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[熱門(mén)]我最熟悉的人作文400字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
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我最熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人1
音音的故事有一個(gè)人，我很欣賞，她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小，但是眼珠卻很黑，有著黑葡萄一樣亮的'眼神，鼻子挺拔，嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類(lèi)的，不管是美術(shù)，舞蹈還是音樂(lè)，她都喜歡，尤其最喜歡音樂(lè)，因此我們都叫她——音音。
音音在上學(xué)前班的時(shí)候，她就參加了各種各樣的特長(zhǎng)班，有繪畫(huà)班、舞蹈班、聲樂(lè)班，每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫(huà)的小動(dòng)物很可愛(ài)，大家都喜歡；她苦練舞蹈練基本功，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松；她學(xué)音樂(lè)知識(shí)很努力，簡(jiǎn)譜、五線譜 都會(huì)認(rèn)。
音音還很有愛(ài)心。有一天，一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了，疼的“哇哇”大哭，她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來(lái)，她蹲下來(lái)替小朋友揉膝蓋和腿，然后豎起大拇指安慰道：“你不怕疼，真棒！”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的小朋友欺負(fù)，她都會(huì)勇敢的站出來(lái)，替我說(shuō)話，保護(hù)我，真的很仗義，簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的女俠。
上小學(xué)后，我們就被分開(kāi)了，我不知道音音去了哪所學(xué)校，真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有留下她家的聯(lián)系電話。
我很想念她，真的。
我最熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛(ài)她的工作，媽媽可以不顧自己的健康，也要去好好做她自己的工作。
有一次，媽媽在上班。到中午的時(shí)候，媽媽突然打電話給爸爸，說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，叫爸爸去飼料場(chǎng)（媽媽上班的地方）接她，帶她去看醫(yī)生。
媽媽看醫(yī)生回來(lái)后就坐在沙發(fā)上，愁眉苦臉的`。我走到她身邊，疑惑不解地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍趺蠢玻康昧耸裁床×耍俊?/p>
“嗨，”媽媽低著頭，嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，醫(yī)生說(shuō)我看太多的電腦了，輻射太大，眼睛她疲勞了，醫(yī)生還叮囑我今天下午就別去上班了，叫我在家好好休息。”
“醫(yī)生叫你休息，那是好事呀，醫(yī)生也是為媽媽好呀，你為何又愁眉苦臉的？”
“我在上班呢，有一些事還等著我去做，可現(xiàn)在我又不能去上班，你叫我怎么辦？”
“那你打電話回去，告訴你的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)你生病了，不能去上班，請(qǐng)個(gè)假。讓別人代替你把那些做了，不就行了嗎？”
“叫別人代替可以，但如果叫別人，那人家還怎么休息？”
“媽媽?zhuān)蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“你可真行！你自己不上班，你又不肯讓別人代替，那你讓誰(shuí)來(lái)代替你那崗位呢？”
媽媽拍著自己的胸口，說(shuō)：“我自己的崗自己站，我在這里打電話給場(chǎng)里的人，叫她邊聽(tīng)電話邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎？”
我高興地說(shuō)：“嗨，媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真行！這可真是一舉兩得的好事哦！”
你們瞧，這就是我的媽媽?zhuān)晃蛔顭釔?ài)工作的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H！
我最熟悉的人作文400字 篇3
我最熟悉的人是爸爸，也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色，我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校，爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次，我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè)，爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺(jué)得很委屈，心想，不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎？況且只是偶爾一次，用得著發(fā)那么大的火嗎？我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我忍了又忍，但還是沒(méi)有忍住，眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì)做飯，但要想讓他做一頓飯，那可是“千年等一回”呀！中秋節(jié)到了，我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯，媽媽叫，姐姐請(qǐng)，自然無(wú)濟(jì)于事，而我下命令，爸爸居然也敢違抗。看來(lái)，來(lái)硬的`是不行了，那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了，只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”，這我可不能告訴你，天機(jī)不可泄露哦。
這就是我的爸爸，一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸，牽著他的手，我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo)，爸爸是參天大樹(shù)，在這棵大樹(shù)的庇護(hù)下，我一定會(huì)幸福成長(zhǎng)的！
我最熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。
她長(zhǎng)得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴，又長(zhǎng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái)，像簾子一樣，生怕別人看見(jiàn)了她的額頭，因?yàn)樗念~頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會(huì)變成一條縫，是單眼皮，突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因?yàn)樗耐壬先敲�有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的.，像蘋(píng)果一樣，兩邊臉的肉突出來(lái)，可愛(ài)極了！那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。
有一次，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)要比賽跑步，四百米，兩圈。可是鄭藍(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù)，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。
我替她高興，可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了，我扶她到醫(yī)務(wù)室，可她還是笑容滿面地望著我，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，我又不是千金大小姐，身子才沒(méi)那么弱。倒是你，放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間，好不容易才有自由活動(dòng)，你快去吧，不然你就沒(méi)得玩嘍！”
我慢悠悠地說(shuō)：“自由活動(dòng)沒(méi)了，下課可以玩呀！再說(shuō)，你重要還是玩重要！”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，調(diào)皮又可愛(ài)！
我最熟悉的人作文400字 篇5
在生活中，有愛(ài)我的人，有關(guān)心的我的人，有對(duì)我嚴(yán)厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學(xué)問(wèn)。
李老師不僅學(xué)問(wèn)高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語(yǔ)文課，突然，班里飛來(lái)了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語(yǔ)文課中的我們喚醒了，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是讓我們 仔細(xì)觀察，它飛呀飛，繼續(xù)振著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，既歡快又好聽(tīng)，不一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫(xiě)了一篇作文，都寫(xiě)得非常好 。
還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了，同學(xué)們都小聲議論起來(lái)，李老師看出了我們的心思，就說(shuō)：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏 龜?shù)?眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，一動(dòng)也不動(dòng)，懶洋洋地趴著，不一會(huì)兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰，這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫(xiě)可 愛(ài)的小烏龜，那篇作文我們每個(gè)人也都寫(xiě)得很精彩。
李老師就是這樣，會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！
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