給遠方的朋友一封信作文5篇
在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。他們有的生活幸福美滿，有的生活貧困艱苦，我們何不給遠方的小學生寫一封信，共同策劃并開展一次“手拉手”活動，讓我們與同齡人一起在藍天下快樂成長、共同進步呢？下面給大家分享了給遠方的朋友一封信作文，一起來看看吧！
篇一：給遠方的朋友一封信
遠方朋友:
你好!
收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。 最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。 我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭。”我們的學校可是被評為“國家級綠色學校”呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。
這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎么樣有神有色?賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢!我們曾被連續2年評為“西湖區優秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班里的班干部，是一只可愛的“小老鼠”。嗯，說了這么多我的事兒，也談談你吧。 因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧!聽老師的介紹，你是在重慶市的一所小學里讀書。
正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很向往的。不知道你們那兒的地理環境怎么樣的?是否像杭州一樣文化悠久?四季如春呢?請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧!如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。
希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢!愿能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也愿我們的友誼天長祝：生活愉快，學習進步!
篇二：給遠方的朋友一封信
遠方的朋友們：
你們好!
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。 我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區龍山小學，我們的校園非常美麗。
下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。 一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現在已經有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。 怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。 祝大家 學習進步!
申雨祥同學：你好!我們是二年級時認識的，你幫過我許多忙，在這里說聲謝謝!今年寒假，我想請你來我的家鄉——鞏義來做客!我的家鄉有許多名勝古跡，特產也頗多。家鄉有美味的紅燒肉，筋道的燴面，鮮嫩可口的大蝦，還有百吃不厭的羊肉串…….我們這的動物園里各種珍禽異獸應有盡有，如：老虎、金絲猴、斑馬、獅子……一定會讓你大飽眼福!公園里好玩的地方也不少：射擊、書畫、走迷宮、射箭、賽車、劃船、鬼屋游戲等等，趕快來吧，我一定讓你你玩得過把癮!我們這里還有遠近聞名的優秀旅游景點——龍溪宮，里面有999個臺階，有天然形成的溶石，還有清澈見底的泉水。
還有幾處景點如：雪花洞、康百萬莊園、杜甫故里……暫且就說這么多，來了以后我再給你一一介紹。我和我的家人期待著你的到來，我們一定會帶給你許多意想不到的驚喜!
祝你好好學習，天天向上、生活愉快!
篇三：給遠方的朋友一封信
遠方的朋友：
你好！
今年六月，我寄了一本《木偶奇遇記》給你，不知你收到沒有？我想請你來我的家鄉做客。
我的家鄉在江蘇儀征。這個季節丹桂飄香，老遠就能聞到桂花的香氣，說是香飄十里，一點也不夸張。每當我走在回家的小路上，總會沉浸在這迷人的香氣里。
我的家鄉正在開江蘇省園藝博覽會，這里可美啦！這里繁花似錦，百花爭奇斗艷、競相開放。主展館里有很多不知名的草木盆景，讓人看得眼花繚亂、美不勝收，它們組合在一起，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，讓人大開眼界。最美的要屬揚州園了，登上高樓，棗林灣美景盡收眼底，讓人有種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感覺。樓下，一盆盆嬌艷的菊花，五顏六色、色彩斑斕，讓人心情舒暢。
我的家鄉還有許多美食，我最喜歡鹽水鵝，放入豬油，用大火將鵝燜熟，肉質松嫩、肥而不膩，聽說乾隆皇帝下揚州時就吃過這道美食，說起那滋味可要把你饞得直流口水。
聽了我的介紹，你一定迫不及待地想來吧？來吧！我和我的家鄉會張開手臂歡迎你。
祝你天天開心！學習進步！
你的朋友 陶璟鈺
20xx年10月27日
篇四：給遠方的朋友一封信
親愛的遠方朋友：
你好！認識你我很高興。你近來過得好嗎？身體都還健康嗎？
我是一個可愛文靜的女孩，現在在甘肅省慶陽市寧縣和盛小學上五年級，我有美麗而充滿歡聲笑語的學校，有敬業而又學識淵博的老師，有熱情而又團結友愛的同學。我的家鄉是一個非常美麗的小鎮，我們每天都生活得無憂無慮。也許你和我一樣，是一個無憂無慮的女孩，或許你也是一個有著遠大志向的男孩，總之，很高興認識遠在千里的你。
為了增進我們彼此的了解，我們可以開展一次“手拉手”的活動。為什么要叫“手拉手”活動呢？因為我們彼此可以互相幫助，共同進步。如果你們需要，我會給你們捐獻點書籍，文具，衣服……讓你們和我們一樣生活得幸福美滿。我相信，只要我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！我希望友誼的橋梁能讓遠隔千里的我們手拉著手，心連著心！
雖然我們彼此從未見過面，但我真心想與你們交朋友。以后，我們可以經常聯系，把好的`學習方法和經驗告訴對方。我看到了什么好書也可以告訴你，你看到了什么好書也可以告訴我。我有什么開心的事會和你分享，你有什么煩惱也可以告訴我，我來為你解憂……所以讓我們共同努力，共同進步，共同成長吧！
祝
學習進步
生活幸福
開開心心
盼你回信的朋友：楊苗
20xx年3月5日
篇五：給遠方的朋友一封信
親愛的朋友:
你好!
轉眼間，我已經步入“高三黨”的行列。想起自己當初剛剛踏進校園時，一切都是那么的陌生。無論是在生物實驗室，我們透過顯微鏡去探索另一個世界；亦或是在書法課上，同學們個個都專心致志地臨摹著字帖上的字；還是在作文課上，大家都紛紛描繪著自己心中的世界，都承載著我們美好的回憶，而這一幕幕仿佛還發生在昨天。
一個人獨自走在校道上，校道兩旁又增添了幾棵青翠的小樹，小樹旁邊的鮮花開得正艷，幾盞太陽能路燈點亮了校園的夜晚。不知不覺，我已經走到書法室的門口。“你來了。”老師親切地牽起我的手，帶我走到書桌前，“你先在這練著，有什么不懂的，再找我。”“嗯。”老師的話語依舊在耳邊回響，那甜甜的聲音既溫和又親切，看著窗外那幾棵小樹隨著風兒微微搖擺，旁邊的楊柳也高傲地揚起它那碧綠的柳枝。坐在空曠的書法室，情不自禁地拿起筆來，臨摹著王羲之的字帖，回味著當年的情景。不時抬頭望著天空，天空中不知從哪里飄來幾朵白云。那些白云似乎在對我微笑。
我隨著風兒轉呀轉，轉進了圖書室，挑了一本《紅樓夢》。你看!林黛玉正耐心地教著香菱學古詩。你聽!香菱在晚上反復吟誦著一首首詩歌，她是如此癡迷。她認真努力地學習詩詞，一次次地與困難進行著一場場決斗，越挫越勇，終于學會了寫詩。她成功了，靠的是自己的辛勤耕耘，而我不正是初步學詩的香菱嗎？我也在為我的大學夢在努力奮斗，希望能考上心中的大學。不知不覺，夜幕已降臨，合上書，望向窗外，路燈已亮起，把書放在書架上，靜靜地走出圖書館，嘴角微微上揚。
一天的校園生活就這樣結束了?不，你錯了，作為一位學生雖要一心只讀圣賢書，但兩耳還需聞“窗外事”。一路哼著歌回到“秘密基地”，這里又是我的另一個小天地，這里的我又是另一個我。躺上床上，迅速拿出手機，點開王者榮耀，與朋友互斗指尖技巧，一個小招小試牛刀，互相切磋，一個大招，秒殺對方，誰與我爭鋒?
哦，朋友，是否有空互相切磋一下？風拂過樹枝，送來一陣陣花香，校園的石子路靜靜地沐浴著皎潔的月光，一切都是那么的靜謐……
此致
敬禮!
你的朋友:小清
20xx年12月8日