每個人都有自己的光芒作文(集錦3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的每個人都有自己的光芒作文，希望能夠幫助到大家。
每個人都有自己的光芒作文1
如果把這個世界比作一個宇宙，那我們就像星星，有的十分耀眼，而有的只能發出微弱的光芒。又像是某個星系人人皆知，又或許壓根沒人發現這個星系的存在。
但是，就算是再小的星一樣會發出光芒;再不起眼的星系一樣在遵循著它的軌道運行，它們渴望被發現，被關心。因此它們在做一切關于如何綻放光芒的事情。
有些人只羨慕別人光鮮亮麗的一面卻不去關注別人背后的艱辛與努力。又或許莫些人認為我可能就沒有什么過人之處，平淡無奇。那你就錯了，這個世界沒有完美的人但也沒有一無是處的人。一個人必須相信自己有比別人更優秀的一面，要有“天我才必有用”的決心，一個不自信的人渴望成功，那不是天方夜譚嗎?
認清自己，不可好高騖遠，不可妄自菲薄，發現自己的長處并不懈努力，綻放光芒，反之則可能會身敗名裂。成功的道路不止一條但每一條都有它的辛酸。
每個人都曾羨慕過那站在高高Τ字形舞臺的明星，他們穿著華麗的衣服在萬人矚目的舞臺上“耍帥”。臺下粉絲們的尖叫與歡呼從未停歇，那種居高臨下的自豪感是多么令人向往。他們在舞臺后不知留過多少汗，受過多少傷，他們也有自己的苦楚和不甘。一位通過選秀節目出道的明星——趙天宇，他在《明日之子》的舞臺上披荊斬棘晉級全國三強，唱出一首首動人心魄的歌曲，可就在他介紹自己的個人經歷時，我卻流出了眼淚。他被歌聲喚醒又正在以歌聲展現他的勇敢和自信，他站在了一個光芒四射的舞臺上享受著閃光燈的照耀。當然也存在著那些“綻放”和“凋落”的景象，他們的“凋零”或許因為自身或其他原因，但是他挺過來了，這不正是他所展現的不一樣的光茫嗎?
光芒不一定要像太陽光一樣耀眼,但要能照亮自己;不一定要向大海一樣浩瀚,但一定要能洗清污濁;不一定要像燈塔指引眾人，但一定要使自己不迷路。在人生的道路上精彩綻放，從不羨慕“曇花一現”的妖艷。做自己，做理想的那個“她”。
每個人都有自己的光芒作文2
金無足赤，人無完人，每個人都有自己的缺點；與之對立的，每個人也有自己的優點。有些只看到了自己的優點，因而驕傲自滿；有些人只看到了自己的`缺點，因而妄自菲薄。無論何種都不可取，所以我們要正確地看待自己的優點和缺點；我們既要看到自己的優點，又要看到自己的不足。
學會從垃圾箱中尋找寶藏，從缺點發現缺點的好處，把缺點變成優點，為自己多了一個優點自豪和驕傲。改正缺點比它本身更為重要。
在古代，有一對父母，他們的大兒子是賣傘的，他們的二兒子是賣鞋的。一到了雨天他們就擔心大兒的傘賣不出去；一到了晴天，他們就擔心二兒子的鞋賣不出去。整日憂心忡忡，悶悶不樂，后來他們的鄰居發現了便勸他們：到了雨天大兒子的傘就好賣，到了晴天二兒子的鞋就好賣，您應該天天高高興興，那有什么憂愁呢？兩位老人聽了，就不再憂愁，轉而為大兒子和二兒子高興。
由此可見，態度改變一個人的認知，有些時候，態度的不同可以將一個人的缺點變成優點。我們甚至可以說換個角度看看，我們成了一個完美的人。
因為角度的不同，我們對別人的看法也會有所不同，站在別人的角度上來看，你才會發現自己的缺點和不足；而自己站在自己的角度上看，自己永遠是一個完美的人，不需要任何改進和提升。這樣的人很少，但并非沒有。相比之下，那些盲目自卑的人反而更多。
小明平時喜歡下象棋和游泳，可他卻總是輸給別人。后來他的爺爺給他出一主意：你跟游泳冠軍比下象棋，跟象棋冠軍比游泳不就同時戰勝他們嗎？小明心里一尋思，也對。于是就找了象棋冠軍比游泳，打敗了游泳冠軍比象棋，結果大獲全勝。
由此可見，一個人的缺點是在與別人的對比中突顯的。所以別老無謂的自卑，當你自卑時，不妨想想別人或許正跟你一樣地自卑。
看待缺點應如同從垃圾堆中尋找寶藏，其實只需要換個角度，換個方向，你就能發現垃圾堆下埋藏的寶藏的光芒。學會找找自己的光芒，因為這樣在黑暗之中，你也能被光所照耀，也能在黑暗看清漫漫長路，無所畏懼、勇敢、堅強地前行。
每個人都有自己的光芒作文3
生活中的我們都總習慣與在別人耀眼的目光中生活，盲目地追隨別人的腳步，只知道去羨慕別人身上的光彩。卻未曾想到，自己身上也有亮點，光芒，自己其實也很優秀�；蛟S我們正是應為忽略了自己身上的優點，才使自己日漸喪失了信心，變得平平庸庸。為此，我們要認清每個人身上，包括自己身上的亮點，光芒。
也許有些人太過實事求是了，他們無法舍去自己的瑕疵，愈欣賞別人，愈覺得自己一無是處，他們不是不懂得發現自己的光芒，而是不敢不能認清自己。其實你最美的東西往往是在種種不完美中展現出來，為什么不去好好欣賞自己的亮點哪？
作為人生智者的蘇軾，更是自我心理平衡調節的高手，縱使太陽兇猛，也烤不焦他；縱然巨浪滔天，也淹不息他；高潮沖不昏他的頭腦，低潮無法泯滅他的意志，他總能在高潮低谷的跌巖起伏中應付自如，當在現實孤獨中“我欲乘風追去”時，他總能在“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”中豁達釋然；在“但愿人長久，千里共嬋娟”里走向和平。縱然無所事事，他也能讓生活別樣多彩，他居然能“月色入戶”時，“欣然起行”，欣賞到“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”的清麗美景，并在“何處無月？何處無竹柏？但少閑人如勿兩人者耳”的自我解嘲中自得其樂。這難道不是蘇軾的亮點，光芒？
陶淵明，一位曾經擔任縣令的官員，何以又能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的自在之篇？是應為他憤世嫉俗，憎惡官場上的爾虞我詐，勾心斗角，于是他換回自己本質的心地，辭官歸田，寧愿過清苦的田園生活。也不愿去趟官府那令他惡心的污泥濁水，他以作人的正直，喚醒自己，保留人性的純潔，把持住了自己心中的那份堅守，因此留下了許多怡然自樂的詩篇，這難道不是陶淵明自己本身的亮點，光芒？
是的，世界上每一個人都有自己的亮點，沒有大樹的廣博，可以有小溪的清幽；沒有天空的深遠，可以有白云的閑逸；沒有大樹的挺拔，可以有小樹的秀麗······記住：沒有人是完美的，同樣沒有人是一無是處的。
認清自己的光芒，欣賞自己的光芒，每個人都有自己的光芒！
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