熟悉的人作文

時間：2024-11-14 12:15:39 熟悉的人我要投稿

[合集]熟悉的人作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[合集]熟悉的人作文15篇

熟悉的人作文1

　　假如我是花園里的花朵，那么我身邊那些關心我幫助我的人就是園丁，因為他們無時無刻的照顧我。他們有的是關心我的老師，有的是愛我的媽媽，有的是照顧我的爸爸，而我熟悉的是我的張老師。

　　張老師有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一個文質彬彬的人。這就我們工作認真的錢老師。記得有一次，錢老師因為工作，沒有把我們的.作業批改完，老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語抄完，老師就利用這段時間來批改作業。到了下課，老師都還在批改作業，終于在第二節課前把作業改完了，但在第二節課時，老師因為沒有去上衛生間，所以老師在第二節課時，想上衛生間，但終老師還忍下來。

　　這就是我熟悉的一個人——我的老師，有了工作認真的老師，我才能學習勤奮，努力向上，張老師工作真認真。

熟悉的人作文2

　　我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。她每天早上在我還在夢里的時候，已經去上班了;晚上，在我已經進入夢鄉時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發現床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!

　　于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了，我剛一走出校門，媽媽就已經來接我了。媽媽一見我，便發現我的'上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發現我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學校吧!”

　　一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學校，從窗戶望進去，發現我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。

熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是我的弟弟，他九歲了。他有一雙明亮的眼睛，清瘦的臉，小小的鼻子，濃黑的頭發。

　　弟弟很貪玩，每次我出去玩，弟弟都要跟我去，而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫作業，就在寫語文作業的.三分鐘，就在這短短的三分鐘，他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆，我要拿橡皮的時候才發現一支鉛筆不見了。

　　還有一次，我正在看電視，弟弟悄悄地走到我后前，我轉過來，弟弟“啊!”地大叫一聲，嚇得我魂飛破散。

　　特別是有一天早上，我起得很早，出門買吃的，弟弟就像一個跟屁蟲，跟在我后面，走到小店里面，弟弟吵著要買這個，要買那個，我只好買給他，可他卻一點也不給我吃，還沖我做鬼臉呢?氣死我了，真拿他沒辦法。

　　這就是我的弟弟，一個調皮的小家伙。

熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我的同學覃健。他個子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的'鼻梁，能說會道的小嘴，這就是樂于助人的覃健。

　　有一次在學校我和朋友玩游戲時，我的錢不小心掉了，這時我心急如焚，不知如何是好，因為錢掉了，沒有了乘車費我就回不了家了，這時從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”覃健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。

　　還有一次，上體育課時，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的覃健因為我的摔倒停了下來，背著我跑，最后我們一起到達終點。

　　還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課，沒有弄懂的地方一個一個的教他。

　　這就是樂于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？

　　評語：事情的詳略把握得非常好，把樂于助人的覃健描寫得活潑生動！加油哦！

熟悉的人作文5

　　我身邊最熟悉的人是我們班同學丁白嘎麗，她長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，又紅又小的嘴和小小的鼻子，她梳著兩個小辮子，十分可愛。

　　我和丁白嘎麗是最好的朋友，從沒有吵過架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當她要輸了時我讓著她，當我要輸了時她讓著我，我們互相謙讓。

　　星期六，媽媽送我去李老師家的英語班，應為是第一次去，我覺得一切都很陌生，只認識幾個同學，李老師說沒座，只能和一個人坐一起，這時丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來，雖然是件小事，但是表達了丁白嘎麗的.一份愛心。

　　我們玩的時互相謙讓，學習時互相幫助。看，我們像不像一對“好姐妹”。

熟悉的人作文6

　　父親，一個可敬可畏的角色，總是教你做人的道理，教你讀書，教你寫字，讓你向往知識。

　　父親很嚴格。如果你考不好，他會嚴厲批評你，然后告訴你錯題。如果你的錯題是粗心造成的，你爸爸會給你一些“小禮物”。然而，當你接受這份禮物時，眼淚會掉下來。當然你會記得很清楚，下次不會再犯了。

　　父親很善良。當你做得好的時候，他會表揚你。如果沒有，他會教你做好。當你生病的時候，他會給你一句鼓勵的'話。雖然只有一個字，但是會讓你覺得溫暖。

　　父親是神圣的。放學后，在學校門口等你當爸爸；下雨的時候爸爸只會帶一把傘，小雨傘會向你傾斜。回到家，你是干的，但我爸爸是濕的。

　　我父親愛我。我在北京的時候忘了給爸爸打電話，爸爸趕時間給我發了短信。內容如下：媽媽遠行很擔心，爸爸當然不擔心。三言兩語，字里行間，父親對我的思念和關心。

　　父親是我最喜歡的人。

熟悉的人作文7

　　說到我認識的人，人們不禁會說：“兄妹”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“兄妹”.總之答案五花八門，都是在說親戚。告訴每一個每天掃街的人。誰把垃圾帶走了？是清潔工叔叔阿姨。如果不是因為他們，街道不會這么干凈。

　　三年級的時候，每天早上都被一陣沙沙聲吵醒。當時覺得很奇怪，想看看是什么，但是不敢。我心中的神秘被揭開了。一天早上，從二樓往下看，看到一個人拉著車，一個憤怒的.人掃地，兩個人在拿走垃圾。我靜靜地看著一切，心想：他們不累不困？從那以后，我每天都拿這個當警鐘。

　　一天下午，我放學回來，看到一個清潔工阿姨和一個酒店老板吵架。酒店老板吵了起來，拍著手罵她，清潔工阿姨卻什么也沒說。終于，城管來了。了解情況后，他說：“什么都不要說，每人罰款50元。”清潔工阿姨馬上交了，酒店老板沒交錢。他還說：“我不罰，他罰。”被罰款100元，我很開心。

　　清潔工，我謝謝你，謝謝你把城市打掃得這么干凈！

熟悉的人作文8

　　小小的個子卻背著十斤裝的書包，仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的，可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來讓他像個小博士一樣，所以他立志長大后做一位科學家。

　　在學校，他是老師眼中的乖學生，因為他上課很認真，發言又積極。他是同學們的好伙伴，每次發生矛盾的時候，他總能讓著別人，同學們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的.小寶貝，他們都非常愛他，而他也總能逗他們開心。

　　你們猜猜他是誰呀？哈哈！這個人就是我啦！因為每個人最熟悉的人當然是自己啦！

熟悉的人作文9

　　我熟悉的人是我以前的同桌，我最好的---郭濰嘉。她的個子不太高，身材瘦小。長長的頭發像一匹黑布，她的小臉就像個紅彤彤的蘋果。她的眼睛像天上的，一眨一眨，可惜被小眼鏡擋住了它的光芒。她特別的熱情，每天都嘰嘰喳喳的說個沒完，她是我們的運動健將。

　　郭濰嘉是一個有愛心的人，最讓我難忘的是，每次吃魚，我就看著盤子里的魚發呆，魚刺讓我很害怕。在我愁眉不展的時候，郭濰嘉主動地說：“我來幫你挑魚刺。”她目不轉睛，小心翼翼地挑出魚刺，又把魚肉切成一小塊一小塊，這樣我就可以放心大膽的`吃了。從這以后，只要吃魚，她就細心的幫我挑魚刺，我也會主動分享給她她愛吃的東西。

　　小小的魚刺把我和她的加深了許多，讓我和郭濰嘉成為了最好的朋友。讓我懂得了好朋友要互相幫助，共同分享。

熟悉的人作文10

　　我最熟悉的一個人，那個人是我的好朋友，吳雨晴，她長得美麗極了，先說說她的`外表，她有一雙大大的眼睛，小小的嘴，長長的頭發。她學習可好了，尤其是她畫的畫真是栩栩如生，惟妙惟肖。不光是這些優點，她還有個好心腸，熱愛幫助人，善于學習，她是個十全十美的小女生，我們班的女生都很羨慕她，尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友，她有什么小秘密都告訴我，她平時不愛說話，當是對于需要幫助的人她會第一時間出現，她的開朗，大方值得所有人學習。

熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是小甫，他是我的朋友。

　　他的個子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因為視力不好，所以經常戴著眼鏡，我們有共同的.愛好，比如說：“跑步，跳繩，踢足球等等”。

　　他上課不主動舉手回答問題，只有老師叫到他，他才站起來回答問題，當他不確定的時候，回答問題的聲音就會又粗又小，但是當他很確定答案的時候，就會自信滿滿地回答。

　　小甫很有愛心，在上次家校活動的時候，孫源甫把他弟弟也帶來參加活動了，小甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來，問弟弟哪里疼，孫源甫真細心啊！

　　我希望能和小甫成為的朋友。

熟悉的人作文12

　　提起我最熟悉的人，我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師，她給了我媽媽般的愛。

　　記得在我二年級的下學期，因為我心情煩，老發脾氣，就沒同學跟我玩。在一次體育課上，其他的同學在快樂的玩耍，可我，卻躺在草地上，悶悶不樂，一副很不開心的.樣子，林老師看到了，就找了一個同學叫我過去，說：“黃波，你要開心點，別的同學都在玩，你可以找同學玩呀！”“可他們都不和我玩。”我說，“你可以找他們啊。”林老師說“你可以去找肯跟你玩的同學呀。”就這短短的對話，使我受到了啟發。一節課，我玩得滿頭大汗，這樣會使我快樂。

　　我永遠不會忘記林老師的話！