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給曹文軒先生的一封信450字（通用11篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到書信的身影吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家整理的給曹文軒先生的一封信450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給曹文軒先生的一封信 1
敬愛的曹文軒先生：
您好！
我是你的一個忠實小讀者，因為老師和媽媽都說我人物描寫得生動一些就更好了，所以我提筆給你寫信。
您寫的許多書，把人物的性格、心理、以及樣子，都描寫得淋漓盡致，那您是怎么做到的？就說您寫的《青銅葵花》一書。您把那巨大的美，隱藏在那無不讓人落淚的大痛苦之中：青銅為了讓自己的妹妹葵花看到那千載難縫的馬戲，讓葵花騎在他身上，自己卻什么也沒看到；葵花為了給奶奶治病而獨自一人去江南拾銀杏，青銅就每天提著紙燈籠到橋頭默默等她。他們兄妹之間真誠的愛，和爸爸媽媽對孩子的愛，以及孩子們對父母和奶奶的愛，讓我萬分的感動。
您在《草房子》一文中，描寫有著奇異心理的桑桑。那種臟兮兮的，又讓人感動的桑桑，仿佛就展現在我們的面前。桑桑既調皮又搗蛋，干出一些讓我們大家意想不到的.事情，讓我一會兒喜歡他，一會兒討厭他；一會兒為他著急，一會兒為他感動。就這樣，讓我對這本書愛不釋手，不知看了多少遍。再說說《草房子》里的其他人物，比如禿鶴（陸鶴），那顆光頭讓別的孩子都很喜歡，所以想起了下面許多讓人感動的故事。
我想請教一下，您如何把人物描寫的如此栩栩如生。還有這美，您是怎么把它深藏在巨大的苦難中，又可以把它充分的體現出來呢？這是我心中塵封已久的問題，希望您能幫我解決！
祝您福如東海，壽比南山！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 2
敬愛的曹文軒爺爺：
您好！
我是一名小學四年級的學生，是您忠實的小讀者。很早就聽說您寫了很多我們孩子看的書，很多的大人和孩子都喜歡看您寫的書，我也朝思暮想的想看您的書。
三年級時候，我就從圖書館借來了《草房子》，我愛不釋手，它讓我了解了以前農村里的孩子們的生活，也讓我懂得了珍惜我們現在的幸福生活。最近我讀了您寫的另一本書《青銅葵花》，我被青銅與葵花的感情而深深的感動了，讀完這本書后，我悟出了深深的道理。下面，我就跟您說說我讀過這本書的感受吧！
我覺得您的《青銅葵花》這一本書非常的好，寫得特別的精彩，當我讀這本書的時候，常常會被書中的精彩情節所深深的.吸引。我的臉常常因故事情節而有所變化，在青銅一家人遇到好運時我就會滿心歡喜，當我讀到青銅一家糧食被蝗蟲所襲時，我又立即傷心了起來，我覺得您寫的書真有吸引力。
從您的這本書中，我還明白了很多的道理呢！比如，我想到了為他人著想，在故事之中，青銅一家人都為葵花著想，拿出家里僅有的錢供葵花上學。青銅為葵花用螢火蟲做的紙燈籠，用冰做的項鏈，這些都讓我感受到他們之間那種深深的親情。雖然他們過著很苦的生活，但一家人互相幫助、互相體諒，我覺得他們又是幸福的。我覺得我和青銅葵花相比，真是差遠了，我一直以為爸爸媽媽幫我做的一切都是應該的，從來都沒有感受到爸爸媽媽的辛苦。所以，以后，我一定會珍惜現在的幸福生活，幫爸爸媽媽們做一些力所能及的事情，減少他們的負擔。
讀過這本書，我還感受到了以前的農民們是怎樣熬過這樣的苦難的，我被老百姓的堅強不屈的精神打動了，他們遭蝗災，糧食所剩無幾，但他們卻不屈不撓地和他們做斗爭。是他們教會了我們怎樣面對苦難，我也知道了，在人生的道路上，不管遇到多大的災難，我們都應該勇敢地去迎接它。
在這本書中，我還學到了許多寫作文的好方法，如：用比喻、排比、疑問等許多修辭手法，感受到了寫作文的快樂。
曹文軒爺爺，是您讓我學到了這么多的東西，還懂得了許多的寫作文的好方法，真是非常感謝您啊！
我正在讀您的另一本書《山羊不吃天堂草》，這本書我也好喜歡。讀完這本書后，我還會把我的讀書心得告訴您的。
祝您永遠健康快樂。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 3
曹文軒老師：
您好。
我看過你許多您寫的書。《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《野風車》、《草房子》……這些都是我百看不厭的書。可愛的紙月、調皮的桑桑、善良的葵花、正直的青銅……這一個個純潔而富有正義感的人物，一定是您嘔心瀝血才創造出來的吧。
在您寫的一本本“精品”中，我最喜歡的，還是那一本《草房子》。因為這些純潔善良的心靈使我感動，更因為您高超的寫作技巧令我折服。想聽聽我對草房子感受嗎？讓我講給您聽吧。
在這本書中，您用純潔的文字向我們講述了小男孩桑桑小學六年的時光。在這六年里，他經歷了無數感人的事情，經歷過各種各樣的“情”——父子間無暇的親情，同學間天真的友情。這一個個溫馨的小故事，有時讓我們莞爾，有時卻又催人淚下。每當我被您“折磨”的.又哭又笑時，我反而更加佩服您了。您的書能掌握我們的情感，總是“牽著我們的鼻子走”。
桑桑總是調皮。記得有一次，他把自家的蚊帳拆了下來，做成一個漁網。他撈了不少魚和蝦。后來這事被她媽媽知道了，破例沒有打他，只是把他的蚊帳拆了下來，讓桑桑被蚊子釘了個滿頭包。
細想起來，自己也是個調皮的孩子。有一次，我走在樓下，看見劉一凡正在散步。我懷著頑童的心情悄悄地，小心翼翼地走到她背后。由于我的“正版貓步”，劉一凡并沒有察覺。我雙腿微蹲，像彈簧一樣跳到劉一凡面前，并大叫一聲。“啊！——”劉一凡嚇壞了，捂著耳朵尖叫。這時，一臉壞笑的我早已跑到了一遍，只剩下劉一凡在原地，迷茫的四處張望。
其實我覺得，桑桑就是生活中的自己，您說呢？
老師，您的文章可謂是老少皆宜啊！不僅我愛看，連我爸爸也為您的文章癡迷。他常常搶我的書，還總給自己找借口“小孩子，不要過度用眼。”這也許是因為您的文章十分貼近大眾的心扉吧。這也是我佩服你的理由之一。
呀！時間不夠了，我該去看《青銅葵花》了！老師，祝您的作品能被更多的人喜歡。再見！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 4
親愛的曹爺爺：
您好！
雖然我們未曾見面，素不相識，但我和媽媽可都是您的忠實粉絲，哦不！是忠實小讀者。曹爺爺，您知道嗎？我媽媽可是很崇拜您的哦！
記得那是三年級的時候，班主任李老師向我們大家推薦了您的作品，當時，您的書可是成了我們班里的熱門話題。每當一提起您，同學們都興高采烈地說：“我也讀過曹文軒爺爺的書，寫的很感人呢！”“對呀對呀，他的《細米》、《狗牙雨》、《野風車》還有《根鳥》我都看了呢！
曹爺爺，我特別喜歡您的《青銅葵花》這本書，都把我感動哭了。在這本書中，青銅和葵花的貧窮，使他們的命運變得讓人心痛，他們兄妹兩人從來沒有吃過一頓可口的飯菜，也沒有穿過美麗漂亮的衣服，更別說什么溫馨明亮的大房子了。青銅還從一場大火中變成了啞巴，葵花去了一所重點學校上學。后來，青銅沒事就坐在草垛上發呆，一直等到葵花回來，青銅也奇跡般的會說話了。讀完這本書時，留下來的全是感動。
曹爺爺，是您讓我從青銅身上學到了堅強、勇敢，從葵花身上學到了善良、懂事。現在的`我們在家中都是小皇帝，小公主。我們一定要學會青銅和葵花身上的那種優良品質，從中體會到幸福的美好，讓我們更懂得把握好現在，珍惜擁有。
曹爺爺，就先寫到這兒吧！信雖然寫的短，但代表著俺一顆真誠的心。最后祝您：身體健康，幸福快樂每一天！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 5
親愛的曹文軒叔叔：
您好！
我是您的忠實超級粉絲——xx。我十分喜歡您寫的書：讀《草房子》后，我對鄉村生活充滿了憧憬，希望自己也是一個農村的孩子，與桑桑、紙月等小伙伴一起學習，一起游戲，一起在打谷場上放風箏；《我的兒子皮卡》是我最最喜歡的書，皮卡的童年時光美好、有趣。他是一個快樂的精靈，常常會有一些讓人忍俊不禁、捧腹大笑的行為，讓我也對自己的童年更為珍惜；《叮叮當當》中那對可愛、純真的小傻瓜的命運跌宕起伏，真讓人揪心。雖說我常為叮叮當當那些啼笑皆非的行為搖頭嘆息，但這倆兄弟面對命運的.曲折和不幸，依然對生活充滿了熱情。他們的真和善如一縷陽光溫暖我的心……總之呀，曹文軒叔叔您寫的作品總是讓我難以忘懷。
從您的寫的文章中，我發現你總能發現美，感受美。那些在常人眼中看似平常的事物，在您的筆下總是那么迷人，生氣勃勃。閱讀您的作品，浸潤其中，是一種幸福。讀書的過程中，我也學了不少寫作手法。今天，我也來試著學寫一段話，您瞧瞧，這段話寫得怎么樣？“小區內有一株蒼勁的梧桐樹，乳白色的樹干粗壯光滑，偶爾有幾處樹皮依舊留戀的附著在樹干上。現在是初春，樹干的頂端開始分叉，棕色的樹杈上有幾片手掌般大小新葉探出頭來，綠的那么新鮮，那么耀眼，在春風中忽閃忽閃的輕輕搖曳，格外惹人喜愛。”希望能得到您的指點。
最后，我想向您提幾個問題：從《草房子》到《青銅葵花》為什么您只寫鄉村的生活？鄉村的生活真的比城市生活好嗎……這些問題常常縈繞在我的心頭。我十分希望能收到您的回信。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 6
敬愛的曹文軒伯伯：
您好！
我是您的一位小讀者，假期里經老師推薦讀了您寫的《青銅葵花》，一讀就愛不釋手，深深地被這本書打動了，也認識了您——曹伯伯。
剛拿起這本書，我就被您帶到了一個美麗的地方——大麥地，我覺得稱您為語言家，一點都不過分。整篇文章好多景物的描寫，用詞很美，讓人一讀就覺得心情愉快。就比如對大河的描寫：“大河，一條不見頭尾的大河。晝夜流淌，水清的發藍。兩岸都是蘆葦，它們護送著流水，由西向東，一路流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲，仿佛是情意綿綿的絮語······”“看它的波紋與浪花，看中午的陽光將它染成金色，看傍晚的夕陽將它染成胭脂色，看無窮的雨點落在它上面，濺起點點銀色的水花······”讀完后眼前仿佛出現了一幅美輪美奐的畫面，我也真想到這個地方去看一看，玩一玩，世界上還有這么美的地方，簡直不可思議。這都是您把我帶到了這個美好的境界里，讓我好好的游覽了一番。
也是您讓我認識了青銅和葵花，我也深深的喜歡上了他們。青銅雖然不會說話，是個啞巴，但是他很善良，他的善良令每個人都為之感動，都會不知不覺喜歡上他。他更是一個稱職的哥哥，他為葵花做的每件事，都讓我感動。為了不使葵花受嘎魚的欺負，他每天接送妹妹上學、放學，好好的保護這個收養的妹妹。有一次，嘎魚家的鴨子把青銅家的茨菰吃了，是葵花沒有看好，而青銅卻承擔了此事，自己被打了一頓，葵花少了一頓罵。青銅可以說是世界上最好的哥哥，最愛護妹妹的哥哥，他真是太偉大了。我也多么希望自己有一個這樣的哥哥，天天愛護著我，這是多么幸福的事情啊！我真羨慕葵花有這樣一個好哥哥！
葵花也深深的愛著自己的哥哥，他們兄妹間的情誼打動著每個人的`心。葵花把自己所認的字，用各種辦法教給了青銅。在哥哥挨打時，用自己的身體護著哥哥。這一件件不起眼的小事，卻處處體現著他們兄妹間的親情，也深深的讓我感動著。
看著他們，我想到了自己。我舅舅家有個小弟弟，他和我一起玩的時候，我一點也不知道讓著他，他惹了我，我得重重地打他，每次都是不歡而散。看看青銅，比比自己，真是自愧不如，我得好好地向青銅學習，愛護比自己小的人。我從他們的身上學到了很多，要多為別人著想，多為別人做點事。讀了這本書，我覺得自己長大了很多。感謝您曹伯伯，是您教給了我很多。
我把這本書反反復復讀了好幾遍，每次都有收獲，就像交了一個好朋友一樣。謝謝您，寫出了這么感人、這么好的書。也盼望著您能寫出更好、更多的書，讓我們閱讀，讓我們大飽眼福！
最后祝您：身體健康，天天快樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 7
敬愛的曹文軒老師：
您好！
我太喜歡您寫的《青銅葵花》了!這本書很感人。當我讀到葵花失去了爸爸時，我哭了。葵花從小就失去了媽媽，她和爸爸相依為命。突如其來之間，自己又失去了爸爸，她的內心會多么的痛苦呀。似乎我就是葵花，我也感受到了葵花心中的傷心。當我讀到葵花和青銅分開了的時候，也被感動地哭了。我知道，人都是有感情的，青銅把葵花當成了親妹妹，葵花也把青銅當成了親哥哥。在這么艱苦的年代里，他們兩個互相幫助，建立了深厚的兄妹之情，當然不會愿意分開。當我讀到青銅和葵花分開后，青銅終于大聲地喊出了葵花——葵花，原本不會說話的青銅，竟然因為思念葵花，重新學會了說話。這時，我為青銅感到驚訝、高興。
青銅和葵花在農村的日子很苦很苦。家里人省吃儉用才攢了一丁點兒的錢；葵花晚上為了節省燈油總是去朋友家里寫作業，這多像匡衡“鑿壁偷光”啊；為了省錢建房子，青銅和爸爸去蘆葦蕩里割了很長時間的蘆葦，吃了很多苦；糧食不夠吃，青銅和葵花去湖里挖蘆葦根充饑……而我呢？不僅不愁吃，不愁穿，而且講究營養，穿得漂亮。我利用課余時間還學習了電子琴、英語。爸爸媽媽花了很多錢給我買了琴、學習機、點讀機方便我的`學習……和青銅、葵花相比，我真是生活在天堂里！我真是得珍惜現在幸福美好的生活！
我很敬佩您，您能把文章寫得如此生動，令人不可思議。雖然書中沒有一份插圖，但是每當我讀完一個章節，這個章節的畫面就浮現在我的腦海之中。書中的好詞好句用得很多很多，怪不得您的這本書獲得了很多獎。
作為您的讀者，我還想給您提一點建議。希望您以后的每一本書不再那么傷感，而是充滿歡樂。讓每一位讀者高高興興地讀。希望您能讓我如愿以償！
祝您身體健康
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 8
親愛的曹老師：
您好！
自從上次讀了您的作品《青銅葵花》后，我喜歡上了您和您所有的作品。我讓媽媽給我辦了讀書卡，每星期都會借一本書閱讀。第一次借書，我借了您的作品《野風車》。按我的理解，其實《野風車》是很多短篇小說融合成的一本書，其中我最喜歡《再見了，我的小星星》這篇文章。
這篇文章講了城里的.女孩子到鄉下當知青，一名叫小雅的女孩子分到了一個叫星星的男孩子的家中，雅姐姐發現星星很有藝術天賦，教他畫畫，每當畫畫時，星星就像一只溫順的綿羊。后來，雅姐姐的母親病倒了，雅姐姐要回到城市去照顧她，星星想哭，他不想讓雅姐姐知道，于是跑到田野痛苦。小狗白毛給雅姐姐叼去一張紙，上面寫著：姐姐，路上走好， 星星。雅姐姐哭了，雅姐姐讓白毛給星星叼一張紙，上面寫著：再見了，我的小星星。
我很敬佩您，文章雖然很短，但是您用純樸的手法，讓我能從字里行間中感受到星星和雅姐姐的情誼是那么的深厚！ 我很敬佩您，您能把文章寫得如此生動，令人不可思議！雖然書中沒有一份插圖，但是每當我讀完一個章節，這個章節的畫面就浮現在我的腦海之中！
曹老師，在這個暑假，我把您的純美小說系列的圖書讀完了，一章章動人的情節，一個個深情的故事，在我的腦海中抹不去忘不掉！書的背面，總會出現您的一段話：文學一開始就是滿足人們的感情需要的。多少世紀以來，文學就一直在做這個文章。這個文章挽救了我們。這個文章還將繼續挽救我們——我們的孩子。我真的很佩服您，也許這就是一個作家寫文章能達到的最高境界了！
祝您身體健康
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 9
親愛的曹文軒爺爺:
您好！
在今年這因為疫情而推遲了開學的寒假里，我把您所有的作品全部都看了一遍，我印象很深的有《草房子》《三角地》和《青銅葵花》這幾本書，每一本我都讀了不下三遍，讀得久了，我就發現了您寫文章寫小說的一大特點，您的小說結局都沒有很說明，結局都是讓我們自行想象的，這就很好，讓人自行想象結果。
每當我讀完您的一本書后，我的.想法就會有很多的變化，比如看《青銅葵花》的結局時，你的文章里寫了青銅看見了一艘小船劃了過來，他說，這是葵花來了，居然能說話了，因為青銅以前是個啞巴，我看到這里心里感覺很開心，青銅終于會說話了，于是我自行想象了一下：“這時葵花也來了，一家人團聚在一起，多么溫馨的畫面啊，”而《草房子》的結局就是桑桑考上了中學，他老爸也成為了一所初中的老師，他們告別了油麻地，開始了新的征途，看到這里，我眼角濕潤了。生活了十幾年的家鄉，說走就走了，這怎么能讓人不難過呢？不過我想象出桑桑以后再回到油麻地時，能和所有人團聚，想要這一點，我立刻高興起來，或許這就是您作品的魅力吧！
祝您寫的文章越來越好，身體越來越棒！
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 10
敬愛的曹文軒先生：
你好！
我是21世紀一名普通中學生，我很高興這次可以給你寫信，因為你是我學習的榜樣。我曾經多過你的很多書。
我是通過《草房子》認識到你的，是我們班主任介紹給我們讀的。我打開書，就好想到了草房子哪里一樣，我才讀一點就已經愛不釋手了，很快就讀完了老班介紹的你的《草房子》。
你的`作品寫的是少男少女，人物形象都那么鮮活生動、躍然紙上。《草房子》最后的時候我還以為桑桑要死了呢，誰知道只是一個鼠瘡，治了那么久的時間都沒治好，被一位八十多的老頭用一劑偏方治好的。
后來，我又讀你的《細米》，我覺得細米是一個活潑可愛的，而且很體貼別人的男孩，雖然他很頑皮，但是也很樂意助人。因為梅紋知道父母去世的相信，一病不起，細米決定釣一條金色鯉魚給梅紋治病，在河邊網魚，網了很多次都沒有網到，手都凍的發紫了，回來終于網到了一條很大的魚。
最近我還讀過你的《青銅葵花》，里面有個啞巴和一個叫青銅的小女孩，啞巴哥哥很喜歡自己的這個叫青銅的妹妹，雖然不是親身的，但是這家人都很疼愛著個小女孩。最后青銅走了，啞巴哥哥講出了人生中的兩個字：“葵——花”，這可以證明這個啞巴哥哥是多么不希望葵花走。多么感人的結尾。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給曹文軒先生的一封信 11
親愛的曹文軒爺爺：
您好！
我非常喜歡看您的書籍，每一次當我看后，不是哭，就是笑，有時讓人覺得十分傷心，有時讓人覺得十分搞笑，同時我也為故事中的人物時而擔心，時而驚喜，以至于有時我看的都忘記了吃飯，忘記了睡覺。
我看過您的很多作品，例如《草房子》《野風車》《青銅葵花》《細米》《根鳥》《紅瓦房》……每一本都讓我受益匪淺。其中我最喜歡的要數《野風車》，它講述的是所有的一切都讓彎橋不再傷心，為了友誼而奮斗，不顧人們的嘲笑，不顧父母的離去，不顧伴伴的惡作劇，不顧貧窮，勇往直前，用微笑來表達內心。彎橋——一個鄉村的男孩，被一個好心人劉四撿到，雖然他們家很貧窮，但是他們從來沒有傷心過，他還交了一些好朋友。他樂觀的精神值得我們每一個人學習！
彎橋一大早起來打豬草，過了一會兒，他在甜橙樹下睡著了，做了一個特別奇怪的夢，夢中的彎橋搞了一個惡作劇，正當他們得意洋洋的'時候，被他的伙伴們的笑聲吵醒了，當彎橋看到他的四個伙伴時，欣喜若狂。彎橋醒來后，把他的夢一一講述給了他的四個小伙伴。隨著閱讀，我跟主人公一起走入那個世界，一起冒險，一起去經歷，時不時有些害怕，時不時有些擔心，時不時有些驚喜，時不時有些高興，時不時有些同情。
曹文軒爺爺，您真讓我敬佩，通過我對您的了解，漸漸地，我覺得您是一個非常愛寫作、愛看書、喜歡動物、細致認真的人，曹文軒爺爺，今后我一定會多看書，多看一些經典作品！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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