給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字1
親愛的鄒雨涵：
你好！
自從我和你成為了朋友之后，我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負我，你都會幫著我、保護我。
就在今天寫的時候，陽濤無緣無故地畫我的數(shù)學(xué)本子，我用揪耳神功揪陽濤的耳朵。陽濤又來畫我的本，這下我脾氣大了起來，直接也去畫陽濤的本。就這樣，我們倆就打了起來。我還沒打，陽濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時我心想為什么他要和我過不去呢，我又沒惹他。
下課的時候，他還是不肯放過我。接下來，他又用腳踢我。這下，我更火了，直接把陽濤的書也摔到地上。然后，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說，要我別理他，還說了陽濤，怎么可以欺負一個小妹妹呢？而且你們又是同桌，應(yīng)該互相團結(jié)才對啊。陽濤聽你這么一說，顯得有些不好意思了，紅著臉跟我說了聲對不起，馬上掉頭就跑了。我相信以后陽濤再也不會欺負我了，并且還希望能成為好朋友，好同桌。同時，我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。
雨涵，記得我們從一年級開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道，有點愛撒嬌，對不對？而且也有點小姐脾氣，不過還很體貼別人，每次只要我倆一有吃的，我們都會共同分享。每次只要我一遇上困難，你都會幫助我，安慰我，鼓勵我。
你真是我的一位好朋友，好同學(xué)，希望我們永遠都是好朋友。
祝
學(xué)習(xí)進步
永遠開心
你的好同學(xué)：薛亮紅
20xx年12月6日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字2
班上的五十二位同學(xué)：
你們好！
在寫這封信之前，我從未想過自己會寫這樣的信給你們。動筆寫下這封信，只是因為我突然意識到，我們能繼續(xù)聚在一起的時間，越來越少了。
自從我轉(zhuǎn)到這里，我才真正明白了一種叫作“班級”的東西。在以前的學(xué)校，每個學(xué)期結(jié)束之后，班級都會被重組，很多同學(xué)都會被換走。
但是在這里就不一樣了，雖然有些同學(xué)后來轉(zhuǎn)走了，但大部分同學(xué)還是會在一起學(xué)習(xí)六年。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上五年級了，不再是二年級時那群什么都不懂的小孩子了。下個學(xué)期，我們將會迎來小學(xué)生涯的最后一個年段，而那個時候，就到了分別的時候了。
靈溪有很多中學(xué)，我的五十二位同學(xué)能被分到同一個學(xué)校的，能有多少呢？能分到同一個班的，又有多少呢？
雖然我二年級才轉(zhuǎn)來，但也在這里留下了許多難忘的回憶，可分別的時刻終究是會來的，但我不舍分離。
希望在這最后的時間里，我們能夠好好珍惜，彼此珍重。
祝大家
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
鄭芳瑋
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字3
親愛的王剛：
你好！近來你學(xué)習(xí)好嗎？生活愉快嗎？
記得我們第一次認識時，那是在我外婆家的草坪上。仔細算起來，我們有兩年沒見了。我非常想念你，我希望你能來我家玩。
我家在雅瑤鄉(xiāng)福田村。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。一條清澈見底的小溪繞村而過，小溪的兩旁種滿了杉木、竹子。一棵棵樹木、竹子猶如一位位站崗的士兵，守護著我們村。小溪里一條條魚兒游來游去，有鯉魚、有鯽魚、有鰱魚……
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有柚子、金桔、蜜柑……其中最有名的要說金桔了。金桔分為滑皮桔和油桔。每到每年農(nóng)歷的九、十月份。滿山滿嶺的的金桔便成熟了，遠遠望去，好一片豐收的景象啊！成熟時的金桔的皮是黃色的，里面的肉是白色的，吃起來非常甜；但也有一些果皮雖然黃了，而果肉卻是酸酸的。
我們這還有一個風(fēng)俗——就是在每年過年的時候，要舉行一次5000米的接力賽。這項活動只是大人們參加。接力賽要分為十組，賽期為五天，獎前三名。獎品是彩色電視機一臺。根據(jù)名次的不同，得到不同型號的電視機。我的家鄉(xiāng)還有很多很多值得介紹的地方，因為時間的關(guān)系我們就聊到這。
聽了我的介紹，你一定對我的家鄉(xiāng)很感興趣吧？來吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來作客。
祝你學(xué)習(xí)進步！生活愉快！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級時轉(zhuǎn)到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時，我就看見了許許多多的事情。
我來了幾天，就知道咱們班有個弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點問題，男生見了她會吐出舌頭，有時還打她、踢她、損壞她的東西。女生見了她也會對她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛和幫助，做一名有愛心的少先隊員。愛心會讓我們擁有更多的快樂。
最后祝親愛的同學(xué)們：身體健康！萬事如意！學(xué)習(xí)進步！
你們的同學(xué)任暢航
20xx年1月26日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字5
全體新同學(xué)：
歡迎你們來到美麗的武漢工程大學(xué)，從今天開始，你們就將成為武漢工程大學(xué)這個大家庭的一員，開始人生中又一段嶄新的旅程——美好的大學(xué)生活。
數(shù)年寒窗，懷揣夢想，你們一路走來。此時此刻，站在希望的大門向前張望，也許你們還沒有做好充分準備，也許你們還會有某些不適應(yīng)。不要緊，放松心情，適時調(diào)整，武漢工程大學(xué)全體師生會用熱情的雙手歡迎你們，幫助你們，因為我們都是一家人。
工程大學(xué)一小步，未來人生一大步。大學(xué)生活，豐富多彩，幾年的大學(xué)時光，你們會有追求學(xué)業(yè)的艱辛，也會有詩意揮灑的浪漫;會有遭受挫折的困惑，也會有戰(zhàn)勝自我的快樂。好好珍惜這些經(jīng)歷，它們會成為你一生享用不盡的財富。“不積小流，無以成江河;不積跬步，無以至千里”，全體同學(xué)們要牢記武漢工程大學(xué)“格物、明理、致知、篤行”的校訓(xùn)，踏實學(xué)習(xí)，踏實做事，踏實做人，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成為社會需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化、工程化的技術(shù)人才。
親愛的新同學(xué)們，讓我們心相通，情相誼，并肩協(xié)作，牽手互動，共同打造武漢工程大學(xué)新的輝煌!
此致
敬禮！
你的校友：xxx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字6
親愛的徐同學(xué)：
你好!
在茫茫人海中，從幼兒園到五年級，我們成為同學(xué)。不管干什么事情，我們都在一起做。自從被四年級的數(shù)學(xué)老師批評，我們感覺同病相憐了，不論干什么都在一起。
當(dāng)時我們來得太晚，老師看我們作業(yè)沒交，跑到班上來喊：“你們倆出來!”我們剛想把作業(yè)交上去，老師就把我們拉到了后門，懲罰我們。我們恨這個老師，太不公平了。
余俊祥補完作業(yè)交給老師，老師都沒說。我們倆來的得晚，是作業(yè)來不及交，反而還說我們兩個。
老師走了，但是我們不服氣。我們寫了作業(yè)，也不問青紅皂白，懲罰我們。我們內(nèi)心無處發(fā)泄，只能咬緊牙默默祈禱著：“下一學(xué)期的老師千萬不要有他。”
下個學(xué)期，老師真的走了。我們太高興了，我們欣喜不止。
六年級開始，我還在校園，而你卻轉(zhuǎn)學(xué)了。到了小學(xué)的最后階段，就是小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)照中少了一位少年，但在我心中你一直在。雖然我們不在一起，但是希望我們能夠共同進進步!
祝你開開心心，天天向上!
你的同學(xué)：何XX
20xx年4月6日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字7
劉東華同學(xué)：
你好！
我們相識于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春來鳥語花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前。“登蜀峰遠眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時，我和爸爸媽媽一起到大排檔點上一大份龍蝦，再點些小菜，爸爸拿來兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調(diào)料，塞進嘴里，美美地品著。“哇噻！”蝦肉彈性十足，簡直鮮美可口、唇齒留香啊！
環(huán)顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開。
怎么樣？我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食，你是不是動心了呢？那就快來吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友：謝瑞翔
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字8
親愛的朱慧萱同學(xué)：
你好！
從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友，好姐妹，可是因為種種原因，我們的友情也漸漸埋沒了。但是，一年級又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發(fā)現(xiàn)，我的知識增長起來，那一次語文考試，我竟然就和你相差2.5分，從那時起，我感覺我認真起來，就大量的閱讀，沒有想到期末我和你竟只相差1分，你說這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什么不開心的事，或者是開心的'事，你都可以和我說，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對了，我還有一件很傷心的事，雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué)，但是，我離開了我的媽媽，你知道嗎？我就住在蔡老師的家里，每天都懷著想念媽媽的心，如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，我又會面對一張張陌生而恐怖的臉，讓我心里不安！
我們都是同齡人，我的感受，你應(yīng)當(dāng)完全理解，如果你看到了，我寫給你的信，那么你能給我回信嗎？
祝你
學(xué)習(xí)開心
你的好姐妹賈欣彤XX年3月8日
六年級:賈欣彤
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字9
親愛的xx：
你好！還記得嗎？20xx年9月1日，我們在四（4）班的教室里成了朋友。那時的你有一頭黑綢子一般的黑發(fā)，兩個小辮子一甩一甩的，很可愛，一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有靈犀，回過頭，露出兩顆潔白的牙齒，給了我一個琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離，親密無間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對讀書的渴望和熱愛。放學(xué)后我們一起去書店看書，約定半小時后回家。十分鐘，二十分鐘，馬上快到三十分鐘了，看你讀得津津有味，我不忍心打斷你，告訴你快點回家。終于三十分鐘到了，你爺爺要求你馬上回家，你不肯，懇求在再看二十分鐘，可是爺爺不答應(yīng)，催促你盡快回去作業(yè)。你不死心，再次哀求，最后在地上打滾抗議，爺爺只好答應(yīng)你再看一會書。你為了看書，連形象也不顧了，被爺爺責(zé)罵也不顧了。
你不僅是個十足的書蟲，還是一個小作家，你寫的作文總是那么有趣，很吸引人。
讓我們一起超越自己，一起進步，一起快樂成長吧！
祝
小說越寫越好!
你的好朋友 xx
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字10
李陽同學(xué):
你好！
也許你對我十分陌生。我叫杜潔莉，是江蘇省，南京市上元小學(xué)四（6）班一個活潑開朗的小女孩！我是通過王磊，才認識你的，我也希望和你成為好朋友，想請你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在個美麗的石城：南京。它歷史悠久，文化豐富，山青水秀，人杰地靈素有“六朝古都”之稱。河西的奧體中心和綠博園。城東的中山陵和明孝陵，城南的雨花臺和城北的紅山動物園，都會讓你流連忘返。
我的故鄉(xiāng)江寧，就在南京城的東南面。東郊的湯山境內(nèi)，有不少古跡。陽山碑材是世界最大的墓碑，相傳是為明朝開國皇帝朱元璋而建的。在龍都鎮(zhèn)的猿人洞里發(fā)現(xiàn)了猿人頭骨，具有很大的科研價值。楊柳村的古建筑群雄偉壯麗，古樸含蓄，一定讓你驚嘆不已。方山的斜塔經(jīng)歷了上百年的風(fēng)風(fēng)雨雨依然矗立，它凌聚了我們祖先的智慧和勤勞。再去牛首山吧，，那里有著名的南唐二陵，佛塔高聳的弘覺寺，有72次下西洋鄭和的陵墓。那里游人如織，絡(luò)繹不絕。
我們江寧經(jīng)濟發(fā)達，是全國百強之一。區(qū)內(nèi)密布著著名的工廠，科學(xué)園里大學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到這里安家落戶。臨走時我會送你味道獨特的南京鹽水鴨和陸郎茶干，外加一幅精美的金箔工藝畫做紀念。
祝你生活愉快！
你的朋友：杜潔莉
20xx年10月20日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字11
同學(xué)們：
你們好！每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，與各種各樣的人打交道。然后，還要疲于學(xué)習(xí)。
一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間，我們也會懶在沙發(fā)上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時候能
端起一本書，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？
所以說，我們讀書，是一件奢侈的事。漸漸地，我們遠離了書本。再然后，我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。其實讀書可以拓展我們的課外知識，也可以讓我們懂得許多道理，真是何樂而不為啊！所以讀書對于我們小學(xué)生來說，是很重要的。
還有一些人，在上課的時候偷偷看課外書，因此就拉下了課堂知識，老師上課講的全是精華，一定要認真聽講，所以這個做法是不對的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒，但卻耽誤了老師講的課，真是不應(yīng)該呀！
思前想后，一天十幾分鐘按道理應(yīng)該很容易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺。于是，十分鐘沒了，又十分鐘沒了。就這么的大把大把浪費時間，
所以就讓我們一起讀書！讀好書吧！希望那些不愛讀書的同學(xué)們，漸漸愛上讀書！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字12
王欣容同學(xué):
你好!
好久不見,你還好嗎?現(xiàn)在我就想你說一說我們班的一件小事.
在一個炎熱的早晨,我們班第一節(jié)課是體育課.我們都高高興興地走出教室準備上體育課,體育老師面帶微笑地走出來,說:"今天我們舉行一次接力棒比賽."我們聽了,都高興極了.
“各就各位,預(yù)備——開始！”隨著老師一聲令下，各排同學(xué)像箭似的沖了出去。
一開始，是第二組男生領(lǐng)先，過了一會兒，還是他們領(lǐng)先。我想：哼，我們也不是吃素的，那會書給你們！我們組的高手也不少。這時，我們組的張奕童單手接過棒，一陣龍卷風(fēng)似的沖了出去。就、只見他速度極快，好像一只正在奔跑的識字，左腳只用腳尖碰了一下地，右腳卻立刻又跨出了大步。
大家比得不分上下，我看見比賽快要結(jié)束了，我心中無比焦急，對了，我還沒跑。我突然想到了。馬上就要是我了，我前面是騰言超，徐億偉正把棒交給騰言超，可是徐億偉的頭撞到騰言超的嘴上了，騰言超還是忍著巨痛跑了出去。
騰言超把棒交給了我，我想：一定不能輸！我接過棒子，飛似的沖了出去，只聽我耳邊“呼——”的聲音吹過，我這時感覺我好象在自己身上安了一個超大馬力發(fā)動機，在光速“行駛”。不一會兒，就將第二組超越了。
此時，我得到了我們組的歡呼聲。第二組一個個目瞪口呆。不用說，我們肯定得到了冠軍。
好了，咱們就說到這里，有空也給我寫寫信。
祝你學(xué)習(xí)進步，天天向上！
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字13
楊震同學(xué)：
你好！近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學(xué)了，我沒有寫作文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網(wǎng)去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！
同學(xué)：xx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字14
魯康一同學(xué)：
你好！
今年的暑假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來作客。
如果你來，我會帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區(qū)。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒錯，就是麋鹿。我們大豐保護區(qū)的麋鹿足足達600多頭呢！其野生種群數(shù)量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍天、白云、大海、森林、草原、珍稀動植物融于一體，充滿了詩情畫意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著，可愛極了。有時小麋鹿還會叫喚幾聲。仿佛在說：“媽媽，媽媽，你教教我怎樣才能跑得快呀？”這里林茂草豐，與活潑可愛的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫。
我們的特殊習(xí)俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開船都要舉行貢會，愿“龍王保佑，滿載而歸”。又稱“滿載會”。下海若能滿載而歸，便認為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開懷暢飲，一醉方休，稱為“滿載酒”。這風(fēng)俗到現(xiàn)在一直都有，等你來了，我會帶你好好感受一番。
怎么樣，聽了我的介紹，你動心了嗎？快來吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來！
祝你學(xué)習(xí)進步！
你的好朋友：xx
20xx年10月25日
給同學(xué)的一封信 - 記敘文400字15
親愛的XX：
你好！當(dāng)你看到這封信的時候，或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課了吧！在你轉(zhuǎn)學(xué)后的這幾天，我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處的時光！
一想到我們曾經(jīng)在一起蹦蹦跳跳，一起做游戲時，我的嘴角就忍不住微微上揚。記得五年級與你相見時，你是多么活潑、可愛、友善。你喜歡幫助別人，這是我最欣賞你的地方。
那一次你給我的幫助，讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師講完課后問道：“誰還沒有聽懂，請舉手？”那個時候我太膽怯，不敢舉手。大概是你看出來了。于是，下課的時候你走到我身邊來說：“是不是沒聽懂啊？沒關(guān)系，我再來幫你講一遍！”聽到你說完這句話，我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后，我的困惑就都解開了。可是，我連一句“謝謝”還沒來得及說就已經(jīng)上課了。
那一句“謝謝”我拖了很長時間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天，我都還沒好意思對你說。今天我要在這里鄭重地說一聲：“謝謝！”
六年級突如其來的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我們措手不及，更讓我們傷心難過。好想念那個性格開朗的你啊！可惜，我們再也回到那段快樂時光了！
期待與你的下一次見面！
祝好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的同學(xué)趙XX
20xx年9月2日
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