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【推薦】抒情作文3篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的抒情作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
閉起雙眼我最掛念誰，眼睛睜開身邊竟是誰。
�。}記
時光如同白駒過隙。真是沒想到呢，童年的終點，竟會是一個下雨季。
望著窗外的雨點，我的目光有些呆滯。
回首，看著眼前的這個待了六年的教室，為什么會感到有些不舍呢……
看著同學們抱在一起痛哭流涕，為什么，為什么我會想流淚？
我本該只是一個冷血動物……怎么會眷戀這里的一草和一木呢？
我一遍又一遍地質(zhì)問著自己。
我的眼中閃爍著淚花。在淚光間，我仿佛看見了那個曾經(jīng)的我。
一剎那，那不堪回首的過去的記憶涌上心頭。一切都只剩下痛苦，憤怒。
我清楚地看見，她的臉頰上仍有一道道淚痕。
淚水劃過我的臉頰。真的要我再一次面對我狼藉的過去么……？
強顏歡笑著，我回憶起那個曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我很懦弱，懦弱到任人擺布的地步。
直到那個在下雨的夏天，我遇見了她。
我蜷縮在學校后山的梔子花叢中低聲啜泣著。忽然，一個柔和的聲音從我身邊傳來“吶，別哭了，有什么好哭的？”
我抬頭，是一個撐著小洋傘身著白色碎花短裙的女孩。她是我的一個同學。
“這個給你�！闭f著，她將手中的紙巾遞給了我。
我接下了她的紙巾，有些不知所措的望著她。
“這個……是給我的嗎？”
“廢話�！�
“謝謝。”
“沒什么好謝的。對了，你就這么甘心被那些人欺負？”她的眼神中流露出一絲輕蔑。
“不�！蔽覉詻Q的搖了搖頭。
“總有一天你會變強大的。那時候，再也不會有誰欺負你。”
我沒說話。只是默默地低著頭。
“你愿意和我做朋友嗎？”
朋……友？
我驚訝地望著她。“真的可以么？”
“當然了。你愿意么？”
我點了點頭。她很高興，拉起了坐在草叢上的我。
她拉著我的手跑了很久，找到了那些欺負我的人。她打了那個人一拳。我用一種不可思議的眼光望著她。那個人很快也還了她一拳，但她并沒有停止，一拳，又是一拳……我望著她身上那些觸目驚心的傷痕，有些不知所措。那些人也許是怕出什么事，就灰溜溜的跑了。“你沒事吧？”我扶起倒在地上的她。她并沒有回應(yīng)我，而是抹了抹嘴角的血跡，說道：“你看見了嗎，就算沒有打倒他們的力量，也不要忘了給那些可惡的家伙還擊�。≈灰�有一絲力量，就不能屈服在那些罪惡的人的腳下！”
我被她的話深深的感染了。是啊，為什么我不能還擊呢？難道我只能做一頭任人宰割的羊羔嗎？怎么可能！
后來，她成了我最好的朋友。一整個夏天，我和她的笑聲都在后山回蕩著。
不知不覺中，我不再那么悲觀，反而很樂觀，那種自卑的心理漸漸也消失了。
忽然有一天，她再一次約我到后山的那片梔子花叢，說有一件很重要的事要告訴我。我很開心的去了。只見她神色凝重，告訴我她要離開我。我愣住了，過了很久才回過神來，可那時她已經(jīng)不見了。
第二天，老師在班上宣布她要轉(zhuǎn)到別的學校去讀書。我感到眼前一片黑暗，生活給我的最后一絲希望，就這么破滅了嗎？
她的電話再也打不通，永遠都是那一句冰冷的“您好，您撥打的號碼是空號�！�
風中彌漫著梔子花的芳香，獨自漫步在梔子花叢中，微風輕拂著路旁的樹枝。望著空中滿天飛舞又有些凌亂的樹葉，唇畔在不經(jīng)意間勾靨出一絲惆悵。此時的我，仿若有一種離世經(jīng)年的恍惚感。
原以為我忘了，卻發(fā)現(xiàn)生活中的每一個角落都有她的影子。她那有些孩子氣的傻笑早已深深刻在我的心上。那個陌生而又熟悉的名字。任眼中的大霧喧囂。朦朧間，我仿佛看見了她略帶苦澀的笑顏。
我時常告訴自己，她只是我生命中的一個過客。我努力讓自己忘了她，卻發(fā)現(xiàn)她早已是我生活中不可缺少的一部分。
時隔三年，又一次來到這個叢林。我摘下樹叢中的一朵梔子，目光略有呆滯。也許是真的看淡了，那段往事也早已被我忘卻。這不正是我想要的結(jié)果嗎？苦笑著，眼中的大霧再一次喧囂。拭淚，回首。
佇立在梔子花叢中，淚光勾勒出的，只不過是一季思念。
“感謝你，是你讓我學會了我堅強，讓我擺脫了那片黑暗，讓我不再悲觀，我的朋友。就算你不在，我也仍舊會很堅強�！�
抒情作文 篇2
清晨，幾聲鳥鳴，把我從夢中驚醒，一縷陽光從窗簾縫中偷偷鉆進來，調(diào)皮的撥開我朦朧的雙眼。我知道，天亮了。
推開窗，我看見了一片蔚藍，幾朵白云在天空中悠閑的飄過。我呼吸著這座城市中久違的大自然的清新空氣，偶爾幾縷略帶涼意的清風夾雜著一抹淡淡的花香，拂過我的臉龐，令人感到無比愜意。這花香是從哪里飄來的呢？我放眼望去，只見一片翠綠中，這一抹紅，哪一簇白，兩株叫不上名字的花正開的旺呢！若非這雨后一抹花香，我竟沒發(fā)現(xiàn)已綻放出這么絢爛的花朵。
感謝這一抹花香，讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
生活中處處都彌漫著花香。每天走在上學路上，清潔工人那被晨曦拉的長長的背影，就像是一抹花香；公交車上售票員阿姨那甜甜的微笑也似一抹花香；學校里老師的諄諄教導(dǎo)，同學間的熱心互助，不也是一抹花香嗎？
花香沁入心脾，令人心曠神怡。氣定神閑之后，我們是否能夠感受到這份大自然恩賜的來之不易？陽光總在風雨后，花香來自艱難的綻放。所以，心存感恩吧！小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇展翅高飛；溪水心存對巍峨高山的`感恩，在山澗中低吟飛瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。
我們生活在這個世界上，以物喻理，理應(yīng)感恩生命的偉大，感恩生活的艱辛，感恩生活的美好，感恩父母的呵護，感恩師長的教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
推開一扇窗，讓一抹花香飄進來。唯有心存感恩，這一抹花香將會變成一片花海中彌漫的花香，氤氳飄散，無處不在。
抒情作文 篇3
夏日的炎熱逐漸褪去，吵人的蟲鳴聲漸漸消失，我們的暑假也漸行漸遠。隨之而來的是一個嶄新而又緊張的新學期，這是我們初中生活的最后一年。年少的我們再次相聚在這里，同樣的面孔，卻有了不同的心態(tài)。
畢業(yè)季，曾經(jīng)對我們來說是那么地遙遠，渾然不覺間竟也身處其間�；蛟S是時間老人十分狡詐，在我們還在嬉戲的時候，它卻悄悄過來把我們的時間都偷走了。我們在這個校園的最后一次相聚就這樣令我們猝不及防地來了。
這最后一次相聚，最后一年，在這里的每一個人都有著與之前大不相同的行為。之前不完成作業(yè)的同學，如今基本上都完成了；之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學，現(xiàn)在竟也奇跡般地老實坐著，認真聆聽老師的講課。我們真的都長大了，成熟了，懂得了尊重，也懂得了寬容與謙讓�？蛇@些東西我們是不是知道的晚了一些？在我看來還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒有好好珍惜，但這不是還有這最后一次嗎？我們還可以在這僅剩的一年里一起學習，一起進步，一起游戲，一起沖刺考試，一起考上心儀的中學————最后，消失在人海里。
當熟悉的上課鈴聲再次響起的時候，我們端坐在自己的座位上，四周是我們相處了三年的同學，旁邊是熟悉的鄰桌，還有講臺上正在侃侃而談的是我們最敬愛的老師。老師大部分都是新老師，可他們的激情深深地觸動了我們，每到下課同學間談?wù)搫傄姷降睦蠋煹臅r候，我的心底里總會有些微微的感動。相見便是緣，我們能與新的老師們相聚在畢業(yè)季，更是一種緣分吧。
我們重聚在校園，相聚在這個大家庭，相聚在我們都不愿面對的畢業(yè)季，這又是一種什么樣的心情蘊含其中呢？但無論怎樣，珍惜這最后一年的時光吧。
教師點評：文章很有生活氣息，符合現(xiàn)在自己的身心特點，這一次暑假后的相聚確實非同一般，因為全體學生面對的是明年的中考，他們的細微變化讓小作者及時捕捉并進行具體的敘述，有力地表現(xiàn)了在畢業(yè)季的相聚是值得大家好好珍惜這一主題。
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