相信自己的作文

時間：2021-03-26 10:40:14 [第三單元]說說我自己我要投稿

相信自己的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的相信自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

相信自己的作文15篇

相信自己的作文1

　　我相信校園里的每一株花草，每一棵樹木，我也相信大海里每一艘輪船，每一條魚兒，我更相信天空上的每一朵白云，每一顆星星，我相信世界上任何一樣有生命的東西。

　　我相信在我們遇到困難和挫折的時候，不要絕望，不要失落，保持樂觀的心態向遠處看，等待奇跡的出現。有一次我出水痘，滿身全是，而一開始很癢我還以為是小蟲咬我的，我就使勁撓，把水痘都撓破了，水把我的衣服都弄濕了。我覺得很奇怪，便讓奶奶看看，奶奶看了驚慌地對我說：“小丫頭，出水痘了，怎么都破了，是不是你撓的，為什么不跟我說，都撓破了，將來會成麻子的。”奶奶的話讓我聽了很害怕，不知道怎樣應對，我哭了，流下了傷心地眼淚。奶奶見我哭了，便又用溫和的語調對我說：“沒關系，出水痘是每個人一生中都要經歷的一件事，水痘就像是彈簧，你越害怕，它就會欺負你，你越堅強它就會被你嚇得魂飛魄散，被你打敗你想做一個堅強的人，還是一個懦弱的人。”

　　聽了奶奶的話，我不哭了，擦干了眼淚，準備戰斗打敗水痘，奶奶笑了。過后的幾天，我沒上學，一直在家，在這幾天里，我心中一直想奶奶說得話，相信水痘會被我所打敗，果真沒多久，水痘消失了我勝利了，重新回到了學校又開始學習了。一開始到學校老師講的我都不懂，老師提我回答問題，我也不會。這時我想哭，可是我心想：有句歌詞寫好“不經歷風雨怎么能見彩虹”，我相信我可以把缺的課都補回來。于是我一有時間就做題目，不會就問，等到單元考試時，我考了九十八分，全班第一名，老師夸獎了我，我覺得我做到了。

　　我相信只要有信心，任何事情都會完成，我明白了困難并不可怕，可怕的是你那不肯面對的心理。

相信自己的作文2

　　春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰，斷箭:不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說："這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。"

　　那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.

　　果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了，斷箭:不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。

　　一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭．

　　我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

　　結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

　　拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。"

　　把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上......

　　啟示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

相信自己的作文3

　　人們總在抱怨，生活有多么不公，命運有多么不公。可我從不信命運，我的命運是任何人都無法決定的，它只由我來譜寫。

　　我只信我自己！

　　人們總在抱怨，沒有機會成功，幸運沒落在自己頭上。機會其實并不少，但很多都與我們擦肩而過，我們沒有抓住機會。

　　一個很簡單的例子，接力賽中，將要傳到你手中的棒便是機會，如果在棒傳到你手中之前你沒有做好準備，而是等棒到的時候你才想起來接，那么只有兩種情況，一種是你比別人慢了，別人早已帶著他的機會奔向成功，第二種便是你沒有抓住你的棒，還要彎腰去撿，等你重新拿起它的時候，別人或許早已到達了勝利的終點。

　　機會與成功永遠是留給有準備的人。

　　幸運的幾率多么小，還不如努力來的實在，如果你永遠存在僥幸心理，那么你永遠不會成功。

　　做人要腳踏實地，就像蓋房子打地基，即使房子矮小，看起來沒有高樓那樣壯觀，但它地基鞏固了就不會倒下，而高樓地基沒打實，即使它外表再壯觀，內部也只是具軀殼，弱不禁風。

　　大樹生長也是如此，它不急于往上長，而是慢慢的把根深深的扎在地下，即使再大的風浪也不會將其摧毀。

　　讀過再多的勵志故事，知道再多的名言，那也是別人的人生，別人的思想觀念，不是你的，只有你真正的理解，將其變為自己的，你心中的感悟才會在你未來的道路上成為一盞盞啟明燈，照亮你前方漫長的未知路！

　　所以，請相信自己！

相信自己的作文4

　　一周忙碌的高中生活結束了，百無聊賴的我躺在家中柔軟的沙發上。外面陽光和煦，微風吹拂，于是我決定出去走走，去看望久別的她。

　　——題記

　　她是一棵梧桐樹，三年前我與她邂逅在通向學校的某個路口。那天，我滿懷著對初中生活的向往，大步流星地走向新的學校。當我經過她的身旁時她搖曳著，毫不吝嗇地給予了我炎炎夏日中的一縷清涼。我停下了腳步，默默注視著她。龐大的軀干，密密麻麻的枝葉相互掩映著，可此時我卻發現她那堅硬的樹皮中，竟有一行淚水緩緩流出，我呆在原地，絲毫不敢相信眼前的一切——一棵大樹竟會流淚。事后我才明白，那只是夏季樹木分泌的汁液。可經過這段插曲之后，我對這棵樹便多了幾分留意。春天里，我會欣賞了到滿樹的碧綠；夏天里，我會留意它的婀娜的身姿；秋天里，隨風飄動的樹葉讓人感受浪漫；隆冬里，銀裝素裹的她讓每位行人樂于駐足。可以說，頑強的生命力是她的真實寫照。隨著快速的生活節奏，三年的初中生活轉瞬即逝。

　　緊張忙碌的高中生活讓我幾個月不曾前去，路上的我有種難以言喻的激動，這感覺就像與一位老友闊別重逢。轉過彎，我再次回到了這條熟悉而又陌生的街道。我放眼望去，卻始終沒有再見到她高大的身軀，我慌了，我亂了，我執著地認為一定是自己走錯了街道，我也執著地認為她一定在等著我。當那深不見底的坑呈現在眼前時，我心如刀絞……她離開了我，她是帶著無奈走的，而這一切的緣由不得而知。

　　我默默地回到家中，情緒始終是低落的。母親問我怎么了，我無言以對。為一棵樹悲傷，恐怕她是不會理解的。

　　直到今天，她仍是我的遺憾，與其說不敢相信自己的眼睛，不如說是自己不愿相信罷了。希望她只是換了環境生活；希望她始終把頑強的生命力展示給世人；希望她會記得有位少年的記憶中存留著她的點點滴滴。

　　我們都有不敢面對自己的時候，可這一次我愿站在記憶的路口，等待著她的歸來。因為她不像一棵樹，而像一位充滿魅力的姑娘。

相信自己的作文5

　　我自信，雖然我有許多不足。

　　我一直都相信自己，盡管，我并不優秀。

　　猶記得我讀三年級的時候，特別喜歡畫畫。因為我在一二年級畫的畫曾被老師表揚過，所以我十分驕傲。但由于聯系被老師記了幾次“B”（總分是A+），感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后來，我認真學畫，連連得了幾個A+。

　　我從三年級一直畫到現在，都是自我摸索，從沒有上過輔導班。我喜歡畫人，因為我曾經在畫畫展會上看見一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛，披頭散發地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會比你畫的更好。從那時開始，我一見到畫有動漫人的圖片，便會自覺伸出食指在上面描。后來，我畫的美少女得到了許多同學的稱贊。

　　我一直不會畫手，之前我每次畫人都會畫長長的衣袖，把人的手遮住。有一天，我見曾經的同班同學XXⅩ手里拿著一本畫冊，有些好奇，便找她借來看。畫里的人畫得沒有我的好看，但是手卻畫得很好。一直爭強好勝的我見她能把手畫得那么好，心中想道:她能畫好，我也能！我開始用自己的左手擺出一些手勢，照著畫下來。可是我的左手能擺的手勢很少，右手得繪畫，該怎么辦呢？我疑惑了。一次數學課，我見老師正在黑板上寫字，大姆指和食指夾著粉筆，突然靈機一動:我畫老師的手勢不就好了！可是老師不可能一直擺著手勢不動呀？這可怎么辦？我只好把手的線條簡單畫出來，等到下課再照著線條詳細地畫一次。后來，我再也不需畫長長的衣袖遮住手了。

　　除了畫畫，我也喜歡寫作文，我的夢想是長大后當作家！倒霉的是，我作文一直寫得不怎么好。作文成績總輸給別人。為了能把作文寫好，我堅持每天晚上寫日記，平時遇到好詞好句我都會背下來。我相信著自己能寫好。后來，我寫的一些作文被老師評了“優+”。為此，我更加努力，更加相信自己能行！

　　我相信自己，因為我自信，我相信我能做好每一件事！

相信自己的作文6

　　這學期的又一場背誦國學經典的“擂主爭霸賽”開始了。上周，由于自己背誦的情況不太理想，所以第一場比賽我敗下陣來，爭奪擂主失敗。

　　其實在開學前，我已經利用假期期間把《千字文》背誦完畢，可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此，過后我分析了原因，總結了一下失敗的因素：

　　一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來，而是選擇的默讀。媽媽曾經告訴過我“背誦時，先要熟讀，而且要讀出聲音來，這樣在自己讀書的過程中，耳朵又聽了一遍，相當于一遍等于兩遍！”

　　二是復習時沒有將生疏的段落部分做為重點背誦。溫故而知新，只有將不熟悉的段落反復閱讀，反復背誦，才能達到變生疏為熟練。

　　找出了問題的所在，我決定利用周末休閑的時間，將《千字文》的生疏段落一網打盡。于是，在完成所有的周末作業后，我把自己關在了自己的小屋里，大聲的誦讀，反復地讀。熟能生巧，只兩個小時，最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。

　　一分耕耘一分收獲，付出就有回報，在自己的努力下，終于在下午的第二場國學“爭霸賽”上，我當上了擂主！

　　我的偶像許三多說過“不拋棄，不放棄”，我們張老師也說過“有信心，有行動，就會有收獲”！世界上沒有什么事是辦不成的，關鍵要看你想不想辦，有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦，但是只要你堅持下去，不放棄，就一定會有回報。

　　還未打擂的，以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們，請記住：永不言敗，相信自己一定行！

　　（媽媽）放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

　　其實每個人的潛能都是無限的，看你去不去發現，看你對自己有沒有信心。要知道，別人能做到的事你也能做到，相信自己吧！應該經常說“我能行！”

相信自己的作文7

　　我能行去年夏天的一次經歷，我一直銘記在心里，那件事激勵著我在困難面前不要放棄，一定要對自己有信心。哪個夏天我參加游泳培訓班。一天，教練叫我們有了幾圈后，就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫著，“下去？這可不能開玩笑，水深是2米，如果下去后游不起來…”抱著一顆膽怯的心，我還是下去了，有了一會兒，才發現自己可以，教練看我們有的不錯，便給我們一個任務——每人游300米！300米，這對我來說可是一個天文數字。教練叫我們依次站成一排，而我被擺在了池子的中間，教練一聲哨響，我們都跳了下去，游第一圈時，我感覺很輕松，到了終點，教練略帶激動地說：“快，快，不要停！還有兩圈。”我又調頭開始游，第二圈就有些吃力了，感覺手和腳都變重了，又一段堅持，又到了終點，“不要休息，接著游！”教練嚴厲的語氣，感覺像是命令。第三圈了根本沒有輕松可談，手和腳點得好像有千斤重，呼吸急促，全身仿佛不受我的控制，“游不動了，想不到竟然這么難，干脆我游去岸邊休息一下再游吧。”可我轉頭一看，岸離我太遠太遠，“堅持吧，這是唯一的選擇，我放棄不了，也不想放棄，200米都游完了，這幾十米算什么，既然我有勇氣選擇下深水區，有勇氣游著300米，我為什么不能游完，我要相信自己，我一定能行。”我心里暗下決心。看著其他人都在努力地游著，我的信心一下子充滿了整個身子，“別人都可以做到，我又不比他們差，我一定做得到！”我努力游著，雖然每一次劃水都很吃力，但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了，我加快了速度，終于游完了。雖然我是最后一個游完，但我的心里卻像得了第一那樣高興。現在，我的進步越來越大，可以游500米、1000米。我難忘我第一次游300米，他讓我從中悟出了一個道理：“世上無難事，只怕有心人！”我覺得這個“心”應該是信心吧。“我能行！”這局話一直激勵著我克服許多困難。

相信自己的作文8

　　只因為相信自己，我們拼搏才能勝利，只要鼓舞自己，我們成功需要努力。

　　我一直堅信這句話，因為這句話讓我從一個膽小的女孩變成一個勇敢的女孩。

　　在我小時候時，有一天媽媽出差，說今晚就回來。

　　晚上，媽媽打來電話說她今晚回不來了，因為有些事耽擱了，所以誤了車，只能明天回來。讓我到姑姑家睡。媽媽趕不上回家到沒有關系，我可就犯難了，我是一個膽小的女孩，雖說姑姑家是和我家一個小區的。但一說走夜路我就怕的要死，可我一個人在家睡不更害怕嗎？因此我決定我要到姑姑家去睡，可我打開門后，不由自主的打了一個寒戰，樓道里好黑啊！我一口氣連跑帶跳的下了樓梯，到了樓梯口，我倒吸了一口氣。外面好陰森啊！就像拍鬼片似的，我靠著墻一步挨著一步緩緩地向前挪動。還不時的回頭看著。突然，我想起同學講述過一個鬼片，是說有一個人也在走夜路，但他一回頭就會有一個鬼，直到他回一千下頭時，那一千個鬼狼吞虎咽的把那個吃了。想到這時，我兩腿發軟，淚水在眼眶中打轉。這時，我突然想起媽媽說過，這個世界上是沒有鬼的。于是，我昂首挺胸，心里想著不要回頭，一定要相信自己，我突然想起有一首歌是《相信自己》，于是我唱著：“相信自己你將超越極限超越自己相信自己當這一切過去你們將是第一。”一會兒，我便到了姑姑家。這時我有一種巨大的成就感在心里油然而生。

　　通過這次事情，我認為無論做任何事都要有信心，有了信心才能不斷超越，不斷向前。

相信自己的作文9

　　在生活中，我相信朋友，相信親人，相信老師，相信……但我更相信自己。在學校，老師布置的任務，我相信自己能完成，便毫不猶豫地答應，并努力完成了；在家中，父母、長輩交代的事，我是說一不二，用心去做，因為我相信自己一定行；在朋友中，我是一位“君子一言，駟馬難追”的人，那是因為我相信自己答應別人的事一定能做到。

　　相信自己，不僅給我的生活帶來了快樂，還鍛煉了我的意志。就拿20xx年暑假鋼琴考級來說吧，在考級的前5天，貪玩好動的我不小心把右手摔骨折了。這可怎么辦呀？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻只甩下一句“我要去考級”，便去房間自個兒玩去了。考級那天，我手纏著繃帶進了考場。在走廊等待的時候，有的叔叔阿姨驚奇地看著我，有的則議論紛紛……雖然我都聽到了，也看到了，但我撇了撇嘴，不屑一顧地轉過頭。

　　進了考場，我憑著自己這幾個月的練習，準確無誤地彈了下來。過了幾個月，考級證書發下來了，我得到一個不錯的成績——通過。當別人問我為什么要去考級時，我只是微微一笑，“我相信自己”。

　　我知道，沒有人一生下來就是成功的，也沒有人一生下來就注定要失敗，更沒有人一生下來就能取得偉大的成就。相信自己，勇往直前，沒有人能阻止我們前進的步伐。

相信自己的作文10

　　在五年前，也是在這個操場，也是在這個主席臺上，也是一個典禮。不過，那是一次入學典禮。今天的典禮，是爭當優秀畢業生動員大會。光陰似箭，時間如梭。五年一晃而過，而我馬上就要為爭當一名優秀的畢業生而努力了。

　　隆重而莊嚴的典禮開始了，我懷著激動的心情站好了。我想，這時全校五年級的學生也許都在想同一個問題，那就是自己到底可不可以，能不能夠格成為一名優秀畢業生。典禮一項一項進行著，當聽完五年級的年組長、何老師講話時，我得到了答案，要想成為優秀畢業生，只要做到三點就行了，她說：“第一，把簡單的事情天天做好，比如，一上課就進入聽課狀態，有廢紙主動撿起來，做操時不說話，把每一個動作都做到位，喝完奶把奶盒放進奶筐，把路隊走好，這些是不是很簡單，第二，每天進步一點點，比如每個人都有惰性，只要對自己狠一點，你就進步了，第三，把最美好的形象留給母校，這體現在你的行為上，不欺負小同學，不私拿別人的物品，愛護好學校的花花草草，愛護好墻壁，做到護墻“五不”，不隨地吐痰，只要能做到，你就是最棒的，你就能夠合格的成為一名優秀畢業生。”

　　何老師的講話，給了我無比的自信心。五年了，我從一個不懂事的小不點成長為一個五年級學生，五年了，我不只是個頭的長高，體重的增加，更是心靈的成熟。我一定要盡自己最大的努力做到學校要求的三點，成為一名優秀畢業生。我可能做不到我想做到的，但我一定要盡我最大的努力做到我能做到的，相信自己，給力明天！

相信自己的作文11

　　相信自己的心，跟著感覺走，你將會收獲別樣的風采：相信自己的心，跟著感覺走，你將看到不一樣的自己：相信自己的心，跟著感覺走，你將會領悟不一樣的人生！

　　相信自己的心，方能得到人心！

　　有的人只相信自己所看到的東西，殊不知這背后又有多少隱情與辛酸。若只憑一面之詞，妄下定論，又豈不是太過草率魯莽？當司馬遷為其蒙受冤屈的好友求情時，皇帝只看到他忤逆自己的命令卻全然不顧這背后的隱情，也未看到司馬遷的衷心。假若他能相信自己的心，再多思考一下，又怎么會讓司馬遷在獄中寫下“史家之絕唱”的《史記》呢？所以說，在平常生活中我們也要相信自己的心靈，多多思考，才會得到更多的友情與信任！

　　相信自己的心，方能拋卻空虛！

　　千古名將岳飛含冤而死。究其本因，也是皇帝的不信任。皇帝被秦儈的謅言迷惑，并未相信自己內心的判斷，這才使抗金功臣死于非命，令其招來千古罵名！當今社會，多少懷揣著夢想的年輕人，來到繁華的大都市，被表面的浮華所迷惑，過著紙醉金迷，醉生夢死的靡爛生活！他們丟掉了自己的內心，丟掉了最初的夢想，全無當初的稚嫩與純潔，全身被沾染了統籌為而全然不知。這世上最具有欺騙性的東西，或許就是我們所認為最誠實的眼睛了。它讓你看到表面的奢華，卻從未讓你感受其中的孤獨！相信自己的心靈，拋卻內心的空虛，勇敢地向你心中的夢想進發吧！

　　相信自己的心，方能取得成功！

　　人們往往被另一些人的人云亦云所迷惑，自從為取得點成就，便目中無人了。著名主持人汪涵從一個小小的場務人員成長為湖南臺的大哥大。這些年他堅守住自己的本心，并未被外界的贊揚與盛名污染，讓自己浮躁不安。堅守住本心，時常給自己來碗心靈雞湯，才會讓汪涵取得今日的成功。相信自己的心，切莫被浮華污染，方能取得最后的成功！

　　相信自己的心，不要讓眼睛迷惑了你，更不要讓愛你的人失望！

相信自己的作文12

　　之所以成功來之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風帆，成功僅一步之遙。

　　曾經遇事膽怯的我，連與他人溝通都會害怕。直到有一次，我和另兩位同學代表班級去參加辯論賽，小組成員個個都對答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒有勇氣站起來辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經過一番思想斗爭后，我還是站了起來，反對對方的觀點，說完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵&hllip；&hllip；我相信自己，我對自己說：“我能行！”

　　其實無論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會更相信你，因為相信了自己，才會有信心一直做下去，才會學的自我欣賞，才會學有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經歷風雨有怎能見彩虹？相信自己就是塑造未來。

　　伴著盛開的`花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶著希望，夢想才能飛往高處；迎著溫暖的風，我們不再感到孤獨。用自己的實力來證明自己，不停下追逐快樂的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說過放棄。

　　所以，相信自己，用自己的雙手去創造一個屬于自己的天堂。卸下重負，張開雙翼，自由的翱翔于天邊。

　　請，相信自己，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸！

相信自己的作文13

　　若說要我在金錢與友情面前選擇，我會選擇——友情，因為友情是無價的；如要我在名利與親人面前選擇，我會選擇——親人，因為親人是獨一無二的；無論我是選擇什么，我都是對的，因為我相信——我的選擇。

　　談一談生活的選擇，無奈而又神往。記得曾看過這樣的電視劇：有一個可憐的小孩，媽媽去世了，爸爸不要他，他只認識一個爸爸的朋友，是一名名模，叫曉嵐。這天，他又來到爸爸面前，爸爸一手推開了他，還對他出言不遜，說：你這個沒用的東西，快滾。

　　孩子立刻滿眼淚水，跑向一幢高樓，爬上了陽臺。先是坐在上面，失聲痛哭，漸漸的回憶自己痛苦的往事。這時，下面的人看見他，以為小孩要跳樓自殺，趕緊撥打了110。不一會兒，警察和記者紛紛來到。小孩一見這么多人，非常害怕，連忙往后退，大家不敢輕舉妄動，只能默默等待。

　　小孩一邊哭一邊叫著“曉嵐姐姐，曉嵐姐姐”這個時候，曉嵐姐姐正在等著簽約一份重要的合同，她看見了電視直播。眼看小孩快要墜樓，可離開了就會賠償很大的損失。她內心十分矛盾，到底應如何選擇，實在是難以決擇。

　　她下定決心，連忙離開，來到現場。但是，小孩不想要姐姐離開他，就說“你答應我永遠不要拋棄我，我就下去”

　　如果她答應了，對她會有怎樣的負面影響啊，如果他不答應，小孩又是多么危險啊。她又一次犧牲了自己，選擇了愛心。

　　她雖然犧牲了自己，但她毫不后悔。因為她相信自己的選擇，相信自己是對的。

相信自己的作文14

　　一個人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經歷蒸騰成為云后再次落下，會滋潤一寸干涸的土地：也許經過陽光照射后，會折射出來不一樣的光芒。

　　以前，我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候，往往會有驚人的力量。

　　《為學》中的二僧。同樣向往著去南海學習取經，而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身：貧者則帶著滿懷的信心便出發了，憑著自己的毅力，靠著一雙腳，最終到達了目的地，學有所成。貧者完全沒有物質上的優勢，沒有外物的輔助，僅僅憑個人的力量，卻同有著強大物質基礎的富者有天壤之別。

　　王安石說成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的決定權還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。

　　人的力量沒有極限，愛迪生發明電燈，一個人使整個地球的黑暗被照亮；瓦特發明了蒸器機，一個人使全人類的生活有了變化；居里夫人發現鐳，一個人使數萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰火之災。

　　但也不能過于相信個人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發出來那是一滴水的力量，望塵莫及的過于相信自己的力量，也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰勝擁有強大智囊團的劉邦呢？

　　因此我們要相信自己的力量，充滿信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團隊中，個人的力量才能在合適的位置上發揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。

相信自己的作文15

　　人生，就是這么奇妙，每一天都有不同的事，也許，每件事都會讓你有不同的心情，不同的感受。

　　今天，從朋友那里聽到一個讓我十分震驚的消息，我在網上的作文，竟然讓學校的一位老師下載后貼在他們教室里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問。只是我的心情，說不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺。

　　回家跟弟弟談這件事，他笑著說我：“這下好了吧，你不是很喜歡投作文上去的嗎？投出名了吧。”我竟然無言反駁。是的，我承認，我是喜歡投作文上網，不是因為興趣。起初，只是覺得好玩，之后，是被同學說我的作文廢話太多了，才決定上網練練。可是后來，我發現，我竟然喜歡上了，喜歡投出作文后出現的提示語：‘您的作為投稿成功’，喜歡作文被發表后的那種感覺。

　　自從那次被同學的話語傷到后，我不再拿作文給別人看，因為害怕，害怕又一次的被別人嘲笑。我覺得我的作文不會被他人肯定，甚至爛到看不下去。但是，我自己知道，我在努力著，不是為了要讓別人肯定，只是想，盡力吧，我盡力做到最好，決不能放棄。

　　可是，今天聽到的消息，我又一次感到害怕，心里一次一次的對自己說：那是老師看過的，沒問題的。是的，真的沒問題，只要你用心去做每一件事，有一天一定會更加完美的。

　　最后，我希望，跟我有類似經歷的朋友，你要記住，就是因為有人能夠指出你的錯誤，你才能做得更好，盡管對方是對你的嘲笑，也決不能放棄，要努力去做，做給他看，讓別人相信你，也請你相信你自己。

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