我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文[精]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸，她長著長長的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

　　我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我看見樹上長滿了紅通通的.柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子，爸爸同意了。我上了樹，可我的表妹還在樹下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說：“爸爸，快把我也抱去吧。”三叔走了過去，把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看，還沒等在樹上采幾個柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見此情形，只好讓爸爸把她抱下來，而我也只好下了樹。下來后，我對表妹說：“婧逸啊，你的膽子太小了！”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。

　　過了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量，我?guī)е�她爬上卡車，她下得“魂飛破散”，后來我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她：“你真應該好好練練膽子了！”

　　這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個勇敢的女孩！

我最熟悉的人作文2

　　提起我最熟悉的人，當然是我的奶奶了！

　　我的.奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯，奶奶還得刷碗，接著還得換衣服送我。

　　每次送我的時候，奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長大那該多好啊！我長大了奶奶就不用這么辛苦了，長大了我一定要照顧奶奶。

　　這幾天放假了，奶奶說她輕松多了。我聽了這話，心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學，但是我不會嘲笑奶奶她什么也不懂。

　　我的奶奶可好了！她沒事就跟我一起玩撲克牌，哈哈，可是每次都是我贏，我想是奶奶讓著我吧！有時奶奶也跟我一起下五子棋，五子棋是我教奶奶的，奶奶最初不會下，玩了幾次她就會了，我和她玩的時候還得格外小心呢，不然就會輸?shù)袅恕?/p>

　　奶奶是我最熟悉的人，也是我最愛的人！

我最熟悉的人作文3

　　有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格。考卷一發(fā)放，有的同學看起來悠閑自在，這沒關(guān)系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯的，哪里是錯的;其他人則低下頭，忙著換試卷。“叮零，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當他看到他那憂郁的臉時，他知道情況不妙。黃老師進來了。她生氣地看著我們。她的`眼睛睜得大大的，像一只發(fā)怒的老虎。她生氣地說:“你怎么能考得這么差?”這張試卷很簡單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時間好好復習。學生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個個都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。

　　還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我。看著黃老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的眼睛很神奇。她給我?guī)�來力量�?/p>

　　我喜歡黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看出她很愛我們。

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我媽媽，她有一雙又黑又白的眼睛，有時還會有一點紅絲絲，她的嘴巴像一個破了皮的西瓜。

　　當然，我媽媽是個購物狂，一進超市，滿的東西都不下三大袋子。有一次，我們要去超市購物，我們剛來到超市，我媽媽就第一個沖了進去，拿起貨架的物品就往車子里放，我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓，又逛了好久，我對媽媽說：“媽媽，我們已經(jīng)逛了兩個小時了，該回家了。”媽媽說：“還沒逛完呢，差了衣服！”我們有逛來逛去，媽媽挑來挑去，就是不知道買哪個。“已經(jīng)逛了三個小時了，我的腿都麻了”我不耐煩的.說。媽媽說：“終于選好了，就這件吧。”我們來到了收銀臺，付過了錢。突然，媽媽說要去“盒馬生鮮”買海鮮，這句話剛說出來，我差點都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮，媽媽在哪里買了蝦、螃蟹、鱸魚、帶魚、牛肉，等等……我對媽媽說：“已經(jīng)逛了一小時了！”媽媽根被沒聽見我說話，還在買肉，過了一會兒，媽媽終于買完了肉，我對媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)晚上了，快回家吧。”我們晚上回到家吃了一頓飽餐。

　　這就是我的媽媽，一個購物大王。

我最熟悉的人作文5

　　我熟悉的人很多，三天三夜也說不完，但要說我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。

　　他個子不高，身子胖得像個肉球，圓圓的臉上長著一雙又大又圓的眼睛和一張說話沒完沒了的嘴巴。他到底是誰呢？且聽我慢慢道來。

　　他特別愛笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學趴在桌子上，有的`同學吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢。突然，靜悄悄的教室里傳來“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。

　　下課后，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過去。可不得了，他正和幾個同學歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學捧腹大笑，我也笑得直不起腰來。

　　這個“大王”不止愛笑、愛動，還特別愛玩游戲。他對游戲了如指掌，問他什么他都能對答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過頭來和我的同桌聊起了游戲，誰知越說越激動，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。

　　他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會更受歡迎呢！

我最熟悉的人作文6

　　要說我最熟悉的人，那當然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。

　　重點是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了，但是，老師又發(fā)來了一份數(shù)學小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的`大叫道：“啊，不要啊，我不想寫了，老師為什么不早點發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會兒，他幽默的特點就露出來了，只見李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來，還一邊跳一邊叫：“不寫了不寫了，反正我已經(jīng)寫完了！”李昊軒的舞姿超級搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。

　　這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的，名副其實的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！

我最熟悉的人作文7

　　她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的.孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她個子高高，皮膚白白，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭黑亮的長發(fā)。她會做各種各樣的蛋糕、面包和甜點。

　　星期六的下午，媽媽準備下午茶，給我做戚風蛋糕，我高興極了，我最喜歡看媽媽做蛋糕，而且我還是媽媽的小幫手呢。

　　我先幫媽媽提前把烤箱預熱，媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的`重量，先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油，再把面粉過篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀，一點點的蛋清可以變成一盆，我在旁邊看著，感覺好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里，然后倒進模具，放進烤箱。在等蛋糕烤熟的時間里，媽媽又做了冰激凌。

　　媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱，加入香草莢，然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱，變成蛋黃糊后，再放到冰箱凍上，可口的冰激凌就做好了。

　　這時一陣陣濃香的味道鉆進了我的鼻子里，媽媽說：“蛋糕烤好啦。”我高興得一蹦三尺高，口水都流到地上了，地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。

　　下午茶做好了，是戚風蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁，我大吃了一頓，哎呀，真是太美味了！

　　我的媽媽雖然是建筑師，但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。

我最熟悉的人作文9

　　在我的生活中，有許許多多熟悉的人。其中，我最熟悉的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位出租車司機。他有一頭烏黑的頭發(fā)，剛毅的臉上一雙明亮的眼睛最引人注目。爸爸平時很愛笑，那張嘴總像是合不攏似的。一點小事，都能讓爸爸笑得前仰后合。

　　爸爸平時很疼我，有什么好吃的都會留給我。記得有一次，在爸爸車上做廣告的公司送了一箱黑芝麻給爸爸。爸爸立刻放下手中的活，將黑芝麻拿回了家。

　　爸爸一進家門便叫到：“兒子，快來看我給你拿來了什么！”我聽了，興沖沖地跑出門外。

　　爸爸一看到我，就從箱子里拿出一瓶黑芝麻，對我說：“兒子，多喝點，補充腦力。”我高興極了，接過黑芝麻就喝了起來。啊！真香！

　　我見爸爸累得一頭大汗，說：“爸爸，你也喝一瓶吧！”可爸爸卻說：“我不渴，留著你喝吧！”那一刻，我感覺我的`爸爸是天下第一好爸爸。

　　雖然爸爸平時很特疼我，可當我犯了錯時，爸爸就很嚴厲。記得有一次，我邊吃飯邊看電視。爸爸看我眼睛一眨也不眨，吃的飯還沒掉的多，就有些生氣了。爸爸嚴肅地說：“吃飯要專一，不要一心二用，以后做事也要一心一意！”

　　爸爸是我最熟悉的人，也是我最愛的一個人。

我最熟悉的人作文10

　　今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。

　　拿媽媽的話說，加上我在她肚子里的日子，我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務都由媽媽一個人來完成。

　　我的媽媽高高的個子，偏瘦的身材。她性子急、動作快，自然也容不得我平時半點的磨蹭。“寶貝，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經(jīng)響過了，快起來，別磨蹭！”我正做美夢呢，突然被媽媽一陣子的.叫喊，就清醒了。但我沒準備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！

　　媽媽是個熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動幫著送了回去。其實媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。

　　在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽！

我最熟悉的人作文11

　　我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒有長），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常掛著一張微笑——他便是李森。

　　李森為人正直以誠相待，盡管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

　　在一天的英語課上，教師已經(jīng)授課，忽然，教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了，然后班里議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見李森很可憐的站了起來，細聲的說：“我又怎么啦。”教師道：“李森，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著，班里捧腹大笑。教師笑著講到：“呵呵呵，我它是強顏歡笑，是吧？”

　　也有一次，還是由于那改不掉的笑容，還被“老班”覺得是空話。

　　李森不但態(tài)度好。品格好，并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后，把優(yōu)秀班級當做自身的`家，把優(yōu)秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。

　　李森有很多優(yōu)勢，可是也是有一點點缺陷便是一直晚到，盡管因而常常老師打手心指責，可他卻一點也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。

我最熟悉的人作文12

　　我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的`。我妹妹做作業(yè)的時候不愛思考，有懶惰的壞習慣，所以不是每科成績都很好。

　　記得有一次，不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書給她，不然她不讓我上學。還有一次，我妹妹數(shù)學考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表揚。

　　我妹妹有很多愛好，比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。

　　這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。

我最熟悉的人作文13

　　我身邊有父母、有老師、有同學，還有很多親人，在這些人當中，我最熟悉的就是我老妹。

　　我的妹妹才二十二個月，她特別活潑可愛，眼睛不是很大卻也不小，她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的小臉蛋，尖尖的'下巴，形成了一個標準的“瓜子臉”！誰見了都夸她將來一定是個小美女！

　　妹妹特別愛吃肉，每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”！我一喊“小吃貨”，她無論在干什么都會跑到我面前來，眼巴巴的看著我，以為我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地，卻真的很能吃哦。嘻嘻，其實，我也這樣！

　　我喜歡和她玩，我們有時玩石頭、剪刀、布，雖然妹妹是個只會出布的小萌娃，可我們還是玩地很開心。有時，妹妹耍賴皮，我也會很開心的讓著她！畢竟我比她大好多哦！

　　我沒事時會教她唱歌，她現(xiàn)在，已經(jīng)會唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說道“大頭兒子，小頭～”她就唱到“爸爸”，我又唱到“人海呀～”。妹妹又唱到“媽媽啊～”我的妹妹是不是又萌、又愛吃、又會唱歌？我特別喜歡她！擔心她長大后就不會和我這樣親密，所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”！

我最熟悉的人作文14

　　要問我最熟悉的人是誰？當然是我的媽媽嘍！

　　她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

　　媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時，用手機插上耳機聽著歌，還會不時地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個晚上，媽媽收拾好廚房，沒等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開了電視機KTV程序，進入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動作，全情投入，跟隨畫面深情款款，時而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過湖面；時而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時而如高山云霧，似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點一下子唱到了十點半。嘻嘻！不是怕擾民才不會停下。看她一副意猶未盡的.樣子，真不愧有“麥霸”的稱號。

　　她不僅是名副其實的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。

　　我的媽媽是不是很棒呢？

我最熟悉的人作文15

　　要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。

　　他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊員們詳細的'講了講。

　　過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”

　　到了下半場，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以后還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。

　　這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。

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