另一個自己作文

時間：2022-05-12 04:02:18 [第三單元]說說我自己我要投稿

另一個自己作文【薦】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的另一個自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

另一個自己作文【薦】

另一個自己作文1

　　我的另一個自己，我還記得嗎？那天——我們的第一次相遇……

　　陌生的面孔，熟悉的溫暖讓我們彼此融洽，形成了另一個自己。你曾對我說過：“忘記你，就像星星忘記星星。”

　　你太像我了，以至于我把最真誠的`心都給了你，連同我所有的壞脾氣，我沒有向你道歉，因為我知道，你會先全找我說話。我了解你。你對我的好，讓我越來信賴和依靠你，而你總會格外耐心地對待我的每一件麻煩事。因此你總說我太兇，不會關心別人。可那又有什么關系呢？和你在一起，過馬路都是可以不帶腦子的。

　　甚至我們倆都彼此承諾過，以后一定要住在一起，在同一個城市工作。但我爸爸說這個現實，是不會實現的。你知道嗎？我當時就急哭了，硬要爸爸收回那句話，在我看來那就是詛咒，難道我真的不可以依賴，信任你一輩子嗎？所以我現在努力學習，就是為了實現那個不現實的愿望，你知道嗎？

　　你老問我為什么力氣這么大，我總會瞇著眼睛笑著告訴你說：“那是為了保護你呀，以后誰欺負你，告訴我，我幫你教訓他。”你每次都以為我在逗，可你知道嗎？我沒有騙你，我說的全是真的。可現實似乎不是這樣的，因為每次都是你幫我，作業遇到難題，首先問你，凳子不見了，首先對你說，就連上廁所，叫的第一個人也是你……

　　可是，現在我和你的友情，到以后還會這樣嗎？或許以后你會遇到比我還好的朋友，但你要記得我們不僅僅是朋友，還是另一個自己，重要的是忘記彼此，就像星星忘記星星。

另一個自己作文2

　　我生病了，換了一副模樣，見到一個不一樣的自己。

　　外面陽光燦爛，我卻像掉進了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無光，一張一合似乎就要進入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區，只能靠嘴喘著；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能噴出火焰；四肢顫抖著，骨頭似乎已經失去知覺，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開來。

　　望著那么多的作業，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來。平時的我是陽光的，幾乎很少流淚，對學習也有著端正的態度，但這次不一樣，一個懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的內心開始了苦苦的掙扎……

　　我將我的想法告訴爸爸，他說：“堅持不了就休息，能堅持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫一會兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲蓄一些能量，動起筆來。

　　慢慢的作業越來越少，但另一個自己很快又回來了，因為肚子痛，想嘔吐，我的心中又飄出了那個念頭，那個聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。

　　我緩緩地放下筆，起身離開，腦子里突然出現了電影《神奇動物在哪里》的.一個畫面：魔法者就是因為心中另一個灰色的自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來破壞和毀滅。對，我不能放棄，拖著沉重的雙腿回到了書桌前……

　　我擦干眼淚，看著那個灰色的自己在默默隱退。

　　病中脆弱的我，就是另一個自己，遇見了，打敗她，回歸最初的內心。

另一個自己作文3

　　又是一個再也平凡不過的一天，卻發生了一件奇怪的事兒。

　　最近，我發現我的弟弟很像另外一個我，我做什么事，他就做什么事，像我的影子一樣，形影不離。

　　星期六中午，我從冰箱里拿出了一塊面包，躡手躡腳地溜進了我的房間——媽媽說那面包不能吃。不知弟弟是怎么發現我的。他也學著我的`樣子，拿了一塊面包，躥進了我的房間，開始吃了起來。吃過之后，我把面包渣給藏了起來，可我沒有想到弟弟也在吃面包，他的面包渣并沒有清理掉。

　　“咚咚咚”老媽回來了。到了做午飯的時間，媽媽走到冰箱前把冰箱打開后，臉色立刻由晴轉陰，她怒氣沖沖地走到了我的面前，厲聲問道：“梓鈺，你看見面包了嗎？面包怎么會憑空消失的一干二凈？”我沒有回答。因為媽媽說過，沒等她找到證據之前，是不會血口噴人的。

　　說完，媽媽便走進了我的房間，發現我的床后面有很多的面包渣。

　　“咦，不會的呀，我在媽媽來之前就把垃圾桶里的面包渣給倒了呀，怎么還會有面包渣呢？”我心里有些納悶。

　　最后，我把目標鎖定在老弟的身上，我立刻走到他的身邊，讓他張開了嘴，沒想到，我一聞他的嘴，就聞到了面包的味道。

　　呀，老弟，你真是另一個我，我做什么事，你就做什么事，希望你以后能改掉這個壞毛病。

　　當然，最重要地還是我自己得改掉這個貪吃的毛病才對！

另一個自己作文4

　　人的生命最重要的莫過于改變，人在每一分每一秒都在完善自己。從懦弱到堅強，從膽小到勇敢。

　　我天生膽小，一些“我不敢，我怕”之類的詞常常出現在我的口中。在經歷了那一件事之后，我發現了另一個自己，一個勇敢的'自己。

　　在五年級的一個下午，我看了看課程表：“下節是音樂課”，轉身去拿葫蘆絲。突然，我聽見一聲大叫：“啊啊啊啊！老鼠！”我循聲望去，一個灰色的小東西正在人群中竄動著，什么東西，膽子夠大。定睛一看，我不由得一哆嗦，嚇出了冷汗。

　　只見，班里幾個膽子大的同學追著老鼠跑，頓時整個教室亂了套，成了老鼠的天下。忽然，老鼠轉了個頭，向我們這邊跑來，我不知從哪里來了一股勇氣，抬起腿，把全身的力氣聚在腳底，以箭一般的速度踩下去，那老鼠婷機靈的，向左一躲，我只踩中了尾巴。老鼠拼命想逃脫，奮力地掙扎著，發出“吱吱吱”的慘叫聲，在我的腳邊像兇猛的野獸一般，左右劇烈地晃動，我穿著鞋也明顯感受到了它的威力。它在保命掙扎，與我抗爭，我死死地踩著，不松腳任由它放肆，汗水順著臉頰滑落。我心里很害怕，恐懼蔓延，但有股力量支撐著我似的，不，絕不松腳。

　　終于，救星來了，體育課代表像一匹脫了韁的野馬飛馳而來，朝著老鼠猛踹一腳。那老鼠嘴中流著鮮血，死了。

　　戰斗平息后，我臉色蒼白，想象著剛才的一幕，半天緩不過神來，而后一股喜悅感突然涌上心頭，因為我戰勝了膽怯。

另一個自己作文5

　　我自己究竟是個什么樣的人呢？老師們都夸我尊敬長輩，尊敬師長，熱愛學習，誠實守信；同學們都稱贊我團結友愛，樂于助人，心胸寬闊，大方。可是，在幾次偶然的機會下，我找到了另一個我自己，讓我是自愧不如，無地自容，真想找一個非常深的地洞一頭鉆下去，再也不鉆出地面。

　　機會一：在下課的時候與同學瘋打

　　找到了自己：小肚心腸，不團結同學

　　在下課的時候，我正和幾位同學玩彈簧球玩得津津有味，興致勃勃，突然，一位同學飛奔搶了我的球。于是，我很生氣，過去打了一下，他也不甘示弱，還了我一下，我本想大家都是同學，就到此為止，沒想到，他卻不知好歹，還反過來罵我，我終于憋不住了，火冒三丈，怒氣沖天，過去踢了他幾腳，讓他沒有反還之力。唉，沒想到我是如此心胸狹窄的人。

　　機會二：在家里吃好東西的時候

　　找到了自己：自私自利

　　有一次，我們家吃好的`，叫妹妹來吃，我們家有冰粉，我想一個人吃，不想分給妹妹吃，便藏了起來。啊！我原來這么自私自利呀！

　　我的媽呀，原來我的另一個自己有那么多缺點，看來我要加把力，努力改掉這些缺點，只有一我自己！

另一個自己作文6

　　在大人眼里，我總是調皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學習。但是，其實我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。那么，另一個我是什么樣子的'呢？下面就來為大家介紹一下哦……

　　我，是一個“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認——你們看書是為了消磨時光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長嘛！我十分樂意當這有水平的書蟲奧。

　　現在已經是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河東獅吼般的大呵一聲：“X——X——X！”那聲音可謂天崩地裂、地動山搖。頓時，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝母親做了個鬼臉，跳上床蒙頭便睡。

　　中午，我正躲在自己的房間里看書。母親叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。母親一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到母親說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了。”這才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。

　　嘿嘿，這就是另一個我，一個愛在書海里雜七雜八游泳的我。

另一個自己作文7

　　時光飛逝，轉眼間我已經步入了中學的殿堂，一個嶄新的自己也伴著時光的腳步悄悄來到我的身邊。

　　我沒能蛻變成美麗的蝴蝶，我再也不是從前那個天真爛漫的小學生了，而是那個令我自己都不敢接納的壞人了。

　　中學時代作業明顯變多，連心情也不知不覺煩躁起來；有時同學問我題目，我總是不耐煩地說：“我還有事呢，到一邊去！”在小學時我可不是這樣。每當有人向我請教，我總會耐心的教他。有時，連我自己都百思不得其解，這還是從前那個和藹可親的“我”嗎？

　　更可惡的是，連我的道德情操也一天不如一天，虧我現在還學了《道德與法治》呢，真是白學了！

　　開學以來的第一場考試是大家成長的.音符，一旦考得不好，將會遺憾好長時間。“叮鈴鈴”上課鈴響了，伴著老師穩健的步伐，同學們的心越繃越緊。剛發下試卷，只見大家緊皺眉頭，咬緊牙關，仿佛進入了地獄一般。

　　時間一點一滴的在流逝，大家也越來越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來，那是屬于我的獨特色彩——錢的誘惑！原來，是我的同桌花錢來買我的答案呢！遇到這種事，我自然是馬上答應……咦，這還是從前那個堅守原則的我嗎？

　　有時仰望星空，連我自己都不相信，這會是從前的那個自己，我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向，可它卻堅守原則，沒有改變自己的初衷，總是無私地照耀著大地。

　　我該怎么辦？……

另一個自己作文8

　　每個人在心靈深處都有一個似曾相識的另一個自己，她每天都跟隨著你，你感覺不到她的存在，而她卻像守護神一樣保護著你。

　　內心深處的我是一個熱血沸騰，充滿理想的人。我想將另一個我，變成真正的我。

　　在學校，我是一個遵守校規服從集體安排的好學生，而在家中，我卻是經常做一些出格的事情。

　　在他人的眼中，我是一個天真活潑，無厘頭的傻孩子，而在父母看來，我只是一個不懂事，不明事理的`笨孩子。

　　在我的眼中，我是一個不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的，誰不想自己是優秀的，你們只顧自己，而對我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個重創。而在外公外婆的眼中，我是一個不應該生在這個家庭的外人。

　　在這么多人的眼中，我了解到另一個我是一個容易出格，不懂事，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。

　　難道另一個我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個世界中，讓你們永遠的找不到我，這不使也會某些人滿意嗎。

　　不要以為沒有了你們，我就活不下去。真正的另一個我是一個堅強，敢于向挫折、困難宣戰的人。

　　另一個我，會活得更精彩。在沒有你們的打擊、鼓勵下，我將會茁壯成長，讓你們永遠也想象不到。

　　就讓我這弱小的力量，去抵擋這些吧！

　　另一個我，是你爆發的時候了，加油吧。

另一個自己作文9

　　忙忙碌碌，流年似水，十五個春夏秋冬悄無聲息地從我身邊溜走。遠離了童年，告別了少年，不僅僅意味著我已經長大，更意味著這將是我為人處世的坐標。他們是雨露，是陽光，滋潤著我，讓我變得更加懂事。

　　午后，太陽照得你睜不開眼，隱隱從天邊傳來雷聲。沒過多久，天邊便涌來一堆堆烏云，隨之愈來愈多。漸漸地，蠶豆般的雨珠從天上落下來，頃刻間，外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外，聽著音樂，回想起往事——

　　天氣十分干燥的夏天，用“驕陽似火”來形容，絲毫不足為過。我這個閑人呢，正悠哉的在房間里玩了幾個小時的電腦。爸爸見了，十分嚴厲的看著我。我見了立刻將我的視線從電腦轉移到父親身上。就這樣，很不情愿的我，在廚房里洗著碗。看見廚房里堆積如山的碗不禁煩躁起來。我漫不經心的.擰開水龍頭。水像一個頑皮的孩子跑出來，擠來一些洗潔精，你可別小看它，摸起來黏黏的。摸一會兒，手回有刺刺的疼痛感。我一邊哼著歌，一邊洗著碗。很快就洗完了，猛然發現，頭上有那豆大的汗珠落下來，滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。

　　從那以后我經常主動的幫家人干活，父母都說我長大了。

　　讀到這兒，我思緒萬千。其實，懂事的我，早就能做一些力所能及的事，懂得為家人分擔了，只不過偶爾還有一些小孩子的脾氣。

　　那個夏天，讓我遇見了另一個自己。

另一個自己作文10

　　我是個優秀的學生，作業全部都正確。在學校里老師經常表揚我、同學們都喜歡我，在家里，爸爸媽媽也疼愛我。可是，做個好學生很累，我常常表面上很樂意，心里卻不斷地抱怨。

　　有一天，我看到了一位走路搖搖擺擺的老人。我在他后面走著。忽然，老人一不小心掉到了河里，我手忙腳亂地折了根長樹枝，拉著老人上岸。可是老人一點也不沉。啊！原來他是個神仙。他畫了個小人，不緊不慢地解釋到：“這個是另一個你，他能幫你做不喜歡的事，你有事都可以去找他。”說罷，老神仙就不見了。

　　我半信半疑地決定測試一下，對了，今天老師布置了默寫《桂林山水》。這篇文章老長了，我就讓他來寫。我閉上眼睛默念道：“我休息一會兒，你來默寫。”之后，我就開始躺在床上悠然自得地休息起來。只見他一筆一畫地寫著，他不僅字寫得端正，而且速度也很快，不一會兒的功夫，這篇文章就默寫完了。

　　從此以后，我不喜歡的事他都能幫我做。他幫我看書、他幫我上課、他幫我做作業，我每天無憂無慮的，感覺無比地開心。漸漸地，我覺得自己能做的事越來越少。慢慢地，我發現大家都開始喜歡他，而我漸漸地不討人喜歡。

　　我做了個決定，以后我再了不需要他了。那一刻，我發現天空格外的`藍，陽關格外的燦爛。頃刻間，我終于明白了：如果你遠離了困難和勞累，那么榮譽和輝煌也會遠離你。

另一個自己作文11

　　每個人來到這個世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個自己。

　　對于我這種不愛學習的人來說，遇見另一個自己無疑是一件好事，比如說：她可以替我寫作業，看書，替我挨打……小時候我就開始問我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽話的？媽媽每次都會說我是最聽話的，但總在一些不經意的瞬間讓媽媽生氣，那時候總會想，如果有另一個自己來替代我就好了，那只是當時的想法，可漸漸的……變得不同了。

　　隨著年齡的增長，隨著知識面的'不斷擴展，我發現了，我就是我，沒有人能夠取代我，直到后來我慢慢發現，其實交也不是一個壞女孩，我也有許多優點啊！喜歡做家務，也喜歡彈鋼琴，做事很專心，這便是我引以為驕傲的優點。另一個自己只能當做是我的一面鏡子，反映出我的缺點，讓我努力改正，決不會像以前那樣有那種幼稚的想法了。

　　遇見了另一個自己后，我會把她當成我的一個最好的朋友，正如孔子所說：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也許我只是一只不起眼的丑小鴨，成績不是班上最好，紀律也不是班上最好，甚至沒有在班上拿得出來的一點才藝。可我不愿永遠做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風大浪，也要勇敢做自己，世界上沒有另一個我，只有一個我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個優秀者，而自己則是自己的好朋友。

　　我曾懷疑，世界上是否有另一個自己，但我發現，世界上只有一個我！

另一個自己作文12

　　“砰”的一聲，門在身后關上。

　　我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內心。鮮紅的分數似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的.懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數，不斷地推卸著這理應的結果……

　　忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什么？在風雨中跌跌宕宕。喔，原來是一只蝴蝶。

　　它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現實擊打得面目全非。

　　我不由自主的伸出手，替它遮擋些風雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經過那會兒的短暫休息后，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無數次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。

　　一陣風猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。

　　我繼續向前走，迎著風和雨。

另一個自己作文13

　　一直以來，我性格都是沉默寡言，更不用說在眾人面前講話了。我始終認為自己在眾人面前不敢說話，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白。

　　可是，經歷了那件事后，我發現了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。

　　那是鄉里舉行一次六年級演講比賽，每個學校只選兩人，我很幸運地成了其中的一員。當老師宣布我的名子時，我簡直不敢相信，平時我在班里是最老實的，話語最少的'學生，老師找我回答問題的時候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽不見，老師每次提問我就說聲音大點，可無論我怎么提高嗓門，聲音高不了。老師怎么會找我去參加鄉里演講比賽呢？該不會是老師搞錯了吧。

　　為了證實老師搞錯了，我去問老師，老師說：“我不會搞錯的，就是因為你平時發言不大膽，我才讓你鍛煉一下。我相信你能行！”聽了老師的話，我只好默認了。

　　于是，回到家里，我開始對著鏡子苦苦練習，一連練了幾天，終于到了正式比賽了，我們第一個出場。真奇怪，我心不慌臉不紅，讀得抑揚頓挫，頓時臺下響起了熱烈的掌聲。比賽結束后，結果出來了，我們獲得一等獎。

　　從此以后，我再也不感到自卑了。