【精品】寬容的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的寬容的作文9篇，希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
在澳洲東部的珊瑚礁海域中，有一種神奇的清潔魚。很奇怪，在弱肉強(qiáng)食、充滿競爭的海底世界，弱小的清潔魚從來不會受到其他魚類的攻擊和傷害，這是為什么呢？
原來，清潔魚會“清潔身體”。
每當(dāng)遇到強(qiáng)大的對手向它襲來時(shí)，清潔魚就會主動靠上去，上下翻飛地快速給威脅者清潔身體，不落下任何一個(gè)地方，來襲者突然得到了如此清閑的享受，常會放棄對清潔魚的進(jìn)攻，就連兇猛異常、脾氣暴躁的大海鱔，也從不把清潔魚當(dāng)作獵物，為的就是讓小家伙把自己好好清潔一下。
清潔魚如此有本事，它真的就不受威脅了嗎？
并不是這樣的。珊瑚礁海域中經(jīng)常有大量死亡的清潔魚，這是為什么呢？
原來，每條清潔魚都有自己的地盤，而且占有欲望特別強(qiáng)烈，一旦它在某塊地盤上確立了優(yōu)勢，它就認(rèn)為這塊地盤是最安全的地方，那就決不允許其他同類進(jìn)入半步。否則，就會跟它爭個(gè)你死我活。因此，在珊瑚礁海域，經(jīng)常可以看見清潔魚互斗的場面，而最終肯定會有一條死于非命。
清潔魚的死給了我們很大的啟示：
好多時(shí)候，我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去征服外部的敵人，卻沒有一顆寬容的心去容忍我們內(nèi)部的對手。
寬容的作文 篇2
我清楚地記得那一天，媽媽開著小汽車載我去上學(xué)。一路上，車水馬龍。到了校門口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開車門。“呯”的一聲，一位小弟弟和叔叔連車帶人摔在地上，書包里的東西也散落一地。糟了，車門撞到他們了，我闖禍了！我真后悔剛才沒有聽媽媽的話。這時(shí)，許多行人都圍了過來，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽趕緊下了車，嘴里一個(gè)勁兒地道歉，雙手扶起摩托車。我回過神來，迅速把掉在地上的文具撿進(jìn)了小弟弟的書包里。
媽媽焦急地說：“要不要上醫(yī)院看看？”
圍觀人群里有人大聲附和：“對啊！要不要上醫(yī)院？”
“不用，不用！只是一點(diǎn)兒皮外傷。”叔叔笑了笑說。
“對不起叔叔，對不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。
“沒關(guān)系，小朋友。你有沒有受到驚嚇？”叔叔握著我的手親切地問道。
“您看，您的摩托板子裂開了，得趕緊修理。”說完，媽媽立刻從錢包里拿出200塊錢。
叔叔又?jǐn)[了擺手：“這車沒有壞，那塊板子回家用線綁起來就好了。倒是您的車門被我的摩托車刮花了。”
一位圍觀的老伯豎起大拇指對著叔叔稱贊道：“您真是一位大度的人啊！”
“嘟——嘟——”路上的汽車的喇叭響起。叔叔催促媽媽：“您快去開車吧！現(xiàn)在是上學(xué)高峰期，我送這兩個(gè)孩子進(jìn)校門。”圍觀人群響起嘖嘖的贊嘆聲。
叔叔的手，是那么溫暖；行人的贊嘆，是那么動聽；天，是那么湛藍(lán)……一切是那么美好！這美好難道不是寬容創(chuàng)造的嗎？
寬容的作文 篇3
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立于仞，無欲則剛。”我真正明白這些卻是緣于一次偶然性。
以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣的。就好比如說一次我做作業(yè)時(shí)，表妹一直在旁抄完，我就生氣的罵了妹妹。事后媽媽批評了我：“你怎么這樣，有話為不能好好說？難道你做個(gè)作業(yè)全家都不要吵到你?很過分了吧！你這驢脾氣什么時(shí)候改。”可我聽了都只是不屑一顧。那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過了一場傾盆大雨。地上很是潮濕，在非機(jī)動車道上，一個(gè)阿姨只為了一個(gè)水坑，結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來，隨后兩個(gè)人都快速爬起來并走向?qū)Ψ剑蚁肟隙ㄊ且蟪骋患芰耍瑳]想到竟然聽到的是：“你沒事吧！都是我的不對！”周圍圍觀的人都不約而同的稱贊。中國有一句俗話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空。如果剛才的阿姨脾氣急點(diǎn)，那又是會是怎樣的景象呢？之后，每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突，就會想到這件事。
學(xué)會寬容，讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家能善待周圍的人和事，我們的世界將會更美好！
寬容的作文 篇4
早晨，太陽明媚，一縷陽光照進(jìn)我的新房，沒有憂愁，沒有煩惱……哦不，又要從溫暖舒適的被窩中蘇醒，這是多么的折磨人啊。我懶懶散散地起了床。洗漱完畢后，就來到了早餐店。店里空無一人。
我左顧右盼，店員就是沒有出現(xiàn)。我突發(fā)奇想，廚房里有什么?我決定一探究竟。我來到廚房里面，只見那餐具閃閃發(fā)光排列整齊，摸了一下，發(fā)現(xiàn)一塵不染，十分干凈。
我看著這些整潔干凈的餐具躍躍欲試，正準(zhǔn)備拿起菜刀躍躍欲試時(shí)……(小朋友不要模仿我，操刀有危險(xiǎn)，做菜需謹(jǐn)慎)門外突然傳來一陣聲響，我從門縫那看到……居然是老板娘。要是被他發(fā)現(xiàn)，我要被他“擒住"，提到我父母那兒。我緊張萬分，“咚咚——”老板娘走了，我如釋負(fù)重。
我再次拿出菜刀，準(zhǔn)備切菜。“噔噔噔噔——”從小就沒碰過菜刀的我異常興奮，拿著刀胡亂切。
想知道后來怎么了嗎?我不小心把碗碟弄倒了，后來我就走了……嘻嘻……
過了十幾分鐘后，我再次來到這里，準(zhǔn)備假裝吃早餐，老板娘哦氣勢洶洶地朝我奔來!我故作鎮(zhèn)定。老板娘說：“孩子，你還是招了吧，俺可是有證據(jù)的，哼哼!”我害怕了，我只好招了：“好吧我承認(rèn)是我弄的!”老板娘化怒為樂說：“真是一個(gè)乖孩子……”什么，弄了你的菜，又把你的碗打翻了，還說我是一個(gè)乖孩子，我一頭霧水。“你知道為什么你惡作劇后我還要表揚(yáng)你嗎?”我搖了搖頭。老板娘繼續(xù)說道：“因?yàn)槲沂歉舯诩业睦习迥铮?”額……我無言以對，這是狼狽為奸呢?還是好人好事?不對，這絕對不是好人好事。算了，隨他吧，隨他吧，回頭已沒有辦法。轉(zhuǎn)身已不再牽掛。
后來等到真正的老板娘回來之前，我將那碗洗干凈了，重新放回了竹簍里，至于那個(gè)菜，我拿回了家，又重新幫他買了一個(gè)。可是，老板娘怎么到現(xiàn)在還沒回來。
突然，樓上有動靜，我瑟瑟發(fā)抖。樓梯上傳來了幾聲人走路聲……是真的老板娘!老板娘大吃一驚，看看那沒關(guān)的門，看看我的到來?!老板娘這才想起：她昨天晚上太累了，忘記了關(guān)門。我向她解釋了我為什么到這來。老板娘聽后，沒有怒斥我，還連忙過來謝謝我，謝我什么呢?謝我?guī)退砗昧吮P子，洗好了碗，并感謝我?guī)退氐辍?/p>
這時(shí)我才感受到寬容的美好，體會到人間的真情。說著說著，老板娘見我還沒有吃飯，就幫我去煮了一點(diǎn)食物，沒有要錢，我感動不已。
人間自有真情在，寬容是人們最大的美好，只要你學(xué)著去關(guān)心別人，我為人人，人人為我，幫助別人，寬容別人，這是我的`一點(diǎn)心得體會。
寬容的作文 篇5
以前，我是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。比如說：我以前為了一塊橡皮可以把人家攆過去兩條街，為了那么一根小小的筆芯跟人家爭論了一節(jié)課的時(shí)間等等。這次，我的斤斤計(jì)較卻轉(zhuǎn)了120度的大彎。這是怎么回事呢？
這天，我看到一個(gè)小男孩偷了一個(gè)比他大的人的修改帶。我心里只是憤憤不平，并沒有采取行動。這時(shí)，清晰的腳步聲傳人我的耳朵。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的想到：哈哈，那個(gè)“小偷”要被“逮捕”了！我再回頭去看，那個(gè)人是個(gè)女孩，小男孩驚恐地望著她。幾十秒之后，女孩終于開口說話了：“你，拿走吧。這是我的座位。”小男孩立刻臉紅了，立刻把修改帶放在桌上用他那紅得像太陽臉朝著地下給女孩鞠了個(gè)躬：“對不起姐姐，我以后再也不偷別人東西了。”說完迅速地跑了出去。女孩臉上綻放出如花般的笑容。一直在“看戲”的我，閉上了眼睛：因?yàn)橐粔K橡皮，攆了人家兩條街最后被人家打了一巴掌，橡皮也沒了；因?yàn)榈艿軗屃宋乙稽c(diǎn)零食吃，就打到他大哭，結(jié)果被媽媽反打一頓。因?yàn)椋驗(yàn)椋驗(yàn)椤６F(xiàn)在，這個(gè)女孩，原諒了小男孩，小男孩不僅和她道歉了，東西也沒丟。難道我這樣做，是錯(cuò)的嗎？
我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說了一大堆我聽不懂的話：什么寬容就是什么什么一片晴天什么的。不過，有一句話，我倒記的挺清楚。
又是一天，下午放學(xué)了。我拉著我的拉桿書包走向校門口。忽然感覺書包好像被人踩了一下，我一看：除了兩個(gè)女孩在后面好像憋住笑地望著我，其他沒什么異樣。我?guī)е闹械囊苫螅D(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)走。書包又被踩了一下，我沒回頭，故意繞路走，書包又被踩了；我定睛一看——果然，那兩女孩還跟著我走著。我火了，可又想起爸爸說的那句話，壓平心中的怒火；瞪了后面的女孩一眼，兩女孩，避開我的目光，超過了我。
是的，我第一次寬容別人，也沒受到被人的打罵。我此時(shí)感覺，我，又長大了，又懂事了！沒有那句話，我不會這樣：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。是的，這，就是，所謂的寬容！
寬容的作文 篇6
20xx年8月23日，雅典奧運(yùn)會男子單杠決賽正在進(jìn)行。28歲的俄羅斯老將涅莫夫第三個(gè)出場，他在杠上一共完成了直體特卡切夫、分體特卡切夫、京格爾空翻、團(tuán)身后空翻2周等連續(xù)6個(gè)空翻和騰越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了觀眾，但是裁判只給了他9.725分！
此刻，體操史上少有的情況出現(xiàn)了：全場觀眾憤怒著，他們?nèi)颊玖⑵饋恚瑘?bào)以持久而響亮的噓聲，比賽不得不被打斷。
回到休息處的涅莫夫埋首解下手上的層層繃帶，臉上不帶任何表情，裁判的不公早已不能讓歷經(jīng)滄桑的他心頭再起波瀾，他是由于對體操的執(zhí)著和熱愛才仍然在這塊場地上堅(jiān)持奮斗的。但是現(xiàn)場的俄羅斯觀眾率先表示了對裁判的不滿，他們開始揮舞俄羅斯國旗，對裁判報(bào)以陣陣的噓聲。
觀眾席上的熱情被點(diǎn)燃了，噓聲更響了，本來應(yīng)該上場的美國的保羅-哈姆雖然已經(jīng)準(zhǔn)備就序，卻只能雙手沾滿鎂粉站立在原地。裁判席上的裁判們開始交頭接耳，對目前的情況進(jìn)行商討。這時(shí)，俄羅斯體操代表團(tuán)的代表開始走向裁判席和裁判長進(jìn)行交涉。
涅莫夫仍然一副冷峻的表情，只是間或向觀眾揮手致意；涅莫夫的回應(yīng)讓觀眾的反應(yīng)更加劇烈了。面對著如此感人的場面，涅莫夫冰山般的面容也開始融化，他露出了成熟的微笑，邊向著觀眾鼓掌，邊站立起來，向同時(shí)朝他歡呼的觀眾揮手致意，并深深地鞠躬，感謝觀眾對自己的熱愛和支持。涅莫夫的大度反而進(jìn)一步激發(fā)了觀眾的不滿，噓聲更響了，很多觀眾甚至伸出雙手，拇指朝下，做出不文雅的鄙視動作。不同國度的觀眾這個(gè)時(shí)候結(jié)成了同盟，俄羅斯的、意大利的、巴西的…不同的旗幟飛舞著。
但涅莫夫身旁的隊(duì)友卻壓制不住心頭的不滿，反而高舉手臂調(diào)動觀眾的情緒；這時(shí)涅莫夫的臉也轉(zhuǎn)向了裁判席，可是同一張臉上卻微笑不再，深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的討論更加激烈了，這一幕讓涅莫夫啞然失笑。
在如此巨大的壓力下，裁判終于被迫重新打分，這一次涅莫夫得到了9.762分。裁判的退讓根本不能平息觀眾的不滿，觀眾的噓聲反而顯得更為禮直氣壯。重新準(zhǔn)備開始比賽的保羅-哈姆又只能僵立在原地。
這時(shí)，涅莫夫顯示出了非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到場地上，心愛的單杠邊。只見涅莫夫先是舉起強(qiáng)壯的右臂表示感謝觀眾的支持；接著伸出右手食指做出禁聲的手勢，請求觀眾給保羅-哈姆一個(gè)安靜的比賽環(huán)境；然后具有大將風(fēng)范地雙手下壓，要求觀眾們保持冷靜。
心語：
這是真人真事。在那次比賽中，涅莫夫雖然沒有拿到金牌，但他仍然是觀眾心中的“冠軍”：他沒有打敗對手，但他以自己的寬容征服了觀眾。在生活中，出現(xiàn)摩擦、不快和委屈，是常有的事。我們不能以針尖對麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇颍酱翟酱螅詈髸蛎浀綗o法控制的地步。
面對怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新仇，能寬容時(shí)就寬容，得饒人處且饒人。
忍讓是智者的大度
春秋五霸之一的晉文公，本名重耳，未登基之前，由于遭到其弟夷吾的追殺，只好到處流浪。
有一天，他和隨從經(jīng)過一片土地，因?yàn)榧Z食已吃完，他們便向田里的農(nóng)夫討些糧食，可那農(nóng)夫卻捧了一捧土給他們。
面對農(nóng)夫的戲弄，重耳不竟大怒，要打農(nóng)夫。他的隨從狐晏馬上阻止了他，對他說：“主君，這泥土代表大地，這正表示你即將要稱王了，是一個(gè)吉兆啊！”重耳一聽，不但立即平息了怒氣，還恭敬地將泥土收好。
狐晏身懷忍讓之心，用智慧化解了一場難堪，體現(xiàn)了其博大的胸懷。如果重耳當(dāng)時(shí)盛怒之下打了農(nóng)夫，甚至殺了人，不僅暴露了他們的行蹤，而且也成就不了大事。狐晏的一句忠言，既寬容了農(nóng)夫，又化解了屈辱，且成就了重耳。
忍耐與寬容
你愛吃魚，我愛吃肉，雖然嗜好各有不同，但緣分安排我們一桌共食，我們也都吃到了自己喜歡的東西，這很好。
如果我們能承認(rèn)品質(zhì)各有差異的客觀存在，便會對彼此的差異感到快樂。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我們都能互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，就能一團(tuán)和氣。
無論彼此有何不同，你我都各有長處與缺點(diǎn)，如果我們能學(xué)習(xí)別人的長處，贊美別人的長處；努力改正自身的缺點(diǎn)，含蓄地指出別人地缺點(diǎn)，即可共同提高水平。不必去批評責(zé)難，也不必去互相排斥，更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。
砂糖是甜的，精鹽是咸的。它們是味道的兩極，互為正反，如果想要使事物嘗起來是甜的，只要加點(diǎn)糖就夠了。然而事實(shí)上若我們再加上些鹽，反而更能增強(qiáng)砂糖的甜度與味道。這是因?yàn)檎{(diào)和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味，這正是造物主絕妙的安排。
事物都有對立，都有正反。有對立的關(guān)系，我們才能感受到自己的存在，才能體會得出那種類似砂糖里加入了鹽得滋味。
所以，與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西，還不如如何去接納、調(diào)和它們。如此，必能產(chǎn)生新的天賜美味，而康莊大道也就在我們面前展開了。
一般人往往認(rèn)為人與人之間的關(guān)系，可以憑自己的一直來促成或斷絕。但事實(shí)并非如此，人與人之間的關(guān)系，并不是個(gè)人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一種超越個(gè)人的意志或希望的力量來決定的。
明白了這個(gè)道理，就應(yīng)該珍惜自己的人際關(guān)系，心中長懷感激之情，在任何不平或不滿之前，先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分，然后以喜悅的心情，熱忱的態(tài)度對待對方。如果每個(gè)人都能這樣，必然可以產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)無比的力量，使社會由黑暗便為光明。
人與人相互依靠而生活，而從事工作。這世界上各類人都有，因此，惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的品性，才能適應(yīng)這個(gè)社會。
寬容的作文 篇7
寬容別人，等于善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗中，懂得寬容，才是真正的美。
周六是回家的好日子，想著馬上要見到家人，心情不禁歡快，明朗起來。踏著輕快的步伐，蹦跳地走上校車，在名單表上打鉤，簽到。我看到上面已經(jīng)打好多勾了，于是看都沒看一眼，稀里糊涂的跟著打。
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭找位置坐時(shí)，身后突然傳來一聲雷似的怒吼，著實(shí)將我嚇了一跳：
“站住，站住，你的名字打錯(cuò)了你不知道嗎？像你這么粗心大意，那你以后考試，還不得被粗心害慘了！”
我?guī)е┰S驚恐的神色，扭過頭，一張青銅的臉，面帶怒色，犀利的眼光，有讓人說不出的震懾。他用手指了指點(diǎn)名表，“你這里打錯(cuò)了，趕快改過了，連這種小事也會出錯(cuò)，遇到考試，那還得了？”
我不敢作聲，默默地將錯(cuò)誤改正過來，低著頭，走向座位。頓時(shí)，心情由高潮跌倒了低谷，就好像熱火中燒，突如其來的一桶冰涼，刺骨的水，猛地將它撲滅。我在心中憤憤地想著：不就是打錯(cuò)了一個(gè)小小的勾嘛，至于這樣么？無理取鬧。有一個(gè)邪惡的念頭，讓我變得愈加憤怒，心中那一團(tuán)艷艷的火苗由小到大，越燒越大，越燒越濃。團(tuán)團(tuán)烏煙籠罩著我的小心靈，總之心情很郁悶，臉色很難看。
幸好走在小區(qū)的綠林小道上，頓覺親切多了。我深深地吸了一口新鮮空氣，然后吐出，舒服多了，把心中的烏煙瘴氣全華掉。抬頭，仰著，望見純藍(lán)的天，無暇，清澈。天空用它廣博無私的胸懷包容著大地。正想著，又想想剛才發(fā)生的不愉快：司機(jī)本是好意提醒我做事不要粗心大意，只是語氣不那么友好，但也是為我著想。我應(yīng)該寬容并聽取他人好的意見，我才會有更大的進(jìn)步啊。頓時(shí)，心情輕松了許多。
退一步，海闊天空。懂得寬容，心情才是真正的美！
寬容的作文 篇8
人生如一片美麗的湖，那么寬容就是那必不可少的槳。
剛上初一的時(shí)候，我不懂得怎么樣去包容別人，那一個(gè)早上，噩夢般的事件發(fā)生了。
“憑什么，憑什么讓我給她道歉？”我剛進(jìn)教室門就聽見小吳喊著，我起初還不知道怎么了。“全明月你過來！”我走到她身旁，從容的問“怎么了，有什么事嗎？”她以一百分貝的聲音向我吼道：“為什么要我給你道歉啊！”看見她這么欺負(fù)我，我也不甘下風(fēng)地說：“不為什么！”我起身就走，他接著喊“憑什么，憑什么？”這是我們班的小張看不過去了，沖著小吳喊道：“你喊什么啊，顯你嗓門大啊！”我心里還暗暗一笑，有些小高興。
也許真應(yīng)了那句俗語“樂極生悲”。“都喊什么啊，早自習(xí)不看自己的書，嚷嚷什么啊？”抬頭一看，心跳加速，是我們的班主任，“小張、小吳你倆出來”。經(jīng)過一番調(diào)查，把我也叫了出去。“你們?nèi)齻�(gè)去辦公室等我！”老師的眼神中充滿了怒氣，我們小心翼翼的往辦公室走去，剛進(jìn)去，“刷—”臉紅了，所有老師的目光萬箭齊發(fā)般的射向了我，因?yàn)橐赃@種方式被老師“請”進(jìn)辦公室，還是第一次。
“說吧，怎么回事？”老師狠狠地挪了椅子坐下，“班長先說！”“我小學(xué)同學(xué)告訴我，我因管班里的事，傷害了她，她就揚(yáng)言要搞垮我，我覺得很委屈，就找到她，要她給我道歉……”“是這樣嗎？”老師轉(zhuǎn)過身，沖向她，她把頭低下，囁嚅著：“我只是隨便說說而已，并不想動真的……”
“叭叭—”老是用狡辯拍了拍桌子，站起身來，指向我：“你身為班長，偏聽偏信，心胸狹窄，站這反省；你雖說未做，但也是小肚雞腸！也站在這反省！小張沒你什么事，以后在班級里不許大吵大叫的，你先回去。”老師如法官判案，斬釘截鐵，義正言辭！
好嘛，偌大的辦公室里，眾目睽睽之下，我們……
時(shí)間一分一秒的過去，眼見得上課的時(shí)間就要到了，這樣的反省真是“賠了夫人又折兵”啊。其實(shí)也沒事大不了的事啊！我斜斜她，走向老師“老師，我—”“老師，我—”她也走了過來，老師的怒氣消了一大半，“我說嘛，不是都沒大度之氣嘛！”于是我主動把手伸向她……
如果事先我們都能包容彼此，就不會這么尷尬，不經(jīng)歷不知道，經(jīng)歷了才知偉人所說的“生活像一片汪洋，容納是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊；生活像一座山峰，容納是小徑，循經(jīng)而上，才知山的高大與巍峨；生活像一杯咖啡，容納是奶糖，二者的融合，才知道苦中的芳香與甜美”的含義。朋友，學(xué)會包容吧！劃著包容的船槳走向人生的盡頭！
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