精選書(shū)信的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的書(shū)信的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的姐姐：
你好!最近學(xué)習(xí)怎樣?身體好嗎?我很想你!今天寫(xiě)信給你，是想與你談一談“快樂(lè)”。
我覺(jué)得，快樂(lè)好似一股清新的空氣，看不到，摸不著;時(shí)間老人好似流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一個(gè)小不點(diǎn)兒變成一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。在這幾年里，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)煩惱，但最讓我回味無(wú)窮的是快樂(lè)!
與家人飯后聊天;參加春游活動(dòng);與同學(xué)玩耍……這些都是我的快樂(lè)事，從中我獲得的不僅僅是快樂(lè)，還有知識(shí)和親情、友情。在這一切中，最令我感到快樂(lè)的是幫助別人。
記得暑假的一個(gè)下午，大地像一個(gè)蒸籠，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶得讓人喘不過(guò)氣。我在菜園邊畫(huà)畫(huà)，忽然，一大片烏云在風(fēng)婆婆的指揮下來(lái)到我的頭頂，樹(shù)葉被刮得沙沙響，好像在說(shuō)：“下雨啦!下雨啦!”我連忙收拾東西，可轉(zhuǎn)身一瞧，糟糕，隔壁阿姨晾的衣服還沒(méi)收，可阿姨不在家，我顧不上畫(huà)紙，一個(gè)箭步?jīng)_上前，把阿姨晾的衣服一件一件收起來(lái)，晾到走道里。這時(shí)，一種快樂(lè)油然而生，這不正是幫助了別人，快樂(lè)了自己?jiǎn)?
說(shuō)了這么多，我也該擱筆了，同時(shí)希望你在回信上寫(xiě)下快樂(lè)的事，再見(jiàn)!
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
妹妹
20xx年1月3日
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的不知名的朋友：
你好！
我叫吳劍德，是廈門(mén)市金山小學(xué)五年四班的學(xué)生。雖然我們素昧平生，但是我非常想和你成為一名好朋友。
我的家鄉(xiāng)是有名的海上花園——廈門(mén)。這兒四季如春，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)著名的衛(wèi)生城市、文明城市、國(guó)際花園城市、環(huán)保模范城市、十佳人居城市……
朋友，這么多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，沒(méi)把你弄暈吧！不過(guò)，我相信你一定恨不得能插雙翅膀飛來(lái)看一看吧？
來(lái)吧，朋友！我先帶你到環(huán)島路上逛逛。我們可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)島路上徜徉，闖入這由白浪、沙灘、綠樹(shù)、古老建筑編制的圖畫(huà)中，讓爸媽的嘮叨和成堆的作業(yè)都煙消云散。在金色的海灘上，你挖一個(gè)城堡，我堆一個(gè)超人；你低吟一首小詩(shī)，我高歌一曲大海之歌……我們還可以順便觀賞一下世界上最美的馬拉松跑道，看看路邊那栩栩如生的馬拉松群雕，
來(lái)吧，朋友！我再帶你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚，沿著“快一”線，清鮮的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我們的目光被窗外五彩繽紛的夜景給緊緊地吸住了：有跳躍的花朵，有忽明忽暗的線條，有行走的白鷺，有游泳的海豚，還有一句句貼心的提示……這一切，無(wú)不都在提醒你，這是一個(gè)溫暖的城市，也是一個(gè)現(xiàn)代的都市。
來(lái)吧，朋友！我還要帶你到“好清香”品嘗品嘗廈門(mén)的特色小吃：海蠣煎、面線糊、沙茶面、花生湯……應(yīng)有盡有，想吃什么點(diǎn)什么！如果還不解饞，我們還可以試試別的特色海鮮！
來(lái)吧，朋友！到廈門(mén)來(lái)，保證你不虛此行。我很愿意當(dāng)你的向?qū)о蓿?/p>
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的寶貝：
首先歡迎你來(lái)到這個(gè)世界!
現(xiàn)在的你還在媽媽的肚子里，每天用翻滾和打嗝回應(yīng)著媽媽?zhuān)墒呛芸炷憔鸵錾耍幌氲竭@兒，爸爸媽媽就覺(jué)得興奮!
不管你是男是女，長(zhǎng)什么樣子，爸爸媽媽都很愛(ài)你，只希望你能幸福、健康、平安～
媽媽對(duì)你以后的成長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)多的要求，只是希望你用自己的方式去感知這個(gè)世界，或許你會(huì)遭遇到失望，沮喪，甚至不公的待遇。
但是媽媽希望你能夠通過(guò)自己的眼睛發(fā)現(xiàn)人世間更多的美，而成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，心懷美好的孩子。
這幾張照片是媽媽快9個(gè)月時(shí)纏著爸爸拍的，希望能用影像記錄下來(lái)你每一步的成長(zhǎng)。
以后，媽媽還會(huì)繼續(xù)拍下你每一年的樣子，等你18歲時(shí)作為禮物送給你，希望你能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
親愛(ài)的寶貝快點(diǎn)出來(lái)和爸爸媽媽見(jiàn)面吧!
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
書(shū)信的作文 篇4
您好！首先感謝您對(duì)我的`養(yǎng)育之恩，但我作為您的兒子必須與您談?wù)動(dòng)嘘P(guān)交通的問(wèn)題。
您還記得我上幼稚園的時(shí)候嗎？那時(shí)我常常坐在您駕駛的助動(dòng)車(chē)上唱歌、哼曲，感覺(jué)好極了。可是有一天發(fā)生的事情，使我不再認(rèn)為坐在車(chē)上是有趣的事，而是感到恐怖、害怕。
那是一個(gè)冬天的早晨，狂風(fēng)呼嘯，黑云壓城。天，好像預(yù)兆著有什么不祥的事發(fā)生。我穿著厚厚的棉襖坐在您的助動(dòng)車(chē)上，車(chē)行駛在機(jī)動(dòng)車(chē)道的右側(cè)，我仍舊哼著當(dāng)紅歌手任賢齊的（對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)），“嘀。嘀——”聽(tīng)見(jiàn)您車(chē)子的喇叭聲，突然一個(gè)急剎車(chē)，我們差點(diǎn)撞上了出租車(chē)，接著緊隨我們車(chē)后的自行車(chē)撞上了我們。輪胎與地面摩擦出巨大的聲響，我的下頷撞在了您的背上。“下車(chē)！”您立即停車(chē)，讓我站在……一邊，自顧自地和騎自行車(chē)的人爭(zhēng)吵起來(lái)，我一聲不吭的站在旁邊，內(nèi)心焦急地呼喚著：“爸！這是機(jī)動(dòng)車(chē)道，不是您說(shuō)話的地方！”我邊想邊慢慢地抽泣。您呢，好像看懂了我的心思，說(shuō)了兩句下臺(tái)的話，騎著車(chē)子帶著我走了。爸爸您知道嗎？我不知道有多么傷心………害怕。若是您自覺(jué)遵守交通規(guī)則走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，不就不會(huì)發(fā)生這樣的事了嗎？
爸爸，我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，駕駛助動(dòng)車(chē)是一手捏剎車(chē)，一手扭油門(mén)。雖說(shuō)這是些抽象之詞，但也能給人警予。駕駛員肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。爸爸，當(dāng)您駕駛助動(dòng)車(chē)出發(fā)之前，喝過(guò)酒嗎？檢查過(guò)剎車(chē)、油門(mén)嗎？前幾個(gè)月我就目睹了一個(gè)凄慘的場(chǎng)面。
一天晚上，我和哥哥走到十字路口時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)“不好了！出事了！車(chē)與摩托相撞了！出事了!”的喊聲,在不遠(yuǎn)處圍著一團(tuán)人,我立即朝那兒奔去。只見(jiàn)兩個(gè)叔叔一不動(dòng)地倒在馬路上。
血肉模糊，一個(gè)腹部的腸子流出了體外，另一個(gè)手腳折斷。兩人血流不止，慘不忍睹。“嗚、嗚、嗚。。。”救護(hù)車(chē)來(lái)了。人們手忙腳亂地將他們抬上救護(hù)車(chē)，那位肇事司機(jī)臉色蒼白、不知所措。我看見(jiàn)救護(hù)車(chē)上的信號(hào)燈飛速旋轉(zhuǎn)，又聽(tīng)見(jiàn)救護(hù)車(chē)它那低沉的哀鳴。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了另外幾幅畫(huà)面：一對(duì)年邁的父母焦急地期盼兒女的歸來(lái)；一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，正睜著天真的雙眼盼望投入爸爸的懷抱；一位年輕的妻子正在盼著丈夫平安的歸來(lái)。。。
爸爸，您可知道千家萬(wàn)戶(hù)的家庭幸福，千千萬(wàn)萬(wàn)條人民的生命，全掌握在你們這些開(kāi)車(chē)人的手中啊！
爸爸，您聽(tīng)過(guò)“酒后駕駛”嗎？您聽(tīng)過(guò)“超速行駛”嗎？您聽(tīng)過(guò)“疲勞駕駛”嗎？您又是否聽(tīng)過(guò)“闖紅燈”呢？的確，這都是違反交通規(guī)則的舉動(dòng)，但是這些可曾在您身上發(fā)生過(guò)呢？若“有”，則改之；若“無(wú)”，則加勉。要明確，這是違章的行為，在一個(gè)社會(huì)上如果不嚴(yán)守規(guī)章制度，社會(huì)將秩序混亂，造成不同程度的傷害。既擾亂社會(huì)秩序，又得接受法律的制裁，難道這種事您也會(huì)做嗎？
歐陽(yáng)海的美聞沿傳至今，不就是冒著生命危險(xiǎn)，推開(kāi)了一只違反交通規(guī)則的馬嗎？英年早逝的著名相聲演員洛桑，不就是酒后駕駛撞上了一輛貨車(chē)而一命歸天了嗎？古今中外，有多少人是因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則而嗚呼哀哉了。為了大家的生命安全，不要再拿自己和他人的生命開(kāi)玩笑了，一定要遵守交通規(guī)則。請(qǐng)爸爸和所有司機(jī)要更加謹(jǐn)慎駕駛，注意交通安全，為了我們，也為了他人，更為了整個(gè)社會(huì)。切記！切記！
祝您
行程萬(wàn)里，一路平安！
兒子：**
20xx年8月11日
……
書(shū)信的作文 篇5
今日，讀《教育飛船》上的文章《就這樣開(kāi)始了》，里面有這樣一句話：“我每個(gè)星期一般都要給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。”讀完這篇文章我不禁想到了幾年前發(fā)生在自己身上的一件事。
書(shū)信，作為一種重要的傳遞信息的工具，早已被現(xiàn)代傳媒方式——電話、短信、電子郵件等所替代。在我的記憶中，寫(xiě)信是上學(xué)時(shí)的事情了，算下來(lái)，它已經(jīng)被我拋棄有十幾年的時(shí)間了。可是，幾年前，我又把它揀拾了起來(lái)，不是給親友寫(xiě)，而是給我的學(xué)生家長(zhǎng)們寫(xiě)。
那年，我接手了一個(gè)畢業(yè)班新班，班內(nèi)有一名學(xué)生各種表現(xiàn)都不盡人意：家庭作業(yè)要么胡亂寫(xiě)一點(diǎn)應(yīng)付，要么一點(diǎn)也不寫(xiě)；課堂上該怎么玩怎么玩，根本不把老師放在眼里；課間和其他愛(ài)玩的同學(xué)打鬧成一片，不是把這個(gè)撞倒了，就是把那個(gè)欺負(fù)哭了……開(kāi)始，我耐著性子找他談話，無(wú)論那方面稍有進(jìn)步便及時(shí)表?yè)P(yáng)，希望能轉(zhuǎn)化他。可是，一段時(shí)間過(guò)后，效果并不明顯。這時(shí)，我意識(shí)到，必須和家長(zhǎng)聯(lián)起手來(lái)，形成家校合力，才能達(dá)到最佳教育效果。于是，我先是請(qǐng)他給家長(zhǎng)帶話，讓他的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。但是一周過(guò)去了，我給他說(shuō)了好多次，仍然沒(méi)有見(jiàn)到他的家長(zhǎng)。他今天說(shuō)他父母出差了，明天說(shuō)回老家了，要么就說(shuō)這次忘說(shuō)了。見(jiàn)這種方法不行，我考慮給他家長(zhǎng)打電話，可他說(shuō)不知道家長(zhǎng)的電話。這時(shí)正好我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我想這次總能見(jiàn)到他的家長(zhǎng)了吧，哪知，他的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。我從前任老師那里了解到，原來(lái)他的父母大部分時(shí)間在外面帶工，家中只有一位奶奶和他生活在一起，平時(shí)缺少管教。即使把他家長(zhǎng)叫到學(xué)校，家長(zhǎng)也不領(lǐng)老師的情，反而怪老師無(wú)能，不能管好自己的學(xué)生。這樣以來(lái)，一時(shí)搞得我是束手無(wú)策了。
就在這時(shí)，我翻閱了一本《班主任之友》，上面的一則名為《一封沒(méi)有封實(shí)的信》的事例啟發(fā)了我：一位老師在轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生時(shí)，給他的父母寫(xiě)了一封信，主要內(nèi)容是兩點(diǎn)：1.目前小A（那名后進(jìn)生）已經(jīng)較以前有了明顯進(jìn)步，列出了幾個(gè)具體事例；2.他還有一些缺點(diǎn)，但正在改正過(guò)程中，相信不久你們會(huì)為有這樣的兒子而感到自豪。并留言過(guò)一段日子會(huì)將情況向家長(zhǎng)通報(bào)。信寫(xiě)好后封上，但沒(méi)有封實(shí)，請(qǐng)小A帶給家長(zhǎng)。小A按耐不住好奇心，偷偷看了信，發(fā)現(xiàn)老師不是告狀，而是表?yè)P(yáng)他，并且對(duì)他的期望很大。從此，小A有了明顯的進(jìn)步 。
讀了事例后，我沉思著，我為什么不試試呢？
當(dāng)天，我很誠(chéng)懇地給他家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，裝進(jìn)信封，而沒(méi)有封口，請(qǐng)他帶給他的家長(zhǎng)。第二天回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他的行為較前一天有所收斂。我禁不住竊喜，看起來(lái)有門(mén)。接下來(lái)的時(shí)間里，我暗暗觀察著他，發(fā)現(xiàn)他的變化真是不小。我看在眼里，喜在心上，又馬上給他的家長(zhǎng)寫(xiě)了一封報(bào)喜信，同樣沒(méi)有封口。這以后，只要他一有進(jìn)步，我便給他家長(zhǎng)寫(xiě)報(bào)喜信，等到我寫(xiě)到第四封信的時(shí)候，他的家長(zhǎng)找到了學(xué)校，向我表示感謝。那一刻，別提我心里怎么喜了。
真的沒(méi)想到，被我拋棄了多年的書(shū)信，竟然還有這樣神奇的功效，竟然讓我轉(zhuǎn)化了一名后進(jìn)生。
記得接手現(xiàn)在的班級(jí)后，一年級(jí)時(shí)，我也給家長(zhǎng)寫(xiě)信，但隨著博客的開(kāi)通，有什么事便通過(guò)博文的形式寫(xiě)給孩子或者家長(zhǎng)，但現(xiàn)在想來(lái)，對(duì)于個(gè)別的孩子，還是手寫(xiě)的書(shū)信更好！
書(shū)信的作文 篇6
親愛(ài)的爸爸：您好!
您知道我現(xiàn)在有多么的想您嗎?如果您在家，我就可以天天靠在您結(jié)實(shí)的肩膀上聽(tīng)您講故事，就可以天天吃著您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點(diǎn)回來(lái)，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來(lái)陪我過(guò)生日，我真想去看看您，可我要上學(xué)又沒(méi)時(shí)間。
不過(guò)爸爸您放心，我的身體和學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。同學(xué)們都對(duì)我可好了。上個(gè)星期二，我心情郁悶，我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準(zhǔn)備的生日禮物。
平時(shí)，老師對(duì)我也特別關(guān)心。
記得有一次，鄧?yán)蠋熥屛覀儗?xiě)一篇記敘學(xué)絕招的文章。開(kāi)始我不知道怎么寫(xiě)，只簡(jiǎn)單的寫(xiě)了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧?yán)蠋熇孟抡n時(shí)間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點(diǎn)，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫(xiě)出來(lái)，并讓我回家再重寫(xiě)一遍。晚上回到家里，我又按鄧?yán)蠋煹囊笳J(rèn)認(rèn)真真地把這篇作文重寫(xiě)了一遍。第二天我把作文交給鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋煯?dāng)場(chǎng)給我批閱了，還高興地稱(chēng)贊我這次寫(xiě)得很好，讓人看出了“學(xué)”的過(guò)程。在鄧?yán)蠋煹膸椭拢医K于體會(huì)出了寫(xiě)作文的樂(lè)趣。
記得還有一次，彭老師為了提高我算術(shù)的速度，放學(xué)后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來(lái)，細(xì)心地教我快速算數(shù)的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會(huì)自如地運(yùn)算，才如釋重負(fù)地松了一口氣。當(dāng)我們走出教室時(shí)，已經(jīng)是繁星滿(mǎn)天。
爸爸，我也沒(méi)辜負(fù)您和老師的期望，在這個(gè)學(xué)期我不僅被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，還獲得了“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，把對(duì)您的愛(ài)和思念化為學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
祝：
您身體健康、工作順利!
您親愛(ài)的女兒：格格
書(shū)信的作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
我清楚地記得，那個(gè)寒假，我們一家子去杭州二爺爺家玩，因?yàn)槲邑澩妫志髲?qiáng)，一定要留下來(lái)玩，你們只得把我一個(gè)人留在杭州。
在這三天里，你們知道我是怎么過(guò)的嗎？在你們?nèi)ボ?chē)站以后，我馬上后悔了，我想和你們一起走！我盡量掩飾住內(nèi)心的悲傷，和你們說(shuō)再見(jiàn)。
到了晚上，你們打電話過(guò)來(lái)，此時(shí)的我再也掩飾不住內(nèi)心的情緒。不知道是高興還是難過(guò)，眼淚一下子就流下來(lái)了。爸爸媽媽?zhuān)蚁牖丶摇Ｒ雇恚以谡磉呡p輕哭泣，淚水濕透了枕頭的一大邊。我盡量壓低聲音，安慰自己。第二天早上，我早早地起床了，今天，阿姨要帶我去少年宮。這時(shí)，我多么希望在我身邊的是爸爸媽媽呀！我們又爬了寶石山，登了保淑塔。如果是爸爸媽媽帶我來(lái)，那該多好啊！
到了第三天，二爺爺要帶我去爬北高峰。我們爬到了頂峰，發(fā)現(xiàn)這里有人在練聲。二爺爺告訴我，在這里可以喊出自己想說(shuō)的話。我對(duì)著一望無(wú)垠的山谷，大聲喊道：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我想回家！”聽(tīng)到這聲音在山谷里回蕩，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興！
今天。我終于可以回家了！我踏上回家的列車(chē)，心里暖烘烘的，因?yàn)橛H情正向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的女兒暉暉
4月8日
書(shū)信的作文 篇8
親愛(ài)的人類(lèi)朋友：
你們好！
你們知道嗎？大自然在你們的破壞下，已經(jīng)不成樣兒了：物種滅絕，森林被毀，氣溫上升……所有的不幸都是你們一手造成的！你們不是大自然的主人，大自然是大家的家，你們不能破壞它，沒(méi)有權(quán)利破壞它！你們要保護(hù)好大自然，保護(hù)好你們的家！也救救我們這些動(dòng)物吧！你們也該反省反省了，在這里，我給你們提點(diǎn)意見(jiàn)：
1、不要再砍樹(shù)了，好多森林都變成了光禿禿的一片，我們鳥(niǎo)兒都快沒(méi)地方住了。
2、別向河流排污水，河流都被你們污染了，以后，大家喝什么呀！
3、不要圍湖造田，好好的湖，為什么要改為耕地呢？
4、不要向空中排廢氣，就是要排，也處理一下吧？別忘了，大伙兒的生活都離不開(kāi)空氣呢！
告訴你們吧，我的好多同伴都死在這被破壞、被污染的環(huán)境里。我知道，如果再這樣下去，下一個(gè)死的可能就是我了。
可是，我們?cè)?jīng)多么快樂(lè)、多么開(kāi)心啊！我們有漂亮的羽毛，清脆的嗓子，為地球媽媽唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……可是有一天，一位同伴離開(kāi)森林，慕名去了繁華的城市，卻再也沒(méi)回來(lái)……后來(lái)我們才知道，他到了城里，剛開(kāi)始他過(guò)得不錯(cuò)，可后來(lái)他發(fā)現(xiàn)他那漂亮的羽毛因煙熏而失去了往日的光澤，清脆的嗓子也不能再唱歌……
再后來(lái)，他就在悲傷中含淚死去，卻沒(méi)來(lái)得及將一個(gè)更大的秘密告訴大家――人類(lèi)要砍伐樹(shù)木了，也就是說(shuō)，人類(lèi)要?dú)У羯郑∵@是后來(lái)一只鴿子告訴我們的，鴿子在同伴臨死時(shí)遇見(jiàn)了他，他留下遺言叫鴿子告訴大家的，鴿子費(fèi)了好大勁兒才找到大伙兒呢！得到這個(gè)消息后，大伙兒驚呆了：人類(lèi)不是挺聰明么？毀掉了森林，小動(dòng)物們住在哪兒？大家都不信。可是有一天，大家發(fā)現(xiàn)樹(shù)兒一棵棵的倒下了，大家這才意思到：人們砍樹(shù)來(lái)了！大家跑哇跑，有的跑掉了，有的餓死了，有的病死了，有的被人們捉走了……大家可是恨透了你們?nèi)祟?lèi)！
保護(hù)自然吧！這對(duì)大家都有好處，到那時(shí)，地球上到處煥然一新，美麗極了……看啊：茉莉花那細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，水靈靈的；滿(mǎn)塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看；山上的鮮花滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的，使你只剩下一顆醉了的心……
讓我們一同祈禱吧！祝福我們的地球媽媽越活越年輕！
此致
敬禮
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