散尋找，東奔西跑。最后在車(chē)棚那找到了他。陸老師馬上就過(guò)來(lái)了，您好像要哭了出來(lái)，后來(lái)跟我們講了一番，可徐森淼還若無(wú)其事。
老師，這一期也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出的太多，做得太多了。在此刻，我仿佛看見(jiàn)您其中一根白發(fā)是為我而白的，一絲皺紋是為我而長(zhǎng)的。
祝您
青春常駐、長(zhǎng)命百歲！
您的學(xué)生：
5月11日
給陸老師的一封信3
敬愛(ài)的陸老師：
您好!
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼我就即將小學(xué)畢業(yè)了，可是有許多事情我都很留戀，比如學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場(chǎng)，情同手足的同學(xué)，還有循循善誘的老師。畢業(yè)后，這一切美好的回憶，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，都會(huì)成為我小學(xué)生涯中最美好的回憶。
還清楚地記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我們課間的時(shí)候在走廊上玩，我蹲著在玩，有一位男同學(xué)把我撞到了，而且下巴還破了，流出了血。老師看到了，便馬上把我扶起來(lái)，還拿餐巾紙給我擦，而且你還問(wèn)班里的同學(xué)借自行車(chē)，帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，雖然你比較弱小，可是在騎自行車(chē)的你力量卻變得如此強(qiáng)大。真沒(méi)想到你瘦小的生體里居然隱藏著那么大的力量。到醫(yī)院之后，你帶我去醫(yī)生那兒診斷，醫(yī)生說(shuō)需要縫針，當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我非常害怕，一直在瞎想，要用針把下巴縫上嗎?我躺在一個(gè)床上，眼睛被紗布蒙上了，我非常害怕，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，你那如陽(yáng)光般溫暖的話(huà)語(yǔ)給了我力量。我閉上眼睛一會(huì)兒就好了，可是我什么感覺(jué)都沒(méi)有。
我真的要謝謝你!老師，您是陽(yáng)光，當(dāng)我在黑暗的邊緣，您就帶給我光和溫暖;老師，您是天使，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，您就用溫暖、親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我，為我打氣!
祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心，青春永駐，心想事成!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給陸老師的一封信4
陸老師：
你好！
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。在您和我們的共同努力下，我們給五年級(jí)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。美好的暑假生活已經(jīng)來(lái)到。雖說(shuō)這一次大家都多多少少有一些課，可暑假生活仍是多姿多彩的。
七月八日，乘著我們money小隊(duì)所有同學(xué)比較有空（雖說(shuō)有兩位同學(xué)有課，可是都可以推都推掉了，可以調(diào)時(shí)間的調(diào)時(shí)間）九點(diǎn)整，我，王巍霖，陳藝之，俞啟帆四個(gè)女生在小陳家集合，看了會(huì)兒電視就興匆匆的去接滕飛了。到了他上課的地方，他早就在那兒等我們了。他一上車(chē)，又驚又喜，第一句話(huà)就是:“童婳怎么來(lái)了？”車(chē)?yán)锏娜祟D時(shí)笑得前仰后合，小陳更是笑得喘不過(guò)起來(lái)。（我要來(lái)沒(méi)告訴滕飛，想給他一個(gè)驚喜）
我們今天的目的地是韓美林藝術(shù)館，它深藏在植物園中，一路上滿(mǎn)是一排排的參天大樹(shù)。樹(shù)的影子照在石板鋪的小徑上，嬌艷的陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙之間穿過(guò)。林間有著幾只小鳥(niǎo)，雖說(shuō)看不見(jiàn)它們，可卻可就聽(tīng)見(jiàn)那清脆自然的鳥(niǎo)叫。
走進(jìn)韓美林藝術(shù)館，說(shuō)先映入眼簾的一定是是那幅畫(huà)有許多形似甲骨文的字符的巨幅畫(huà)卷，它仿佛把我們帶進(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)期。再往里走，你一定會(huì)看見(jiàn)墻上掛著的五幅福娃的畫(huà)像。沒(méi)錯(cuò)！我們中國(guó)北京2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物就是韓美林和他的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的。
首先我們參觀(guān)的是繪畫(huà)館。一走進(jìn)繪畫(huà)館給你的感覺(jué)一定是神秘而又古老的感覺(jué)。一幅幅中國(guó)古老的水墨畫(huà)，栩栩如生，美不勝收。其中我最喜愛(ài)的還是那一幅畫(huà)兩只在吃竹子的話(huà)。這幅畫(huà)的顏色很簡(jiǎn)單，只有黑和兩種顏色，線(xiàn)條也很簡(jiǎn)單，只有寥寥幾筆，可是卻勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的熊貓，好似這兩只熊貓并不是在畫(huà)里的而是在你的眼前，會(huì)讓你出現(xiàn)一種想把它抱起來(lái)的感覺(jué)。除了這幅畫(huà)，韓美林當(dāng)然還有別的好畫(huà)。像這幅牛，十分簡(jiǎn)單兩三筆完成，可并沒(méi)有讓人感到空虛，反而給人無(wú)限的遐想。這可不是常人可以達(dá)到的境界，是需要刻苦的作畫(huà)和堅(jiān)持不懈的精神的。
接下來(lái)參觀(guān)的是雕塑館，韓美林先生的雕塑風(fēng)格跨度十分大，從充滿(mǎn)古典氣息的雕塑和充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的城市雕塑，他都能做得惟妙惟肖，可真是不簡(jiǎn)單��！
7月8日，這快樂(lè)的.一天很快就結(jié)束了，祝愿陸老師開(kāi)開(kāi)心心過(guò)完每一天！
此致
敬禮
童婳
20xx年7月12日
給陸老師的一封信5
親愛(ài)的陸老師：
您好！
在你們教的所有學(xué)生中，我認(rèn)為他們每一個(gè)人都希望能夠?qū)嵺`各種活動(dòng)項(xiàng)目，也許您認(rèn)為開(kāi)展活動(dòng)會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)影響他們學(xué)習(xí)成績(jī)。
我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好，想讓他們考上好的初中，可是您知道嗎？有時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)度可以做一些活動(dòng)來(lái)放松心情，而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上，在我看來(lái)，不管在哪里，哪個(gè)地方都可以學(xué)到知識(shí)，或許在外面學(xué)習(xí)的知識(shí)比課堂上還要多的多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識(shí)怎么會(huì)比課堂上學(xué)的多呢？那是因?yàn)閷W(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也許有時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的會(huì)讓學(xué)生們終身受益。比如：二人三足，可以讓學(xué)生們一起團(tuán)結(jié)合作；跳繩可以讓同學(xué)們?cè)黾幽酰慌懿郊瓤梢藻憻捰挚梢栽黾訄F(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力……
在這些活動(dòng)里是不是可以學(xué)到知識(shí)呢？也許您早就想讓他們團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)，這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？最后，我希望您能多舉行一些活動(dòng)給學(xué)生們一個(gè)獨(dú)立的空間，在快樂(lè)中學(xué)生們也可以成長(zhǎng)！
祝您：身體健康萬(wàn)事如意。
建議人：楊柳伊
6月20日
給陸老師的一封信6
親愛(ài)的陸老師：
您好!
老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……
幾年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個(gè)夜晚。冬天，北風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)刺骨，您依然在燈下批改作業(yè)。夏天，熱氣蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您仍舊在窗前備課。幾年來(lái)我們師生之間建立的情誼，比山還高，比海還深。
如今我們就要離開(kāi)母校了，到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了。我和您之間的那份深情，怎么能割斷呢?有的同學(xué)哭了。我記得那次，我生病了，沒(méi)能去上學(xué)，一連九天，您都來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)功課。有一天晚上，天上午云滾滾，突然雷電交加，接著就下起傾盆大雨。當(dāng)時(shí)，我真想插上翅膀，飛到您那兒，勸您趕快休息吧，不要來(lái)了。使我出乎意料的是您還是按時(shí)到了。我勸您趕快回家吧，可您是那么固執(zhí)，就是不肯。我沒(méi)轍了，只好讓您講。為了讓您快點(diǎn)回家，您問(wèn)我會(huì)不會(huì)時(shí)，我都說(shuō)會(huì)了。您讓我做題時(shí)，一切就都露了餡了。您又重新講了起來(lái)，直到我弄明白了，全做對(duì)了，您才肯回家。您剛離開(kāi)，班長(zhǎng)就氣喘吁吁地跑來(lái)，說(shuō)您正在發(fā)燒。我聽(tīng)到這個(gè)消息，猶如一個(gè)晴天霹靂。
剛開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕，考試從來(lái)沒(méi)上過(guò)85分，父母除了譴責(zé)就是責(zé)罵，很是無(wú)奈。您則相反，每到課間就給我出題，耐心講解課上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題。遇到困難時(shí)，您總是送來(lái)希望的曙光。因此，我的信心大增，學(xué)習(xí)興趣也是不斷上升。學(xué)習(xí)成績(jī)也是不斷提高。
張老師，我愛(ài)戴您，因?yàn)槟鷷r(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不到的關(guān)心我們;我敬佩您，因?yàn)槟憬唤o我們做人的道理，正確的人生觀(guān)念，在我們幼小的心里，撒下了您辛勤的汗水，插下了知識(shí)的種子。以您的“樂(lè)教”促進(jìn)我們的“樂(lè)學(xué)”。
祝您
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給陸老師的一封信7
親愛(ài)的陸老師：
您好!
自從暑假開(kāi)始，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)與您相見(jiàn)了，這段時(shí)間您過(guò)得好嗎?我很想念您，因?yàn)槟呀?jīng)教了我們一年書(shū)了。您把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，我很感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，有您對(duì)我的幫助與關(guān)照，我的學(xué)習(xí)還會(huì)“更上一層樓”。
陸老師，在假期里我想與您分享一些趣事。在陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)胰デu湖游玩。千島湖周?chē)沁B綿不斷的群山，湖水洗浴過(guò)的青山分外迷人，一個(gè)個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠。山巒的翠綠又仿佛染綠了湖水，微風(fēng)吹過(guò)，湖里的水便蕩起了魚(yú)鱗般的波紋，一片大好山河的景象!
千島湖有許多美麗富饒的小島，很快我們乘坐著快艇來(lái)到了游客最多的蛇龍島。蛇是泰國(guó)人的象征之一，我和爸爸觀(guān)看了泰國(guó)人妖的精彩表演，使我了解了泰國(guó)民族風(fēng)情。我們又來(lái)到了猴島上，看一看玲瓏可愛(ài)的猴子。這些猴子在樹(shù)上行動(dòng)健步如飛，有一只淘氣的猴子跳到我面前，好像很友好的樣子。我伸出雙手撫摸到了他毛茸茸的身體，我還抱著它照了張相呢!
陸老師，您還記得暑假里的籃球班嗎?在那我和小袁玩得很開(kāi)心。希望我們倆雙贏，在學(xué)習(xí)上共同取得進(jìn)步!
祝您
百事可樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給陸老師的一封信8
敬愛(ài)的陸老師；
您好！是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是老師；老師，您像慈母一樣地教育我們，教我們知識(shí)，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在教師�?jié)來(lái)臨之際，我們感恩于您！
記得我從幼兒園什么都不懂的小朋友踏進(jìn)校園的那一天起，您慈祥的面孔第一個(gè)印入我的腦海，是您教會(huì)了我第一個(gè)漢字，您教我學(xué)會(huì)了拼音字母。一年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，您總是在一旁鼓勵(lì)我，給我加油。上課時(shí)，我很怕舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲沂且粋�(gè)內(nèi)向的女孩子，舉手回答問(wèn)題生怕回答錯(cuò)了，大家會(huì)笑我，可是您親切地跟我說(shuō)：“不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，最重要的是膽大�！睆拇艘院螅颐刻焐险n都會(huì)把這句話(huà)放在心上，再也不怕舉手回答問(wèn)題了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋�！我喜歡您！”
謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
給陸老師的一封信9
尊敬的陸老師：
您好！時(shí)光飛逝，日月如梭，您已經(jīng)陪伴著我們走過(guò)了兩個(gè)春秋，您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長(zhǎng)，您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田，您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中，您是個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L(zhǎng)，您處處關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，若有誰(shuí)身體不適，您總會(huì)噓寒問(wèn)暖。您很疼愛(ài)我們，就像疼愛(ài)自己的孩子一樣，您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想，您為了我們一定也花了不少的心思吧，為了做得更好，不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級(jí)里有許多活動(dòng)，每一次集體的比賽活動(dòng)，您總是精心策劃，鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心，助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁，為選手們帶來(lái)信心，贏得名次后，大家都很歡樂(lè)，您也跟著一起笑，我們都長(zhǎng)大了，知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的才是最最重要的。就算是失利了，也不要緊，您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析原因，失敗了不要緊，千萬(wàn)不能夠氣餒，因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力！每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候，所有人都十分興奮，這一切都離不看我們大家的努力，不是么？
上課也并不是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒，您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的，要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次，您上課上的呀了喉嚨，其實(shí)我們真的也好心疼您的身體，您一直不知疲倦的工作，怎么會(huì)不累呢？是的，那句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)：老師就像那辛勤的園丁啊！為了我們這群祖國(guó)的花朵，你付出的太多太多，我們已無(wú)法回報(bào)。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身體，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
每當(dāng)大掃除時(shí)，總能在班級(jí)的某個(gè)角落看見(jiàn)您忙碌的背影，您已我們一起勞動(dòng)一起流汗，一起打造我們潔凈的教室，應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的！您為了我們一定也頭疼過(guò)吧，有時(shí)候，這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾，您就當(dāng)起了“和事佬”，您總細(xì)心的調(diào)查清楚后，耐心的調(diào)解，仔細(xì)的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又變得和睦了！
老師，這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞，您將會(huì)永存在我們的記憶中，揮之不去……
給陸老師的一封信10
親愛(ài)的陸老師：
您好!
首先我要感謝您對(duì)我六年來(lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
人們都說(shuō)：花兒懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài)，我最能體會(huì)：慈祥是愛(ài)，嚴(yán)厲是愛(ài)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)關(guān)懷!
在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們?cè)诒冉恿�，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽(tīng)到成績(jī)后我們一擁著您，這個(gè)畫(huà)面我永生難忘。
園丁的汗水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書(shū)聲……
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間!
祝您：
青春常在，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
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