熟悉的人作文

時(shí)間：2021-01-29 16:39:41 熟悉的人我要投稿

熟悉的人作文(精選15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人作文(精選15篇)

熟悉的人作文1

　　“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。

　　小朱米是我的妹妹，她才23個(gè)月大，你想知道她長(zhǎng)什么樣么？就讓我來和你說說吧！我妹妹留著齊耳的短發(fā)，平平的劉海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一笑起來，卻神奇地瞇成兩條細(xì)細(xì)的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個(gè)人圓圓的，走起路來一顛一顛的，真可愛。

　　雖然小朱米看起來傻愣愣的，不過她可是一個(gè)急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個(gè)沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時(shí)候，她總是嘟起小嘴，低著頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿臉的不情愿。

　　小朱米還是我的小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫字的時(shí)候，她總是拿起筆在我旁邊畫畫；我看書的時(shí)候，她也會(huì)拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水，回來一看，小朱米已經(jīng)占了我的位子，學(xué)著我的樣子吃飯呢，看見我來就眨巴著那雙大眼睛，一臉無辜地看著我，讓我又好氣又好笑。

　　她力氣可大了，一個(gè)人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個(gè)“金剛”說起話來奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。

　　這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？

熟悉的人作文2

　　語文老師讓寫一篇自己最熟悉的人，正坐在書桌前絞盡腦汁的我，像小猴一樣抓耳撓腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……，還有自己，可是誰也比不上自己最熟悉自己了。那好，接下來，我把自己介紹給大家：

　　我是一名快樂的男孩，姓張，名子煦，爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了，出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米，標(biāo)準(zhǔn)體重，有著一對(duì)會(huì)說話的眼睛，炯炯有神；有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵，招人喜愛；有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩，鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上，人見人愛；有著趴趴的鼻子；有著愛吃零食的小嘴。

　　我喜歡校訊通，于20xx年7月24日建立了自己的博客，博客名為“水之特性”，用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑，就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂趣，共同學(xué)習(xí)“小城說雨”老師的寫作方法，共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇，還榮獲“書香家庭”的稱號(hào)，還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。

　　我喜歡讀書，嗜書如命。除了吃飯、寫作業(yè)和睡覺，都會(huì)沉浸在書的海洋里。每當(dāng)讀書時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》，看著看著，我覺得我就是書中的主人公雷米，有趣極了!

　　我喜歡書法，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大書法家的愿望，所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書法紙，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫每一筆，寫出的字都是那么剛勁有力，真是一種愉快的心情!

　　我喜歡彈古箏，每當(dāng)音樂響起的時(shí)候，我的手指就發(fā)癢，我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來，擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子，真是一種美的享受!

　　我喜歡跳繩，因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng)，不但可以強(qiáng)壯身體，還可以增長(zhǎng)記憶力呢!

　　馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過，因?yàn)樗刮义e(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語文考試，我先瀏覽了一遍，覺得非常簡(jiǎn)單，于是我“刷刷……”就寫完了，誰知，我把“考試”寫成了“考式”，失去了一分。于是我暗下決心，不再和馬虎交朋友，以后會(huì)更加細(xì)心。

　　這就是我最熟悉的人，一個(gè)馬虎，且擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開朗，多才多藝的我，就是張子煦。我是快樂的，也是幸福的，更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

熟悉的人作文3

　　要說起我最熟悉的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。

　　爸爸原來是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說：“物理，乃萬物之原理。”在他的影響下，我也開始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著一面發(fā)霉的墻問爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說：“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌，潮濕的墻尤其如此。”我不革心如此落敗，找來了一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過了兩天，我又抱來一個(gè)地球儀，考爸爸各企圖家的首都。我想，世界上有那么多的國(guó)家，誰能全都記住哇？于是，我信心十足地提問：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的提問，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀，對(duì)，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒被難住。

　　我問爸爸：“你的知識(shí)都是從哪來的呢？”爸爸告訴我：“書是知識(shí)的海洋！”我明白了，原來爸爸的那些學(xué)問都是從書中學(xué)來的！從此，我總是愛“問書”，一些問題自然就迎刃而解。

熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲，而且打的字非常快。

　　星期天，哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來，把游戲安裝好，隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”，看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去，我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂，使勁搖市面上說：“哥哥，你教我啊，教我啊！

　　”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說：“你也想玩啊？”我說：“是啊，你教我啊！

　　”哥哥說：“好，我先幫你取個(gè)名字，叫小胖妞吧！

　　”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說：“你要玩游戲，首先要學(xué)會(huì)打字，用拼音打，既可以打字，又可以練習(xí)拼音，然后用拼音打字拼出來．．．．．．”哥哥用手在鍵盤上輸了“nihuima”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里，好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“haha”“哈哈”我會(huì)啦，我高興得地拍起手來，哥哥看著我高興的樣，得意地說：“下次我教你玩QQ吧。”我說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥”！

　　從這天開始，我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”，游戲上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和他們聊天成了我周末的一大樂趣。

　　現(xiàn)在，我用電腦打字打得可快了，連爸爸、媽媽都表揚(yáng)我，你想學(xué)嗎？那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉，也是我最崇拜的人了。

　　我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì)下載游戲，而且打的字非常快。

　　”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說：“你也想玩啊？”我說：“是啊，你教我啊！

　　”哥哥說：“好，我先幫你取個(gè)名字，叫小胖妞吧！

熟悉的人作文5

　　如果要說最熟悉的人，那媽媽就是我最熟悉不過的人了。

　　我的媽媽今年三十三歲，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，皮膚不黑也不白，脾氣有點(diǎn)壞。

　　記得上個(gè)星期四考了英語，星期五下午老師發(fā)了試卷，我考得不好。放學(xué)回家的路上我心里害怕極了，怕媽媽會(huì)罵我，我心里已有主意，打算不告訴媽媽考試的事。

　　可是一回家，媽媽就問我這幾天考試了沒有，我嚇了一跳，心想：媽媽難道知道什么了？我吞吞吐吐地說：“沒……沒有。”

　　我慌慌忙忙把書包抱起來，一溜煙跑回房間，生怕被發(fā)現(xiàn)什么。我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)，心想：媽媽看我在寫作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)再問什么了吧。寫了一會(huì)，媽媽還是進(jìn)來了，他打開我的書包，發(fā)現(xiàn)了英語試卷。媽媽皺皺眉頭問我：“你不是說你沒有考試嗎？這是什么？”

　　我害怕極了，不敢看試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，心想：“媽媽肯定要打死我了。”可是，媽媽既沒有打我也沒有罵我，而是耐心地給我分析出錯(cuò)的原因。

　　媽媽說：“下次一定要好好努力，爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，你要加油啊！”

　　這就是我的媽媽！可親可敬的媽媽！

熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的爸爸，可是最陌生的人也是我的爸爸。爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛉チ诉b遠(yuǎn)的非洲，已經(jīng)快要一年了。

　　我記得我的爸爸他是高高的個(gè)子，胖胖的身體，大大的臉和一雙大大的手。記得那一年，我們?nèi)コ啥悸糜危搅艘粋€(gè)鼎鼎有名的地方，它叫寬窄巷子。那里的人山人海，走路時(shí)，人和人擠來擠去的，我小小的個(gè)子站都站不穩(wěn)了。于是爸爸用他大大的手掌包住我小小手，爸爸拉著我走在巷子里，我抬頭看到了爸爸寬大的身影，感受到爸爸的手心傳來一陣陣溫暖。爸爸看我小小的身影穿梭在人群中，走路被擠來擠去，就把我抱到了他的肩膀上，拉著我的手。我在爸爸的肩膀上看到了數(shù)不清的人頭，還有箱子的左右兩邊都是滿滿兩排的好吃的、好玩的。我感受到了爸爸的肩膀是寬敞的，我覺得無論我有多么的重，我的爸爸都能把我抱到肩膀上。

　　我的爸爸走了快一年了，我很想念他。等爸爸回來時(shí)，不知道長(zhǎng)大的我是否能還能扛在他肩膀上。

　　我愛我的爸爸，我想我的爸爸。

熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀儯Ｗo(hù)著我們健康、快樂的成長(zhǎng)。

　　我的媽媽，個(gè)頭不高不矮，1米6左右，她留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃，所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭，十分好看。我的媽媽很孝敬老人，不管有什么好東西都先給我姥爺吃。

　　有一天，我上完輔導(dǎo)班回家，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出來晾了一會(huì)兒，之后，就用袋子裝起來，準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了。“嗎，你還去呀！都天黑了。”“不行，必須送去，還得趕在你姥爺吃完晚飯之前。”“嗯，那走吧。”于是，我們騎上車，飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。

　　我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，媽媽就用手洗洗，而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈，而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。

　　有一次，我、姐姐和媽媽一起去買衣服。結(jié)果，我和姐姐都買了100多元一件的衣服，而媽媽卻買了五、六十的衣服。我們問：“媽媽，你為什么不買好的。”“不用了，這樣的就很好！”媽媽笑著回答說。

　　這就是我最熟悉的人—媽媽，一個(gè)孝敬老人、愛勞動(dòng)、愛孩子的好媽媽。

熟悉的人作文8

　　那個(gè)胖子和我相識(shí)也有個(gè)七年了吧。那個(gè)胖子雖然看起來肥胖，但實(shí)際上卻輕巧得不得了；笑起來，臉上的酒窩也是十分可愛；與他聊天也從來不會(huì)覺得無聊。

　　在小學(xué)的時(shí)候，體育課經(jīng)常就是跑完步就去自由活動(dòng)了，我們很喜歡玩“抓人”這個(gè)小游戲，那個(gè)胖子就機(jī)靈得很吶！別人去抓他，饒了半個(gè)操場(chǎng)都沒有發(fā)現(xiàn)他，他利用自身肥胖、矮小的優(yōu)勢(shì)早就混跡于低年段的小同學(xué)之中了，在小同學(xué)們的身后，時(shí)不時(shí)探個(gè)腦袋，了解一下情況，才躲過了追捕。他不僅“躲”很有技巧，“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些優(yōu)勢(shì)，然后彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。那個(gè)胖子，他還會(huì)潛伏的，跟著跑步的人群，慢慢地接近你，趁你不注意，就沖過來，把你抓住。

　　所以那個(gè)胖子靈巧又機(jī)靈，還會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。若是不了解他，玩耍起來，定吃虧。

　　有一天傍晚放學(xué)，我與那個(gè)胖子一起回家。雖是傍晚，但陽光明媚、萬里無云，太陽傲嬌地掛在天上，不愿落下。操場(chǎng)上人群歡鬧聲，路過時(shí)，便能聽見，使人感到輕松愉快。便是如此，我與那個(gè)胖子一路下來，騷話不斷，分享著今天的趣事，一路上笑聲也不斷，而且大多都是他說的騷話比較有意思。最讓我歡樂的，還是出校門的時(shí)候，發(fā)傳單的阿姨與他的對(duì)話。

　　阿姨手上拿著一疊傳單，給我和他一人一份，并熱情洋溢地說：“中考保A班了解一下！”我是習(xí)慣性地出于禮貌說了句謝謝。而他則是一副傲慢地嘴臉說：“不需要謝謝！我已經(jīng)是A了，我夠優(yōu)秀的了！”當(dāng)時(shí)的語氣、神態(tài)和手勢(shì)都是以妖嬈的姿態(tài)展現(xiàn)的，可以說是非常風(fēng)騷非常好笑的了。

　　有件印象中最深刻的事，那是五年級(jí)去足球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候。那時(shí)，我們個(gè)頭都小，又是第一次訓(xùn)練，在訓(xùn)練賽時(shí)，他被人撞了一下，也不知道碰到什么，總之狠狠地摔在地上。

　　當(dāng)我們把他扶起來的時(shí)候，地上全是鮮紅的血，我們馬上意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，趕忙問他：“胖子！有事不？都出血了！”他只是一只手貼著嘴巴，另一只手則是揮手說不。

　　后來，他去醫(yī)院回來后，已經(jīng)是八點(diǎn)了，他來我家拿書包，我向他詢問病情。他笑著說：“沒四（事），九（就）是嘴里宏（縫）了三針。”他說話連音都發(fā)不準(zhǔn)了，卻一直笑著。當(dāng)時(shí)摔在地上，都傷到嘴里了，面積大到要縫三針，就這么強(qiáng)烈的疼痛，他不但不哭泣，而且還笑著說沒事……

熟悉的人作文9

　　在我人生當(dāng)中，有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識(shí)的，有陌生的。

　　但有一個(gè)人，她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對(duì)不對(duì)？謎底我最后揭曉。

　　她成績(jī)一般般。她之所以成績(jī)一般般，是因?yàn)樗且粋€(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后，我們就會(huì)一起做作業(yè)，一起玩，一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候，她會(huì)講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時(shí)候，她會(huì)和我一起笑。

　　有一次，我考試成績(jī)差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽。”這時(shí)，我們笑了起來。

　　還有一次，我生日了，我請(qǐng)她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……

　　她，就是我的好朋友鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點(diǎn)來找我吧！

熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人就是謝江。她是一各性格開朗、善解人意、樂于助人的女生。

　　有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上絞盡腦汁的想，她正好從教室外走進(jìn)來。走到我身邊說：“怎么了，是不是遇到什么難題了，給我看看。”“好，太謝謝你了”我指著這個(gè)題目，他看了看走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找有關(guān)的題目。過了一會(huì)兒，他走到我身邊說：“你看這道題，和你做的不是很想進(jìn)嗎？”我看了看書上的還是不懂，搖了搖頭。就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過來對(duì)謝江說：“謝江，你去玩跳皮筋嗎？”“去，你們先玩。”

　　謝江還是非常耐心地對(duì)我說：“你在認(rèn)真的看看。”我看了看了一遍又一遍還是不會(huì)。謝江又說：“只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語就很容易。”我又仔細(xì)的看了一遍說：“哦，我知道了，因該這么做。”他說：“對(duì)呀你真聰明。”“謝謝你了！多虧了你的提醒。”她看著我做完就走出去了

　　不管什么困難，只要他知道的，哪就一定會(huì)耐心的教你，你說這樣的人誰不會(huì)喜歡呀！

熟悉的人作文11

　　10月4日，因?yàn)槭孪热ヅ_(tái)兒莊的計(jì)劃因當(dāng)?shù)芈糜稳颂啵宦糜螆F(tuán)擱淺后，我的心里別提有多難過了。看著我這個(gè)樣子，為了讓我高興起來，媽媽提議出去逛逛，我就想到了要去銀座，因?yàn)槟抢锏钠廖木邔?duì)我有很大的吸引力，我仿佛看見它們?cè)谙蛭艺惺郑瑡寢尯芩斓耐饬耍液芨吲d。當(dāng)12路車晃晃悠悠地把我們帶到百姓生活廣場(chǎng)站后，我和媽媽來到了銀座，進(jìn)了超市里，我就吵吵著先去樓下一層看文具。下樓后，我徑直走到了文具部，開始挑選自己喜歡的鋼筆。而媽媽這時(shí)遇到了一位認(rèn)識(shí)的叔叔，我看了看記得那個(gè)叔叔是在媽媽上班的地方不遠(yuǎn)處當(dāng)警察，人挺好的總會(huì)帶我們?nèi)コ院贸缘摹寢屪屛疫^來打招呼，可是我眼里滿滿的都是精美的文具，那有那個(gè)時(shí)間和精力啊。

　　叔叔走后，媽媽來到我的身邊，問我有沒有選到自己喜歡的，我很發(fā)愁得告訴她，感覺那樣?xùn)|西都很好，不知道該買什么合適。于是，媽媽給我做起了參考，我們挑三揀四地選著琳瑯滿目的文具，別提多高興了。選好了想要的文具，售貨員阿姨開完票后，媽媽拿著小票去結(jié)帳。就在這個(gè)時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。媽媽轉(zhuǎn)了一圈又拿著小票回來了，皺著眉頭給我說，錢包沒有了，身上一分錢也沒有，不能給我買漂亮的文具了。我看著媽媽的`樣子也著急起來，讓媽媽好好想一想錢包會(huì)放在那里。媽媽說可能是有人借走了，帶著我往外走去。借走了？誰會(huì)借走都不給媽媽說一聲呢，我很好奇。沒一會(huì)兒，我就明白了。媽媽帶著我走到了服務(wù)臺(tái)，對(duì)服務(wù)臺(tái)的阿姨說她的錢包被偷了，希望能廣播一下，看有沒有人看見一個(gè)黃色的豹紋錢包的。服務(wù)臺(tái)的阿姨態(tài)度很好，及時(shí)地替我們廣播了好幾遍，并且留下了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，告訴我們說如果有線索了，會(huì)給我們打電話的。向服務(wù)員阿姨道了謝，媽媽又帶著我在超市外的垃圾箱周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我問她干什么，她說有人借走了，會(huì)把錢拿走，把包扔在這里的。

　　我問她里面有很重要的東西嗎？媽媽說除了錢還有儲(chǔ)蓄卡、透支卡，最重要的是還有她的身份證。看著媽媽著急的樣子，我開始有點(diǎn)擔(dān)心和害怕了。媽媽問我怎么了？我說你不會(huì)讓我跟著你走回家吧，這么遠(yuǎn)。嘿嘿，媽媽皺著眉頭說，也只好這樣了，現(xiàn)在一分錢也沒有，別說打的，公交車都不能坐了。想想那么遠(yuǎn)的路，我皺起了眉頭。媽媽開心地笑了起來，小傻瓜，怎么能讓你走回去呢，打的去姥姥家吧，讓姥姥給咱們付錢。呵呵，原來還可以這樣啊，可是嚇我一跳。

　　就這樣我們回到了家里。不過，媽媽真得是個(gè)很幸運(yùn)的人，有人在通訊樓拾到了她的錢包，雖然里面的錢已經(jīng)沒有了，但好心人把卡還有身份證都還了回來，媽媽給我說，要對(duì)社會(huì)充滿信心，要相信大多數(shù)人都是好心的；在學(xué)會(huì)感恩，感謝曾經(jīng)幫助我們的人們。

熟悉的人作文12

　　你猜我最熟悉的人是誰？大大的眼睛、方方的臉，戴著一副無框眼鏡，那就是我愛學(xué)習(xí)的爸爸。

　　我的爸爸是個(gè)高爾夫球的“球迷”。有一次，爸爸球打得不好，一回到家就馬上打開電腦看高爾夫球的教學(xué)錄像。他一邊看錄像，一邊記筆記，嘴里還不停地咕嚕著要點(diǎn)。看完了一段錄像，他又在客廳里練了起來，練著練著，他又發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，又急急忙忙地跑到電腦桌邊上，打開錄像研究起來。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽叫了起來：“開飯了，快來吃飯。”我連忙洗過手去吃飯，可是，爸爸卻仍然坐在電腦桌旁，一心一意地看著錄像，絲毫沒有一點(diǎn)要吃飯的跡象。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。爸爸還是不過來。

　　我等不急了，大聲叫爸爸來吃飯，爸爸說：“再等一下！”這“一下”可真長(zhǎng)，我們都快吃完飯了，爸爸才來吃飯。他剛坐下就說“誒呀！這下我的球技應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步了吧。”

　　這就是我那愛學(xué)習(xí)的爸爸，我要向他學(xué)習(xí)愛專研的精神！看，我爸爸又在看錄像了哦，你看他學(xué)得多認(rèn)真啊！作文

熟悉的人作文13

　　他！一個(gè)比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情，一直照亮著我。

　　那是一個(gè)冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來，阿姨不禁打了一個(gè)寒顫。“真冷啊！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當(dāng)他正要撿的時(shí)候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會(huì)清潔工會(huì)來清理的，我們繼續(xù)走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡(jiǎn)直就是天壤之別啊！頓時(shí)，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

　　覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁€不知道他的名字；覺得他熟悉是因?yàn)槲疫€記得他的面貌！

熟悉的人作文14

　　生活中我有很多的朋友，可是她我最熟悉不過了。

　　她是一個(gè)女生，長(zhǎng)頭發(fā)齊劉海，一雙炯炯有神的眼睛，又粗又濃的眉毛，高鼻梁，一張不似櫻桃得嘴巴，可那嘴巴有她的迷人之處，中等個(gè)胖嘟嘟的。如果你是男生一定會(huì)被她電死，她真是人見人愛，花見花開，車間車爆胎。

　　她體育很差，可以說是體育界的‘白癡’。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的星期二，下午最后一節(jié)課上體育。老師讓我們到操場(chǎng)去集合，老師讓我們跳著到終點(diǎn)，她看到別的同學(xué)都跳過去了而且很好，干脆嘻皮笑臉的跑了過去，果然第一個(gè)到終點(diǎn)，而且是零分。每次上體育課她都這樣。唉，真拿她沒辦法。

　　她雖然體育不好，但是學(xué)習(xí)一級(jí)棒。

　　那次老師說考試，我一下愣住了，因?yàn)椋夜忸欀媪耍芽荚嚨呐艿搅司畔鲈仆猓荚囍型疚颐碱^緊鎖，再看看她，一副輕松之然的樣子，好像沒用難題似的。我心想：唉，我如果有她那樣的腦子就好了。

　　還有一次上英語課，老師廢了九牛二虎之力也沒有把我們教會(huì)讀，老師問我們誰會(huì)讀了，全班同學(xué)里就她一人堅(jiān)定而自信地把手舉了起來，老師讓她讀，于是，她站了起來，神情有一絲嚴(yán)肅，脫口而出的英語使我，十分意外，頓時(shí)教室里傳出一陣激烈地掌聲。

　　呵呵，她就是我們班的汪世紅，小名大紅。

熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人，她就是伍梓藝。

　　她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，分可愛。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跑步，我跑著跑著，不留意摔倒了，這時(shí)，助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了，立刻告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然，伍梓藝說：“黃綺蔓，來，讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，此刻還要你來背我，這可不行。”“沒關(guān)系的，來吧！”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后，她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

　　到了醫(yī)務(wù)室后，他立刻拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對(duì)伍梓藝說：“多謝你，伍梓藝。”“不用謝了，大家都不是朋友嗎？不用對(duì)我客氣了。”丁零零！上課了，我們各自回到了自我的座位上認(rèn)真的上課。

　　伍梓藝真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀！

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