未來的自己作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來的自己作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的自己作文 篇1
告訴大家一個秘密吧：老師規定作業要家長簽字，以前我是從不敢落下，可是近幾天來，我都是改由自己或請別人代簽了。不過，我也是逼不得已呀！
上星期六下午，我正在因為沒做完作業而煩惱，埋怨為什么上初中了，作業就這么多了，這還消化得來嗎？而且做作業還有那么多的條條框框，什么英語作業要家長簽字，數學作業要家長簽字，語文十首古詩默寫還得要家長簽字！我知道老師們是為我們好，但是如果家長學歷不高，即使簽了字，那也只不過是個擺設。
晚上，我拿起一沓需要簽字的作業，憂郁了起來，是要媽媽簽字呢，還算了？因為往常拿給她簽字總是一陣唿哩叭唆的。但是一想到沒有完成任務，沒簽字，會被老師責罵，我只有硬著頭皮拿去給媽媽簽字。
我把作業本放在媽媽的面前，媽媽立即煩躁地說：“干什么？”我輕言輕語說：“簽字！”媽媽憤懣地說：“簽什么？我簽你就會做這些題目哇！”我委屈地說：“是老師說要讓家長簽的，我什么辦法。”媽媽憤怒地說：“那是老師推御責任。”我心里想，難道你這樣就不是推卸責任呀！
過了一會兒，媽媽換了一個話題，說：“你以前的同學許蕙馨，她沒有出來讀，她在竹子嶺讀初中也沒有看見她說要簽字的。”不可理喻，那是因為她在學校住宿呀！難道你的字就這么珍貴？不肯移駕？我心里煩極了。于是，我把要簽字的試卷當即揉成一團，丟在沙發上，現出一股無所謂的樣子，心想：你愛簽不簽。
媽媽見此狀，沉默了一會兒，又開始說了：“你呀，別這么死心眼，你已經初中了，要學會自立自強。我們以前五六歲時要放牛，八九歲時去砍柴。當時，我們想讀書都沒時間，一放學回到家就要幫家里做事。你們現在是不懂，長大你就會后悔。我們學習全靠自己，那時根本就不要什么簽字。不過你的外婆他們也沒有時間管我們讀書，想學時，就放牛時邊看書。”
我說：“你們那時是沒有什么新鮮玩意。所以才想去學習。”媽媽聽了這話，卻開心了起來，說：“我們那時玩的東西可多了，跳房子，跳皮筋，打木頭陀螺……我自制力強……我長這么大，我可從來沒有后悔過，因為盡了我的能力……我們呢，現在已經老了，許多知識都不記得了，你要是不會，就去問老師……“
是呀！我試問一下自己，自己真的盡了力嗎？沒有，我敢肯定地說。我以前總是想著要依靠父母。如今想來，未來是我自己的，是要靠自己打拼。我應該爭取長大以后，自己也能問心無愧地說一句“我不后悔，因為我努力了”。
未來的自己作文 篇2
未來的自己，是什么樣的呢?未來的自己會干些什么呢?未來的世界會是怎樣的呢?現在的我與未來的自己有區別嗎?我常常坐在椅子上，一個手托住頭，邊想邊計劃。是啊，未來的自己是我滿意的嗎?
我的理想是當一名家喻戶曉的演員，然后演一部我所滿意的電影電視劇。一共有兩個原因，一是帶給大家無限歡樂。二是因為我喜愛并熱愛演戲熱愛表演
帶給大家無限的歡樂，送給大家開心的笑臉，這正是我所追求的。你說說看，有什么比每天開心快樂更重要的?我和母親看過許多電影，在小時候，父親給我們推薦了《小鬼當家》這部電影全家一起看其樂融融。每個搞笑環節大家開懷大笑，每個感人的細節大家感動地抹眼淚。比如里面的媽媽和那個樂隊坐車回家講述的故事，我們都受感動了。所以帶給大家歡笑，讓大家感動的人是非常榮幸的，也是非常自豪的。
這，就是我的理想，我心目中未來的自己。
未來的自己作文 篇3
未來的我：
你好！
“我二十年過后是什么樣子呢？”你能告訴我嗎？可能我還不夠資格知道，那就讓我把自己的想象告訴你吧！
我現在最大的夢想是當一名科學家，假如我成為了科學家，我就能發明許多高科技產品，我發明的新式汽車，不僅車頂上給它裝上了一個太陽能電池板，將太陽能轉化成電能，是無需用油的清潔能源，保護環境，在車底和車尾分別分別裝上推進器，這樣汽車就可以像飛機一樣飛起來了，再也不怕堵車了。
當我重回家鄉時，家鄉高郵也有了巨大變化，我們現在最高的大樓只有二十幾層，到那時，可會有幾百層的大廈矗立在眼前，家家戶戶都是智能家電，靠電腦控制，很少再有小偷來偷盜錢財。電話也會變臉，不僅能聽到對方的聲音，還可以經過某種電路把信息轉化為圖像，這樣如果經常出差，很少見到家人的人也能看見自己思念的人。
以后的課桌也可能變神奇，旁邊會有開關，只要開關一開，就可以打開桌肚，關上開關，桌肚也隨著關起來。書廚呢，也有變化，眼看書廚什么也沒有，但是那有幾個按鈕，上面有各種類型的書名，只要選擇哪個鈕，書廚就會出現哪種書，這樣找書更方便了……
現在你應該知道我想像的未來的生活是什么樣子了吧，我會和你一起努力讓我們未來比想象更美好。
以前的你
XXX年XX月XX日
未來的自己作文 篇4
大家知道我長大后想干什么嗎？我想做英語老師，未來的我，可以答應嗎？我想突破吉尼斯紀錄，這也可以嗎？我想，你一定會同意的！
未來的我，你一定很愛美，你也有你所最美麗的夢吧，告訴你，要好好把握好自己的一個個真實的“夢境“，要懂得什么樣才是珍惜，珍惜是什么，不要，等你做完后，轉過頭一看，發現自己做的很多事情并不是自己想做的，等失去了，才不斷的去責怪自己。那為什么，當初不去珍惜呢？未來的我，你說是不是呢？
也告訴你，這是一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲！”不管怎樣，你都要比以前更加的努力，突破哪些所謂的界限，去創造一個真正的自己；我也要你記住，你曾經是如此的可愛，如此的快樂，從來沒有擁有過傷心，你有的是朋友，誰？那悠悠的藍天，那與我同樣高的小樹，那隨風而飄的木棉花……大大小小，都能讓你興奮起來。你要記得你自己小時候是如何，要好好享受童年的時光！
雖說是一年又一年，但當你看到曾經的你給你所寫的這封信時，你會有什么感受呢？我相信，你一定很開心！
未來的自己作文 篇5
未來對于我來說是一個虛無飄渺的概念，或者說我對未來的不確定性有太多不能把握。如果說一定要對自己的未來做一個預測的話，我也只能對我畢業之后的幾年做一個大概的猜測。畢業后我可能去讀研究生，對我的專業知識進一步的鞏固，也要提高自己的實際動手能力和創新能力，才能面對未來日益加劇的競爭。碩士生畢業后，我可能會去一些大型公司，從基層做起，去生產第一線，去了解真正的社會生產過程，以彌補在學校時對生產實際的了解和增強自己實際做科研項目的能力。雖然剛畢業時在生產第一線每天都要面對繁重的體力勞動很辛苦，但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產品的實際生產工藝，也使我在以后做科研的時候能更多地考慮實際情況，這對于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的，這也是每一個合格的工程師必經的過程。
經過一兩年的成產第一線的磨練，我已經具備了一個工程師應該具有的實際操作能力，這時我應該已經是一個助理工程師了。這時我應該的做就是積累實際做科研項目的經驗，為以后自己獨立做科研打下堅實的基礎。在跟隨原來工程師一兩年以后，我就是一個工程師了，我會緊緊抓住國家推進創新戰略的契機，積極從事科研創新，為祖國的科技創新貢獻自己的一份力量。到那時我已經是一個中層了，有車有房，但是我并沒有因為已經取得的成就而滿足，就像楊瀾在中央電視臺的事業正風生水起的時候，卻放棄了這份工作去海外留學那樣，在我功成名就的時候我會去完成我夢寐以求的博士學位，也是對自己的再一次充電。因為未來科技一定會越來越來發達，如果不再一次充電的話，就會被未來日新月異的世界給淘汰。
未來的自己作文 篇6
你年少時曾幻想過成為書里仗劍天涯的俠客。天地之大，任你游戲任你笑，任你琴狂劍也傲。白衣風流，驕鞍輕馬，三分溫柔更有七分瀟灑。
可你知你不能。你沒有那把清冽如冰雪的劍，沒有那身翩若驚鴻的輕功，也沒有那匹奔若流星颯沓的千里馬。你心有萬里江湖啊，手中卻僅有一支纖短的筆。你以它作舟在學海里疲憊地浮浮沉沉，夢想的絢爛總無情地襯出現實的慘淡。但你雖累，卻不苦，因你明白，這支筆不僅是應試的工具，更承載著詩和遠方。
你能用它記錄你走過的山川河流。你做不到俠客徹底的不羈，但你的心要永遠那般自由。愿你深愛旅行，愿你能理解世間的一切美，愿你有生之年可以去看馬爾代夫清澈的`海、圣托里尼遼遠的藍、富士山下的櫻花紛紛揚揚、波利維亞天空之鏡仙域般的神奇……愿你能走過很多地方，看不同的城市和村莊，然后將你足下的萬里山河在筆尖疊成方寸，小心珍藏進墨香里。
你也能用它寫下你或悲或喜的心緒。隔日再讀這些文字，只覺逢了久別的故人，那樣親切而熟悉的歡喜；又似飲一觴陳年佳釀，入口甘醇而滋味綿長。愿你的字里行間永遠細膩多情，總能在被高樓切割得四四方方的天空底下一片冷定的灰色里找到一朵粉色小花的明麗。這些風塵之下鮮活的美是你靈魂的后花園，告訴你要永遠年輕，永遠熱淚盈眶，初心不改，莫失莫忘。
你還要優秀，要有一身不是狂妄的驕傲，這樣才能有尊嚴而不必低聲下氣，才能去做你想做的事，活成你想活成的樣子，才能見識山那邊的海，去遇見那么多同樣優秀的人，與他們并肩指點：看，這個世界多美。此外，你一定一定要做一個善良的人。你不能天真到毫無心機與城府，你必須思慮周全。但我希望你守住自己的底線，保有適當的單純，以衣襟帶花的姿態穿梭于滿世界的盔甲與匕首。坦坦蕩蕩，問心無愧。端坐磐石上，也醉倒落花前。
最后當你老了，睡意昏沉的時候，回望長長的一輩子，那五味陳雜的零星，無怨，亦不悔。但愿你能十分自豪，因你一生努力，一生被愛，一生精彩，想要的都擁有，得不到的都釋懷。縱使千帆盡過，也懷揣如少年般的傲骨與謙卑。愿你依舊明朗飛揚，一如當年幻想中俠客的英姿煥發。那些望不盡的遠方，原來，早已在歲月流轉中悄悄到達。
嘿，現在的你，風華正茂的你，剛剛懂得離別滋味的你，要知道，遠方依舊等待著你，召喚著你，像塞壬的歌聲般美妙而充滿誘惑。去不斷追求吧，這是很長，很好的一生。
仰起頭，帶著年輕的勇氣與熱情，永遠別停下腳步。我們的征途，是星辰大海。
未來的自己作文 篇7
未來，是什么樣的呢，我一直在想。是不是像天邊的彩虹一樣多彩？是不是像湛藍的大海一樣浩瀚？還是……像那誘人的楊梅，令人禁不住想嘗一嘗？
沒有人會知道。我只知道未來是美麗的，未來是深不可測的，未來是我們行駛的航標。
未來，一個很抽象的名詞。似乎，以前所想像的未來正是現在的自己。翻開以前的日記、相冊、同學錄……這些見證我成長的東西，真的不禁嘆惋，仿佛親眼看到自己一點一點長大，卻又不堪回首一些往事。曾經的幼稚的想法，搞笑的舉動，無知的問題，傷心的眼淚，開心的笑容，一切一切又重新浮現在眼前。可是再美好也禁不住遺忘，再悲傷也抵不過時間。但是，有一些是永遠不會忘記的，便是——友誼。
有許多時候，我會捫心自問，你有真心朋友嗎？當想回答沒有時又會想到雨天的那一把傘，考試時的那一把尺子；當想回答有時又會想到那個冬日下鄙夷的目光……當想到這些時，我的眼睛不禁蒙上了一層薄霧，漸漸地，形成一滴水珠，滴落在地上、床上、衣服上，隨之淹沒整個世界……
想想半年前，我告別了朝夕相處六年的小學同學，來到了中學，并開始了中學生活，本以為會生活的很開心，卻體會到了“想象很美好，現實很殘酷”。本以為會結交許多好朋友，卻獨來獨往了半個學期之多……
時間正在飛逝，轉眼間初一就過完一半了，我們的學習氣氛變得緊張起來，每個人都在認真讀書，為期中考試做準備。而未來總是和我在捉迷藏，每當我離它只差一丁點時，它便會調皮的跑開。我想也許是我操之過急，我現在所應該做的就是默默地看著它，守望我的未來。
當我在一次次跌倒時才明白，未來，遙不可及，卻近在眼前。時光短暫，轉眼間，又一個春秋，在這365天里，發生了點點滴滴，在這點點滴滴里，包含了多少故事，在這些故事里，又有多少酸甜苦辣！沒有人會知道，連我自己也說不清楚。我只能做到的，就是默默地站在原地，守望著，守望著那迷茫的未來。
未來，到底是什么樣呢？我期待著，我相信，總有一天會知道答案！
未來的自己作文 篇8
你看到這封信的時候，我已經變成過去了。現在的你是初二了，一定還是這樣無憂無慮，與同學嬉笑。可是我深深地知道，笑容下隱藏的是孤單、驚慌、迷茫、害怕。我沒有知心的朋友，沒有要好的同學，沒有優異的成績，能夠填起這些溝壑的只有笑容。
現在的你肯定和我現在一樣愛笑，愛瘋。
可是，多久了？經歷了多久的孤單才有現在虛偽的笑容？為了不讓別人知道心中的脆弱，“撲克臉”已成為現實，只不過是笑著的。笑著面對同學老師父母社會,哭著擁抱玩偶被子套枕。兩面派？我希望現在的你有知心的朋友，優異的成績，可以發自內心地微笑，內心也再沒難看的溝壑。
我不喜歡與別人吵鬧地混在一起，不喜歡嬌氣的女生，不喜歡被別人取外號，不喜歡看別人取笑別人。這些，你不要變好嗎？今天的日期會出現在頂上，算算好，一年以后，回顧我，看看一年前或許幼稚的自己。可以笑話這封信，盡管大笑。
可是你別忘了，這篇短的不成樣子的信，是你一年前一個字一個字認真打出的心里話。
未來的自己作文 篇9
懵懂的青春憧憬著自己的未來，光陰悄悄走過歲月的年輪。走過每個春夏秋冬，你是否在看又在想著什么？
首先請不要埋怨。不要生氣，也請不要對我失望，這個世界的發展是如此的迅速。使我畏懼甚至退縮，但是請相信我一直對你懷著崇敬之心，我知道我的一舉一動都會給你帶來不小的影響。所以我總是謹慎從事。更不敢對你違心。
也許明天早上睜開眼睛，我就是你，所以我努力做好現在，只為更好的迎接你的到來。明天是你明天的明天，也可能是你仔細一想，原來我們是如此的相近了。
你的性格總是莽莽撞撞丟三落四即使是一件簡簡單單的事情也往往被你搞砸，請不要著急冷靜一下。慢慢來，從小自負便是老師同學從你身上總結出來的代名詞。你也承認自己笨學習能力不如人，可現在呢，他們都不如自己優異，大概只有我最清楚。你每天晚上都在努力解決難題睡眠時間。比班上的同學都短。課余時間也在努力學習，請你對自己有些信心，你可以一定可以。
可記得當初的夢想，當航天員一詞在你嘴里說出來，沒有人支持你，因為你內向。這幾乎定型了別人對你未來的看法，你呢埋頭思考了整整一天，最后你還是選擇了堅持，當別人勸你換一個夢想。你大聲說：“請相信我時把所有人都震驚了。一個人有夢想才懂得去堅強，哪怕一路荊棘。哪怕最后的終點不是所要的，至少你經歷過努力過。
最后還請認真傾聽內心的聲音，明白自己所要的，以青春之名，追人生之夢。青春正好，微風不燥。適合出門，適合與你相遇，我想對未來的自己說，相信你自己，你可以。
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