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最熟悉的人作文六百字
以下就是小編整理的最熟悉的人作文六百字，一起來看看吧！
最熟悉的人作文六百字1
我的班主任吳老師是我最熟悉的一個(gè)人。她中等個(gè)子，眼睛大大的，不胖不瘦，外表看上去就是一位干練和智慧的老師。
吳老師平常很少有笑容，她是一個(gè)嚴(yán)厲的.人，對任何一項(xiàng)布置的作業(yè)或任務(wù)，她都要求我們認(rèn)真完成。比如，默寫古詩不能過關(guān)的話，她就會要求我們罰寫5遍古詩和詩意，如果第二次還不過關(guān)，她會接著懲罰，直到你能默寫出古詩。
打掃衛(wèi)生不干凈也會受到嚴(yán)懲。有一次，我們組掃地沒掃干凈，吳老師不僅要求我們重掃，還把我們的白名字記到了黑板上。記白名字可慘了，因?yàn)槿绻酌掷塾?jì)3次，就要罰掃地一星期和扣掉拇指印，而你的拇指印若是全班最少，班級的什么活動就不能參加了。
吳老師還是一個(gè)心細(xì)的人。她每次批改我們的作業(yè)都非常認(rèn)真和仔細(xì)，對每一個(gè)錯(cuò)誤都會在作業(yè)本上標(biāo)示出來。我抄寫文章字寫得不夠好的時(shí)候，吳老師就會在作業(yè)本上批寫“加油”兩個(gè)字鼓勵(lì)我，我抄寫文章字寫得她滿意時(shí)，“真棒”的留言會進(jìn)一步增加我的自信。
吳老師對我們盡管很嚴(yán)厲，但我們都認(rèn)為她是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
最后，我想對吳老師說，我們每天都想看到您美麗的笑容！
最熟悉的人作文六百字2
我最熟悉的人——媽媽
我身邊有許多熟悉的人，但是我最想寫的是我的媽媽。她是一位打著燈籠也找不到的好媽媽，又是我心目中的楷模。在別人眼里媽媽只是一位普通的人，而在我眼里媽媽是最偉大的人。
媽媽今年36歲了，是一名小學(xué)教師。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里充滿了智慧和執(zhí)著。她長著一頭“黑木耳”似的頭發(fā)。
媽媽很愛我。有一次，我生病了。在我生病的'那幾天，是誰一直照顧我？是媽媽！是誰一直陪伴我？是媽媽！
那天晚上，我發(fā)高燒了，頭昏目眩，渾身發(fā)冷。媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，一會兒用濕毛巾給我擦背，實(shí)在不行，就給我沖澡。慢慢地我感覺舒服多了。媽媽一直緊鎖的眉頭舒展開了，但她一下子仿佛瘦了好幾圈！這時(shí)我想對她說：“媽媽，我愛您！”
媽媽不僅愛我，對我的學(xué)習(xí)抓得也緊。她每天起早貪黑地上班，接送我上學(xué)，做家務(wù)，晚上還要給我檢查作業(yè)。記得有一次，我作業(yè)很多，直到晚上11：00才寫完。我寫作業(yè)的時(shí)候，她一直陪伴著我。當(dāng)我躺在被窩時(shí)，她卻在那兒認(rèn)真地檢查作業(yè)。我看到這一幕不由自主地流下了眼淚。
這就是我的媽媽！我心目中的楷模！雖然媽媽很普通，但她給予我的卻是無私的母愛。
最熟悉的人作文六百字3
我最熟悉的人——爸爸
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子一般高，但他長著一雙炯炯有神的眼睛，樣子非常嚴(yán)肅。有時(shí)候脾氣很暴燥，但他對我還是非常好的。
記得我上一年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)案上的《第一單元測評》只得了92分。回家以后，我首先拿給奶奶看。奶奶嚴(yán)厲地說：“這些都是不該錯(cuò)的`題，怎么還錯(cuò)？多丟人呀！”我聽了奶奶的話，心里難過極了。沒想到爸爸爸走過來看了看說：“雖然只考了92分，但還不錯(cuò)，以后更加努力就行了！”聽了爸爸這樣說，我心里才不那么難受了。
你們說說看，我是不是有一個(gè)愛我的爸爸呢？
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