回家學生作文抒情
家，好溫暖的一個字�？吹阶约河H手寫下的這個題目，我的腦海里便不斷地閃現出無數次回家的念頭，到家時的欣喜和離家時不舍一下子縈繞心頭之上。下面是回家作文抒情，歡迎參考閱讀！
【篇一：回家作文】
家，一個溫暖的名字，它既是一個遮風避雨居所，又是一個真正使人憩息心靈的空間。但對我們這些住校生來說，一個星期回家就這么一次是遠遠滿足不了我們心中回家的欲望的。雖然，學校有摯友常伴，有恩師于旁，但還遠不及回家這種溫情與溫馨。
回家，每個人都帶著興奮、愉快的心情。這就是回家，久離而歸的期待。家，無論是好是壞，始終是精神的歸宿地，心靈的寄存區。出門在外的學子、游子都會想家，時間長的想，時間短的也想，離得越久，想的越深。不管這個家，你是愛著的，還是恨著的，或者是漠然對待的，家始終是家，這是你的羈絆，你的落葉歸根之處。
回家是幸福的。
我一回到家，這種溫馨的感覺便彌漫了開來。溫馨的感覺，只有自己才心領神會。于我自己的體會，不僅是春風般的溫暖，更是一股熟悉之感。熟悉的模樣，熟悉的聲音，熟悉的動作兼一切所熟悉的東西，親人還是這樣的親人，可能會因為歲月的流逝，增添滄桑之感，而在眼中，他們依然如舊。
回家也很平淡。
每一次回家，心情都沒有特別的激動�？赡苁且驗殡x家較近的緣故，也可能是因為自己的性格。我認為，平淡才是最真實的。沒有極大的歡喜與悲泣，就是一種淡淡的感覺，如清水拂過，涼風吹過，自然和暢，無言的溫馨感。我覺得，這就是回家。
家，是天底下最純粹的地方；家，是自己真正渴望擁有和渴望自己歸來的地方；家是生你養你甚至給你最后一抹泥土安息的地方。
但愿每人都能回家看看，體會家的溫馨，體會家這一種平淡的感覺，一種不一樣的平淡。
【篇二：回家作文】
都說處于青春期的孩子是“青春期的叛逆，更年期的脾氣�！边@些發生在我身上的往事真的應驗了這句話。
記得這年我和媽媽因為一件小事鬧得整個家都雞犬不寧，媽媽不停地咒罵我。我實在忍不住了，就向她大叫：“罵吧！盡情地罵，前方一條路就算我跪著也會走出去！”“啪！”一聲響臉上火辣辣的。我一滴淚也沒有流，因為我原本麻木的心正在流著血！我倔強地走出家門，頭也不回的走了，耳邊傳來爸爸大聲的呼喊。我只顧往前走，臉上的`淚珠一滴一滴的往下落，我不想讓爸爸看見我在哭，因為我不想他看輕我。我知道是我的叛逆心理在作怪，但我還是以這卑微的自尊心為借口順從著它。
走出家門，我來到了附近的網吧，在這個虛擬的世界里我以為我找到了快樂，卻發現自己一直都在沉默里憂傷。爸爸找到了我，他知道我不愿意跟他回去，于是放下了錢和食物便走了。我還是一如既往地不看他，眼珠子直勾勾的盯著電腦，但我感覺爸爸似乎一直在回頭期待我會跟他回去。
晚上，我準備出去買點東西時，發現爸爸還蹲在網吧的門口，我在一旁呆呆地看著他。突然他站了起來，我以為他發現了我，但我很快知道其實并沒有。只見爸爸彎著背，跺著腳，往手上哈了一口氣。在寒風中爸爸瘦骨如柴的身體格外顯眼，頭上似乎又多了幾根白發，臉上數不盡的皺紋道不完歲月的滄桑。我的思緒回到了這條充滿了我和爸爸歡聲笑語的家門口的小巷。幼時的我常常讓爸爸牽著我的手，我總是在說：“爸爸，我們回家吧！”想到這些我的眼眶一熱，鼻子酸酸的。爸爸終于看見了我，我走過去忍住了眼淚，但并不是怕被爸爸看輕。爸爸愣了愣，我笑著對他說：“爸，牽著我的手，我們回家吧！”爸爸反應過來，立刻用這蒼老的大手牽著我的小手�？粗职诌@雙為了我們一家的生活而遍布傷痕的手，我的眼淚終于掉了下來，但我感覺很幸福。我含著淚對爸爸說：“爸爸，以后我迷路時還要讓你牽我的手回家�！卑职中χf：“會的！”
我和爸爸一起踏上了回家的路……
【篇三：回家作文】
從小到現在我經歷了許多第一次：第一次游泳，第一次滑雪，第一次坐飛機……但是至今讓我記憶猶新的還是第一次獨自回家。
這時我還在上三年級，一天放學后爸爸照常來接我，路過地鐵站爸爸突然對我說：“瀅，你已經不小了，也該學著自己回家了，今天你自己坐地鐵回家吧�！卑�！讓我自己回家呀！我可不敢，要是遇到壞人怎么辦？但看到爸爸這滿臉嚴肅的神情，沒辦法我只好忐忑不安地答應了。于是爸爸告訴我應該怎樣走和一些注意事項。經過爸爸的千叮嚀萬囑咐，一段“驚險”的旅程開始了。
我背好書包，獨自走進地鐵站。刷卡進站，可剛一進站，就發現了一個問題：一趟車是開往光熙門的，一趟是開往東直門的，到底應該做哪一趟呢？我努力回想著爸爸的叮囑：“要坐開往光熙門的車�！庇谑牵易想娞�，來到站臺。
等車的人好多呀。我心里似揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。環顧四周，總覺得身邊有壞人。看看這個阿姨，穿著好古怪呀：手拎一個大皮包，穿一雙高跟大皮靴，似壞人，離她遠點；又看看旁邊的叔叔，戴著一副黑墨鏡，穿著一雙油亮油亮的大皮鞋，耳朵上還扎著耳釘，儼然就是電影中社會的老大，多可怕呀！離他也遠點。就這樣，每個人在我眼中都成了“黃鼠狼給雞拜年--沒安好心”的家伙�？吹竭@個叔叔，不似好人，我只好一點一點地挪走，恐怕被發現；看看這個阿姨，也不似什么好人，只好馬上走開。咦，終于看到了一位面相和藹的老奶奶，就站在她邊上吧。
終于熬到車來了。我上了車，一直在心里默念：“別怕，大膽些，都這么大了怕什么！一定要記住在芍藥居站下車�！彪m然嘴上這么說，但是腦海里還是在不停地浮現電視上看到的小孩被拐的畫面……我兩只手握得緊緊的，不一會兒，手心就出了汗。在我眼里，每一分每一秒就似是如年般度過。
“芍藥居站到了�！甭牭綀笳締T這甜美的聲音，這才把我從幻想中拉回來，于是連忙走下車。刷卡出站，我感覺輕松多了。遠遠的便看到爸爸已經在樓下等我了。我長長地松了一口氣，這下可算是安全了。我向爸爸跑過去。
“你成功了！”爸爸對我說，“你長大了，以后可以自己回家了。”就在這一刻，我仿佛覺得陽光更加燦爛，天空更加晴朗，仿佛小樹都在沖我微笑。
是的，我克服了困難和恐懼，現在我天天都自己回家，再也不害怕了。我明白了，只要敢嘗試，只要你有膽量，就一定會成功。
【篇四：回家作文】
充滿激情的夏天早已悄然來到，沒有酷暑，卻滿載著希望，我們最期待的暑假終于來了。終于放假了，我們踏上了回家的路。雖然是個可喜可賀的日子，但老天爺也不給面子，淅淅瀝瀝下起了小雨。
這一次坐上火車，我才真正發現，火車早已跨出我的想象，再也不是以前這種慢吞吞的“蝸�！绷�，而變成了在“高速公路”上奔馳的“駿馬”。從車窗向外望去，一片綠色立即映入眼簾，但由于速度太快，美麗的風景立刻模糊了。再極目遠眺，這群山被映成了青黑色，讓我不禁想起唐代詩人韓琮的詩句“晚日低霞綺，晴山遠畫眉�！边h處這青黑的山好似美人濃密的眉毛。天灰蒙蒙的，襯托著山，更增添了一番風韻。再向遠處看，山外還有山，但顏色卻大不相同，遠山是乳白色的，好似蒙上了一層神秘的面紗，又好似美人將臉遮住了半邊，可愛極了。
遠處這層巒疊翠的山固然吸引人的眼球，可眼下的小花小草更令我賞心悅目。地上的小草一片連著一片。手拉手不分開；零星的小花好似繡在錦緞上的花朵，形態各異。還有許多不知名的樹上吊著一串串花朵，五顏六色的，真似古代美女頭上的飾品，又似一串串掛在樹上的小鈴鐺，在風中搖擺著，小巧玲瓏，精致可愛。田野中的小路縱橫交錯，路邊散落著幾座小屋，古色古香的，別有一番風味。
家鄉的路讓人感到溫馨，回家更令人感到親切無比……
【篇五：回家作文】
家，好個催人淚下的字眼；回家，這是人們夢寐以求的事。然而此刻的我卻離開父母，孤身一人在這陌生的世界里苦苦求學，我常問自己：為什么？于是——便又是淚流滿面。
一直喜歡在傍晚來臨時，靜靜地向窗外望去，看這輝煌的日落黃昏，看這天邊染成橙色的晚霞，看這太陽緩緩落下，我想象著：在另一個地方的父母一定也在望著這輪落日想象著這個世界看日落的我。天色漸漸昏暗了，我聽見鳥兒回巢的鳴聲。看見了天上成群飛回鳥巢的鳥兒，我想到了我的家，我要回家！
一直喜歡在深秋的街道上凝望這一片片被秋風吹落的黃葉，我望著它們搖搖晃晃從枝頭下落，又在空中轉悠幾下，最后緩緩落在樹根邊的泥土上——落葉歸根。秋風中，我總是呆呆地望著，凝視著，等到樹上僅有的幾片落盡，我早已淚流滿面，我想到了我何時才能歸根？我要回家！
是呵，天黑了，鳥兒都知道回家，到家了一定很溫和：冬天到了，落葉都知道回歸本土，在大地媽媽的懷里一定很幸福。而我——卻仍是一個人在校園中徘徊，游蕩，忙碌，奔波，在偌大的天地間孤孤單單，獨來獨往，似是一個被上帝遺忘的孩子，沒有人相伴……
夜深了，我走在小路上，心不在焉，抬頭向校園外望去，向居民區望去又看了看近處的宿舍樓，燈火通明，每一戶都亮著燈，可是卻沒有一盞是為我開的，我的家不在這里！
多少次哭著撥通父親的電話，告訴他我要回家，但多少次又都放棄了。后來，我漸漸明白，又后知后覺領悟：
落葉歸根是為了回報大地媽媽，它回家是為了讓土地更肥沃，來年大樹會長的更好：鳥兒回巢，它回家時銜了樹枝，每一次回家都將家裝飾得更漂亮更溫暖。而我？現在做的不正是為了讓家更好么？我拼命學習文化知識，學習本領，跟老師學做人，我學著獨立，堅強，成熟……我做的這一切，不都是為了有朝一日，有出息了，讓這個簡陋的家變得更美好，更富裕么？是的，我確實明白：現在決定將來，現在努力，將來我的家必更幸福。而現在我僅能做的就是在這個世界活出精彩。
現在的我依舊喜歡看夕陽西下之景，依舊迷戀于百鳥歸巢之圖，依然感慨于落葉歸根，只是此刻的我不再惆悵，不再悲傷，多的是一份堅強與成熟，以及堅定的信念和美好的希望。我明白：有朝一日，我一定能自豪，驕傲地回家，而且這日子不會遙遠。
【篇六：回家作文】
家，是生活的港灣，在遇到風浪挫折時，我們總會第一個想到家，想到家里的這些親人。
家是溫馨的代名詞；家是快樂的代名詞；家是幸福的代名詞�？墒�，為什么就是有人偏偏不愛回家呢？老師給我們講，他的小兒子這個暑假沒有回來，他寫了一首小詩，詩中有幾句是這樣的：“小鳥清晨踏著晨曦走出了窩，而今最后一絲晚霞也下了山坡，怎么我還聽不到小鳥回歸的歌？”看著這些字句，我充分體會到，如果孩子們沒有回家，父母是這么牽掛，多么想念。
考試是所有學生都害怕的事，每次在大型考試前，我都會在家抱著書拼命地“啃”，直到自己快要消化不了為止。而爸爸每次看我這樣，都說：“不要這么緊張，有什么關系，又不是好重要的，走，我們出去散步�！蔽艺f：“考差了你負責？”爸爸對我笑瞇瞇地說：“我的女兒會考差嗎？考差了也不會怪你！”我沖他笑了笑，沒理他，繼續“工作”。有時弄到自己神經崩潰，筋疲力竭，快要招架不住時，媽媽就會過來：“來，我來給你按摩！”媽媽下手雖有些重，但還是很舒服，很放松。
考試如期而至，雖然還沒復習好，但考試還是要進行。結果正好爸爸所預料的，沒考好。天空下起了小雨，我沒打傘，看淋雨能不能清醒點吧！街上路燈閃耀，是在笑我愚蠢嗎？我心里油然而生一種想法——我要回家。家是我這只小船停泊的港灣。我要回家，家里有媽媽在等我，為我做了一桌子香噴噴的、可口的飯菜；家里有爸爸在等我，等我和他一起討論有關學習方面的問題，媽媽還會給我按摩，爸爸還會給我疏導思想，排除壓力……我要回家，我要快點回家。家是受傷小鳥躲避的巢穴；家是袋鼠媽媽肚上的孕育袋；家是是魚兒躲避敵害的石縫……
回家，漂泊在外的游于總想著這兩個字眼。而當我遇到挫折困難時，我最想做的事，也是回家。
【篇七：回老家】
“�；丶铱纯�，回家看看”。這是人們熟知透熟的一句經典歌詞。家，是我們生長的地方；家是令我們難忘的地方；家，是遮風避雨的港灣；家，是給力的加油站；家，是充滿關愛的溫室……
今天，帶著深深的牽掛和思念，我們一家回到了親愛的老家。
即使在冬季，老家也還是這么的美麗，熟知透熟的氣息讓我心情舒暢�？爝M大院門，爺爺就放起鞭炮，歡迎我們回家。我想爺爺、奶奶此時一定萬分激動，因為好久未見的兒女們終于又回到了他們身旁。
一年沒回家了，在此期間我們是多么想家呀！在進老家門的這一刻，我這一顆充滿了牽掛和思念的心，終于放了下來。大聲地喊著：“爺爺、奶奶，我們回來啦”！撲向他們的懷抱。小狗花花也“汪汪”地叫著，好象在歡迎我的到來。
先在家里走上一圈，一切依舊，如同從前，還是這么溫暖、溫馨。坐在長凳上，一家人圍坐在木桌邊，促膝談心，談談一年的往事。電視里傳來了《常回家看看》的歌聲，“找點兒空閑，找點兒時間，領著孩子，�；丶铱纯础�
家門前的池塘冰封湖面，猶如一面碩大的鏡子，閃閃發光。一群頑皮、可愛的孩子們正在玩冰塊，我和弟弟也加入了這個玩冰隊。在這么大的池塘，同這么多的孩子玩冰，可真是別有一番滋味。
……
家，是多么的美好。在此，我也要向大家呼吁：�；丶铱纯矗�
【篇八：回家過年】
今天是二零一二年二月九日，正是我和爸爸媽媽回老家過年的好日子，我和爸爸媽媽高高興興地，帶著行李出發了。我們先乘公共汽車到火車站，檢完票，我們等著火車來。火車來了，我們急忙找我們的車廂和號碼，我們找好了，我才放松說：“終于可以回老家了！”“是��！終于可以回老家了！”爸爸媽媽異口同聲說。
我們這回坐的是硬臥，以前有一次我們坐的是軟臥，今天我爸爸媽媽讓我見識了硬臥，我爸爸媽媽稱現在人不多，帶我去看了看硬座，還看了看站票，我的感受非常大，因為每個的層次都不一樣，待遇也都不一樣，很復雜，就讓我來給你們介紹介紹吧！
最好的是軟臥：有兩個桌子，一個在床這邊，一個在有凳子的這邊。還有，一個房間有四個床位，每個床位都比硬臥的床位寬一點，有門。每個人，都有兩個耳機，一個電視。
比較好的是硬臥：有兩個桌子，一個在床這邊，一個在有凳子的這邊。還有，一個房間有六個床位，只不過沒有門，還有一個統一的小電視。雖然沒有軟臥好，但是至少能躺著睡和看電視。
還可以的是硬座：至少有座，有桌子，還有水。雖然沒有硬臥和軟臥好，但是也能湊合一下睡和玩。
最不好的是站票：只在火車里有個地方，沒有座，更別說硬臥和軟臥了。
火車上的人特別多，不難看出，有些有錢人也有買站票和座票的，有些沒錢人也有坐軟臥和硬臥。不管是軟臥還是站票，這些人的臉上都帶著笑容，他們的眼里充滿了回家過年的憧憬，雖然有些路途疲憊。正如歌里唱的這樣：“有錢沒錢，回家過年！”
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