致仵老師的一封信范文
仵老師：
您好！
我終于鼓起勇氣、抽出時(shí)間并靜下心來和你一起彼此交流學(xué)習(xí)和生活中的感悟，能夠與像您一樣的具有儒雅和紳士風(fēng)度的知識(shí)分子一塊上課和學(xué)習(xí)我感到非常高興和愉快。作為一名大三的思想專業(yè)的學(xué)生，此時(shí)突感時(shí)間過得如此之快，尤其是這學(xué)期的時(shí)間。仔細(xì)想想再有一個(gè)學(xué)期自己的大學(xué)生活基本就要結(jié)束了，心中有些許的疑慮和困惑，特別是對(duì)未來的就業(yè)和發(fā)展充滿恐懼和不安。
大一大二的高負(fù)荷的上課模式時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入大三課程相對(duì)輕松。但現(xiàn)在大家似乎在選課的時(shí)候已經(jīng)厭倦了所有的課程，選課成為了被動(dòng)式，不再對(duì)課程有太多的期待。自己對(duì)法律有一些了解，特別是對(duì)*法，國(guó)家政治制度比如人大制度，議事規(guī)則，黨的一些規(guī)章制度在課下有初步的了解。此外，大一下學(xué)期學(xué)了行政學(xué)這門課程，對(duì)國(guó)家的行政機(jī)關(guān)行政機(jī)構(gòu)有一定的興趣。夾雜著這些因素我選擇了本學(xué)期的這門行政法課。
第一節(jié)課給我留下了很深的印象。您西裝革履還帶著領(lǐng)帶，有一股西方學(xué)者的外在風(fēng)范，略帶嚴(yán)謹(jǐn)和古樸感。由于專業(yè)的限制，對(duì)法律和行政管理方面缺乏一定的知識(shí)儲(chǔ)備，在聽行政法課緒論部分時(shí)，完全弄不明白課程體系，感覺前后沒有太多的聯(lián)系，完全陷入到了那種枯燥的學(xué)理當(dāng)中。可能其他同學(xué)會(huì)有相同的感受，以至于到提問環(huán)節(jié)大學(xué)不知道用什么知識(shí)回答那些問題。也可能是大家沒有教材，光靠聽很難理解那些法律知識(shí)。沒有知識(shí)的掌握，加上課下置課本內(nèi)容不顧，還可能是大家對(duì)于選修課的輕視和不屑，很少有同學(xué)完全專注于課堂。
不過，關(guān)于社會(huì)問題的討論很是引起了同學(xué)們的關(guān)注和學(xué)習(xí)興趣，特別是對(duì)于基層民眾生活的法律關(guān)注，讓理論變得不再枯燥和無用。對(duì)秸稈焚燒問題，對(duì)公路曬糧，對(duì)城市養(yǎng)狗，對(duì)城市出租車運(yùn)行，對(duì)農(nóng)村社會(huì)建設(shè)等問題的關(guān)注，讓我第一次感覺到大學(xué)我所學(xué)的知識(shí)與我的生活之間的距離如此之近。是的，還是您說的那句話，通過學(xué)習(xí)這門課應(yīng)該養(yǎng)成維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益意識(shí)，學(xué)會(huì)如何用自己所學(xué)知識(shí)維護(hù)自己的權(quán)益。我想，不管那門學(xué)科只要和自己的切身利益聯(lián)系起來，晦澀的學(xué)理知識(shí)也會(huì)變得生動(dòng)起來。
通過讀網(wǎng)上您所寫的文章，我對(duì)您有了一定的'了解。生于豫東平原的您和大多數(shù)學(xué)者一樣從小學(xué)到博士一步步走過來。可能你與西部有緣吧，從貴州到陜西再到重慶，您的求學(xué)時(shí)間大多停留在西部地區(qū)。但雖然拿到了博士學(xué)位并有了高校教師的工作，您還是對(duì)您現(xiàn)在的工作感到憂慮和不安，可能就是中西部的研究條件的限制讓你仍舊充滿斗志，希望能到北京做學(xué)問，研究自己喜愛的合作社。博士畢業(yè)后你有機(jī)會(huì)進(jìn)入事業(yè)單位獲得正科級(jí)待遇的職位，但長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)術(shù)研究讓您對(duì)搞學(xué)問更加堅(jiān)定，尤其是對(duì)您長(zhǎng)期關(guān)注的合作社問題。一個(gè)知識(shí)分子的真性情就在于敢為自己所作所為擔(dān)當(dāng)，對(duì)真理對(duì)理想的追求永遠(yuǎn)是一個(gè)終極追求。
你對(duì)英語的解讀給我很大的啟示。你對(duì)英語的瘋狂學(xué)習(xí)，讓我深感佩服，沉浸學(xué)習(xí)的氛圍中的確是一種難得學(xué)習(xí)境界。的確，在課下和同學(xué)聊天還經(jīng)常提到，現(xiàn)在想進(jìn)入學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域英語是一個(gè)敲門磚，英語決定論似乎成為一個(gè)定論。英語現(xiàn)在太重要了。就連您這樣一路考試闖過關(guān)的人對(duì)英語很有些許的憂慮，在一篇文章中你提到了英語病，確實(shí)對(duì)于我們這一路考試走過來的人都得了英語病。
您養(yǎng)成的良好的寫讀書筆記的習(xí)慣對(duì)我受益啟發(fā)最大，我也開始慢慢靜下心讀書并嘗試寫讀書心得和感悟。你在博客中寫到了多篇讀書感悟和總結(jié)，在平淡和清晰的話語中，訴說著自己的思考和想法。之前我完全沒有認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，沒有體驗(yàn)到讀書帶給人們的快了感。還好來到了大學(xué)算是二次啟蒙吧，通過老師和同學(xué)的介紹自己開始慢慢了解一些東西，慢慢主動(dòng)去嘗試著挖掘一些東西，并且逐步鞭策和鼓勵(lì)自己要多讀些書彌補(bǔ)自己無知和淺薄。希望把這個(gè)好的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，做成一件有意義事情。此外，對(duì)宗教基督，對(duì)倫理的學(xué)習(xí)和研究也一直在你心中占有重要位置，愛是人們共通的情感價(jià)值。
最后，想談?wù)剬?duì)于課堂內(nèi)外作業(yè)的認(rèn)識(shí)。我是十分欣賞和贊同老師給學(xué)生布置一些作業(yè)的，現(xiàn)在的中國(guó)大學(xué)生也應(yīng)該多承受一些作業(yè)的任務(wù)。由于對(duì)老師布置的很多作業(yè)我都基本涉及和了解一些，確實(shí)感覺到這門課有很大的實(shí)用性。但有一個(gè)問題就是當(dāng)自己在深入挖掘和研究某問題時(shí)會(huì)感到困難重重，感覺里面所涉及的東西太多，自己很容易被眼前的困難嚇得后退。缺乏堅(jiān)持下去的動(dòng)力，并會(huì)逐步失去興趣。所以，很學(xué)期我先后了解了秸稈焚燒、公路曬糧、城市養(yǎng)狗條例、行政處罰和法律和道德關(guān)系等問題，但沒有完全深入了解，只是對(duì)對(duì)秸稈焚燒、公路曬糧問題寫了一篇較長(zhǎng)感悟性的文章。
還有很多話需要說，但最近期末考試任務(wù)很大，要休息了。暫時(shí)先談到這里吧！希望以后有機(jī)會(huì)多交流。最后，祝您身體健康、快樂！