我熟悉的人作文

時(shí)間：2021-06-21 15:12:17 熟悉的人我要投稿

【精選】我熟悉的人作文六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我熟悉的人作文六篇

我熟悉的人作文篇1

　　我熟悉的一個(gè)人是爸爸，1、72米，喜歡留平頭，一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，耳朵小小的。他的理想是當(dāng)一名出色的藥師。

　　有一次，爸爸去書店買了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書回來(lái)。接下來(lái)的日子，爸爸每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且對(duì)自己十分嚴(yán)格的。

　　記得有一天午飯之后，正是令人想睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸手棒著書本，一字一句地朗讀起來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)，我覺(jué)得爸爸的朗讀聲音真好聽(tīng)。

　　功夫不負(fù)有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。

我熟悉的人作文篇2

　　每一天與我朝夕相處的那個(gè)人，是我爸爸。

　　爸爸今年36歲，個(gè)頭中等，體型微胖。一張標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字臉，兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲，滿臉的絡(luò)腮胡子，看上去就像新疆來(lái)客一樣。

　　爸爸雖然只是一名普通的工人，但他勤奮好學(xué)，早早就拿到了高級(jí)技師證。無(wú)論是廠里的機(jī)器壞了，還是家里的'東西壞了，只要到了他手里，就能完好如初。

　　去年暑假的一天，天氣十分炎熱，爺爺奶奶不喜歡開(kāi)空調(diào)，雖然有電扇，可家里還是悶得像個(gè)蒸籠。中午正吃飯，電扇突然“罷工”了，這可要把我們熱死了。這時(shí)，爸爸不慌不忙地找出工具箱，全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘，再擰了幾下電扇開(kāi)關(guān)，最終熟練地把電扇罩取下用電筆量了量，毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗，一邊自信地說(shuō)：“小毛病，一會(huì)兒就好。”說(shuō)完，他拿出一個(gè)舊電機(jī)，三下五除二就裝上了。看著電扇搖起頭來(lái)，我對(duì)爸爸佩服極了。

　　爸爸不僅僅手巧，并且做事有毅力。去年12月，他去駕校報(bào)名學(xué)開(kāi)車，不到一周的時(shí)間，他的一考就滿分經(jīng)過(guò)。然而，到了二考、三考的時(shí)候，因?yàn)槭巧宪噷?shí)際操作，他每一天不顧天寒地凍，早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間，甚至回到家還重復(fù)教練教的每一個(gè)動(dòng)作。媽媽勸他不要那么難為自我，可爸爸說(shuō)：“做事情就得講究效率，要是能用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)，何必拖拖拉拉呢？”功夫不負(fù)有心人，今年3月初，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開(kāi)的爸爸，我對(duì)他肅然起敬。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的好榜樣，一個(gè)我最熟悉的人，我從他身上學(xué)到了很多做人的道理，我很愛(ài)他。

我熟悉的人作文篇3

　　回憶就是天上的星星，一顆顆都那么閃亮，我將從中挑出一顆，講述我與她的故事。她的特點(diǎn)令我牢牢不忘——曾詩(shī)雨。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛明亮而又睿智，紅紅的臉蛋像蘋果一樣可愛(ài)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴總是妙語(yǔ)連珠。她的特點(diǎn)更讓我欽佩：她功勞甚大卻不居功自傲；洞察事物總是有始有終，令人敬佩。

　　自上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就聞曾詩(shī)雨大名，我本以為她也不過(guò)如此，但事實(shí)告訴我我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)：有始有終，善于領(lǐng)會(huì)。不久前，學(xué)校開(kāi)展了“漂書活動(dòng)”，在我們組里，我和曾詩(shī)雨被任命為組長(zhǎng)。因此，每次活動(dòng)開(kāi)始前，她都先來(lái)到閱讀地點(diǎn)，為同學(xué)們開(kāi)好燈，把書架擺放得整整齊齊；活動(dòng)結(jié)束后，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，依然整理好書架，關(guān)上燈，再離去。我被她的有始有終深深折服，因而，她不在時(shí)，我常常跟她一樣為同學(xué)服務(wù)。在一次閱讀時(shí)，老師讓我們談?wù)撔睦砀惺埽冶愫退黄痖喿x完后，開(kāi)始談?wù)摗Ｎ蚁日f(shuō)了我的體會(huì)和悟出的道理。“哥哥，不止有這些。”她對(duì)我莞爾一笑，然后翻開(kāi)書，用手指著幾處語(yǔ)段，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，對(duì)我說(shuō)：“你只看到了表面，其實(shí)這里還隱藏著幾處道理。”之后，她便耐心地給我講解，聽(tīng)完后，我茅塞頓開(kāi)。這時(shí)，我對(duì)她已經(jīng)產(chǎn)生了深深的欽佩。

　　在我與她交往的日子中，我發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)也許只有嬌氣了一點(diǎn)。昨天，我在食堂與其他干部工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)余下的人已寥寥無(wú)幾，但為什么他們還不離開(kāi)呢？只見(jiàn)他們都圍在一個(gè)餐桌旁，我便前去看看究竟。我剛走到那兒，便看見(jiàn)曾詩(shī)雨坐在那里，眼眶紅紅的，淚水已一顆顆流下來(lái)，我便問(wèn)道是怎么回事。原來(lái)，在就餐時(shí)，曾詩(shī)雨說(shuō)了幾句話，邱紫顏在提醒時(shí)語(yǔ)氣稍稍銳利了點(diǎn)兒，，讓嬌氣的曾詩(shī)雨一下子就哭了起來(lái)。我拿出紙，她擦干眼淚后，我便安慰她，并耐心地講解道理與說(shuō)話影響其他人的害處。善于領(lǐng)會(huì)的她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，并承認(rèn)了她也有錯(cuò)，這件事情也告一段落。

　　特點(diǎn)如水一般，既可載舟，亦能覆舟，但優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人人都有，只有有了這些特點(diǎn)，星星才會(huì)更閃亮，你才會(huì)放射光芒。

我熟悉的人作文篇4

　　有一個(gè)人，我很熟悉，因?yàn)槲医?jīng)常和他在一起玩，他就是我的好朋友廉沁林。

　　他是一個(gè)胖乎乎的小男孩，眼睛有點(diǎn)小，但卻炯炯有神，頭發(fā)有點(diǎn)短，經(jīng)常穿一件藍(lán)色的風(fēng)衣，一條黑色的褲子和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

　　他是個(gè)大力士。我爸爸單位有一個(gè)30斤重的啞鈴，他一只手就能舉起來(lái)。他每只手能提起一個(gè)盛滿水的5升10斤大油壺，快步如飛。

　　他最喜歡的就是吃，他一次能吃20根油條或10個(gè)饅頭。不過(guò)，他還是有點(diǎn)挑食，比如他最喜歡吃油條，最不喜歡吃鹵面。要是只有鹵面的話，他還是會(huì)吃的。

　　他非常膽大。有一次，他去我家吃雞腿，邊吃邊往樓下走。吃完了，發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶紙，他看見(jiàn)樓上一個(gè)叔叔正準(zhǔn)備出去，廉沁林就走上前說(shuō)：“叔叔，你有沒(méi)有帶紙？”那位叔叔說(shuō)：“我沒(méi)帶紙呀！”廉沁林就窮追不舍地問(wèn)：“那你的車廂里有沒(méi)有？”

　　他就是我熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的人作文篇5

　　我熟悉的人名叫劉正，他的身材中等，臉有點(diǎn)圓，我和他是好朋友，又和他是“敵人”，我和劉正是敵是友我自己都分不清。

　　我和劉正是朋友是這樣的：

　　我在家教坊做作業(yè)，劉正也在那里，那是他家里開(kāi)的，劉正會(huì)拿出一點(diǎn)吃的也給我吃一點(diǎn)，有時(shí)他也會(huì)到我家來(lái)，幫我在電腦上下載一些東西。也會(huì)教我一些使用電腦的知識(shí)。有一次我在劉正家玩，到了中午吃飯時(shí)間，他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現(xiàn)在還想著吃，但我就是不知道它的菜名，當(dāng)然我也不知道是怎么做的。

　　我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時(shí)候和他說(shuō)我的壞話：

　　上電腦課時(shí)是要打字的，可我剛學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的，還有好多打不來(lái)，劉正是我這組的小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來(lái)字都找他幫忙的，可現(xiàn)在他不幫我了還說(shuō)：“不是會(huì)打字了嗎？這個(gè)字都打不來(lái)還要找我?guī)兔Γ浚俊爆F(xiàn)在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了，所以我下決心要練好打字。

　　還有一次，劉正總喜歡叫我“小白菜”（因?yàn)槲易钕矚g吃的菜就是小白菜），我很火，心里想：“小白菜，小白菜，如果我真的是一棵小白菜，那世界上就只有唯一的一棵小白菜了，那還不好好的保護(hù)起來(lái)嗎？？”我也好想罵罵他，可他沒(méi)有外號(hào)。我也不知道怎么罵他了。

　　所以現(xiàn)在想想，劉正其實(shí)還是我的朋友，敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友，但不知道他是不是這樣想的，劉正：你是怎么想的呢？

我熟悉的人作文篇6

　　我熟悉的人有很多，不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。

　　我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆，想像力非常豐富，如果讓他寫小說(shuō)，一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相，站沒(méi)有站相，老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。

　　有一次，我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子，夾菜吃。他夾菜，別提多搞笑了，夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜，就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊，他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗€是個(gè)小孩子，所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了，只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯，每一口湯。媽媽看得不耐煩了，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下，我那個(gè)號(hào)稱“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了，他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，就吃光了。不過(guò)，他的“寶座”卻布滿了飯粒……

　　一吃完飯，他就興奮地說(shuō)：“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到，這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀。看著他那可愛(ài)的臉，我們都笑了。

　　這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟，我愛(ài)他!

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