致好友的一封信
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的致好友的一封信，歡迎大家分享。
致好友的一封信1
西部的朋友們：
你們好！
我和你們一樣生活在這個美麗富饒的祖國大地尚。雖然我們素不相識，但，我相信，通過寫信，我們一定能成為無話不說的好朋友。
我是一個輕松自在，而幸福快樂的小女孩，也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是一個有遠大志向的小男孩。
據說西藏非常美麗，空氣十分清鮮，那里的天空像娃娃純潔的微笑般可愛，美麗。
我曾無數次幻想我來到了西藏，在一碧千里的無邊“綠毯”上快樂的散步。在巍峨的雪山上，在潔白的雪地里流下了一雙雙歡快的腳印。我們還在草原上策馬，一起唱歌，一起舞蹈。這是一個多么美好的夢呀！我相信，在不久的將來，我們一定會在風景如畫的西藏草原相遇。
祝你們
身體健康，美夢成真！
距離遙遠的朋友：婷
致好友的一封信2
前序:
歲月如歌，我們一路歡唱著走過了高中生活。如今，我已在江西警察學院。你們，也都去了不同的地方。
在這里，我時常會想你們。有時想著想著就流淚了，不知道為何？我本堅強，不愿用眼淚寄托思念，于是就想到了最原始的方法，寫一紙書信，寄于你，述我們過去，聊曾經悲傷快樂。
在高中的年齡，是青春最活躍的季節。十六歲的我們，還是少不更事的孩子。十七歲的我們，懂得了如何去愛。十八歲的天空，寫下了我們奮斗的歷程。在那個炎熱的六月，我們結束了十八歲的高考。有的人走了，他們開始了大學生活。有的人留了下來，繼續自己的夢想，其中有我，也有你們，我最好的朋友們。
在高四的日子，我們又一起努力，一直都對明天充滿渴望，用汗水去澆灌那株想要它盛開的花朵。在這個過程中，我和老朋友你們再一次攜手并肩。同時，我又結識了新友，也在共同為夢想流著汗水。在高四的六月，我們寫下了最后的高中故事，但卻沒能拉下最終的帷幕，因為還有牽掛，牽掛留在高五的朋友們，他們還在為夢想執著，我又怎能不聞不問，時不時的鼓勵，是我給你最好的支持。
是啊！難以忘記。因為我們幾乎朝夕與共，那多年的情義，怎會說忘就忘。記得我們十一班的小鳥足球隊，我們都是一群小鳥。一個文科班的全體男生，本來就少，但真不知是一種什么樣的力量，竟然組成了十四人的足球小隊。在隊長的帶領下，我們對足球有了莫大的興趣，我們對團隊精神有了深刻的認識，我們彼此間的情感，也是因為足球，更深更深了。一支球隊，不僅連接了我們隊員的感情，而且還網羅著整個十一班每個人的感情。他們因為我們小鳥隊而自豪著，因為我們是學校唯一一支班級正規的球隊，從業務到專業的轉變，我們只用了很短的時間。班上的女生都是我們的啦啦隊，支持者。即使我們一次次失敗，他們也會驕傲的說，我們是最棒的。我們十一班，因為足球小隊，成為了最團結的班集體，也是因為團結，我們同學之間的感情才會如此之深。
高四的日子里，經歷了太多的難忘時刻，同學間的扶持，朋友間的幫助鼓勵，老師的寄予厚望和傾力相助。一幕幕的畫面，始終不忘。一聲聲的話語，回蕩至今。
我想說，高中時，我們都很快樂，我們基本上是笑著度過的。偶爾會流眼淚，而此時想起，卻會更快樂，因為我們曾哭過，我們知道了眼淚的不同味道。
流水總是帶走光陰的故事，而我卻硬是要留住時光的腳步。我要把畫面轉化成文字，用文字勾勒出畫面。
那些難忘的記憶，在腦海里始終循環播放。是該寫些什么的時候了，致我們已經逝去的洛寧一高十一班的故事。
必須要懷念你們的時候了，和我一起共度高四的朋友們，因為有你們，我的高四不哭，因為有你們，我的高四很好，也是因為有你們，我的高四難忘。
你我記憶的楓葉始終在風中搖曳，但卻一直不曾飄落。
致好友的一封信3
親愛的周琳：
你好！展信佳！你近來好嗎，好久不見！不知不覺中.我們已分開6年多了。還記得分別的那天嗎？我們兩人的眼眶都紅紅的。每當郵遞員送來你的佳音時我都十分激動。
我給你說些什么呢？一只筆在空中旋轉著，最終也不知道寫什么，只有筆落在地上“趴”地一聲驚醒了我。或許你不知道你在我的心里印象這么深刻，我怎么也忘記不了你。有些時候我總會拿出照片，看看你。在照片上，你的笑容是那么地純真，那么的可愛。或許你忘記了我，但是，我沒有忘記你。
你我都已經是畢業生了，學習一定很緊張。我相信你的成績在班里一定名列前茅吧！可我呢，卻總是被“粗心”這個魔鬼害死了。記得那一次語文考試，試卷發下來后，我迫不及待地做題，接著我就毛躁地交上了試卷。等到試卷發下來，我才94.5分。一看試卷，這所扣的分數都是因為粗心大意。周琳，你也知道我這個人較好勝，而且這次是因為粗心而失分，你說我能不心痛嗎？
為了迎接奧運會，我們學校最近還舉辦了一場中隊活動。老師選了我當主持人，我別提多激動了。那天，我早早地來到學校，活動開始了。我落落大方地走到臺上，潤了潤嗓子，說：“同學們，讓我們來一次知識競賽。”搭檔劉嘉峰便宣布了規則。我出了一道題：“參加奧運會次數最多的是誰？”同學們有的緊鎖雙眉在思考，有的高高的舉著手，好象自己一定能答對似的。我們隨意點了一位同學來回答。那位同學羞答答地說：“是許海峰嗎？”我搖搖頭。那位同學吐了吐舌頭。我們又請了一位同學來回答。只見她胸有成竹地說：“王義夫！”“恭喜你，答對了！”那位同學高興得心花怒放。臺下響起了一片熱烈的'掌聲！聽了這個消息，你一定為我感到自豪吧！在這2008奧運年，相信我們倆一定能相見在這一年！
好了，就說到這里了！不然回想起你我之間的一點一滴的回憶，我又該“哭鼻子”了。你遠在異地的情況怎么樣呢？等暑假我就去你那兒玩，希望見到一個開心可愛的周琳小妹妹！呵，起風了，就讓這陣風帶去我的思念吧……
祝：
身體健康
笑口常開
你的好友：LUCKY
20xx年5月7日
致好友的一封信4
xxx妤：
你好！這一年的圣誕節雖然沒有我喜愛的禮物；沒有期待了很久的火雞大餐；沒有英語課上的圣誕大狂歡；沒有那美麗的圣誕樹---但這個圣誕節依然十分有趣。
那天，陽光明媚，白云如一片片棉花糖，在湛藍的天空飄來飄去。“看電影，看電影，瘋狂原始人萬歲！”走進教室，只聽見同學們高呼“葉老師萬歲！”不可思議，今天居然能看電影，這個本以為無聊的圣誕變得有趣起來。（這畫了個圣誕帽）
電影開始了，開頭是一片沉默，全班鴉雀無聲，連鉛筆落地的聲音都聽得清清楚楚，教室里只聽得見電影中發出的聲音，全班靜靜地、靜靜地---（樂樂在這畫了個圣誕樹）
這時，電影到了高潮部分，同學們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。班級的氣氛頓時從15度刷到100度：同學們有的笑得用拳頭使勁敲著桌子，好像要把它拆了似的；有的笑得在地直打滾，大叫“停下，停下”；有的笑得人仰馬翻，把鉛筆盒打到地上都不知道---有一位同學由于笑得太猛了，連人帶椅摔在地上，他桌上的幾本書沒站穩，也跌了下去。誰知，那位同學不但沒有哭，還笑嘻嘻地向我們打招呼。我們班的“溫度計”爆炸了。（這畫了個爆炸中的溫度計）
電影結束了，同學們戀戀不舍地回到以往的課堂，可那“死亡的溫度計”依然留在我的腦海里。
祝學習進步！
xxx
20xx年12月26
致好友的一封信5
親愛的舍友們：
最近過可好嗎？我好想你們呢！還記得曾經我們在一起歡樂的時光嗎？初三那一段日子里，有你們的相伴，讓我覺得這一段時間我們過得無悔。
可能是年少太瘋狂，每一次都是我們宿舍被扣分，每次都少不了老師的批評。但是，我們總是從容應對。因為，錯了就要承擔。
還記得那一次嗎？老師說：“凡是被扣了分的宿舍，都要罰跑球場。只要我們拿出吵鬧同學的名單，就可以只懲罰個人。”可是，我們606舍的同學寧愿全體受罰，也不愿看著同學一個人受罰。看，這不就是我們606舍的集體精神嗎？那是我們在給吵鬧同學一次機會。
當我們被叫到操場上罰跑3圈球場時，我們還邊跑邊唱著我們舍的舍歌《團結就是力量》。跑完時，集體倒在操場上歡樂地暢談屬于我們的青春之歌。
606舍的同學們，還記得我們的曾經有福同享，有難同當嗎？每當有一個同學不舒服時，其他舍友便會紛紛趕來怎這問那，最后，不舒服的同學也會被我們弄笑。
我們總不會為了其他小事而生氣，因為我們早已當這里的舍友們為姐妹。我們宿舍總有那么幾個“開心果”她們總能在我們不開心時，為了逗我們開心，總能想出各種各樣的笑話。最后，還語重心長地對我們說：“不開心，開心也是這樣過，何必為難自己呢，其他人說什么就讓她們說唄！”最后，把大家都惹笑了。606舍的舍友們，我想說聲，初三，有你們在真好。
606的舍友們，我有太多的心里話想要對你們說了。還記得班主任說過的一句話嗎？“因為有緣才會相聚”所以，我很幸運能和你們朋友。讓我們好好珍惜這段時間吧！希望以后我們還能記起我們曾經相聚606這個大宿舍，還能記得我們初三這段時間的點點滴滴。希望以后，我們還能記得彼此曾經相聚在三《二》班。
在即將到來的中考，我們應盡自己最大的努力去拼搏，為自己的未來去拼搏。
606的舍友們加油吧，讓我們好好珍惜這段美好的時光吧，別錯過了，別讓它成為你初中階段的遺憾。世界上是沒有后悔藥的。珍惜吧，朋友們，好好珍惜這段感情吧！
606的舍友們，祝你們天天開心，天天向上，身體健康，青春永駐。
致此
敬禮
一個愛你們的舍友：XXX
20xx年12月5日
致好友的一封信6
呂倩朋友：
你好！
還記得我嗎？我是你新的手拉手小伙伴，南京市北京東路小學四（3）中隊的組織委員陳育嘉同學。接到你的來信，我非常欣喜，告訴你吧，我是個女孩子，你呢？
在你的來信中，我得知你的學校真的很美，我們的學校也跟你們一樣，花草遍地，有著很多樹木，如潔白如玉的白玉蘭、婀娜多姿的茶花、碧綠的大草坪……怎么樣,美吧!我們這里不僅校園環境跟你們一樣美,校園設施也是現代化,這里有兩個電腦室、自然室、美術室、音樂室，特別值得介紹的是娃娃書報苑，真可以算是舉世無雙了……好了，百聞不如一見，歡迎你來我們學校做客。那時，你一定就會知道我們的學校是多么美！
你們那兒的環境一定很不錯，我還沒有去過真正的農村，真希望去你們那兒呼吸新鮮的空氣，看看田野風光。
我盼望著與你見面的那一天早點到來，在這里，我忠誠的祝福你：
學習進步，心想事成 ！
致好友的一封信7
玉兒：
你好。
這兩天我思緒很亂，不知話該從何說起。看到你的信，我很遺憾，我是一位心靈上已經傷痕累累的農民，已經滿目創傷。現在老了，再也經不起半點風雨的顛簸和折騰，家里雖然窮，日子苦一點，也不愿意去乞求天下任何人的同情和安撫；只需要有一個舒適安靜的環境，伴隨兒女們共度家庭生活，看看孩子，同老伴一起過日子。寂寞的時候，打開電腦，寫寫博客，應付一下來訪的好友，高興的時候，給他們寫一首詩詞，抒發一下自己的內心情感，安度晚年，就心滿意足了。其次，就是想弄懂一點古體詩詞中小知識，來點綴自己的心靈和風格，突出一點自己的審美感念。
中國的古老文化是經過千百年的探索和總結而發展而來的。在長期的發展過程中總是要遵循客觀規律的。用實事求是的態度探索，遵循客觀規律的發展和光大，是我們每一個中華兒女肩負的責任。如果對任何一件事情都認為不可更改，就不會正確的繼承和發揚先人留下的千古文明和文化。
我們每個人幾乎都喜歡詩詞。特別是喜歡古體詩詞。但是，除了大文豪和專業研究詩詞的學者外，普通學生和普通百姓中間，真正能成為現代詩人的人為數卻不多。真正懂得古體詩詞的也不會很多。所以，我們要嚴格尊重古體詩詞的格律和規則。盡力去掌握好古體詩詞的韻仄。在掌握好古體詩詞的規則，格律，韻仄的同時，又要力求詩境、詩意和個人感情的發揮。多少滲入一些現代的文化風格。就會使詩詞更加情感化，塑造一點獨特的風格，生活化，完美化。
我們每個業余愛好者都是在探索，在學習階段。對古體詩詞的韻仄學習都需要有一個漫長的過程。在前進過程中也會遇到許許多多的風風雨雨。沒有艱苦的學習和努力是不可能走向成功的。
我喜歡詩詞，尤其是喜歡古體詩詞。已經通過練筆寫了許多首，雖然大多數都不合乎古體詩詞的韻律合格律要求，卻真正融入了自己的思想感情，寫出了一定的意境和風格。現在，我已經不愿意再拘泥于那些死板教條的平聲仄韻之中了。要力求自己詩詞的完美化，就必須有自己獨特的風格。
社會要發展，人類在進步，一切陳舊的東西都必須要實行改革。把握自己的選擇，堅守自己的信念，就有可能把自己的觀念推向新的高峰。我提倡“古體新韻·平仄自由”的寫作方法。提倡學寫古體詩詞的體裁，不提倡去死搬硬套古體詩詞的平仄韻律和格律。這就是我與許多人所辯論的焦點。
我們不是詩人，更不是偉人，只是一位普通的文學愛好者。在現代人群當中，真正懂得古體詩詞的人不是很多，真正會寫古體詩詞的人更不多。就是那些大文豪，大詩人，寫出的古體詩詞也不一定沒有出格、出律的地方。這方面，你可以翻照一下古人寫過的詩詞，就明白了，人非圣賢，孰能無過。
就因為這樣，我才會不拘泥于那些清規戒律的束縛之下，自由自在的觸景生情，寫出自己喜歡的詩詞，寫出能讓俗人和平常人喜歡的詩詞。我一生視金錢如糞土，視功名如浮云。寧為清白死，不畏權貴生，不會阿諛奉承別人，只會尊重客觀事實，實事求是地對待事物發展的潛在規律。去發現別人沒有發現的東西，想去做前人沒有做過的事情。厭煩了那些文墨騷客的指手畫腳。
在離開墨學文學的日子里，我的心一直是沉痛的和苦不堪言的。那里不是我的立足之地，也沒有我發展的途徑，我不會忘記我在那里所蒙受的恥辱和精神上所遭受的傷害！
來到江山文學四個月來，在諸多編輯老師的鼓勵和鞭策下，我已經重新梳理了我以前的思路，改變了自己對寫作古體詩詞的觀點，已經基本掌握了古體詩詞的平仄規律、格律和韻律，寫出了幾十首韻律、格律、平仄都較完美的古體詩詞，得到了藍色夢中雨等編輯老師的肯定！
我有自己的思想，有自己的人格，有自己做人的原則。我經歷了幾十年的風雨，只懂得一個道理：那就是，不論在什么崗位，做什么工作，干什么事業，官職大小，職位高低，都應該先學會去做人。學會學習別人、尊重別人。尊重別人就是尊重自己。否則，就會給事業、給工作帶來許多傷害，到頭來再去傷害別人，傷害社會，最終傷害的還是自己。
玉兒，世態炎涼，人情淡薄，能認識你，是我們的緣分，也是上天的安排。謝謝你幾年來對我的陪伴和幫助，謝謝你的支持和安慰。在這里，我只能問一聲，今后，在風雨路上，還會有你的伴隨嗎？
致好友的一封信8
小雪：
你好！好久不見了。上次你來信談了你復習的方法，并且說要和我交流，謝謝你的精彩分享。這次借這個機會我也談談自己的復習體會，希望咱們互相溝通，在“小升初”的“戰役”中取得好成績！
首先，我覺得積極備戰很重要。用心理學上的術語，叫適度焦慮。我從去年的古箏考級得到了很大的啟示，以往我比較排斥考級，總覺得自己平時練好就行了，當個業余愛好嘛！后來，一起學的幾個同伴都報了，我也想試試！經過一段時間的刻苦練習，我自己都能感到自己的技術有了一個很大的提升，并順利通過了考級。我覺得我們不妨把小升初也當成提升自己學習能力的機會，反正以后還有漫漫求學路，現在把基礎打得扎實了，總沒有壞處！
當然，也不能過度焦慮哦！聽媽媽說，有個學生臨近中考了，老是生病，甚至一著急就發燒，好象自己的情緒能控制發燒一樣，醫生說是情緒過分緊張導致的。我想，我們應該積極備戰，放平心態，力爭考試時充分發揮！
其次，要適度做題，提高題感。這是我從數學老師那里得來的經驗之談。快考試了，各種練習題滿天飛，班里有的同學又另買了不少復習資料，仿佛是“題海戰術”。我覺得我們也應該有講究呢！跟著老師做是一方面，自己做題時尤其要分清楚是否適合我們做，因為現在的課本版本多，一碰到自己不會的就認為自己不會，而實際上卻不是我們課本涉及的內容，豈不是有些影響情緒？所以我認為做題時也要有選擇！不能見題就做，最好結合我們考試時的題型，不斷提高做題的“語感”！
第三，要查漏補缺，彌補不足。我一直錯別字比較多，有次語文考試光錯別字就丟了四五分，很是惱火。這些天我將老師考過的小卷上的錯別字又讓媽媽重新考一遍，覺得準確率提高了不少。我覺得我們對自己的學習應該心中有數，老師說到的考點要掌握得滾瓜爛熟呢！尤其是自己的薄弱環節，要有針對性地練習，直到熟能生巧！
記得我們曾相約準備一個“錯題本”，將每次的錯題在那個本上再寫一遍，你說你一直堅持著。我卻覺得慚愧，這項工作做得不好，半途而廢了。現在只能到處翻找試卷，忙得不亦樂乎！“亡羊補牢，為時未晚”，我一定向你學習，堅持好習慣，提高學習效率！
最后，還有一個溫馨的小提示，一定要注意身體呢！夏天來了，驕陽似火，我們有時難免貪圖痛快，吃些生冷的食物，可隨之而來的很可能就是肚子里的翻江倒海。聽說中考時考數學，有個女同學吃壞了肚子，難受得要命，影響了考試，后來她的媽媽自責了好些天！希望這樣的悲劇不要重蹈覆轍哦！
六月真是一個考試月，7、8兩天是高考；明天，我們這里初三的學生就要開始中考了；到了月底，又是我們的小升初……希望我們這些畢業生們都有一個好的結果！
嗨，小雪，為了我們的明天，讓我們一起加油吧！我相信，努力，就有收獲！另外，這個沒有作業的假期，我們可要好好策劃哦！
此致
敬禮
好友：xx
20xx年6月19日
致好友的一封信9
xx:
你好!
昨天的事情，我在這里做自我檢討。
記得我剛加你的QQ時候，我就覺得你不好。后來我才慢慢發現你并不壞。我一直想找個機會向你道歉，可是我沒有勇氣。當我要絕望的時候你救助了我，我再也忍不住了，我向你道了歉，請求你原諒我的過錯。我以為你會罵我，可是你沒有。你安慰了我，并且告訴我了一些人生的道理，我當時真是萬分感激。
其實我當時并沒有想跟你吵架，只是想拿你來撒氣罷了。后來我才知道自己錯了，我不因該這么做，自己的氣是撒了，可是有想過別人嗎？他們的自尊心該受到多么大的傷害啊！
我意識到了自己的錯誤了，請讓我們重新成為好朋友吧！
希望我們友誼天長地久......
致好友的一封信10
親愛的網絡朋友：
你好！
我叫劉明哲，是光明小學五年3班的一名學生。也許你跟我并不熟悉，但是我卻認識你，咱們可以稱作是老朋友了。今天我給你寫信的目的就是想跟你好好談一次。
也許，這件事你不知道，不過我可要跟你說一說：在南方有一個幸福的家庭，有個小孩學習非常好，在班級甚至年級里都名列前茅。他的媽媽為了獎勵他，讓他每天玩游戲。那個男孩兒越玩越上癮，等他上中學時卻發生了一件令他的母親很生氣的事情——他學習成績下滑到了不及格！母親開始不讓他玩游戲，可他卻像犯了毒癮一樣，沉迷于游戲而不能自拔。他開始偷他母親的錢。后來，他偷拿了家里的兩千元錢離家出走了。他到了外地發現已經沒剩余的錢了，于是參加了一個私人挖-礦隊，每天天不亮就起床干活，到半夜了也睡不上覺。三年后，他的母親才找到他。
這是一個多么不幸的事啊！你知道誰是幕后黑手嗎？他就是你的親弟弟——游戲！也許你會說：“這還不是你們控制不住自己嗎？”對，我們是控制不住自己，我們青少年兒童自制力差，如果不是你弟弟來誘惑我們青少年兒童，他們會那樣嗎？現在因為網絡走上犯罪道路的人越來越多，比比皆是：殺人的、搶劫的、打架的、離家出走的……不都是這樣的例子嗎？
你在網絡里散布不良信息，讓好奇心特別強的我們去看，從此不能自拔。不都是你惹的禍嗎？
不過你也有好的一方面，讓我們查找信息、查找資料……我希望你把不良信息收起來，讓我們看到更多更健康的信息吧！
祝你越來越健康。
劉明哲
5月24日
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