熟悉的人話題作文(12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人話題作文1
在我們的生活中，如果有人問(wèn)，我最喜歡的人是誰(shuí)？我肯定會(huì)回答我最喜歡的人是媽媽。”當(dāng)然還有些同學(xué)可能會(huì)回答：“我最喜歡的人是爸爸。”還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)……
可如果說(shuō)起自己最熟悉的人，我會(huì)說(shuō)：“我最熟悉的一個(gè)人，他是一位樂(lè)于助人的阿姨。”
那天，是星期天，媽媽帶我出去逛街，在路上，只見(jiàn)有一位老奶奶昏倒在地，四處的人都坐視不管，就在這時(shí)，從銀行里走出了一位阿姨，她見(jiàn)老奶奶昏倒在地，連忙將他扶起，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位為老奶奶是因?yàn)橹惺盍耍呕璧乖诘氐摹Ｓ谑牵俏话⒁踢B忙去小賣(mài)鋪買(mǎi)來(lái)一瓶礦泉水，又將老奶奶從地上扶起來(lái)，將水倒入老奶奶的嘴中，過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶醒了，只見(jiàn)自己怎么在這里，便問(wèn)那位阿姨，說(shuō)：“發(fā)生什么事了，我怎么會(huì)在這里？”阿姨聽(tīng)后將事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了老奶奶，老奶奶聽(tīng)后，十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見(jiàn)老奶奶精神好多了，便問(wèn)老奶奶家里的地址，于是，便找了一輛出租車(chē)將它安安全全的送回了家。
這位阿姨是一位樂(lè)于助人的好阿姨，我一直都記得她，她就是我最熟悉的人。
熟悉的人話題作文2
你要問(wèn)我最熟悉工作的人，我就會(huì)可以毫不猶豫地說(shuō)：“她就是把我拉扯大的，精心進(jìn)行照料我的人——我的媽媽。”
我媽媽有一個(gè)中等長(zhǎng)度，皮膚略黑，長(zhǎng)直發(fā)下一張瓜子臉，瓜子臉上有一對(duì)黑色的眉毛。眉毛下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下有一個(gè)紅唇。
我的母親，不僅美觀，而且很長(zhǎng)很辛苦。她經(jīng)常起早貪黑給我做早飯，往往沒(méi)有風(fēng)雨陰陪著我去學(xué)校。周日到周六，她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回家給我父親和我做，她正忙著準(zhǔn)備豐盛的午餐，洗碗吃她正忙著準(zhǔn)備午飯之前后之后。一到深夜，她在衛(wèi)生間洗衣服，收拾房間，收拾房間一塵不染。她在單位上細(xì)致的工作；在生活中，她無(wú)微不至的照顧我；在學(xué)習(xí)上，她耐心地輔導(dǎo)我的工作。
我最熟悉工作的人進(jìn)行作文400字有一次，天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué)，我們可以打著自己一把傘。在上學(xué)學(xué)習(xí)路上一個(gè)媽媽生活總是說(shuō)：“往后還有一點(diǎn)，往后一點(diǎn)”。到了很多學(xué)校，媽媽把雨傘給我，騎上車(chē)子飛快的向著建設(shè)單位騎去，這時(shí)中國(guó)媽媽的衣服方面已經(jīng)濕了一大半了。我看著孩子?jì)寢尩谋秤埃叵驅(qū)W校走去。
我的媽媽不僅能干，而且很勤勞，我愛(ài)我的媽媽。
熟悉的人話題作文3
大家一定要問(wèn)我，我最熟悉工作的人是誰(shuí)？我會(huì)自己毫不存在猶豫的告訴你是——媽媽。
我媽媽他們長(zhǎng)得眉清目秀，一張瓜子臉，一個(gè)有著高高的鼻梁上駕著一副具有高度重視近視智能眼鏡，眼鏡后藏著我們一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子進(jìn)行下面有一張學(xué)生能說(shuō)會(huì)道的嘴，她常穿一條淡紫色的連衣裙，看上去更加勻稱(chēng)的身材管理更顯苗條。
我媽媽不僅很漂亮，而且很關(guān)心我。
有一天，我的力量，我像熱鍋上的螞蟻熱，在任何情況下，難以入睡。媽媽來(lái)了，說(shuō)：“心靜自然涼”。聽(tīng)了媽媽的話，我漸漸安靜下來(lái)心臟，我慢慢的睡著了。突然感覺(jué)一陣涼風(fēng)拂面給我，我睜開(kāi)眼睛朦朧，原來(lái)是媽媽給我扇扇子，我看到我的母親，所以我忍不住哭了。
還有就是一次，外面正下著大雨，我感覺(jué)自己有點(diǎn)冷，媽媽沒(méi)有一摸這些頭發(fā)已經(jīng)燒了。媽媽說(shuō)：“先試試體溫表吧！一試不要僅40°媽媽我們連忙解釋給我能夠穿上綠色大衣，把我抱出家門(mén)，到了一個(gè)離家距離最近的醫(yī)院。媽媽把我放在病床上，一會(huì)兒去交錢(qián)，一會(huì)兒去拿藥，看到中國(guó)媽媽可以這樣為我跑上跑下的，衣服的人都被人們汗水滲透了我的心像被針扎了一樣疼”。
媽媽?zhuān)冶仨毰W(xué)習(xí)，這樣微笑和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)綻放在你的臉上。
熟悉的人話題作文4
十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有50多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著笑容。“風(fēng)雨無(wú)情人友情”，樊老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子，看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧。”我說(shuō)了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情，她就是最熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。
熟悉的人話題作文5
我最熟悉的人莫過(guò)于我們的語(yǔ)文老師。我們的語(yǔ)文老師姓張，是我們的張老師。
語(yǔ)文老師高高的鼻梁上掛著一幅美麗的眼鏡，一雙有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)。
語(yǔ)文老師很親切，遇到有些同學(xué)肚子痛或發(fā)燒，老師總會(huì)給學(xué)生的家長(zhǎng)打電話，還不停的安慰學(xué)生，就像是我們的媽媽一樣。
語(yǔ)文老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，下一節(jié)課就要上美術(shù)了，有一些同學(xué)光顧著準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的工具，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)課。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“不聽(tīng)課給我出去”。老師說(shuō)了好幾遍，那幾位同學(xué)像沒(méi)事人一樣，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師放下課本，把那幾個(gè)不遵守紀(jì)律的同學(xué)拉到了外邊的走廊里。老師又重新回到講臺(tái)上，拿起木棍使勁的敲打著講桌，說(shuō)：“誰(shuí)以后還這樣，后果可不是這么簡(jiǎn)單了。”
這就是我們的語(yǔ)文老師，既親切，又嚴(yán)格。
這就是我們的語(yǔ)文老師，像我們的媽媽?zhuān)窒裎覀兊呐笥选?/p>
老師，我愛(ài)您!
熟悉的人話題作文6
我的爸爸快四十歲了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴邊上長(zhǎng)著像荊棘一樣的胡子，有時(shí)，爸爸還用它扎我的臉。
爸爸是個(gè)球迷，他特別喜歡看足球，只要我和媽媽電視的時(shí)候，他就著急地喊：”我要看球，我要看球！“
爸爸還是個(gè)”煙鬼“，可是他從不在家里抽煙。在外面只要我媽媽看不見(jiàn)他，爸爸就使勁的抽煙，上次，我就藏起來(lái)了爸爸的兩根煙，他就嘟嘟說(shuō)：”就有兩根煙了，我抽完了，下午再買(mǎi)盒煙去！“這下，可被我聽(tīng)見(jiàn)了，我就說(shuō)：”老爸，別去買(mǎi)煙了。“不一會(huì)，媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：”唉，你就別抽煙了，抽煙對(duì)身體不好！“
在我和媽媽的配合下，我們總算把老爸抽煙的壞習(xí)慣改掉了一點(diǎn)，可是只過(guò)了一個(gè)星期，老爸的毛病又犯了，真拿他沒(méi)有辦法！
我的爸爸還是個(gè)釣魚(yú)高手。上次，爸爸為了能釣更多的魚(yú)，做了個(gè)鉤水草的大鉤子，爸爸說(shuō)他這樣是為了能更好、更快的去釣魚(yú)。他在大鉤子上栓個(gè)小魚(yú)鉤，大鉤子勾完水草后，就可以引來(lái)許多小魚(yú)，我想，這樣不就可以更好、更快的去釣魚(yú)了嗎？哇，爸爸可真聰明，都能當(dāng)個(gè)發(fā)明家了！
看，這就是我的好爸爸！我非常愛(ài)我的爸爸！
熟悉的人話題作文7
我熟悉的人很多，但是在我這里最熟悉的人是我們的語(yǔ)文老師，他姓向。
向老師長(zhǎng)相非常奇特，黑乎乎的衣服，短短的頭發(fā)，光光的額頭。六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)向老師的額頭想一面磨光的鏡子。
向老師的特長(zhǎng)是：喝酒、玩耍、寫(xiě)甲骨文。向老師最大的特點(diǎn)是教我們背書(shū)，他教我們背了六本書(shū)，分別是：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》。在背書(shū)的過(guò)程中，我背了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》，《老子》我沒(méi)有背完。又一次，向老師叫我背書(shū)，我沒(méi)有背得，向老師叫我打電話給梁老師。梁老師沒(méi)有批評(píng)我，他叫我努力背，第二天，我就補(bǔ)背，把書(shū)背完。
你們一定佩服我們的向老師吧！我們向老師看起來(lái)很笨，但是他是很勤奮、很聰明的。他是我們班最棒的語(yǔ)文老師。向老師，你是我班最棒的老師。不如我們說(shuō)說(shuō)向老師寫(xiě)的甲骨文吧！
如果你想來(lái)拜向老師為師的話，那就趕快吧！我們等著你……
還有一次，向老師請(qǐng)我爸爸來(lái)喝酒，我爸爸來(lái)到向老師家，哇！向老師家的墻上畫(huà)有一幅畫(huà)，畫(huà)得是蘭花。瞧！那蘭花真好看呀！像真的一樣。向老師先和我爸爸聊天，然后再喝酒。向老師喝酒比我爸爸厲害呢！他們喝酒后，臉上像西紅柿一樣紅，我叫他們不要再喝了，他們就是不聽(tīng)。
然后，我媽媽打電話來(lái)，爸爸就叫上我回家了。
熟悉的一個(gè)人真是過(guò)目不忘啊！
熟悉的人話題作文8
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián)，讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞，隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意。”
聽(tīng)了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨校颐靼琢嗽S多做人的道理，使我受益匪淺。
熟悉的人話題作文9
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。
我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子，爸爸同意了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對(duì)三叔說(shuō)：“爸爸，快把我也抱去吧。”三叔走了過(guò)去，把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看，還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓爸爸把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后，我對(duì)表妹說(shuō)：“婧逸啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。
過(guò)了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量，我?guī)е郎峡ㄜ?chē)，她下得“魂飛破散”，后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳，她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應(yīng)該好好練練膽子了！”
這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！
熟悉的人話題作文10
能省就省吧，這是我奶奶的'口頭禪。為什么是我最熟悉的人呢？想知道嗎？快來(lái)一起看吧！
奶奶電器方面非常節(jié)省，在家里幾乎從來(lái)不開(kāi)電燈，給手機(jī)充電。那一次。我在奶奶家吃飯，我去開(kāi)燈，奶奶就責(zé)怪我，你這孩子就愛(ài)浪費(fèi)電，不開(kāi)燈吃飯也吃不到你的鼻子里去呀！奶奶也趁天不黑就鋪好床，我就覺(jué)得條件又不艱苦，何必這樣做呢？奶奶卻振振有詞。節(jié)約用電，積少成多，能省就省點(diǎn)吧。奶奶家也不是徹底斷電，奶奶爺爺除了準(zhǔn)時(shí)收看法制節(jié)目外，其余時(shí)間從不用電。
奶奶不僅在電器方面節(jié)省了，還在用水方面那就更節(jié)省了。我喜歡吃蘋(píng)果就免不了用水啦，我看水龍頭，奶奶就說(shuō)我一天能浪費(fèi)幾升水。幾升水我覺(jué)得沒(méi)那么夸張。但也只能聽(tīng)從奶奶的。每次只讓我用不超過(guò)100ml的水。到后來(lái)我覺(jué)得蘋(píng)果都洗不干凈。奶奶又說(shuō)除了飲用水和洗澡水外，其余的水向老天爺要。能省就省點(diǎn)吧。
爸爸姑姑買(mǎi)來(lái)腦白金給奶奶補(bǔ)身體。奶奶卻一臉心疼。俺倆夠享福的了。雞鴨魚(yú)肉餐餐吃新鮮蔬菜頓頓有，就別亂花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了，能省就省點(diǎn)吧。兒女給他們?cè)鎏硇乱拢棠逃忠荒槦o(wú)奈。買(mǎi)這些衣服沒(méi)多大用呀！柜子里的衣服那么多，我們?nèi)ナ懒诉@些衣服誰(shuí)稀罕？白瞎了，能省就省點(diǎn)吧。
奶奶很節(jié)儉，但我經(jīng)常看到奶奶用攢下來(lái)的血汗錢(qián)來(lái)幫助有困難的人。我就疑惑不解，這樣積攢下來(lái)的錢(qián)不就沒(méi)用啦。奶奶點(diǎn)了一下我的頭。快樂(lè)是不能用錢(qián)買(mǎi)的喲。
哎！奶奶呀！您的身體一天不如一天。您要好好保重自己呀！
熟悉的人話題作文11
你知道我是誰(shuí)最熟悉呢？猜不來(lái)嗎？讓我告訴你！董是我們班的夜晚。他的外表是：一副眼鏡，眉毛眼睛不是很大，有黝黑的皮膚，身材瘦的瘦，但他的偉大的聲音，如果他哭了，因?yàn)槿绻麑W(xué)校的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到你對(duì)他的聲音，甚至灰塵就會(huì)被嚇飛了起來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次學(xué)生上課需要老師進(jìn)行提問(wèn)，他都是中國(guó)第一舉手的，而且這一次次回答都正確的。他也是一個(gè)寫(xiě)作高手。每次寫(xiě)作文，寫(xiě)的又快又好，就是字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師之間常常把他的作文教學(xué)當(dāng)作范文讀給我們聽(tīng)。只有通過(guò)三年級(jí)是他還得過(guò)很多學(xué)校對(duì)于作文能力比賽一、二等獎(jiǎng)。
董良曉喜歡玩，他什么都忘了。聰明的頭腦不能處理小手。一次下課后，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“捉”游戲。所有人都追我，我追你。每次，都玩得很辛苦！有一次，他像箭一樣從繩子上追下去。一個(gè)不小心撞到了一個(gè)路過(guò)的小男孩，因?yàn)樗俣瓤欤α繌?qiáng)，小男孩的頭撞到了一個(gè)大袋子。小男孩痛苦地哭了。老師知道，教他：不能玩得太多，玩也要有學(xué)位。三年級(jí)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
我希望能夠糾正錯(cuò)誤董夜，不要太調(diào)皮了。
熟悉的人話題作文12
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……
有一個(gè)同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰(shuí)呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個(gè)令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來(lái)。于是，我心里有點(diǎn)不高興，覺(jué)得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果，我又等了很久，她還是沒(méi)有來(lái)。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見(jiàn)了她在細(xì)心地改錯(cuò)——她輕輕地俯下身子，認(rèn)真地寫(xiě)上一個(gè)一個(gè)字，錯(cuò)了，她便輕輕地劃下。她那神情專(zhuān)注而又嚴(yán)肅，不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過(guò)去，她一絲也未能察覺(jué)，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對(duì)不起，不行了，我還沒(méi)改完錯(cuò)呢！你自己走吧！對(duì)了，不好意思，昨天也忘了告訴你。”我明白了她，也原諒了她昨天的過(guò)失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想：比起對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績(jī)一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認(rèn)真的多，積極的多。在生活中，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多，我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她給我上的這一課。
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