【精選】努力的自己作文20篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的【精選】努力的自己作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的自己作文1
我是一個普通的女孩兒，沒有好看的面容，沒有聰明的大腦，只有一身的肥肉，在學校，我總是那個被嘲笑的人，在家里，我總是那個被嫌棄的人，不管走到哪兒，都會被別人投來異樣的眼光，所有人見到我的第一句話基本上都是，“你該減肥了”。
減肥，說的簡單，做起來可比登天還難，我有無數次下決心想要減肥，但都只是一時的心血來潮，從來都沒有堅持下來過，有時特別的恨自己，為什么總是不能堅持，但不一會兒，看見好吃的，便什么也不顧了，直到哪一天。
我有一個好友群，里面都是好的不能再好的朋友，因為我讀的是女子學校，所以我的好朋友都是女生，一個比一個漂亮，暑假過去已經一個月了，因為好久不見，彼此都很想念，于是我們便決定，每人發一張照片，我精心打扮了好久，也反復拍了好幾遍，才選好一張發了進去，但不久我就后悔了，看著她們發的每一張照片，再看看自己的，簡直不能對比，看著她們互相夸贊，卻始終沒有提起我，那一刻，我從來沒有受過那樣的打擊。也就是從那一刻起，我決定減肥，我認真思考了一下以前的減肥方式，覺得制定的目標太大，不切實際，于是我減小了目標，一步一步的'做，每天堅持鍛煉不少于三小時，甜食，油膩的食品碰都不碰，雖然特別的難受，但是，看著自己一天天的變瘦，心里越來越開心。
我不知道那段時間自己是怎么挺過來的，但是我知道，成功后的我很感謝那個曾經努力過的自己。
努力的自己作文2
在現在的社會上，許多孩子都會有自己的零花錢。我也不例外，這些零花錢有的是父母給的，還有的是壓歲錢。卻有很少人是靠自己的'勞動與努力賺來的。當然，花自己賺來的錢總是比花別人給的舒服得多。
20xx年3月7號和8號這兩天，我的同學給我了一個賺錢的機會。就是給一家剛剛開業的超市發傳單。我們發了一大堆，可把我累死了。可是我覺得值了，能得到報酬。 就這樣我們幾個拿著自己的工資開開心心的回家去了。來到家中，我把這件事告訴了家人，家人表揚我說：“長大了嘛！會賺錢了。不錯。”我就得意的回答道：“這還不算什么，小時候賺小錢，長大賺大錢。”
后來，我用自己賺打錢買東西吃。感覺就是不一樣，舒服多了。
自從那天以后我就明白了一個道理：花自己賺來的錢永遠比花別人給的舒服得多。
努力的自己作文3
我從來不曾如此慶幸自己學過書法。
鋪開白紙，蘸上濃墨，一股濃烈的文化氣息便撲面而來，不由讓人沉下心來。墨香墨香，香的是如墨般濃厚的底蘊，亦是千百年來歷史的痕跡。一直以來，旁人對會書法之人的印象不是翩翩公子，勝雪少年，便是纖纖小女，婉約大方，都從不曾看見這是個多么吃力不討好的特長，鮮少有人能堅持下來。
當初是母親讓我報這項特長的，美其名曰，練好毛筆字定能寫好鋼筆字。起初我所寫的毛筆字皆如鋼筆字一樣丑。它枯燥，乏味。天天安靜地坐上兩個小時揮毫潑墨，總會讓人覺得不耐煩。且它的成效太難看見，所需的何止日復一日、月復一月？那是年復一年的付出。當初老師常講王獻之的故事――“吾爾磨盡三缸水，唯有一點似之。”便是愿我們能有堅持下去的毅力。努力終歸是有成效的，我的毛筆字寫得一日比一日好，成為了老師最疼愛的學生，他常期盼我能贏幾場比賽，我卻至今未曾參加過。只因書法總與繪畫相提并論，兩者只得取其一，我選了后者，引得老師嘆息，那些稱贊和掌聲，使我意識到不曾白學書法。
常有人問我，我寫得一手好毛筆，為何換成鋼筆、水筆都再寫不出好字來？我不知道。最終，我為了學習、為了時間，舍棄了它，就如同曾舍棄的琵琶、兒童畫、素描……至此，我所有的興趣，愛好，特長，皆離我而去了。
一年半了，未曾提筆。從未想過，我將再次拿起它去教德國的交換生如何寫毛筆，我以為我忘得一干二凈了。慢下來，認真寫，猶見當年風韻，原來學過的東西是不會忘的，它們刻在了我的骨子里，特別是這種極需時間的，提筆收筆，皆已嫻熟。
我從來不曾如此慶幸自己學過書法。
如果我不曾練過毛筆，我就不會有與德國交換生相處兩個小時的機會，我們將不會成為朋友，將不會在微信上交談，小姐姐們將不會特意來班上找我，贈我禮物……而我所擁有的這一切，皆是因為我學了軟筆書法。我得到了什么？見識，我的眼界比其它人開闊了，我與不下于五位德交換生成為了好友，進行了交談，大家都很羨慕我，而我真真切切地自豪我曾學過書法。
原來特長皆是有益的。
無論是書法，或是繪畫，它們總會在你生命中某個小小的瞬間，發揮自己的.作用，它們會讓你變得更加優秀。這就是資本啊！我深深體會到：只有當你足夠優秀了，好的東西才會選擇你。
原來特長皆是有益的，我從未如此慶幸過那厚厚的一沓證書。翻起它們總是不由微笑，我清楚地記得每一幅作品所需的時間，記得為了它們拼命擠時間的歲月，記得努力的曾經。
沒有一滴汗水會白流，努力成為更好的自己。
努力的自己作文4
平素見慣了那些一心想要征服世界的人，他們以為征服了世界，就顯出了自己的 最偉大，他們就像把一小把一小把的稻子和麥穗掛在城里一樣，以為這就是莊稼，其實只是藝術。
真正最難的是征服自己，一個能征服自己的人，才是世界上最偉大的人。一個能征服自己的人，他能執著堅守那份平淡的生活，他就是幸福的人生；一個能征服自己的人，他才有那種驀然回首一笑置之的淡然，他的人生就是最美麗；一個能征服自己的人，他就像稻子和麥穗大片大片長在地里一樣，謙遜而成熟。
面對人生中許多無奈的事，比如：永遠的過去，你是就當過去就過去還是一直沉浸在回頭抓過去的無奈里；別人對你的嘲笑，你是不當一回事，就當是正常的霹靂、閃電、風雨一樣，還是沉浸在別人的嘲笑里悲泣，抑或嘲笑別人，陷在浪費生命的斗爭中不能自拔；流逝的時間，每一個人每天每分每秒都在流逝的時間里度過，你是爭朝夕還是隨時間的流逝慢慢而麻痹，最后一事無成再來空悲切；倒向你的墻，每一個人一生中都或多或少有倒向你的墻，你根本無法避開也沒有時間和環境條件給你避開，就像憑空有人給你潑污水一樣，你怎么解釋也無濟于事，你傷痕累累，痛不欲生，當真正面對這些傷害時，絕不是說說寫寫這么容易的，流血不流淚，這就是脫變的過程，是心智成熟的過程，有人能忍辱負重，有人只能感嘆命運；離你而去的`人，這是每一個人都必須直面的，有的是感情融不到一塊而離去，有的是緣份不到而離去，有的是工作的需要而離去……這是人的必然經歷，就像云卷云舒花開花落一樣，我們只能坦然；沒有選擇的出身，有人出身是工人農民，有人出身就是窮苦，有人出身就是殘疾或矮或丑，有人出身就是大富大貴，有人出身就是健康，有人出身就是高富帥或白富美……對這些你沒有選擇的出身，你是怨嘆你是痛苦，可又有什么用呢？你只能坦然，做好自己，征服自己，懷著樂觀的心，生命依然是美麗的，就像花兒一樣，無論是名花還是野花，都有自己獨特的美麗，就算是小草，也是綠油油的；不可避免的死去，我們的親人我們的朋友和我們自己早晚都會不可避免的死去，沒有萬歲也沒有永遠；莫名其妙的孤獨，孤獨是人的專利，要接受孤獨享受孤獨，這樣孤獨就不可怕了；不可救藥的喜歡，有的人就是不可救藥的喜歡某個人，喜歡某個事，情人眼里出西施，就算自己被傷的支離破碎也在所不惜……
當面對人生中的諸多無奈，沒有誰能告訴你秘方，就算讀完所有的書本也讀不出秘籍，唯有征服自己，你才會有一個好心態，因為心態決定人生；面對人生中諸多的無奈，以其生氣不如爭氣，樹立起牢固的自信心。我們敢于直面世界直面人生，坦然面對一切，才能 活的幸福活的美麗，淡然、謙遜、成熟。
努力的自己作文5
快要排練踢踏舞了，媽媽帶我去小商品市場唯一的一家舞蹈用品店里買了一雙黑黑的跟鞋，專門讓我跳踢踏舞。
回家后，我迫不及待地換上了跟鞋，剛穿上跟鞋，就聽見了啪啪的聲音，顯得非常神氣。這是我第一次穿跟鞋。其實，我更想在小伙伴面前炫耀一番。
可是，當我穿鞋跳舞時，我便沒有了神氣的份兒。好多同學都學得比我快，練得比我好，人家半節課便可以記住好幾個動作，而我……唉，兩節課才可以記幾個動作，這狠狠地打擊了我的信心。
因為信心受到嚴重打擊，所以每當到了要去上舞蹈課的早晨，我就賴在床上裝糊涂。每次都是被媽媽強行拎起來，不得不硬著頭皮去跳舞。有一次跳舞回來，我丟下了書包，悶悶不樂。媽媽把我叫到了一個房間里，跟我說了一番話：“瞧瞧這雙舞鞋，它好像在嘲笑你呢！它只和那些有恒心的人交朋友。有恒心才能自由地駕馭它，讓它隨心所欲地發出美妙的`啪啪聲。”這些話給了我信心。每天我一做完作業，就開始練習舞步。這讓我漸漸適應了節奏，掌握了踢踏舞的特殊步法。啪啪的踢踏聲，傳出了我的家。
最后，我趕上了其他的同學。這讓我信心百倍。經過艱苦的努力，終于迎來了學校藝術展演的日子。我們演出的時候，全場觀眾高呼，評委鼓掌。我們表現得很好，一雙雙舞鞋發出美妙的啪啪聲，那聲音多么悅耳，那么動聽。
結果，誰也沒有想到，我們班以全場最高分獲得了第一名。
如今，這雙舞鞋靜靜地躺在我家的鞋柜里。偶爾，我還會穿上它，讓它再次啪啪地響起來。這啪啪的聲音提醒我，不管遇到什么事，也不能退縮；這啪啪的聲音告訴我，堅持就是勝利。
努力的自己作文6
我躲進漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺是十分痛苦的，像掉進了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執著于那份“滿江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的意氣風發早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來，我冷得瑟瑟發抖……
突然，沉重的房門被打開，一縷微弱的陽光斜射進來，我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來人——是父親。我看見他一貫嚴肅的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著我童年時的天使——風箏。我有些驚訝，但心中的痛又來了，我開始急切地尋找被子。父親突然開口說道：“囡囡，我們去放風箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風箏。父親的痛惜愈加強烈，大概是怕我發覺，他扯出一絲牽強的笑，繼而說道：“在你小的時候不開心時，都會和我一塊放風箏的。”我在心中感傷到：小時的我，天真爛漫，不愉快痛苦的事只要玩一會兒早會忘卻，現在我的`憂愁和煩惱越來越多，怎么還會像小時一樣呢？。父親不再說話愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼續頹廢消極下去。
很久很久，他再次拉開我的被子，故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒有風，在高空中無依無靠四處漂泊，如此多的打擊重擔，它又怎會飛上它理想的高空？”父親一本正經地說道：“誰說沒有風，風箏就不會飛上高空，只要放風箏的人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風箏飛上高空。”我在心中暗暗問自己。再去望那風箏，許是牽線的那人正在奮力奔跑，風箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍的天來了個近身擁抱……
我想：人生大概亦如此吧！在你垂頭喪氣之時，生活給你開了一個小小的玩笑，開始變得不如意了，心中的那陣風兒啊！一時也會吹不起來了，但是不要緊的，只要對人生有足夠的堅強，堅持不懈，勇往直前。
相信自己——你就是獨一無二的。給自己一個表現自己的機會，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會將你夢想的風箏送上成功的藍天高空！
努力的自己作文7
每位成功的人背后都有一段屬于自己的艱辛，沒有人一生之中沒有任何坎坷。有人說：“人生就像心電圖，如果沒有坎坷，說明你已經死去了。”
有一位著名的畫家，在他小時候，他的父母將他送到一個德高望重的老畫家那里學畫，第一天，老畫家讓他畫雞蛋；第二天他又讓他畫。很多天過去后，他向老師問道：“我已經畫得很好了。可以可以教我一些其它的？”老先生拿出所有畫，問：“真的很好嗎？”你看你畫的雞蛋，與這些雞蛋相比有什么區別？他懂得了，每一個雞蛋都有各自特點。根本不可能有一模一樣的兩個雞蛋。待他成名后，他說：“我畫過很多作品，但我最喜歡的.還是雞蛋。”
做什么事情不能急切冒進，要腳踏實地，一步一個腳印的走好人生之路。
有人問成功的秘訣是什么？愛因斯坦說：“成功沒有秘訣。成功是堅持，堅持做好每一件事。”
你們可曾聽說過克里克？就是麥當勞的老板，在他未成為老板前，他只是在為一家小餐館里擦桌子，
他時常抱怨說：“我要當老板，現在卻是在擦這個小小的座子。”他父親告訴他，如果你連桌子都擦不好，又拿什么去當老板，以后他總是分別用五個毛巾去擦一張桌子。
成功的秘訣是堅持，我們自己反思一下，看到題目篇幅很長時，我們是怎么對待的，不是一掃面，就放在一邊。拿著外語那可憐的分數，卻還驕傲的說：“我愛國，不學外語。”你是否感到可笑。
做好自己該做的事，成功就離你不遠了。
努力的自己作文8
“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會懂得要多努力才走得到遠方……”這是一段出自我很喜歡的歌《最初的夢想》中的歌詞，我們的夢想需要努力去實現，我們的努力，不是為了取得多么高的成就，或者多么大的榮譽，很多時候，我們努力僅僅就是為了兩個字：不悔。
不悔，這兩個字說起來容易做起來難，我們每次考完試后是不是總有很多同學開始抱怨“啊，本來是對的，結果改錯了！”“哎呀，這么簡單的題竟然做錯了！”諸如此類，我們當時心里的想法大概是如果給我一次從來的機會，我會怎么怎么樣，但是，這就是后悔了，其實這樣的情況我們完全是可以避免的，只要在平時認真學習，考前認真復習，考試中認真檢查，我們就不會出現這樣的情況。
再例如我們在一天沒有做完作業，結果一向不檢查作業的.老師突然之間開始檢查作業了，我們就倒大霉了，這個時候我們內心的真實寫照大概就是：“如果給我重來一次機會，我一定會把作業寫完的！”這個時候，我們不是也后悔了嗎？但是，這樣的情況我們也是可以完全避免的，我們身為學生，學習就是我們的天職，做作業更是我們義不容辭的責任，不論老師檢查不檢查，我們都要認真完成，因為作業代表的不是負擔，而是你的人品，你的義務，你的學習成果的一次檢測，作業都不好好完成的人，相信將來到社會上，工作也不會認真完成。
我們只有努力，只有努力將自己變得更加完美，我們才不會去后悔，我們才不會抱有遺憾，我們才有資格，有能力去談論我們的夢想，讓我們一起努力，一起做到兩個字“不悔！”
努力的自己作文9
“知人者智，自知者明”這句話是中國古代偉大的思想家老子說過的，可我卻越來越看不清自己，猜不透自己的心思了。
不知從什么時候，我發現自己變了，不愛學習了，不愛笑了，變得多愁善感了。總該趴在課堂看窗外那一角天空。即使我努力裝回自己以前以前的`樣子，但無論怎么，也回不到自己以前的樣子。
那一日，陽光明媚，天氣很好，而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來找我玩，親切地叫我的外號“矮冬瓜”，我卻大叫：“不要叫我啊！走開啦！”她們奇怪又不解地看著我，默默地走開了。而我也很后悔，不應該沖她們大叫。最后我去找她們道歉，可又不知為何沖她們發一通火。
好不容易挨到放學，我拿起書包就離開，全然不顧朋友在后面的呼喊。走在街上，望著來來往往的行人，我又會想到一些莫名其妙的問題：我漂亮嗎？有氣質嗎？有魅力嗎？會有人注意我嗎？然后把自己與過街的女孩做一番比較，差點兒和別人撞上。
吃晚飯時，奶奶叫我多吃點肉，并且數落我太挑食，所以長不高……我聽煩大叫：“我吃什么，不用你管！”說完，我便放下碗筷。向臥室走去，一回頭看見奶那無賴又沮喪的神情時，我多想過去道歉。但又不知為何關緊房門，趴在書桌上痛哭一場，心想：奶奶一定會討厭我的，我是一個壞女孩嗎？最后擦干眼淚寫寫日記，憑時間悄悄地過去。
我只知道自己變了，卻不知道青春期已悄然向我走來……
努力的自己作文10
“走路”，是我們每個人天天都在做的事情，每個小孩出生之后，最重要的一項能力學習就是走路，從出生到死亡，走路可以說是貫穿始終。
確實，說起來走路非常簡單。但是，如果你靜下心來，仔細琢磨，就會發現“走路”兩個字里包含著豐富的內容，耐人尋味。“走路”這個詞，“走”字在前面，可以說是起主導作用；“路”字在后面，是從屬關系。也就是說，人是先會走的，然后才有路的。
魯迅先生曾經說過：“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”從中可以明顯看出，魯迅先生對“走”的強調，路，是人們走出來的，是勇敢的人們開創出來的。敢于奮戰而前行的人多了，世界上也就有了路。魯迅先生注重的是開拓、是進取，而不是坐以待斃，走現成的路。從沒有路的地方踐踏出來一條崎嶇小道，從只有荊棘的地方開辟出一條綠蔭大道。
在我們前行的道路上，隨時會有一些“小石子”阻礙我們前行，甚至會遇到斷頭路，無路可走。怎么辦呢？是畏縮不前，走回頭路呢？還是勇于面對，將“礙腳石”變成“墊腳石”，甚至開辟出一條新路呢？像貝多芬，正在自己熱愛音樂的道路上飛奔時，卻雙耳失聰；還有霍金，埋頭在自己鐘愛的科學海洋中遨游時，卻全身癱瘓。他們沒有抱怨，只是朝著自己的夢想奮力前行，開辟出了屬于自己的道路，取得了巨大的成功。再比如我的河南老鄉洪戰輝，12歲的時候父親瘋了，母親離家出走了，家中還有一個年幼的弟弟和父親病后收養的女棄嬰需要照顧，簡直無路可走了，好像命運對他關上了生活的大門。他選擇了奮勇前行，照看父親、撫養妹妹、甚至帶著妹妹一起上大學。他拋開思想上的包袱，踏踏實實地走好生活中的每一步。雖然命運對他關閉了一扇門，但他又開創了新的道路，尋找另一扇門。終于他戰勝了生活帶來的磨難，幸福的`走在屬于自己的道路上。
比起他們遇到的困難和災難來，我們是幸運的，起碼我們腳下有相對平坦的路。那我們應該怎樣走呢？在我們學習、生活的道路上，會有一些“小石子”，給我們平淡的生活帶來酸甜苦辣。而這些“小石子”，我們要勇于挑戰，將它們變成人生道路的墊腳石。千里之行始于足下，無論誰的人生之路，都不會是一帆風順的。關鍵是要邁開大步走，堅定自己的信念，朝著夢想努力拼搏，這樣才能在自己鋪墊的道路上越走越遠。
看看腳下，想想他們，面對我的人生之路，坦途就在我的前面，不能因為前面有一些小的障礙就不走路了。我也應當邁開雙腿，奮然前行，在自己的道路上越走越遠，實現一個又一個理想。
努力的自己作文11
在生活中，我總是會有這樣的一個困擾，就是：作為一個“三好”學生，是不是在老師、同學們的面前，把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點點不屬于好學生該有的氣勢?對于老師而言，好學生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學生應該多做作業，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學生，好學生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感(分明是那老老的、擁有傳統方面的語文老師太傳統了嘛!)這不，今天……
“葫麗!”下課了，正準備玩的時候，語文老師(深山老妖)突然喊了我一下，我本能地把頭轉過去，老師說：“你這次考試考了多少?”“98!”我自豪的.說。以你的成績，就應該考這么多的分數嗎?”(哼，分明找我茬!作文不扣分嗎?)我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說我考的少，明擺欺負人!嗚嗚~~
“老師!”我正沉默中，葫杰像一個旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分數很高，說明她用更多的時間來學習的，是不是再給她一些空間?”
我頓時很感動，對老師說：“老師，我會搞好學習的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會變成書呆子，我會好好學習的!”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會用繩子把我們捆住，靠自己，一定會成功!
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己!
努力的自己作文12
我生活在美麗的人間天堂杭州，這是個富有詩情畫意的城市。9月初，我們杭州舉辦了舉世聞名的G20峰會。為了給大家留下好印象，整個城市都重新裝扮了一下，道路更寬敞了，綠化也更漂亮了，到處顯得生機勃勃，特別是杭州的音樂噴泉，吸引了世界各地的游客前來參觀，我為自己是一個杭州人而感到自豪。
現在G20會議雖然圓滿結束了，但20xx年我們又將迎來盛大的亞運會，到時候警察叔叔又有得忙了。未來的六年，杭州將逐步向世界展現自己的魅力，到那時，我將是一名高中生了。
每個人都有夢想，有的人的夢想是當醫生，有的是想當老師，有的是想當科學家……我的夢想很簡單，因為我喜歡動物，比如狗、狼、貓等，它們單純又通人性，只要對它們付出真心，它們也一定會對你好。所以我的夢想就是開家動物診所，做一名動物醫生。
以后的社會是我們的天下，所以現在我就要做好準備，好好學習，爭取考上好的初中、高中、大學，選擇自己喜歡的醫學專業，為做一名動物醫生而準備。如果功課不好，可別想考上醫科大學哦！
夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，平時勤澆灌，讓它早日生根發芽。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的`戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了實實在在的奮斗目標，它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。想想長大以后生活在自己的家鄉，有份自己喜歡的工作，心里的幸福感就滿滿地要溢出來了。
我要為實現自己的夢想而努力奮斗！
努力的自己作文13
約束自己，努力向上，強調我們做任何事都要遵循社會規范。社會公德，法律法規都做好人好事，簡單的說；“沒有規矩不能成方圓”。要求我們不健康的語言不說，不健康的行為不做，嚴格遵守學生守則，學生行為規范，好好學習，健康成長。把握好學習和生活的主題，給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫暖。
約束自己，努力向上良好的文化習慣，要從小抓起，學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新時代人生蓬勃向上的風采，升旗儀式最為莊嚴，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明之邦“這個美譽。在學校學生要約束自己，努力向上下課后的休息時間，不隨便吐痰，波亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩上下樓，一律靠右行，服從老師接受周值同學的管理。
我們應當遵守學生日常行為規范，在學習過程中逐步養成好習慣，作為一名學生，盡自己能力去幫助需要幫助的人，努力認真的做好每一件事，就能成為一名好學生。
1988年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會，有一人問諾貝爾科學獎得主:“你在哪所大學，哪個實驗室學到了，你認為是最重要的東西呢？”這位白發蒼蒼的老學者回答道是:"幼兒園”。在幼兒園能學到什么東西呢？
“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西，不要東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜的`休息。”
由此可見，約束自己努力向上的好習慣，使人終身受益，擁有一個好習慣，就意味著擁有一個成功的人生。
努力的自己作文14
人生就像一本書，我們就是寫書人。
我拿起我書寫的這本書，隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。
我看見一個小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說：“行啊，只要你認認真真地看完我就給你買。”小女孩連忙點頭，她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑，水靈靈的眸子彎成兩個月牙兒，還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?
我繼續翻閱著。那是三年級時發生的事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天，萬里無云，天空蔚藍干凈得像是一塊藍水晶。陽光它溫和地笑了，它就這樣目送學生們踏上歸家的路。公交車上的人很多，可卻洋溢著青春的氣息。一個三年級的小女孩很幸運地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發蒼蒼的老人邁著蹣跚的'步伐，走在一群學生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑，她突然想起自己的爺爺奶奶，外公外婆。她想，一定有人給他讓座的!可沒有，那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個座位，對于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說：“老爺爺，您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了，他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了，如同那蔚藍的天空純凈透徹。她看見老人也笑了，老人的笑多么像陽光阿，柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”，得到了快樂。
那是開始懂得選擇的我。
我繼續書寫著人生這本書，從不停止。偶爾翻閱，得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長。
我永遠在努力讀懂自己，因為我無法放任我自己的人生。
努力的自己作文15
從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春，13個春秋仿佛是如此漫長，可轉瞬之間也都悄然逝去了。成長的腳印還在蔓延，可我卻感覺我已經脫離了幻想過的成長的軌道，那個曾經無比熟悉的少年，現在已有點捉摸不透了……
曾經的我，幻想過一個未來的我——勤奮、上進、堅強、勇敢……哪一項優點我都具備。可成長的腳印踏到這里，我卻發現我離一個完美無瑕的人已經很遠很遠了。這些年的光陰，我并沒有實現當初的幻想，甚至有些方面比當初的我還差勁兒。
現在的我，雖然學習成績在小鎮上名列前茅，但遠沒有了當初學習的積極性和主動性；做事偷懶的一份要大于扎實苦干的一份；還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且，自從踏進了青春的大門，我喜歡上了不切實際的扮酷，認為這樣有風度；喜歡與“惡棍”、“老大”巴結相識，認為這樣有勢力；喜歡動不動就找人發脾氣，認為“我乃天下第一”……當年那么誠實守信，現在卻有了小欺騙；當年那么勤學好問，現在儼然蕩然無存；當年那么外向禮貌，現在卻狂妄自大，有了寂寞；當年懷揣著遠大的理想，現在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走，成了一個“挺壞挺壞”的小青年了。
有人說“學習如逆水行舟，不進則退。”成長也是一樣，只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產生分裂，我卻同樣能從中有所收獲。我學會了反思；我積累了智慧；我還有正義感。更重要的是，我正在萌發有所擔當的責任心。
誰不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識到這“自己的事情”就是自己的責任，一定要“自己做”，自己承擔。責任感是我成長以來收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里，我學會了做家務，洗碗、晾衣我都搶著做，做飯、洗衣我也能小試身手。我還學會了獨立生活，能只身在家過夜。我很清楚地意識到，學會這些事是我的責任。在學校，作為堂堂一班之長，我學會了帶頭學習，帶頭勞動，與同學們并肩向前。我還學會了積極配合老師的工作，為班級、學校獻出自己的一份力量。因為我也意識到學會這些事還是我的'責任。我學會了這些，就代表我承擔起了我成長過程中的這些責任。這是一種來自內心的強烈的責任感的支持！
我很欣慰在成長之路上我能意識到這些責任，我更欣慰在成長之路上我能毫不畏懼地將它們擔當起來。雖然青春期的我有著不少壞毛病，但我也意識到改正它們也是我的責任，我要擔負起這項責任，與壞毛病斗爭到底，抵制不良風氣，拒絕不良行為。在成長之路上，我努力在讀懂自己，讀懂一個復雜的、責任心在萌芽的自己。
努力的自己作文16
曾經，我也是很了解自己，可是，就像一句話，越長大越孤單。現在，形如影的自己越來越難以捉摸，需要來自心靈去喚醒。
——題記
經常，我會很疑惑，到底哪一個才是真正的自己。說實話，我自己也不清楚，只知道，不管好的壞的，優秀的還是差勁的，那都是我，全世界獨一無二的我。
有時，我會很喜歡一個人，可是，有時候，會無比厭煩一個人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理，但那卻是最真實的自己。
在人群中，我會很合群，笑得很開心，可是心里只有自己知道，到底是真的開心，還是內心偽裝？無從得知。經常有人告訴我，成長過程中，難免一個人。并且，人就是注定孤單的來到這個世界，然后再孤單的離開。一生中，最多的時間是一個人獨自走過。我想，這是我能接受又很難徹底適應的。
人真的很復雜，他有多種情感，可每種情感都來自于你自己，內心的你。就說一次談話吧，其實并不難過，卻非要裝作很難過，明明很傷心，卻要拼死裝作無所謂。一位心理學家淡淡地說：“你很難過。”可是那位患者卻擠出一抹比哭還難看的笑容，抬高眉頭，雙手敞開，目光故作真誠地笑道：“沒有吧，你看錯了，我現在是世界上最幸福的人，因為我活得累世界上最溫暖的愛。”其實我們都是心知肚明，難不難過都寫在臉上。我和他一樣，不善于偽裝卻努力偽裝成一個小怪獸，很奇怪！
我無數次的沉默，都是自己在問內心的自己，到底哪一個才是真正的你？善于表達的？還是都不是？可是這些都沒有人能夠回答我。我陷入無限的`沉默中。
我努力讀懂自己，無數次以后，得出了一個不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫長路，我能在孤獨中得到答案，亦或在歡樂的笑語中忘記回答。我努力讀懂自己，曾經，簡單的我，現在復雜但又簡單的我。
努力的自己作文17
他是個失敗者，但他努力沖刺過，他跑不過那些身材高大的同學，但他戰勝了自己。他前進的腳步令人振撼。
——題記
校運會。
鼓聲震天，風卷殘云。
此時的他，面對的是那紅與白交匯的地方，是3000m的起點，也是終點。他鎮定地站著，目光始終注視著遠方的終點，這是他夢想到達的地方。身前，是一場殘酷的競爭；身后，背負著一個班級的榮譽。
“啪！”發令槍響了，他如一匹脫韁的野馬，發了瘋似的奔了出去。他開始向他夢想的地方沖去，他在心底默默地為自己加油。
“咚！”他竟然被絆倒了，就那么硬生生地毫無準備地倒了下去。人群中頓時發出一聲聲嘆息聲。他就那樣倒下了，他的腿受了傷，鮮紅的血緩緩地流著，所有的人都驚呆了。在校運會前，他猶猶豫豫地報了名，報名表上他的名字改了又改，大家都勸他不要報名了，浪費名額，跑了最后一名給班級丟面子，正是這些刺激了，讓他決定參加校運會。此刻，他眼中浮閃著一絲淚光，他很憤怒：“為什么自己總不能到達終點？”他想放棄了，但一想到那些刺激他的話，他又忍不住咬起了牙。
他用雙手艱難地撐起了地面，緩慢 地站了起來，寬松的校服上沾滿了灰塵和血跡。他向觀眾們亮出了一個燦爛的微笑，在場所有的人都為他振撼了，因為他正在一步步向著夢想的地方走去。身后留下了一串串堅定而沉重的腳印。
心中的槍聲再次響起，他為自己數起了“一、二、三”漸漸地，他加快了腳步，向著那紅與白所延伸到的遠方沖去。因為先前受傷的'緣故，疼痛的折磨令他不得不放慢了腳步，但他還是咬著牙向前跑著。
遠處響起了勝利者的掌聲，但他并沒有因此而氣餒。他在心中再次為自己打氣，為自己回油。觀眾席上的人都擁向了勝利者，只剩下一半的人還在無聊地看著。
終于，近了，他心中的目標近了。
他閉上了眼睛，淚水泛濫。他沖過了終點，但他又“啪”的一聲倒在了地上，他沒有放聲大哭，而是任淚水肆無忌憚地流著。
努力的自己作文18
記不記得臺上五分鐘，臺下十年功這句話？它的含義很簡單，光鮮亮麗的五分鐘，需要用臺下十年的時間來完成。你們是怎么想的？
我認為我們所看到的只有光鮮亮麗，我們不能透過這一抹光鮮亮麗去看到事物奮斗的本質與努力的過程，所以我們往往太過于淺薄，不能切身實際的去思考一切。我現在想和大家談談光鮮亮麗這個詞，我們對光鮮亮麗這個詞的理解就是優秀美好，我也是這么認為的但是聽了臺上五分鐘，臺下十年功這句話我對它的理解便是另外一種意思了。
光鮮亮麗所指的不過是本質努力的過程和奮斗的'經歷非常的累，非常的讓人心疼但是最后的結果卻是讓所有人仰望。我們看到的光鮮亮麗只是光鮮亮麗，當有一天我們為了表面的光鮮亮麗也去成就自我，我認為那個時候我們就成功了。
有些女孩子她們為什么能站在人群中如此優秀？我認為和光鮮亮麗這個詞也能掛上鉤，因為她們經歷了我們無法承受的痛苦，她們踏著刀山火海走來，所以應該得到所有人的仰望，她們應該優秀！
我們所看到的只有光鮮亮麗，但是終有一天我們會為了這一份光鮮亮麗而奮斗，而努力，而變成更優秀的自己！
努力的自己作文19
理想是激勵人發奮的動力，每個人，都有屬于自己的理想，當然，我也不例外。
從懂事起，我就想當一名警察，這是受電視的影響，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛國，所以，那時我的理想是一名警察。
當我9歲時，我又想當一名音樂家，因為我那時酷愛音樂，酷愛音樂節目，這是受爺爺的影響，爺爺在音樂方面有很大的成就，在我們鎮上也小有名氣，他自編小品，自編農家歌曲，自己組織樂隊，記得曾經還有人來這里采訪過他呢！有這么個酷愛音樂的爺爺，我多少也受了些影響啊！
到了11歲的時候，我有非常的喜歡服裝設計，那時候我想當一名服裝設計師，每當有空時，我都會毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝，每次生氣時，看看這些，心里，真的有一種說不出的喜悅感。
隨著年齡的增長，我的理想也在不斷地改變，現在，我的理想是成為一個武藝高強的人，當然，這不是受任何人的影響，這是根據我的實際情況。在現實生活中，我經常被同學欺負，我經常被同學嘲笑，我經常被同學嫌棄，我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒有曉雯那樣優美的舞姿，我沒有芳芳那樣優異的成績，也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒有浩哥那樣強壯的'體魄，沒有源源那滔滔不絕的口才，更沒有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實，正是因為這樣，我要有自己的個性，做一個武藝高強的人，做一個不受別人欺負的人，做一個不受別人嘲笑的人，做一個不受同學嫌棄的人，做一個不被別人瞧不起的人，做一個……
我再也不會改變我的理想了；再也不會了，我要為自己的目標去努力奮斗，在這個世界上，只有成為一個武藝高強的人，才不會受人嘲笑，受人欺負。 =
努力的自己作文20
每一個人內心都有一座花園，當你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。
那一天，老師突然把我從英語重點班中調出來。那個英語重點班不知是滲透我多少汗水才努力進入的，就一句話“請你退出這個班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當時我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個世界都變得空虛縹緲。
踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠處，我看到一個形容憔悴的年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語時不時的飄過來，情緒時而激動，時而又低著頭若有所思。看著扔在地上的'面試書，以及他的言語中，我想他是面試失敗了。可是他這個樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？
猛地我一愣，對呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進入英語重點班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯題抄在錯題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進入英語重點班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學習英語，不再讀單詞，不再重做錯題，就算買了試卷也丟在一旁不做。考試成績慢慢下滑，老師幾次找我談話我都沒有聽進去，還認為老師針對我，故意找我麻煩，最后導致老師當著全班同學的面，委婉的批評我的不是，并且請我退出英語重點班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現在的結果，是自己不反思才會有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內心的后花園，打開快樂和美好的大門！
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