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我最熟悉的人的作文【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文 篇1
提起我最熟悉的一個(gè)人，那一定是從小陪伴我一起長(zhǎng)大的姐姐了。
“肥姐”，是我對(duì)我姐姐的尊稱，她其實(shí)并不是很肥的哦，只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時(shí)時(shí)刻刻提醒她，記得有一次，媽媽不在家，這對(duì)她來說是“千載難逢”的好機(jī)會(huì)，姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西，到了超市，姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時(shí)，眼里發(fā)出貪婪的`光芒，只見她這個(gè)拿了幾包，那個(gè)也拿幾包，恨不得把超市搬回家，結(jié)賬時(shí)候，幾乎把她平時(shí)存的所有錢用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來，一轉(zhuǎn)眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇，一臉開心的神情。我說：“你怎么那么貪吃啊，連一點(diǎn)點(diǎn)的碎片都不放過。”姐姐卻滿不在乎地回答道：“因?yàn)槲沂菍偈蟮穆铩！蔽艺婺盟龥]辦法。
“肥姐”的好勝心很強(qiáng)。每一次，我跟她下象棋，她總是會(huì)故意說了一些我的缺點(diǎn)來打擊我，干擾我的下棋思路，結(jié)果她贏了，她就高興得大笑，當(dāng)然了，我也會(huì)以其人之道還其人之身，結(jié)果我贏了時(shí)，她就不服氣地說：“我不服氣，我是女孩子，應(yīng)該讓我一下。”我們倆個(gè)常常會(huì)為此大鬧，爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。
是的，這個(gè)就是陪我快樂成長(zhǎng)的姐姐，我最熟悉的人。
我最熟悉的人的作文 篇2
生活中，我有許多熟悉的人，比如疼愛我的家人，和我朝夕相處的老師，親密無(wú)間的朋友……今天，我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長(zhǎng)得很漂亮：她長(zhǎng)著一雙明亮而睿智的眼睛，黑亮亮的眼珠似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里，不管轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的`哪個(gè)部位都顯得靈動(dòng)俏媚，這真是“回眸一笑百媚生，班級(jí)粉黛無(wú)顏色”啊！有時(shí)，她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后，又似一位小淑女。她很漂亮，但這并非她吸引我的所在，而是因?yàn)樗辛钗覛J佩的品質(zhì)——樂于助人。
記得有一次，我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片，我們各自要了一小碗，她多點(diǎn)了一杯酸梅湯。我不習(xí)慣吃辣，剛吃了一小口，淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。我邊吃邊說：“媽呀，辣死我了！”牛藝璇看到我這樣，關(guān)切地說：“要是辣的話，你喝了我這杯酸梅湯吧。”我推辭說：“你不嫌辣嗎？”她笑著說：“雖然我也不習(xí)慣吃辣，但看你這么難受，給你喝吧。”我感激地接過酸梅湯喝了起來，冰涼的酸梅湯被我一飲而盡，沁人心脾，爽極了！但在這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，牛藝璇也被辣得不行，小臉通紅，卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中，我喜歡上了她的笑，微笑中的那絲善意，很甜，讓我也感受到那種幸福。
還有一次，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我看著窗外，不知所措。這時(shí)，牛藝璇拿著雨傘走過來，關(guān)切地說：“老劉，你沒有帶雨傘嗎？”我搖搖頭，無(wú)可奈何地說：“沒有。”她看了看不知何時(shí)才能停的雨，說：“我送你回家吧。”我連連推辭說：“不行，不行，你家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，要是你送我回家，再一個(gè)人走回去，會(huì)很累的！”她擺擺手說：“沒關(guān)系的。”在她再三勸說下，我只好答應(yīng)了。在路上，我們邊走邊聊天，她不斷地把傘移向我這邊，自己卻淋了雨，像個(gè)落湯雞。不一會(huì)兒，我就到家了。我本想讓她在我家留一會(huì)兒，等雨小了再走，但是她卻急著要趕回家。看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，被雨水淋濕的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這就是我的好朋友——牛藝璇，一個(gè)樂于助人的女孩。她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開放的梅花，讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友，我覺得是一種榮幸！
我最熟悉的人的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟，比我小兩歲。他做事非常慢，班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天，“老慢”背著書包，左手拿著雞腿，右手拿著香腸上學(xué)，快走到學(xué)校門口時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來。“我忘戴紅領(lǐng)巾了，你有沒有呀？” “老慢”不緊不慢地說：“我——帶了兩根。”那個(gè)同學(xué)大喜過望：“快給我呀！”
“老慢”把書包取下，不慌不忙地打開書包拉鏈，拿出一個(gè)干凈的塑料帶，先把雞腿放進(jìn)去，又把香腸放進(jìn)去，然后把塑料袋放進(jìn)了書包里。“快，快點(diǎn)兒呀！”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳。“老慢，你倒是快點(diǎn)兒啊！”“老慢”抬起頭，慢吞吞地說：“慌啥慌，又不晚呢。這層沒有。”“老慢”又打開了了另一層，翻一翻還是沒有。“老慢”又打開了一層，“這兒呢，這兒呢！” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳。“那是我的'。”“什么？那另一根呢？”“老慢”終于打開了最后一層，翻呀翻，抬起頭說：“另一根……沒帶。”“什么？”“老慢呀，老慢，你浪費(fèi)我這么多時(shí)間，現(xiàn)在才說沒帶。”那個(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去，買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后，那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去，到了校門口轉(zhuǎn)頭一看，“老慢”還在收拾書包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然，還有一張能說會(huì)道的嘴。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時(shí)間漸漸少了，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時(shí)候考不好，媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后，我便會(huì)對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會(huì)說：“剛才我是有點(diǎn)急，可是只有努力學(xué)習(xí)，才能考上好大學(xué)，為我和你爸爸爭(zhēng)光。”此刻，我會(huì)想：媽媽我知道你是為我好，我一定會(huì)努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著，屋里好熱，開著空調(diào)，但空調(diào)開久了對(duì)身體不好，媽媽只能開著窗戶，可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽只能忍住困境，為我暗中扇風(fēng)，知道我安然入睡。
媽媽，因?yàn)槭悄悖盐規(guī)У竭@美麗的`世界，是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí)，一直勸導(dǎo)我，讓我走向正途的“指路人”是你，在我生病時(shí)，給我溫暖的“天使”。是你……
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人我的姐姐。
我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的頭發(fā)，還有一點(diǎn)自來卷，這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個(gè)小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機(jī)靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天，她最愛穿一件白色的T恤衫，上面印著一個(gè)很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲。
姐姐的愛好是學(xué)習(xí)，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經(jīng)常批評(píng)我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一，學(xué)習(xí)很緊，但是她依舊很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì)起床來讀書或者背英語(yǔ)單詞。每當(dāng)我起床時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)姐姐在寫字臺(tái)上認(rèn)真的讀書或背英語(yǔ)單詞，而且星期六中午她還會(huì)去上輔導(dǎo)班，下午會(huì)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
姐姐真是我的'好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人，我愛我的姐姐。
我最熟悉的人的作文 篇6
在我身邊有許多熟悉的人，有親人，有老師，有朋友，有同學(xué)，他們就像天上的星星那么明亮，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個(gè)子中等，扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來一搖一晃。圓圓的臉上，有一個(gè)會(huì)說話的眼睛，只要一有說話大王，她就會(huì)瞪一眼那個(gè)同學(xué)，就像在批評(píng)他：怎么還說，下回再說就出去罰。當(dāng)然，有獎(jiǎng)有罰，有同學(xué)表現(xiàn)非常好，老師就會(huì)欣慰地看她一眼，表?yè)P(yáng)她。老師高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的`小嘴，只要一講課，就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣，有一次語(yǔ)文課上，她正在專心致致地講課，幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，這時(shí)，李老師突然問了一個(gè)問題：青蛙鼔著一雙大眼睛，誰(shuí)能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，老師請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答，小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來，不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑，那笑聲能掀翻屋頂，老師示意大家安靜，霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，李老師幽默地問：我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦，同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來，一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師，她把一粒粒知識(shí)的種子傳播給我們，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的人的作文 篇7
我有一個(gè)饞嘴貓妹妹，她是我的鄰居，叫園園，比我小三歲。她扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，小小的鼻子，嘴巴不大不小，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊、腿，渾身都是肉。
妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的`關(guān)系。
一天晚上，我正在玩玩具。聽見有人敲門，就連忙跑過去，開門一看，原來是園園，就讓她進(jìn)來。她一進(jìn)屋，就看見我的食品柜，她盯著我的食品柜，流出了口水。我看見她強(qiáng)忍著把口水咽了下去，就把柜子打開拿了一包千層面給她，她接了過去，一小會(huì)兒就吃光了，然后又叫我給她拿，我正玩得興致勃勃，懶得給她拿，說：想吃什么，就拿吧！她果真拿了一包，很快吃光了，又去拿了一包轉(zhuǎn)眼間，地上的包裝袋有了七八個(gè)了。看看她的樣子：右手拿了包網(wǎng)絡(luò)脆，左手不知何時(shí)接來了一杯涼開水，邊吃邊喝，嘴上和手上都是油乎乎的，還打著飽嗝。
說她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧！
我最熟悉的人的作文 篇8
在我的生活當(dāng)中，有親人、老師、同學(xué)和朋友，數(shù)起來大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長(zhǎng)，最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛我，我也非常愛她。
我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻子，嘴巴雖小，但總能說出很多讓人心服口服的話語(yǔ)。
我的媽媽本領(lǐng)很大，她做起飯來，就像變魔術(shù)一樣快，端到餐桌上的飯菜香噴噴的，使人看一眼就會(huì)流口水，當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味，媽媽都會(huì)露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家，媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯，我在心里默默的想，哼，今天瞧我的`，一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，讓媽媽對(duì)我的速度大吃一驚，正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動(dòng)最后一道數(shù)學(xué)智慧題時(shí)，“甜甜，飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣，我感覺自己都要暈過去了，于是生氣的跟在媽媽身后，默默地拿起筷子，吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無(wú)味，媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭，皺著眉頭說：“寶貝，你怎么了？不舒服嗎？”我頓時(shí)開心得意極了，但強(qiáng)忍著心里的高興說：“嗯，今天是有些不舒服……”話還沒說完，我就噗嗤一聲笑了出來，看到我笑了，媽媽也樂了。
說了這么多，我都感覺自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人，你們這下應(yīng)該知道她長(zhǎng)什么樣、一定喜歡上她了吧？
我最熟悉的人的作文 篇9
在我們的生活中，一定有很多人是你最熟悉的吧！他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺，嗅覺也很好，要說她的五官啊！最好看的就是她的櫻桃小嘴啦，她說英語(yǔ)可厲害了，現(xiàn)在是我們班的英語(yǔ)科代表。
郭晟言很不幸，因?yàn)樗龔纳聛碛沂志褪呛掀饋淼模瑒?dòng)了兩次手術(shù)，縫了40多針，才把手張開，張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指，分別是：中指，食指和無(wú)名指。
但是郭晟言沒有被嚇倒，她覺得沒什么，還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝，因?yàn)橄裎椅鍌�(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的`，她是三個(gè)指頭，怎么能寫好呢？可是，我想錯(cuò)了，因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木瘢n堂上認(rèn)真練，回家后別人寫一份毛筆字，她就要寫兩份，如果兩份寫完后還不好看的話，那就寫四份，五份……直到寫好看為止。
果然，功夫不負(fù)有心人，郭晟言就這么練了一年，就當(dāng)了書法班班長(zhǎng)了，練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來寫，現(xiàn)在她練了三年書法，班里一說要寫什么對(duì)子，都是郭晟言來寫。
我們都說郭晟言太厲害了，可是她總是謙虛地說：“哪里，哪里，我寫的還是不好，甲骨文我還不會(huì)寫呢！俗話說得好，天外有天，人外有人，我和那些書法家比起來，還差的十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢！”。
郭晟言不僅學(xué)習(xí)好，她的人品也很好。記得有一次英語(yǔ)老師感冒了，嗓子啞了，說不成話，她只能讓我們寫作業(yè)，她在辦公室里休息，郭晟言看見了，第二天早上，她悄悄的，在老師桌子上放了一盒999感冒靈。
啊！郭晟言，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
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