寫熟悉的人作文

時間：2021-12-28 11:27:14 熟悉的人我要投稿

寫熟悉的人作文通用12篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫熟悉的人作文通用12篇

寫熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而我最熟悉的一個人是我的媽媽。媽媽的頭發(fā)烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說會道的嘴巴。

　　我媽媽特別關心我。記得有一次，我們剛上完第三節(jié)課，就下起了蒙蒙細雨。等我們上完了全部的課時，我們就放學了。但是，外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說我也沒有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見了一個熟悉的身影。仔細一看，原來是我的媽媽啊！我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開開心心地回家了。

　　這就是我的媽媽，關心我的媽媽，我很喜歡她，你們喜歡嗎？

　　我熟悉的人

　　我最熟悉的一個人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

　　他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆里。

　　晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。

　　弟弟真是一個淘氣鬼，我多么希望他改掉這個壞毛病。

　　生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。我的媽媽身高一米五八，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺得萬事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你做錯了好多題。”接著，巴掌像雨點般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯的改正過來，還叮囑我以后不可以再做錯了。

　　我愛我的媽媽。

寫熟悉的人作文2

　　我叫周奕辰，我有許多的夢想，有時想當一名老師，站在講臺上講課多神氣；有時想當一名畫家，把畫作賣掉，捐給生活有困難的人；有時又想成為一名superstar,站在聚光燈下又唱又跳……夢想離我很遠，也很近，只要我堅持不懈的追求，任何夢想都會成真的！

　　最熟悉的人

　　我最熟悉的人是我的弟弟，他還不到一歲，長得胖乎乎、粉嘟嘟的，很是惹人喜愛，我給他起了個外號，叫'小肉丸兒'.

　　有一天，我放學回家，看到弟弟正在賣力的啃手里的玩具，晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上，看見我回來，立刻笑的像一朵花似的，屁股一扭一扭地爬過來，嘴里還發(fā)出了'椰椰…（姐姐）'的聲音。我既意外又驚喜，弟弟長本事啦，我禁不住親了他好幾口才覺得渾身舒服。

　　由于那天是周五，是媽媽答應由我來照顧弟弟的日子。我拿起>故事書給弟弟講故事，可他根本不聽，竟然伸手來撕我的書，我便學著媽媽平時的樣子嚴厲地'批評'起他來。沒想到他好像聽懂了我的話似的，委屈地憋著嘴，眼淚在眼圈打著轉，我剛要安慰他，他就哇哇地大哭起來！這時媽媽過來了，我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟，沒想到媽媽哭笑不得地說：'根本不是你想的那樣，他聽不懂你的批評，他是尿褲子啦！'我低頭一看，弟弟坐在一灘'水'里，一邊揪著尿濕的褲子一邊哭呢！那樣子滑稽極了，我禁不住笑了起來，看見我笑了他也笑了。

　　到了晚上，由于他玩的太開心了，難以入睡，我就給他哼著在學校里學過的兒歌給他聽，哄他睡覺，不一會兒，他就帶著甜甜的微笑進入了夢鄉(xiāng)。

　　看著弟弟甜甜的睡臉，我心想：親愛的弟弟，姐姐好愛你，即使你將來長大了，但在我心里，你永遠是我天真可愛的小弟弟！

寫熟悉的人作文3

　　我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人．

　　張阿姨是上個月從農村調來的，她丈夫在糧站工作，給她找了個在糧站門市部當售貨員的工作，可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人，就自愿走上了清潔市容的工作崗位，那時我想：有好的工作不做，偏要干這滿身灰塵，被人瞧不起的下等工作，真賤！

　　一天早上，我和幾個同學跑步回來，一邊走一邊樂滋滋地談著，忽然一陣灰塵迎面飛揚過來，我們連忙捂著鼻子，我轉頭一看，只見張阿姨穿著一身素凈的工作服，戴著白口罩，在認真打掃馬路．糟糕！要是她認出我向我打招呼怎么辦？讓同學們知道我認識個掃街的多不好意思啊！可偏偏張阿姨叫了我一聲：＂聰聰，＂哎，這次要出丑了．我干脆裝著沒聽見，閉目塞耳地拉著同學跑到公路的另一邊去．沒走幾步，像有一條無形的繩子纏著我一樣，想望回走向張阿姨道歉，但又停止了腳步，我臉紅了，剛才那樣做多沒禮貌啊！

　　下午放學，我閃電般地溜進屋里，免得和她見面．剛放下書包，就聽見一陣爭吵聲，我跑到張阿姨家的窗戶前一看，原來是她女兒的聲音．＂爸爸讓你當售貨員，你不去，干嘛要去當個掃街的，讓我們丟臉？＂張阿姨微笑著說：＂當個清潔工有啥不好，你看那街道上，到處堆滿垃圾.書頁，蒼蠅到處飛．人們的健康得不到保障，市容一片骯臟，我能看得過去嗎？＂張阿姨女兒沒法，賭氣走了．張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回廚房做飯去了．我看到這情景，開始懷疑我的看法了．

　　第二天，我背著書包上學，看到張阿姨已經(jīng)準備回家了，她像往常那樣向我打個招呼．我走上去問：＂張阿姨，你干嘛偏要當清潔工呢？＂她笑著說：＂要美容城市，需要清潔工人．一個對社會有用的人，是不怕累，不怕臟的．＂望著張阿姨，我頓時醒悟了......

寫熟悉的人作文4

　　俗話說，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。每次放學，無論校門口接孩子的家長有多么多，我都能在人群中一眼認出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡潔的馬尾辮，那

　　一說話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關切的目光，我再熟悉不過了。媽媽的性格溫柔。無論我在學習上還是生活中犯了什么錯，她都不會打我，而是耐心地跟我講道理。一次期末考試，我因為有一道默寫題寫不出來，就偷偷地拿出書來抄襲，

　　不料被班主任逮了個正著。老師當場就把我的書給沒收了，并說過幾天家長會通知家長。正巧那次媽媽單位出差，爸爸來參加家長會。聽老師說了我作弊的事后，回來對我大發(fā)雷霆。我是一個倔強的孩子，不但不認錯，反而說：“又不是只有我一個抄襲！”氣得爸爸就要對我動手。就在這時，媽媽回來了，她問明情況后，輕言輕語地對爸爸說：“孩子考試作弊是不對，可是你動手打孩子也不對呀，有什么話不能好好說呀？再說女兒是一個懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會不改正的。” 一席話，說得爸爸連連認錯，我自然也改了口：“媽媽，我錯了。”自此，我就再也沒有犯過同樣的錯誤。性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語，就把一場不愉快化解了。媽媽的為人真誠。她不說假話，辦假事。一次，一家保健品公司因為媽媽長相姣好，普通話標準，就想請媽媽代理他們的產品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過多方打聽，得知這家公司的產品并沒有他們說的那么“神”時，就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。” 我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會答應的。”可他們說：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會答應的。”不料事情的結局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個眼神我都能讀懂它的意思。誰讓我是她的女兒呢！

寫熟悉的人作文5

　　要是你問我最熟悉的人是誰？我會不假思索的說：“是爸爸，我的好爸爸！”

　　爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點卷；一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻；一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時也會嚴肅冷竣。可是個子卻稍微矮了些。

　　爸爸雖然個子矮，可是他對工作卻十分認真投入。

　　爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任，這個工作對他來說壓力很大。每天爸爸都面對著一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了，爸爸做得很賣力，天天寫文件到深夜。有時，我會不解地問：“爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀！”爸爸會語重心長地對我說：“爽爽，你說一個人的生活沒有煩惱，還會多姿多彩嗎？沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎？生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀！”聽了這些話，我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點了點頭。

　　爸爸平時對我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時候眼睛會瞇成一條縫，嘴角也會微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了。可是，有時爸爸也會十分嚴肅地教導我。記得有一次，我和姐姐玩耍時，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動也不敢動，呆呆地站著。爸爸聞聲趕來，發(fā)現(xiàn)杯子碎了，就繃著臉問：“是誰打破的？”我倆嚇得頓時呆若木雞，吞吞吐吐說不出話來，突然，一道寒光直射過來，我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛，只好膽怯地承認了過錯。爸爸收斂了嚴厲了目光，安慰我說：“誠實的孩子才是好少年，錯了能改還是個好孩子，不過……”爸爸神秘地說：“要給我打掃碎片，掃得一片也不許剩……”我心里的石頭終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個軍禮，堅定地說：“長官，這事包在我身上！”這時，屋里爆發(fā)出一片笑聲……

　　瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪！

寫熟悉的人作文6

　　三年級時我們班來了位有趣的班主任鄭老師。她個子不高，天生一副聰明的模樣，眼睛雖然不大，但是閃爍著智慧的光芒。她皮膚可謂天生麗質，白白嫩嫩像牛奶般細膩潤滑，小巧而挺立的鼻梁上架著一副眼鏡。她笑起來的時候，眼角上揚，眼睛瞇得小小的，讓我覺得特別可愛，但是嚴肅起來的時候，也會讓我覺得特別兇。站在講臺前娓娓道來的她，就是氣質典雅的江南美女。

　　自我介紹時她說自己特別能表揚，夸人時能把人夸到天上去，但如果我們搗蛋的話，也能罵的我們生不如死。聽著這么有趣的介紹，我們對她真是充滿了好奇，特別想了解她。經(jīng)過一個學期的相處，我發(fā)現(xiàn)鄭老師真如她自我介紹一樣，她是位溫柔有趣而又霸氣的老師。

　　鄭老師上課時表情特別豐富，當她講到同學作文里面那些平淡老套的句子時，便會翻個大大的白眼；當她聽到同學講出一個很好的作文素材時，會睜大眼睛看著其他同學，仿佛在說：“這是不是很棒啊？”；當她反復強調的要點，又被同學們忘記的時候，她眨巴著自己的眼睛，好像欲哭無淚，惹得我們哈哈大笑。她的課總是那么生動有趣，好像在講一個引人入勝的故事，不知不覺中感嘆怎么又下課了。

　　我們屢教不改時，她發(fā)起火來就像是猛虎下山。教室里充滿＂山雨欲來風滿樓”的氣勢。有一次，有一個同學作業(yè)做得特別差，只見鄭老師皺起了川字眉，眼睛里冒著火，一手插腰一手指著同學，破口大罵。震懾的全班同學大聲都不敢喘一口。有時她又非常的溫柔，當我們作業(yè)都做得特別好時，她又會和顏悅色的夸獎我們，讓我們感覺心里比吃了蜜還甜。

　　又有一次班隊課時，她給我們讀一篇寫汶川地震的文章，一開始她讀得聲情并茂，讀著讀著讀到感人處，她泣不成聲，我們全班受她影響，哭成了一片。她真的位內心柔軟的老師呀！

　　這就是我們時而溫柔時而嚴厲的鄭老師，是一位對我們嚴格要求又愛護我們的老師。我相信在鄭老師的教導下，我們一定會越來越進步的。

寫熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人，便是生我養(yǎng)我之人，我那光明磊落的`媽媽。她那舉手投足，音容笑貌，早在四千多日的沉淀中，早已清晰無比刻畫在我的腦海里。呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的印象留在了紙上。

　　我的媽媽，看似普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣，下身穿一條藍色的牛仔褲，腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰色旅游鞋。雙眼雪亮，明察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，身手敏捷；皮膚紅潤，像個紅蘋果。真是個“威嚴深藏而不露，音容笑貌見性情”。但在這看似平靜的表面下，卻潛藏幾大鮮活的個性特點。

　　媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明正大的人，她從來不偷偷摸摸做事情。這從她的聲音里就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，鏗鏘有力，且中氣充盈，言辭則大大方方。還記得有一次考試，我取得喜人的佳績后，媽媽就開始念叨：“女兒，你表現(xiàn)得太好了。這回考得非常棒，競然考了個第一，值得鼓勵。”還沒等我張口，媽媽已經(jīng)滔滔不絕講起了。媽媽已經(jīng)講得眉飛色舞，而且她一會兒走在這邊，一會兒又走到那邊。后面的話就像滾滾江水一般涌來。我想：媽媽你能停了嗎？“太好了，祝賀你，取得這么好的成績。”而后，我只能聽媽媽如同江水的話了。媽媽的語速由慢變快，越來越快，而且手還一直動來動去。她的手時而摸在腦袋上，時而又像蝴蝶翩翩起舞，時而又把手插在口袋里。娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。有威嚴的人從不拐彎抹角，由于我的一句“媽媽，我對你敬畏有加。”媽媽變得有些得意，嘴巴一個勁兒向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴，使我不敢再嘻笑了。所幸，媽媽繃住的臉馬上松弛了下來，眉毛一挑，又露出了微笑，這個笑與剛才的笑時天差地別般不同。

　　我的媽媽就是這樣一個大大咧咧，光明磊落的人。她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同！

寫熟悉的人作文8

　　世界上最偉大的愛莫過于父母對孩子的愛了，他溫暖著我們的心田，幫助我們茁壯成長。人間真情，莫過于愛！人間真愛莫過于父母之愛！我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。

　　我的母親個子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀發(fā)，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有說有笑，穿著樸素。其實我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻的愛。

　　記得在一個風雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都舉起雨傘走進了雨幕中，漸漸沒了身影，我本以為您會為我送傘，可足足等了您半個鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進了雨幕，淚水中包含著我第一次對您的恨，我感到屬于我的天空不藍，屬于我園里的花兒不香了，我失落到了極點。當我回到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶因為歲數(shù)大了，行動不便，王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來，止不住說：“謝謝您。”并問道：“你們家的小孩你不去接他呀！？”媽媽回答說∶“他大了，已經(jīng)上了三年級，自己能回來。”聽到這里，我不禁流下了慚愧的淚珠……

　　“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實際行動給我上了生動一課。您刻意培養(yǎng)我的自立能力，不怕困難，不怕風雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經(jīng)歷過才知道。哪一個父母不愛，不心疼自己的孩子是假的？當時您看見我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤了。

　　其實，您一直都在關心我的成長，無私的奉獻，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學回家，您把飯菜做好，在那里等我；多少次上學，您都千叮囑萬叮嚀，注意安全；多少次晚上，您悄悄為我蓋好被我蹬開的被蓋，怕我著涼。多少次……

　　媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個對社會有用的人。我一定不會辜負您的希望，一定會為您爭氣的！

寫熟悉的人作文9

　　都說母愛是無私的，她帶給我無數(shù)的溫暖。可母愛又是巨大的火焰，我總覺得這火焰太旺了，每天都烤得我焦頭爛額，而媽媽這種可愛可煩的形狀，卻是我童年成長過程中不可缺少的陪伴。

　　每個媽媽嘮叨是當然的，我家媽媽嘮叨起來，真是讓人煩的。有時她看我彎腰駝背，皺起眉頭，拿起直尺，拍一下我的背，敲幾下桌子。"坐直了，坐直了，駝成什么樣子了，不然要近視了的。"有時，我和同學正玩得開心忘記時間，她又開始念經(jīng)了，作業(yè)寫完了沒有，約定的時間早過了，明天要不要交作業(yè)？又有時對我刷牙洗臉進行一番嘮叨，牙膏不能擠的太少，那樣等于沒刷牙，也不能擠得太多，那樣會刷不干凈，對身體不好，洗臉把毛巾打濕了洗，用干的毛巾擦臉會疼的。諸如此類的嘮叨，不勝枚舉。

　　細心回想這些碎碎念，想必當時媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。

　　況且我的媽媽也是很可愛的，她可愛時有莫大的吸引力，使我時時刻刻追隨她，自愿做她的從著。

　　一次媽媽拿出一只口紅，在熟睡的爸爸臉上，畫上紅臉蛋紅嘴唇，還用手機拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著媽媽欣賞著她的把戲。一次，媽媽為了把童話故事讓我體會的更深刻，居然把自己變成了一個雞大嬸，頭頂花頭巾，手挎菜籃子。走起路來頭還一點一點的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現(xiàn)。又一次，她居然做起了小寶寶，讓我來當媽媽。這個小寶寶一會哭一會鬧，一會要聽故事，一會上躥下跳。我要陪說陪笑，還要哄她睡覺。唉，我真不想當媽媽諸如此類的趣事，亦復不勝枚舉。

　　現(xiàn)在有些樂事已成回憶，但在我家時常會有新鮮的趣事上演，因為我有一個可愛可煩的媽媽。在我童年的成長中，她一直陪伴著我，我也會時刻做媽媽的隨從。

寫熟悉的人作文10

　　我有一個漂亮的媽媽，她長著一張瓜子臉，大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。

　　我有很多熟悉的人，要說我最熟悉的人就是我姥爺了。

　　我姥爺個子不高，走起路有點慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步，一散就是一個多小時。

　　我姥爺?shù)闹R很豐富，聽說他年輕的時候還當過小學老師呢。我最喜歡在姥爺住，因為姥爺會給我講故事，有時候給我講戰(zhàn)國時期的，還有時候講中國的四大名著，還有時候講他小時候調皮的事情，可有意思了，我非常喜歡聽。

　　除了講故事，姥爺還經(jīng)常陪我畫畫，下棋。說到畫畫，我真很佩服姥爺，給他一幅圖，他就能照著畫下來，我經(jīng)常夸老師像齊白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學畫，等我畫完姥爺負責上色，一幅畫完成后我姥姥就當寶一樣把它壓在茶幾墊下面，姥姥說我和姥爺是畫畫能手，她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀念.我姥爺可是象棋高手，家里經(jīng)常有別的爺爺來挑戰(zhàn)他，就連我的象棋都是姥爺教的，我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤，有的時候我也能贏姥爺一點點。雖然象棋我沒用姥爺厲害，但是圍棋姥爺不如我了，因為他的圍棋還是我教的呢，每次下棋都被我殺得稀里嘩啦，姥爺看總輸給我就趁我不在家的時候偷偷翻看我的圍棋書學習呢，哼!想打敗我可沒那么容易(有的時候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時候我也很認真，我不能讓姥爺打敗我。

　　姥爺對我非常的好，幾乎每個星期都陪我去洗澡，給我買一些我喜歡的書和光碟，還有的時候陪我看動畫片，陪我在院子里騎車，玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場買菜，可是每次姥爺都會買我喜歡吃的菜。

　　但是姥爺每天都有喝酒，他身體不好，只要我看到他喝酒，我就會讓他少喝點，我想讓姥爺身體健康，媽媽說喝一點紅酒對身體好，等我長大了賺錢買紅酒給姥爺喝，我喜歡姥爺，愛姥爺。

寫熟悉的人作文11

　　她135厘米的身高，全班最矮，圓圓的臉蛋，圓滾滾的肚子似個圓球，喜歡穿寬松的休閑服。她長得可愛，卻有愛打小報告的壞毛病，她就是我班的“打小報之王”——張燕。

　　她愛打小報告，班里只要有一絲風吹草動，就會被她察覺并添油加醋地告訴老師。

　　有一次，李鵬交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)有個錯誤，于是拿回座位上修改。張燕看到李鵬在寫作業(yè)，便一口咬定李鵬之前作業(yè)沒寫。李鵬剛要辯解，張燕已經(jīng)一溜煙往教室外跑去。我看見這一幕，心里犯疑：這個張燕，該不是又去打小報告了吧？那時，我正捧著作業(yè)本，準備送到辦公室給老師。就這樣，我在辦公室門口遇見了張燕。張燕行色匆匆，正快步往辦公室里走去，并未注意到我。果不其然，只見她走到老師面前，踮起腳尖，湊近老師的耳朵，一只手掩住嘴巴，對老師打起了小報告。我隱約聽見她說：“李鵬在家不寫作業(yè)，帶到……補寫，還光明正大地寫，這是不把您放在眼里啊，簡直……”老師聽了怒目圓瞪，臉都氣紅了。我心里一驚，嚇得趕緊上前把作業(yè)本放到辦公桌上，轉身回了教室。不一會兒，老師也到了教室，張燕緊隨其后，圓圓的臉上帶著笑意。同學們不明所以，齊刷刷地看著張燕，不知道這個“打小報告之王”又有什么新花樣了。老師怒氣沖沖地批評了李鵬。李鵬委屈地小聲說：“我寫了，只是修改一下錯誤。”老師揮揮手，根本不聽李鵬的辯解。一旁的張燕陰陽怪氣地說：“我看見你補寫的，大丈夫要敢作敢當哦！”李鵬自知說不過，看著露出得意微笑的張燕，只得垂頭喪氣地閉了嘴，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。見狀，我鼓起勇氣向老師解釋了一番，老師才弄清了事實的真相。

　　張燕愛打小報告，經(jīng)常歪曲事實，同學們都不喜歡和她玩。希望她今后能改掉愛打小報告的毛病，去掉“打小報告之王”這個外號。

寫熟悉的人作文12

　　我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。

　　>我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈；手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤。真?zhèn)€“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。

　　媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調京韻，簡直就是一門最美妙的語言藝術。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵。”還沒等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發(fā)揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份>禮物。說吧，想要什么？”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。

　　有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業(yè)的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產生別樣的權威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉松弛了下來，眉毛一挑，

　　又露出了笑容。現(xiàn)在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。

　　我的媽媽就是這樣一個人，她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同。

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