有關(guān)給老師畢業(yè)的一封信（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)給老師畢業(yè)的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師畢業(yè)的一封信 1
親愛的鄭老師：
我們馬上要畢業(yè)了，所以，我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期，我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來，您給了我很大的關(guān)心和幫助，我的成長凝聚了您的心血。
每當(dāng)我成功的時候，您都會鼓勵我；每當(dāng)我失敗的`時候，您會批評我。我知道，您全都是為了我們。
還記得，有位同學(xué)生病了，您就給她錢讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對我們是多么關(guān)心，多么無微不至呀！
還有一次，我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽，得的成績很不好，而您卻沒批評我們，只鼓勵我們說：“你們在短時間里能練成這樣好，真棒！”聽了您的話，我們都很欣慰。那時我們在下面說，老師真好，我們表演失敗了，還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣，那就好了！有的老師不管怎么，就打罵學(xué)生。
啊！親愛的鄭老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而如今，您的臉上平添了幾道皺紋，您的頭上平添了幾絲銀發(fā)，可我知道如今您才35歲啊！老師，請您放心，我絕不會辜負(fù)您的處處教導(dǎo)。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心，一萬個心。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 2
敬愛的唐老師：
春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現(xiàn)在，梔子花綻放———畢業(yè)季，一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風(fēng)，六載雨，六萬棟梁”是家常便飯，這個小小的教室，老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn)，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻?zhàn)逡粏T，是您，發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點(diǎn)，作文寫的略有絲文采，您便抓住了這根細(xì)絲，為我編織成一個浩瀚的太陽系，我也此重拾自信，變得愿與同學(xué)交往，逐漸活潑開朗，與同學(xué)有了良好的`關(guān)系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操，因此學(xué)校讓我寫一份檢討，我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎？何必大動干戈都要寫檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時候，您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營，我走到了您的辦公室外，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子，作文寫得好，還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時的我震驚了，原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個神圣的終結(jié)，一個階段結(jié)束了卻又是一個全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 3
親愛的曹老師：
您好！這六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，默然回首，才發(fā)現(xiàn)，是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此凄涼。縱使千般萬般的不舍，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無情，也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了，多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月，多少刺眼的'陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕，舉目四望，偌大的教室僅我一人，空對，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您；哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié)，卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲，也許只有那墨綠色的黑板，才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切；哪怕，我們注定只能留在對方記憶中，那么這六年便是最天真、最美好的回憶；哪怕，您已經(jīng)忘了我……
不知以后，你我是否有緣再見，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。老師，結(jié)局，終要抵達(dá)，蟄伏于六月的一場鈴聲，你我就要，分別。不知以后的路坎坷還是平坦，也無法預(yù)知命運(yùn)的考驗，只要我們能夠好好走下去，到時，便在菩提樹下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負(fù)一生。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 4
敬愛的老師：
您好！在白駒過隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊！是您，教給了我們許許多多的知識，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的.樹根，支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您美好形象的化身！
老師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子，入學(xué)后，不愛學(xué)習(xí)，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對我說：“畫畫雖然沒有錯，但不能在課堂上畫，影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，終于，“皇天不負(fù)有心人”，我聽了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步，欣慰的笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我一定不會辜負(fù)您的希望，我會好好學(xué)習(xí)，回報您對我的恩情！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 5
敬愛的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我就要畢業(yè)了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實(shí)在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠(yuǎn)在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續(xù)教書，但我知道，您永遠(yuǎn)是秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的.日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！
難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實(shí)無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠(yuǎn)記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：工作順利、身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 6
親愛的唐老師：
您好！
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將跨入人生的第二階段。您的品質(zhì)，您的責(zé)任感，使我難忘！
自打開學(xué)以來，我就認(rèn)為自己是個幸運(yùn)兒——您的教導(dǎo)有方，讓我們的成績突飛猛進(jìn)，這也讓我們班級名列年級前茅，你也能在我們考差之時，給予我們適當(dāng)安慰。上課時，在課桌前的我抬起頭，不遠(yuǎn)的.黑板，清晰可見，您的言語久久回蕩：堅持十六筆，放棄十五筆，一筆之差，相差萬里。汗水不負(fù)歲月，夢想遼闊高遠(yuǎn)。向著夢想出發(fā)，即使不能成真，也能獲得收獲。
記得那次考完160后，我們班的四位同學(xué)悄然無息的離開了，而我落選了……當(dāng)?shù)弥⒌奈遥查g跌入人生低谷，隨后的一節(jié)是您的課，我消極的熬過了漫長的40分鐘，難道是來批評我沒考上160的嗎？但事實(shí)并非如此“你啊你！”沒考上160，心里很不好受吧？幾個月的努力，如灰塵般被吹散了，但殊途同歸，考上也好，考不上也好，只有在高考考場上才能扯英雄，這只是人生的一個小轉(zhuǎn)折，你只有將不愉快的失敗遺忘，才能成就未來。在人生道路中，難免會有挫折，但沒了這些挫折，人生就會變得乏味。”聽了您的這番話，我走出了困境。此后我又重回巔峰，成績在班上名列前茅。
紙上的故事雖已畫上了句號，這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn)，我也即將跨入中學(xué)，離您而去！
我希望“天下誰人不識君”是您對我的激勵；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是您我間的真摯師生情；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是您對我的牽掛！您和我不管身處何地，即使遠(yuǎn)隔千里，內(nèi)心也一定是滿是祝福。
一花凋零，荒蕪不了整個春天；一次挫折，荒廢不了整個人生，我會如您所愿——即使失敗，也要擺出豪邁的姿態(tài)。
祝親愛的唐老師身體健康，長命百歲，桃李滿天下！
您的學(xué)生：周x
20xx年5月27日
給老師畢業(yè)的一封信 7
敬愛的應(yīng)老師：
您好！
時光飛逝，它無聲無息的走了，在眨眼之間，我與您的學(xué)習(xí)之旅，即將到達(dá)盡頭了。但我的心里卻有無數(shù)的話想對您說。
當(dāng)我懷著期待的心情踏入學(xué)校的時候，在生命之中就已經(jīng)永遠(yuǎn)成為了這個學(xué)校的學(xué)生。
在慢慢的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了觀察六法，學(xué)會了細(xì)節(jié)描寫、對比描寫等。雖然有時候在學(xué)習(xí)的過程中，可能多了幾分枯燥，有時候也想也會想放棄，但是您的教誨之下不僅讓我學(xué)會了作文，更讓我學(xué)會了做人。
在初學(xué)多角度立意時，有幾度我都如瘋了一般，心中也好幾次萌生出想要逃離這里的想法。但是我很慶幸我沒有，您的課程，雖然不是那么好理解，但是課堂中的`歡聲笑語也時刻在激勵著我，我也從中感到了無窮的快樂。其實(shí)課程不在乎您講的有多么深奧，而是您講的能不能讓我們聽進(jìn)去。事實(shí)證明您做到了，而且還做的很好。
在這間充滿愛的教室里，我們學(xué)到了：寫作順序，虛實(shí)結(jié)合……我很感謝您的陪伴，您的努力我們也都看到了。即將步入初中，我會繼續(xù)努力，也會讓您看到我的努力。
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 8
敬愛的xx老師：
您好！
首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊xx復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受xx家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人。我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
您用自己的`才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的xx老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 9
敬愛的鄭老師：
即將到來的新生活讓我們向往，但此時此刻，我心里更濃的，是對您的不舍。漫漫六年，是您用愛心和耐心牽引著我們，讓我們不斷的成長，成熟。您還記得嗎？
課堂上，是您用橫溢的才華，讓我們的知識更豐富；教室里，是您用溫柔的話語，讓我們懂事。在我們垂頭喪氣的時候是您給予我們鼓勵，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，也是您投來贊許的.目光。
如今的我們已是活潑的少年，我想，您和我們一樣激動。在此，我要向您真摯地道一聲：“老師，謝謝您！“
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 10
敬愛的老師：
您好！我之所以提筆給您寫這封信，是因為我已臨近畢業(yè)，我將要離開您，離開母校，離開與我同窗六年的好朋友，說實(shí)話，我真有點(diǎn)舍不得！老師，在畢業(yè)之前我很擔(dān)心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅持，一會兒冷，一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我，做事一定要堅持，不要半途而廢，您批評過我，但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛的老師，每當(dāng)望著這座教學(xué)樓，我感覺自己還是一二年級的小學(xué)生，自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的`小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要和您說。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長道路的良師益友。您對我的愛，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。老師，我請您原諒我，原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕，因為，您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您，一定會傷心的。
老師，我曾經(jīng)想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會影響今后的工作。
姚老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師畢業(yè)的一封信 11
親愛的劉老師：
夏季的到來，又是同學(xué)們和老師的一次告別。一年一度的畢業(yè)季又到來了。
還記得我剛轉(zhuǎn)來時，忐忑不安地跨進(jìn)這個陌生的教室里，進(jìn)來的第一件事就是面向同學(xué)們自我介紹。介紹完之后，忽然，一只溫暖的手拍了拍我肩膀說：“你就和那個戴眼鏡的男孩做吧！”那溫暖的手瞬間讓我勇敢的些，清脆的應(yīng)了聲：“好的老師。”剛來的一段時間里，您總是把我和一位同學(xué)的名字混淆，相處一段時間后漸漸的也就熟悉了。
您的字總是那么工整，那么漂亮。一個個秀麗端莊的方塊字，像小士兵排列在黑板上。我想向您一樣把字寫的好看，可是我模仿的字有大有小歪歪扭扭的.，整體上看起來不美觀不工整。所以我現(xiàn)在練書法是想比老師寫的更好，經(jīng)過兩學(xué)期的努力，我的字進(jìn)步了很多。
在運(yùn)動會時，總會給那些運(yùn)動員們打氣，揮動手臂大聲的吶喊助威。您的臉在陽光的照耀下更加燦爛，他們失敗了你會鼓勵他們，他們成功了你會祝賀他們。
從那一刻起，路旁最亮的那盞路燈是您；天上最大的明月是您；最亮的星星也是您。我希望我的老師永遠(yuǎn)是最漂亮的！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生
20xx年6月2日
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